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更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
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入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
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私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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日本総合教育専門学校
熊本県 玉名市 / 玉名駅 (494m)
現場力を磨く充実のカリキュラム
日本総合教育専門学校のカリキュラムは、現場で即戦力として活躍するための実践力を養う内容が特徴です。幼児教育分野では、松本学園グループの保育園や幼稚園での実習を多く取り入れ、現場で求められるスキルを確実に身につけることができます。手遊びやピアノ演奏、幼児体育など、保育活動で重要な技術を段階的に習得します。また、豊岡短期大学や東京福祉大学との併修を活用し、福祉や心理学など幅広い知識を学べる点も魅力です。実践的な学びを通じて、専門的なスキルと豊かな人間性を育む環境が整っています。
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こども学科
3年制保育士、幼稚園教諭こども学科では、保育園・幼稚園・認定こども園で働くための知識と技術を3年間で習得します。カリキュラムは、豊岡短期大学との併修により、子どもの発達や福祉、心理についても深く学ぶことが可能です。1年次は、子ども理解の基礎と保育の技術を学び、2年次には実習を通じて実践力を養います。3年次では、ピアノや幼児体育などの技術を磨き、資格取得に向けた学びが強化されます。卒業時には、幼稚園教諭二種免許状や保育士資格が取得可能です。 -
幼児教育学科
4年制保育士、小学校教諭、幼稚園教諭日本総合教育専門学校の幼児教育学科では、保育士や幼稚園教諭、小学校教諭を目指す学生のために多彩なカリキュラムを提供しています。1年次では、基礎科目を中心に、保育の基礎理論や心理学を学びつつ、実習を通して現場の基本スキルを習得します。2年次には、より実践的なカリキュラムへと進み、ピアノや教育方法論、保育実践演習など、各専門分野での応用スキルを深めます。さらに、3年次からは小学校教諭1種免許の取得を目指す専門的な教育実習や、個別サポートによる資格取得支援が充実しており、就職に向けたサポート体制も整っています。卒業後は、高度専門士の資格取得も可能で、大学院進学の道も開かれています。
豊橋歯科衛生士専門学校
愛知県 豊橋市 / 高師駅 (1379m)
歯科衛生のプロを育む実践教育
豊橋歯科衛生士専門学校は、多くの卒業生を社会に送り出し、歯科衛生士としての高い専門性と人間性を兼ね備えた人材育成に取り組んでいます。学校の最大の特徴は、高い国家試験合格率と卒業率です。過去3年間の国家試験合格率は100%に近く、卒業率も99.19%と極めて高い数値を誇ります。これは、少人数制のクラス編成と質の高い教育、個々の学生への手厚いサポートがあってこそです。学校は豊橋市歯科医師会立という強固なバックグラウンドを持ち、地域社会と密接に連携しながら教育活動を展開しています。専任教員と非常勤教員が一丸となり、学生一人ひとりの夢の実現をサポートします。
中央ITビジネス専門学校
大阪府 大阪市東住吉区 / 美章園駅 (398m)
少人数制での丁寧な指導
中央ITビジネス専門学校(ITB)は、少人数制を導入し、学生一人ひとりにきめ細やかな指導を行うことで、学生の可能性を最大限に引き出すことを目指しています。学校の教育方針は、「希望」「礼儀」「感謝」を重んじ、未来に貢献できる人材を育成することにあります。ビジネスとIT技術に関する実践的なスキルの習得を重視し、企業の即戦力となる教育内容を提供しています。また、近畿大学短期大学部との併修制度を活用することで、専門知識と一般教養の両方を身につけることが可能です。授業では、短期集中セミナーや特別講座など多彩なプログラムが用意され、社会で必要とされる基礎力と応用力をバランスよく養成します。
新潟県立十日町看護専門学校
新潟県 十日町市 / 十日町駅 (659m)
地域密着型で学ぶ看護の精神
本校では、学生が看護師としての基礎知識だと、実際の臨床現場で必要とされる技術や思考力を身につけられるよう、カリキュラムが組まれています。授業では、最新の医療技術や看護理論を取り入れつつ、患者さんに寄り添う心を育むための人間関係構築の重要性も学びます。地域社会との連携も本校の教育の特色の一つです。地域の医療機関や福祉施設での実習を通じて、地域に根ざした看護の実践能力を養います。 教員陣は、豊富な臨床経験を持ち、学生一人ひとりの個性や興味に応じた指導を行います。小規模なクラス編成を活かしたきめ細やかな教育により、学生の可能性を最大限に引き出し、看護師としての自信と技術を身につけることができます。
土佐リハビリテーションカレッジ
