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更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
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入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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沖縄歯科衛生士学校
沖縄県 浦添市 / 古島駅 (4394m)
先端技術と実践で学ぶ
沖縄歯科衛生士学校では、全国有数の施設設備を誇り、一人一台の実習台を使って、実践的な学習が可能です。この環境により、生徒は先生の手元を直接モニターで観察しながら、同時に自分の手元を動かすことができ、理解と技術の両面で効果的な学習を実現しています。 臨床経験豊富な講師陣による質の高い指導が行われており、沖縄県歯科医師会のバックアップを受けた現場で活躍する現役の専門家たちから、最新の医療情報や技術を学ぶことができます。また、担任制を導入し、一人ひとりの学生に寄り添ったサポートを行っており、学生一人ひとりが充実した学校生活を送れるよう配慮しています。
国立障害者リハビリテーションセンター学院
埼玉県 所沢市 / 新所沢駅 (1015m)
実践的リハビリテーション教育の提供
国立障害者リハビリテーションセンター学院は、障害者のリハビリテーションに関連する幅広い知識と技術を学べる教育機関です。学院では、言語聴覚学科や義肢装具学科、視覚障害学科など多彩な学科を通じて、専門性の高い教育を提供しています。特に、障害者支援のための理論と実技に重点を置き、実際のリハビリテーション現場で即戦力となる人材を育成します。また、障害児の保護や指導に携わる職員向けの養成コースも設けられており、社会で求められる多様なニーズに対応しています。充実したカリキュラムと実践的な研修を通じて、学生は現場で必要とされるスキルを習得し、幅広い領域で活躍できる力を身につけることができます。
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言語聴覚学科
2年制言語聴覚士この学科では2年かけて言語聴覚について学びます。学生は言語聴覚士資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。 この学科は、厚生労働省直轄,唯一の国立養成機関として時代をリードする人材育成に取り組んでいます。 -
義肢装具学科
3年制義肢装具士この学科では3年かけて義肢装具について学びます。学生は義肢装具士資格取得を目指し勉強し、義肢装具製作会社などに就職して活躍します。 この学科は、リハビリテーションセンターに併設された環境を活かし、専門知識や技術の教育のみならず、医療職に相応しい人間教育にも務めています。多くの製作実習時間を確保し、約30種類もの義肢・装具の製作を通して、専門的な知識や技術を身に付けます。 -
視覚障害学科
2年制視能訓練士この学科では2年かけて視覚障害について学びます。学生は視能訓練士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。 この学科は、各方面の専門家を講師として招く基礎科目や視覚障害リハビリテーションに関する専門基礎科目を通じて関連領域も含めた専門的な知識を提供するとともに、専門臨床科目における演習を通じて実践的な支援の方法についても指導しています。 -
手話通訳学科
2年制言語聴覚士この学科では2年かけて手話通訳について学びます。学生は手話通訳士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。 この学科は、手話の習得にあたっては、直接教授法(入門段階ではナチュラル・アプローチ、応用段階ではコミュニカティブ・アプローチ)を採用し、専門的な知識と技能をもったネイティブのろう者が教育を担当しています。また、豊富な動画をすべて電子化してサーバーやクラウドに蓄積し、個別学習室のデスクトップPCからだけでなく、無線LANを通じてフロアのどこからでもアクセスできるようになっています。 -
リハビリテーション体育学科
2年制アスレティックトレーナーこの学科では2年かけてリハビリテーション体育について学びます。学生は上級障害者スポーツ指導員などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。 この学科は、スポーツや身体活動を通して障害者の「健康/フィットネス」から「生きがいづくり」にかかわる臨床指導・相談が行えるように系統的に学びます。 -
児童指導員科
1年制特別支援学校教諭この学科では1年かけて児童指導について学びます。学生は児童指導員などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。 この学科は、発達障害に関する高い専門的知識とコミュニケーション能力や創造性、マネジメント力を兼ね備えた人材を育てます。
砂川市立病院附属看護専門学校
北海道 砂川市 / 砂川駅 (510m)
実践と学びの看護教育
