みんなの専門学校情報TOP リハビリの専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象 他
更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
---|---|---|---|
入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
閉じる
詳細を見る
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
仕事から専門学校を探す
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。
徳島医療福祉専門学校
徳島県 勝浦郡勝浦町 / 中田駅 (16228m)
一流の専任教員や講師陣、先進の教育施設・設備が充実。
1.充実の教育内容! 「作業療法士」「理学療法士」を育てるためのカリキュラムが充実しています。 2.優れた教育環境! 優秀な専任教員や一流の講師陣、先進の教育施設・設備が充実しています。 3.資格・就職に強い! 高い国家試験合格率、就職率100%など、高い実績を残しています。 4.「即戦力」を育成! 最短期間・最小の費用で「即戦力」となる「療法士」を育成します。 5.安定した学校運営・納得の学費! 公私協力方式の学校運営による安い学費で保護者の負担を軽減します。 6.寮・スクールバス完備! 通学の負担を軽くすることで学ぶことに集中できます。
-
作業療法学科
3年制スポーツトレーナー、作業療法士、アスレティックトレーナー[1]高度な知識と技術が学べる 身体・精神・老年・発達の各分野で経験を積んだ専任教員が学生の目線に立ち、基礎から丁寧に指導します。授業によっては、複数の教員が指導を行うので、作業療法に必要な知識を最大限に学ぶことができます。また、障がいのある方をお招きし、実践的に学ぶ授業もあります。 -
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー[1]高度な知識と技術を身につける 経験豊富な専任教員が基礎から応用まで、きめ細かい指導を行います。医学部の教授を含め外部の講師陣に各界の学識経験者を招き、高度な専門知識を講義します。また、近年の理学療法の専門性の深まりに対応した最新のトピックスを含めた講義を行います。
専門学校穴吹リハビリテーションカレッジ
香川県 高松市 / 太田駅 (1600m)
放課後も使える、最新の施設・設備を完備。
〇4年間で国家資格取得 〇クラス担任制 〇自ら学び、協同していくことで成長していくアクティブラーニング 〇合格するまであきらめない!合格まで無料サポート 〇就職支援専任コーディネーターの手厚いサポートで開校以来就職内定率100%! 最短・最速で理学療法士・作業療法士の夢がかなう学校!穴吹リハビリテーションカレッジ!
-
理学療法学科
4年制理学療法士、アスレティックトレーナー理学療法とは、病気やケガなどにより運動機能が低下した身体の機能回復と維持を図る医療活動。日常生活の動作からスポーツ選手のトレーニングまで、その仕事は多岐にわたります。 運動機能が低下した状態とは、立てない、歩けない、走れない、座れない、起き上がれない…など基本的動作と呼ばれるものです。 それらができない人に対して、「運動療法」や「物理療法」などを用いて治療を行ってまいります。 -
作業療法学科
4年制作業療法士、アスレティックトレーナーその人らしく生きるための「くらし」を整え、能力を引き出しながら治療や援助を行うのが作業療法士。 身体と精神の維持・回復をめざし、より健康的に楽しく生活するために「生活行為」をサポートできる人材を育成します。 作業療法士は、大きく分けて「身体障害系作業療法士」と「精神障害者系作業療法士」「老年期障害系作業療法士」「発達障害系作業療法士」があります。 それらの違いは、対象が異なることです。対象が異なるので、それぞれ治療法や対応も異なる場合があります。 穴リハでは、そのどちらも学び、どちらへ就職しても働けるように勉強も実習も行います。
奈良リハビリテーション専門学校
奈良県 生駒市 / 東生駒駅 (184m)
1年次より国家試験を想定した学習指導で高い合格率。
奈良リハは奈良県内で一番初めに設立された理学療法士養成校です。近鉄東生駒駅前という極めて通いやすい立地で、大阪の中心部からも30分以内でのアクセスが可能です。また、珍しい理学療法学科のみの単科校となるので、同じ志を持った学生同士が切磋琢磨して学ぶことができる最高の学習環境といえます。この環境で最短の3年間で学習を修め、理学療法士を目指します。
鳥取市医療看護専門学校
鳥取県 鳥取市 / 鳥取駅 (320m)
自慢は教育力!