高知県 高知市 / 新木駅 (327m)
開校以来就職率100%を継続。少人数制のグループ学習。
土佐リハビリテーションカレッジは、学生一人ひとりの将来を見据えた実践的なリハビリ教育を行う専門学校です。少人数制のゼミ形式授業を通じ、教員と学生が緊密にコミュニケーションを取れる環境が整っています。また、国家資格試験対策や実習を通じて、プロフェッショナルとしてのスキルを育成することを目指しています。特に、個々の成長を促すチュートリアル形式のグループ学習や、卒業後のサポートも充実しており、学生が社会で活躍できる体制を整えています。
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作業療法学科
4年制作業療法士作業療法の対象は身体障害、精神障害、発達障害、老年期障害と幅広く、生活に障害を持つ方およびその可能性がある方全てに関わります。 医療だけでなく、保健・福祉・教育・職業支援など多岐にわたる分野で作業療法士は活躍してます。 常に一歩先の自分へ!!をモットーに学生自身の可能性を最大限に引き出し、多様な対象者の健康と幸福を促進させ、時代を牽引するセラピストを育成します。 -
理学療法学科
4年制理学療法士理学療法士は、病気やけがによって負った身体の障害に対して、理学療法的な治療手段で 基本的な動作能力を向上させ、社会復帰をめざすためのリハビリテーションを行う貢献できる仕事です。 理学療法的な治療手段として、関節の可動範囲や筋力の維持・改善を図る運動療法、温熱や 電気刺激を用いて痛みの軽減を図る物理療法、動作方法の指導などがあり、幅広い知識・技術を 身に付け、情熱を持って対象者のために努力し続けるセラピストを 育成します。
富山市立看護専門学校
富山県 富山市 / 堀川小泉駅 (1101m)
現場で活かせる学び
富山市立看護専門学校は、実践的な看護教育を重視しています。学生は豊富な実習を通じて、現場で必要なスキルを身につけることができます。また、カリキュラムには現場での経験を積むためのインターンシップが含まれており、学生は卒業後に即戦力として活躍できるようになります。授業は最新の医療技術や知識に基づいて構成されており、専門的な知識を深めることができます。また、教師との距離が近く、個別指導が受けられる点も魅力です。これにより、学生一人ひとりが自分のペースで学びを深めることが可能です。
奈良保育学院
奈良県 奈良市 / 奈良駅 (649m)
2年間で幼稚園教諭2種免許と保育士資格のW取得が可能
2年間で規定の科目・実習を履修し、単位を修得すれば、追加の費用なく、卒業と同時に幼稚園教諭2種免許と保育士資格のダブル取得が可能です。 将来の幼・保一体化の動きを見据え、2つの資格を取得できる奈良保育学院の学びは就職にも有利です。また、教育保育専門課程の専門士の称号がとれます。 さらに、日本教育カウンセラー認定のピアヘルパー資格の取得も目指します。保護者対応などに欠かせない基本的な対人関係能力を持っていることが認められます。
愛知自動車整備専門学校
愛知県 海部郡飛島村 / 野跡駅 (7269m)
次世代技術を学ぶ場所
愛知自動車整備専門学校は、自動車の環境技術への対応が必要とされる現代において、次世代の自動車技術者を育成する教育機関です。環境対策としてハイブリッド技術や電気自動車(EV)への移行、水素を動力源とする技術など、様々な新しい技術の進展に対応しています。また、学校は実践に重点を置いた教育を行っており、各種エンジンを実際に触れながらその構造と機能を理解することで、高度な自動車整備技術を身につけることができます。このような実践的なカリキュラムは、就職率100%という結果にも表れており、学生一人ひとりが技術者としての自信と技術を持って社会に出ることができます。
ル・クレエ橿原美容専門学校
奈良県 橿原市 / 真菅駅 (303m)
自分の可能性を広げる美容教育
ル・クレエ橿原美容専門学校は、時代に即した美容技術を学ぶことができる専門学校です。ヘアデザイン、メイクアップ、エステティックなど多岐にわたるコースが用意され、学生一人ひとりの夢に合わせた学習プランを提供しています。実践的なカリキュラムを通じて、美容業界で必要なスキルと知識を身につけるだけでなく、コミュニケーション能力や接客力といった社会人としての基礎力も養われます。また、業界との太いパイプを持ち、最新のトレンドや技術を反映した授業が行われるため、卒業後も即戦力として活躍できる力を身に付けることが可能です。
四万十看護学院
高知県 四万十市 / 有岡駅 (1097m)
高い教育水準と充実したカリキュラム
四万十看護学院は、高い教育水準と充実したカリキュラムで知られる看護教育の新たなステージです。学生一人一人の成長を大切にし、専門知識と技術をしっかりと身につけることができる環境を提供しています。講師陣は現場経験豊富なプロフェッショナルであり、実践的な授業を通じて、即戦力として活躍できる看護師を育成します。また、最新の医療設備を備えた実習施設でのトレーニングを通じて、実践的なスキルを磨くことができます。さらに、学生の精神的なサポートにも力を入れており、個別相談やカウンセリングを通じて、安心して学び続けることができる体制を整えています。
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