当校は、最先端の医療技術を駆使した看護教育を提供しております。経験豊かな講師陣による実践的な授業が特徴で、現場で必要とされる知識と技術を総合的に学ぶことができます。チーム医療を重視したカリキュラムを通じて、医師や他の医療スタッフと協力しながら患者様一人ひとりに寄り添うケアを実施できる能力を身に付けます。また、地域医療に貢献する看護師を育成することを目的としており、卒業生は地域社会において重要な役割を果たしています。
長岡赤十字看護専門学校
新潟県 長岡市 / 長岡駅 (3881m)
看護のプロを目指すための環境
看護師を目指す学生にとって、理論と実践の両方を学べる環境は非常に重要です。長岡赤十字看護専門学校では、最新の医療技術を取り入れた充実したカリキュラムを提供しており、学生一人ひとりが看護師としての確かな技術と知識を身につけることができます。また、学生の自主性を尊重した教育方針のもと、患者さんへの深い理解と思いやりを持った看護師の育成に力を入れています。実習では、地域の医療機関と連携し、実際の現場での経験を通して、即戦力となる看護師を目指すことができます。
福岡歯科衛生専門学校
福岡県 福岡市中央区 / 赤坂駅 (555m)
未来を拓く歯科衛生士の育成
福岡歯科衛生専門学校では、医療・保健分野で必要とされる専門学理や技術だけでなく、幅広い教養と知識を培い、社会で即戦力となる歯科衛生士を目指す教育が行われています。歯科衛生士は、歯科医師と協力し、患者の口腔の健康管理をサポートする重要な役割を持ちます。この責任ある職業に就くため、福岡歯科衛生専門学校では、歯科医療の高度化に伴い、時代に即した対応を図る教育を実施しており、学生一人ひとりのキャリア形成を大切にしています。さらに、地域社会のニーズに応える歯科衛生士を育成することを目標に、実践的なカリキュラムが組まれています。
今泉服飾専門学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (485m)
創造性を育む専門教育
今泉服飾専門学校は、服飾・家政分野を中心に多彩な学科を提供しています。特にファッションクリエイトコースときものコースでは、伝統と現代の技術を融合させた教育が行われ、学生は基礎から応用まで幅広い知識と技術を習得します。2年次からは、実際のプロジェクトや外部オーダー作品を通じて実践力を身につけるカリキュラムが特徴です。また、茶道・華道など日本文化の教養も学ぶことができ、学生の総合的な成長をサポートしています。
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プロフェッショナル科
4年制パタンナー、ファッションデザイナー、ファッション商品企画この学科は複数のコースに分かれており、きものコース、ファッションクリエイトコースの2つのコースがあります。 きものコースでは、学生は和裁技術検定などの資格取得を目指し4年間勉強し、和裁会社などに就職します。 このコースは、まずしっかり基礎の運針を身に付け、肌襦袢から始まり、浴衣・小紋・振袖・留袖等実践学習と、最終学年になるまでに多くの着物に触れ、知識も技術も向上させていきます。将来自分で起業する独立自営や指導者・商品開発等をできるように実力をつける為、広く深く学びます。 ファッションクリエイトコースでは、学生はパターンメーキング技術検定などの資格取得を目指し4年間勉強し、アパレル会社などに就職します。 このコースは、基礎をしっかり身に付け、スカート・ブラウス・子供服・ワンピース・スーツ・フォーマル等を学び、最終学年になりますと憧れのウェディングドレスを制作します。将来自分で起業する独立自営や指導者・商品開発等をできるように実力をつける為、広く深く学びます。 -
服飾科
2年制パタンナー、ファッションデザイナー、ファッション商品企画この学科は複数のコースに分かれており、きものコース、ファッションクリエイトコースの2つのコースがあります。 きものコースでは、学生は和裁技術検定などの資格取得を目指し2年間勉強し、和裁会社などに就職します。 このコースは、まずしっかり基礎の運針を身に付け、肌襦袢から始まり、浴衣・小紋・振袖・留袖等実践学習と、最終学年になるまでに多くの着物に触れ、知識も技術も向上させていきます。 ファッションクリエイトコースでは、学生はパターンメーキング技術検定などの資格取得を目指し2年間勉強し、アパレル会社などに就職します。 このコースは、基礎をしっかり身に付け、スカート・ブラウス・子供服・ワンピース・スーツ・フォーマル等を学び、最終学年になりますと憧れのウェディングドレスを制作します。
鹿屋市立鹿屋看護専門学校
鹿児島県 鹿屋市 / 宮ケ浜駅 (40602m)
実践的な教育環境
鹿屋市立鹿屋看護専門学校は、実践的な教育を提供することで知られています。学校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生が看護師として必要な知識と技術を身につけることができます。講義は専門的な知識を深める内容であり、実習を通じて実際の医療現場での経験を積むことができます。施設も充実しており、最新の医療機器やシミュレーション設備を利用して、リアルな学びが実現されています。また、教員は現役の看護師や医師で構成されており、現場のリアルな声を聞くことができるため、学生の理解が深まります。