鳥取市医療看護専門学校では入学前〜在学中〜卒業までの独自の教育サポートがあります。卒業時に専門性を身につけ即戦力となれるように、充実したカリキュラムを整えています! 【海外研修】 海外提携校に1週間留学体験をし、最先端教育や異国文化に触れて人間力もアップします。 【臨床・臨地実習】 現場で必要となる知識や技術を学び、実践力を身につけます。 【課題研究発表会】 卒業時に行う課題研究発表会は授業で学んだ知識と技術の集大成!
-
理学療法士学科
3年制理学療法士point1 多種多様な専門分野を持つ教員たちによる指導 整形外科やスポーツリハビリ、心臓・脳血管障害リハビリ、高齢者・予防リハビリなど多種多様な専門分野を持つ教員が揃っており、幅広い分野に対応できる理学療法士を育成します。 point2 活躍フィールドはスポーツ分野へも拡大 アスリートだけでなく、障がい者スポーツ・高齢者スポーツ分野でも活躍できる教育を展開し、より高度で専門的な知識・技術が身につきます。 point3 世界の医療を知るアメリカ研修 海外ならではの大きな施設や、最先端の技術にふれるとともに、日本との違いやその背景について考えていきます。 -
作業療法士学科
3年制作業療法士point1 地域で学び、地域で活躍できる作業療法士へ 鳥取市と本校の学生が連携して行う「バリアフリー点検」など、特色ある授業を行っています。その他にも福祉施設やイベントに参加して地域の人と関わり実践力を鍛えるなど、地域で活躍する作業療法士を目指します。 point2 これからの時代に対応した作業療法士になるために これからの医療・介護の重要課題である地域包括ケアシステムにおいても活躍できるよう、本校では重い障がいを持つ方々の要望に医学的アプローチで応えられる様々なスキルを身につけていきます。 point3 世界を視野に!アメリカ研修 際的な広い視野を身につけるために海外研修を実施しています。
関西学研医療福祉学院
奈良県 奈良市 / 高の原駅 (536m)
全学科就職率100%。5学科併設により相互教育体制が可能。
【人の役に立ちたいという「優しさ」を伸ばす】 医療・福祉職に必要なのは、 「知識と技術」「連携力」そして何より「優しさ」です。 「人の役に立ちたい」 という夢を選んだあなたは優しい人。 専門的なことは今から学べば良い。 わかるまでしっかり教えます。 本校は、あなたの「優しい心」の寄り添い、 医療・福祉のプロへ導きます。
-
作業療法学科
3年制作業療法士【基礎作業療法学実習】 革細工・絵画・木工・陶芸・機織りなど: 作業療法士がリハビリとして行う手工芸を学びます。手、足の動きや集中力の改善、作品を作ることで得られる達成感などから対象者さまのこころとからだに働きかけます。 【補完代替療法】 スヌーズレン・アートセラピー・園芸療法・動物介在療法など: 広い意味での民間療法について学びます。専門性が高く、作業療法と重なる部分も多いです。 -
理学療法学科
3年制理学療法士<<サッカークラブチームでの体験型研修>> 地元・奈良のネットワークを活かした体験型研修では練習試合や緊迫感ある公式戦でのサポート業務などを経験し、クラブの舞台裏を学びます。 また、クラブチーム専属の理学療法士から筋肉や関節の故障、接触で生じた足の痛み等を軽減する治療技術を間近で学ぶことができます。 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士<<関連施設との強力な連携体制>> 母体病院(山の辺病院併設「やまのべリハビリセンター」)・附属施設(発達・教育支援施設「フラーテル/フラーテルL.C.」)において臨床実習前から現場に入り、プロの技術を間近に見て、患者さまとのかかわりを学びます。現場で求められるスピードを、いち早く身体で覚えることができます。
出雲医療看護専門学校
島根県 出雲市 / 出雲市駅 (456m)
出雲市との公私連携による医療系専門学校。
他学科との連携授業では職業理解を深め、チーム医療を学べる 本校では、在学中に他学科との連携授業を行っており、各学科が普段学んでいることを、学科を超えて学生同士で教えあうことで、職業理解を深め、将来のチーム医療を担う人材を育てていきます。また、医療機器の高度化に伴い、在学中に第2種ME技術実力検定試験を取得することもでき、医療機器の知識を身につけた看護師や理学療法士を目指すことができます。
専門学校社会医学技術学院
