みんなの専門学校情報TOP 助産師の専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象

更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

閉じる

詳細を見る

高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

希望のエリアを選択する
※複数選択できます
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
該当校197

仕事から専門学校を探す

詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
該当校197
詳細条件で絞り込む
年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校197
197171-180件を表示
並び替え
チェックを入れてパンフ/願書をもらう(資料請求)
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。

長崎市医師会看護専門学校

長崎県 長崎市 / めがね橋駅 (182m)

★★★★☆
3.7
10件

最新設備を備えた学習環境

長崎市医師会看護専門学校は、看護師としての専門性を高めるための高度なカリキュラムを提供しています。実践的な看護技術を学ぶための最新設備を備えた実習室があり、学生は現場さながらの環境で学習することができます。また、経験豊富な講師陣による授業や指導が充実しており、看護の基礎から応用まで幅広い知識を習得できます。学習環境は整っており、学生が集中して学べるよう配慮されています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません
★★★★☆
3.6
21件

高度な医療技術を学べるカリキュラム

三重中央医療センター附属三重中央看護学校は、看護師としての専門性と実践力を育む教育を提供しています。高度な医療技術を学ぶためのカリキュラムが整備されており、理論と実践のバランスが取れた教育を受けることができます。教員は豊富な臨床経験を持ち、学生一人ひとりに丁寧に指導しています。また、臨床実習では、医療現場での実践力を磨く機会が豊富に提供されており、即戦力となる看護師を育成する環境が整っています。三重中央医療センターとの連携により、最新の医療情報や技術に触れることができる点も大きな特徴です。学生は卒業後も現場で活躍するための確かな基礎を築くことができます。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

赤塚学園看護専門学校

鹿児島県 鹿児島市 / 中洲通駅 (258m)

★★★★☆
3.6
16件

専門的スキルを磨ける学びの環境

赤塚学園は看護学科、医療事務科、美容科、デザイン科の4つの学科を提供し、各分野で即戦力となる人材を育成します。看護学科では、現場に即した実習を重視し、医療事務科では医療の現場で求められる事務スキルを徹底指導。美容科では技術力と美的センスを高めるカリキュラムが組まれ、デザイン科ではクリエイティブな発想力を育てます。それぞれの学科で少人数制を取り入れ、きめ細かな指導が行われています

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

あさくら看護学校

福岡県 朝倉市 / 甘木駅 (1873m)

★★★★☆
3.6
7件

充実した学習環境

あさくら看護学校は、看護師を目指す学生に総合的な看護教育を提供する学校です。カリキュラムは基礎から応用まで幅広く、医療現場で必要とされる知識と技術をバランスよく習得することができます。実習や臨床トレーニングが豊富に組み込まれており、実践的なスキルを身に付けることができます。学習環境も整っており、図書館や実習室、シミュレーション施設などが充実しているため、学生は集中して学習に取り組むことができます。教師陣も経験豊富で、学生一人一人に丁寧に指導し、サポートを行います。このように、あさくら看護学校は、看護師としての基礎をしっかりと築くための最適な環境を提供しています。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

浜田医療センター附属看護学校

島根県 浜田市 / 浜田駅 (284m)

★★★★☆
3.6
6件

実践重視のカリキュラム

浜田医療センター附属看護学校は、充実した学びの環境を提供しています。最新の医療機器を備えた実習室や、豊富な現場実習の機会があり、学生は実践的な技術を磨くことができます。カリキュラムは基礎から専門的な知識まで幅広くカバーしており、看護師として必要なスキルをしっかりと習得できます。また、経験豊富な講師陣が丁寧に指導し、個々の学生に合わせたサポートを行っています。これにより、学生は自信を持って現場に出ることができるのです。浜田医療センター附属看護学校での学びは、確かな未来へとつながる一歩です。

※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません
開催日が近いオープンキャンパス

    大阪府病院協会看護専門学校

    大阪府 大阪市浪速区 / 木津川駅 (383m)