別府市医師会看護専門学校
大分県 別府市 / 別府駅 (682m)
地域に根差した看護教育
別府市医師会看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学習環境を提供しています。温泉地として知られる別府市に位置し、地域の特性を活かした実践的なカリキュラムが特徴です。学生は豊富な実習機会を通じて、実際の医療現場での経験を積むことができます。また、少人数制の授業を採用しており、きめ細やかな指導が行われます。これにより、学生一人ひとりの成長を丁寧にサポートする体制が整っています。さらに、校内には充実した設備が整っており、最新の医療技術を学ぶための環境が整備されています。これらの特徴により、学生は自信を持って看護師としての道を歩むことができます。
武雄看護リハビリテーション学校
佐賀県 武雄市 / 武雄温泉駅 (1430m)
実践的な学びを提供
武雄看護リハビリテーション学校は、未来の医療専門家を育成するために充実したカリキュラムを提供しています。本校のカリキュラムは、基礎医学から専門的な看護技術、リハビリテーション技術に至るまで、幅広い分野をカバーしています。学生は、実践的な学びを通じて、現場で必要とされるスキルを身につけることができます。特に注目すべきは、学内外での実習が豊富に組み込まれている点です。実習では、病院や施設での現場体験を通じて、理論で学んだ知識を実際に応用する機会が与えられます。このような実践的な教育により、卒業生は即戦力として医療現場で活躍できる能力を養います。
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理学療法学科
3年制理学療法士理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。理学療法士を育成するために、心身に対する専門的な知識(解剖学・生理学・運動学など)や、治療手技の技術を学ぶとともに、心豊かな人間を育てていきます。敷地内に隣接する新武雄病院での実習を1年次から行うことで、実際の医療・リハビリの現場を肌で体験し、理学療法士として真に必要とされる力を身につけていきます。就職率100%を誇る学科です。 -
看護学科
3年制保健師、助産師、看護師看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。社会が求める看護師になるための学習を行います。一方で、多くの実習を通じて、患者とのコミュニケーションの方法や、人を思いやる気持ちなど医療人として必要不可欠な能力も身につけていきます。さらには、看護の基本はもちろん、高度化が進む今日の最新医療に関する知識と技術態度を学習していきます。就職率100%を誇る学科です。
埼玉県理容美容専門学校
埼玉県 さいたま市浦和区 / 北浦和駅 (438m)
創造性を形にする教育
美容のプロフェッショナルを目指す学生にとって、埼玉県理容美容専門学校は、技術と感性を磨き上げる場です。カリキュラムは、実践的な技術教育に重点を置いており、一人ひとりの学生が持つ可能性を最大限に引き出すことを目指しています。現場で求められる実用的なスキルはもちろん、トレンドを読み解き創造する力も身に付けることができます。小さなクラスで行われる実践的な授業は、学生一人ひとりの理解を深め、技術の精度を高めることに役立ちます。また、個性を尊重した教育方針により、学生たちは自分自身のスタイルを見つけ、それを仕事に生かす力を養います。
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理容科
2年制理容師理容科では、2年かけて理容について学びます。学生は理容師資格取得を目指し勉強し、理容院などに就職し活躍します。カットによるスタイリングがを中心です。男女両方のヘアスタイリングが学べます。又、基礎技術の緻密さを活かした作品の作り込みが楽しめる事が特徴です。 -
美容科
2年制美容師、ヘアメイクアーティスト、エステティシャン、ネイリスト美容科では、2年かけて美容について学びます。学生は美容師資格取得を目指し勉強し、美容院などに就職し活躍します。ヘアスタイリングのためのカット・カラー・セットを学ぶことはもちろん、人を美しくする全ての技術を身につけます。2年次には就職のための選択科目として、カット・アップスタイルなどを現在サロンで働いている一流の技術者から集中して学べます。 -
理容科(通信)
3年制 / 通信制理容師埼玉県理容美容専門学校の理容科(通信)は、理容師資格の取得を目指す人を対象としたコースです。このコースは、特に理美容の店舗に見習いとして就職している人や、高校3年生で4月から就職が決まっている人、さらには中学卒業後に「高等課程」として学ぶことができる人など、幅広い受講資格を持つ人々に開かれています。 修業年限は3年間で、学習方法としては、テキストによる自主学習が基本となり、期日までにレポートを提出することで単位を取得します。さらに、3月と7月には2~3週間のスクーリングがあり、この期間中は学校に登校して授業を受けます。このように、実践的な技術や知識を深めることができます。
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