東京都 小金井市 / 東小金井駅 (351m)
即戦力を育成する専門教育
専門学校社会医学技術学院では、半世紀にわたる教育の歴史と豊富な経験を生かし、常に更新される情報を基にした現場直結型の教育を提供しています。学生は基礎知識だけでなく、実務に直結する技術を習得し、即戦力としての能力を身につけることができます。また、対象者(患者さん)とのコミュニケーション能力や社会人基礎力も養成し、医療人としての資質を高めることに注力しています。学費についても、大学と比較して経済的な負担が少なく、奨学金や学費支援制度が充実しているため、学びやすい環境が整っています。
-
理学療法学科
3年制理学療法士専門学校社会医学技術学院の理学療法学科は、1973年に夜間部4年課程として設立され、1983年に昼間部3年課程が開設されました。この学科は、「働きながら学ぶ」をモットーに、理学療法士の実務を重視した教育を行っています。医療人としてのコミュニケーション方法や職業人としてのマナーなどを学ぶ機会も設けられており、実践力のある人材育成を目指しています。 -
理学療法学科(夜)
4年制 / 夜間制理学療法士本学院の出発点となったのが理学療法学科夜間部。本学科では、さまざまな経験を持った学生が集まり、限られた時間に充実したカリキュラムで理学療法士を目指しています。少人数制の特徴を活かし、昼間の仕事と夜の勉強で忙しい、働きながら学ぶ学生を教員がきめ細やかにサポート。学生一人ひとりのこれまでの経験や将来の目標を踏まえ、臨床力豊かな理学療法士を養成しています。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法の仕事は、対象者がどのような人生を歩み、病気や障がいなどによってどのようなことに困っているのかを理解することが必要です。 作業療法学科昼間部では、教員と学生の交流を活かした指導を通して、学生の個性を引き出し、学ぶことの楽しさや成長する喜びを実感できる教育に力を入れています。 基本的な知識の習得はもちろんのこと、対象者の希望や困りごとに合わせて治療・援助していくためのスキルをはぐ群で行きます。 特に臨床実習は東京を中心とした関東エリアの豊富な実習施設で行い、授業で学んだ知識やコミュニケーション能力が定着するようにカリキュラムを編成しています。
関東リハビリテーション専門学校
東京都 立川市 / 西国立駅 (960m)
少人数教育。3年間で理学・作業療法士を目指す!
本校は3年制ですので、4年制の大学等へ進学した学生より、1年早く現場で活躍することができ、キャリアの面で優位です。更に将来のキャリアアップに役立つ「日本スポーツリハビリテーション学会認定トレーナー」等の資格の取得も可能です。 また学費の面においても、4年制の大学等に比べて1年分の学費が少ないだけでなく、就職して1年早く収入を得ることができるため、生涯年収で大きな差ができることから、学費でも優位です。学校独自の学費のサポートが充実しているほか、オープンキャンパス等参加特典や指定校推薦入試特典を利用した入学金の免除や各種特待生制度を利用した授業料の免除により、更に学費を抑えることが可能です。
-
理学療法学科
3年制理学療法士『初級パラスポーツ指導員資格取得認定校!』 本校理学療法学科は障がい者スポーツ指導員資格取得認定校(東京地区理学療法士養成校は3校のみ)です。在学中に所定の科目を履修することで、「初級パラスポーツ指導員」の資格が取得できます。本校では在学中にたくさんの障がいのこと、スポーツの事を勉強します。指導員になればさまざまな実地で経験を積むことが可能で、今後の活動の幅がグッと広がるはずです。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科は、3年制で学費の負担が少なく4年制の学校よりも1年早く現場で活躍できるだけでなく、オンライン教育による講義を拡大し、通学に必要な時間を削減することにより時間的な制約も少なくなっています。 「学校に来て集中して勉強したい」、「わからない事はすぐに先生に質問したい」等の要望に応えられるよう、オンラインの講義を対面で受けることも可能です。 個人の生活や勉強のスタイルにもフレキシブルに対応できる学科となっています。
多摩リハビリテーション学院専門学校
東京都 青梅市 / 東青梅駅 (887m)
医療法人がつくった養成校。豊富な実習経験で即戦力を!