    ★★★★☆
    3.5
    12件

    看護のプロを目指す総合学習プログラム

    大阪府病院協会看護専門学校では、実践的な看護技術と共に、医療現場で求められる高度な専門知識を学ぶことができます。カリキュラムは、基礎から応用まで広範囲にわたり、理論教育だけでなく、豊富な臨地実習を通して現場での対応力を養います。学生一人ひとりの能力に応じた指導が行われ、それぞれの学生が看護師としての自信と責任感を持って卒業できるようサポートしています。また、学びの環境も充実しており、最新の医療機器を備えた実習室で学べるのは大きな魅力です。看護師として必要なコミュニケーション能力やチームで働く力も、現場での体験を通じて身につけることが可能です。

    ※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

    鹿児島医療福祉専門学校

    鹿児島県 鹿児島市 / 広木駅 (3952m)

    ★★★★☆
    3.5
    25件

    医療福祉のエキスパートを目指す

    鹿児島医療福祉専門学校は、医療福祉分野で即戦力となる人材を育成することを目指しています。看護学科、理学療法学科、歯科衛生学科、介護福祉学科、助産学科といった多様な学科を提供し、それぞれの分野で専門的な知識と技術を身につけることができます。実践重視のカリキュラムが整っており、最新の設備を使用した実習が行われています。学生一人ひとりに対して手厚いサポートを提供しており、学びを通して医療現場で活躍できるプロフェッショナルを育てます。

    ※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

    金沢看護専門学校

    石川県 金沢市 / 東金沢駅 (627m)

    ★★★★☆
    3.5
    15件

    担任による国家試験対策や模擬試験後のアドバイス等個別の指導。

    金沢看護専門学校は、看護師としての実践力を養うために、充実した教育プログラムを提供しています。基礎から専門知識まで、幅広い学びを通じて、学生が看護の現場で即戦力として活躍できるようにサポートします。授業では、最新の医療機器を用いた実習や、現場経験豊富な講師陣による指導が行われます。また、少人数制のクラス編成により、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が可能となっており、個々の学習進度に応じた対応がなされています。このような教育環境のもと、学生は自信を持って看護の道へ進むことができるでしょう。

    ※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

    静岡県立看護専門学校

    静岡県 駿東郡清水町 / 大岡駅 (2441m)

    ★★★☆☆
    3.5
    14件

    未来の医療を担う看護師への道

    静岡県立看護専門学校は、開設以来、実践力を備えた看護師の養成に努め、多くの卒業生が医療・保健・福祉分野で活躍しています。特に平成31年4月には、静岡県東部地域で初めて助産学科を開設し、看護師だけでなく助産師の養成にも力を入れています。また、保健・医療・福祉チームの一員としての役割を理解し、社会の諸問題や変動に対応できる能力を養うことを目標にしています。学校施設は、実際の医療現場をイメージした各種実習室を備え、臨地実習前に必要な看護技術を習得できる環境を提供しています。

    ※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません

    静岡市立静岡看護専門学校

    静岡県 静岡市駿河区 / 静岡駅 (2037m)

    ★★★☆☆
    3.5
    10件

    心豊かな看護師を育てる専門カリキュラム

    静岡市立静岡看護専門学校は、専門的なカリキュラムを提供し、看護師としての確かなスキルを身につける環境を整えています。現場経験豊富な教員陣からの指導により、実践的な知識とスキルを磨くことができるほか、最新の医療設備を使った実習で臨床経験を積む機会も豊富です。さらに、学生一人ひとりの成長を支えるサポート体制を整え、心豊かな看護師を育成します。看護の専門知識だけでなく、人間性を重視した教育方針により、患者さんや医療チームと良好な関係を築くコミュニケーション能力も向上させます。看護の未来を切り開くために必要な理論と実践を兼ね備えたカリキュラムで、学生たちの成長を応援しています。

    ※この学校の資料請求サービスは当サイトでは現在行っていません
    ぴったり専門学校診断

    みんなの専門学校情報TOP 助産師の専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象

    <PR>