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福岡教育大学
（ふくおかきょういくだいがく）
国立福岡県/教育大前駅
教育学部 口コミ
3.89
(323件)
国立大学 407位
/ 599学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2012年度入学
2016年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指している人にはとてもいい大学だと思います。来年度からは大学変革が起こり、初等教員養成課程は専修がなくなり、大きなクラスで学んでいくことになります。
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講義・授業普通1・2年生のころは教育についての基礎を学んでいきますが、もう少し教員採用試験についての勉強を取り入れてほしいなと思います。
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研究室・ゼミ良い先ほども述べたように大学変革が起こるので研究室やゼミにおいてもこれまでと大きく変わると思います。大学に入学後に自分で希望して入るのではないでしょうか。
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就職・進学普通県内で就職する人には手厚くサポートしてくれますが、キャリアの先生の数にも限りがあるので、その他の県で就職を考えている人たちにとっては厳しいと思います。なので、自分で頑張るか、他に他県で就職する人と頑張るしかないと思います。
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アクセス・立地良い最寄りの駅から門まで徒歩1分で着きます。しかし快速が止まらず、大きな街に出るには少し不便です。山が近くにあるので自転車もきついです。買い物も少し先の町にみんな出ています。
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施設・設備普通最近新しくなっている施設が多いです。図書館やホールが出来ています。しかし、まだまだ汚いところは汚いままです。今後の大学に期待です。
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友人・恋愛普通だいたいの人が真面目に過ごしているので、落ち着いていて楽だと思います。とても楽しいです。小規模の大学なので知り合いも多く楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になった時のための基礎・小学校家庭科について
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所属研究室・ゼミ名家庭科教育
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所属研究室・ゼミの概要小学校家庭科についての勉強をします。意識が高い研究室だと言われていました。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由安定していると思ったので。がんばります。
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志望動機センター試験の点数配点と、就職先を考えた時の安定さ。また、好きだったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問分析と過去問をいっぱい解きました。何度も繰り返し問題を解きました。
投稿者ID：180044 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通福岡県で教員になるためにはとてもいい大学だと思います。実際に福岡県の教員のおおくがこの大学の出身です。教員採用試験への対策も、面接練習も積極的におこなってくれます。
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講義・授業普通必須科目をみたせば、比較的自由に取りたい交誼をじゅこうすることができます。個人的には芸術分野や心理学の講義がおもしろかったです。教員になって役立つ講義がふえてほしいです。
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研究室・ゼミ普通人気のあるゼミには希望入ゼミ生がさっとうして、希望のゼミにかならずはいれるとは限りません。ゼミにもよって特色や内容や教授や学生との関係、雰囲気も違いがあります。
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就職・進学普通福岡県の教員になるための、情報がおおいです。教員採用試験の対策や、面接対策、面接の練習も大学側が無料で積極的に行ってくれます。卒業後に教員になった先輩方の試験対策まとめの冊子もあり、役立ちました。
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アクセス・立地悪い大学のすぐ近くにJRがあります。しかし、駅から校舎までは１０分くらい坂をのぼらなくてはなりません。コンビニや大型スーパーはありますが、ほぼ、大学と学生マンションくらいしかありません。よく言えば自然が豊かな場所です。
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施設・設備良い数年前に、共通講義棟が新しく建て替わり、きれいになりました。食堂や売店もあたらしくなっています。売店では焼き立てのパンも販売されていて人気です。専門的な施設が棟ごとにわかれています。
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友人・恋愛良い大学まわりに遊べるところがないので、学校帰りはまっすぐ帰宅するか、博多や天神まで移動して友達とこうりゅうするかたちになります。学科ごとに人数が少ないので、アットホームで仲のよい関係が築けます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年次は一般教養をまなびました。２年次以降は一般教養と専門分野を中心にまなびました。教育実習は３年次にありました。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機福岡県の教員になりたくてこの大学を希望しました。県内にはゆいいつの教育大学なので、福岡県で教員をめざすならこの大学がいちばん近道だとおもいしぼうしました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか赤本を利用して過去問をたくさんときました。図書館で勉強してました。塾などはりようしてません。
投稿者ID：180429 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育に関係する内容を学びたい人にはよい大学だと思います。 広く多様に活動をする人、より専門性を深める人、教員を目指す人もそうでない人も、自分自身の意思が大切です。