和風会では、ご高齢の方々がケガや病気で寝たきりになってしまうのを防ぎ、できるだけ家庭や地域社会に復帰していただけるよう、リハビリテーションを重視したプログラムを取り入れています。 さらに、高齢化社会という時代のニーズもあり、質の高い、即戦力となるセラピストを常に求めています。 そこで、現場のニーズに応えられるセラピストを育成するために設立されたのが、多摩リハビリテーション学院専門学校です。
-
作業療法学科
3年制作業療法士1年次:基礎知識を学ぶ 自主的な学習態度、医療職としての心構え・コミュニケーション能力を身につけ、作業療法士として必要な態度、知識の獲得を目指す。 2年次:専門知識を学ぶ 1年次に学んだコミュニケーション能力・基礎知識を基に、評価技術・治療技法を総合的に考え、実践できる力の獲得を目指す。 3年次:国家試験に向けて専門知識を深める 対象者の気持ちを考え、何ができるかを模索、熟考、実行することを目指す。 -
理学療法学科
3年制理学療法士学科目標 知識のみならず社会性のある人材を育成する 1年次:自発的な行動による幅広い知識の修得ならびに真摯に取り組む態度の育成 2年次:1年生で修得した知識や社会性をもとに考えながら実践できる力の育成 3年次:対象者に寄り添い、問題解決に惜しみない力を発揮できる知識(国家試験)・社会性(臨床実習)の育成 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士1年次:基礎知識を学ぶ 対象者と良好な関係を築くために必要なコミュニケーション態度・技術を身につける。自己の問題点を客観的に認識できる。言語聴覚士が対象とする基本的な疾患・障害について理解する。 2年次:国家試験に向けて専門分野を深める 対象者やその家族と真摯に向き合うことのできる。自己の問題点に対し、改善に向けて努力することができる。対象者に関する情報を取捨選択し、生活上の問題点とその原因について仮説を立てることができる。リハビリテーション専門職種の役割を理解し、情報を共有することで対象者の問題を幅広くとらえることができる。
日本医歯薬専門学校
東京都 杉並区 / 高円寺駅 (430m)
リアルな現場を感じる学び。夜間部あり。
イシヤクでは業界との連携により、リアルな現場を感じることができます。 これから目指す仕事は、教科書を丸暗記すれば答えがでる世界ではありません。 資格のための勉強だけじゃない、リアルな現場を感じる学びにそのヒントがあります。 ・日々の授業で「ホンモノ」に触れる 実践、見学実習、ICT教育を日々の授業の中でおこなうことで、 たくさん「ホンモノ」に触れ、医療現場で求められる「生きた知識・技術」を身につけます。 知識の定着力が向上し、国家試験にもつながります。 ・医療業界と連携したカリキュラムづくり 各学科が関わる医療業界の方々と一緒につくるカリキュラムで、業界の求める人材を育成します。
-
視能訓練士学科 午前部
3年制視能訓練士【資格】 ★希望制の個別フォローで万全な国家資格試験対策! ・放課後実習室を開放! ・先生が個別にわからないところを教えてくれる! ・機器の操作や、実技の練習もできる! 【カリキュラム】 ★現場で求められる力が身につく体験型プログラム ・多くの医療業界や行政と連携 ・同行援護従業者の資格が取得できる! 【カリキュラム】 ★ICT教材を活用して自分のスタイルで勉強できる ・授業資料はアプリで配信 ・動画、画像、問題集、専用アプリで何度も見直せる ・滋慶学園グループオリジナルアプリでいつでも国試対策ができる! -
視能訓練士学科 夜間部
1年制 / 夜間制視能訓練士【資格】 ★希望制の個別フォローで万全な国家資格試験対策! ・授業時間外で実習室を解放 ・先生とマンツーマンでわかるまで教えてもらえる 【カリキュラム】 ★臨床で活躍している講師陣の授業 ・教科書の内容がリアルに感じられ、学びが楽しくなる ・日々の学びにつながりがもてる 【カリキュラム】 ★ICT教材を活用して時間を有効活用! ・授業資料はタブレットで配信 ・動画、画像、問題集、専用アプリで何度も見直せる
その他の条件で学校を探す
おすすめの専門学校
みんなの専門学校情報TOP リハビリの専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象 他