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講義・授業普通教員免許の取得のため、1～4年次まで授業数は多く、確実に修了する必要があります。選択の幅は他の大学に比べると狭いと思いますが、より専門的に学ぶことができます。また他学年の人とも授業で接することができます。
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研究室・ゼミ良い研究は個人やグループ等、自分の希望する内容を深められる。年度によっては教授の研究内容と連携することもあり、その後他の研究にも活用されるような最新の内容もある。
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就職・進学普通教員免許取得を支援する講義、就職支援のセミナーはあるが個人の意思次第。 学校関係のネームバリュー、卒業生のつながりは強く有利になることもある。
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アクセス・立地悪い福岡でも田舎の山に校舎があるため、学校近くに居住するか近隣から電車通学する人が多い。 急行が停車しない駅の為、街にでるには時間がかかる。博多方面に行くには隣の赤間駅で乗り換えて40分程度はかかる。
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施設・設備悪い共通講義棟は新しくなったが、各学部棟は老朽化が進んでいる。 学校の門からの移動は基本的に坂道・階段のためバリアフリーには程遠い。
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友人・恋愛良い同専攻では授業・実習などほぼ毎日をともに過ごすことになるので結びつきが強い。ゼミや授業が別れても学食で話したり相談にのったり、卒業後も親交を深められる。反対に他専攻の人との交流は自分からサークル活動やボランティア活動、アルバイトなどで積極的に外に出ないとしにくい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次から教養と同時に各教科専門の必修科目、選択科目がある。大学と連携している小学校・中学校へ観察実習へいったり、2年次には先輩の教育実習の授業参観など学校現場に行く機会も多い。 3年次から各研究室に分かれた活動が始まる。また附属学校での教育実習がある。 取得する免許によっては4年次に母校での教育実習にいく場合もある。
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学科の男女比9 : 1
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就職先・進学先私立高等学校
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就職先・進学先を選んだ理由高等学校で教科教育をより深く行いたかった為。
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志望動機教科教育に関してより深く専門的に学びたいと考えた為。 卒業時に教員免許が取得できることを魅力に感じた。
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利用した入試形式一般入試
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：183202 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になるという確固たる意識を持った人には、良いと思います。もしかしたら教育実習場所の指導方針に納得いかなかったりするかもしれませんが、本当の教師の仕事というものを理解でき、自分の意識を高めることが出来ると思います。
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講義・授業良い教育学部といっても、入る専修によって、様々な専門分野を極めることになります。選ぶ際には、本当に自分が高めたい分野を学ぶことが大切です。選択科目で他の分野にも興味がわきますし、様々な考えを学べるので、視野が広がり、成長に繋がると思います。
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研究室・ゼミ良い初等教育教員養成課程でしたが、私の場合、技術ものづくり専修だったので、情報工学の密な研究ができました。先生や先輩との確固たる絆が、研究を極めることに繋がると思います。
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就職・進学良いもちろん先生方も教員になることを生徒に求めます。私は公務員を目指したので、すのし居づらかったです。しかしあれは、叱咤激励であったと今では理解できました。し先生方はとても親身で、そういった生徒の就学先も積極的に関わってくれました。
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アクセス・立地良い都心地からは非常に遠く、冬は寒いです。周りに何もないので遊びに行く際は、電車で博多まで行かなければならないので、それだけで大変な出費です。
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施設・設備良い凄く綺麗な施設で、私はとても気に入ってます。特にトイレがたくさんあるところが素晴らしいです。寒いのでお腹が痛くなります。
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友人・恋愛良い様々な学年、分野の方達と色々な場所で関わることができ、自分の見識を広げ、人生観を見つめ直すことができました。教育とは、なにか、深く考え、道徳心を養うことができました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容製図から木工、情報工学、金属加工、栽培、生活する上で必要なものづくりのあらゆる分野を学べました。教育と関連して心理学、美術、世界と人間などの科目も学べたので、教えることだけでなく、自分にとっての学びを得ることができました。
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所属研究室・ゼミ名情報工学研究室
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所属研究室・ゼミの概要ウェブ関連、htmlやC言語、パソコン関係
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学科の男女比9 : 1
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志望動機自分の苦手とする分野だったので、克服したかった。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたかとにかく過去問を答えを見ながら解きました。答えのわからない状況で問題を考える暇より、知識を得る時間が大切だと考えました。
投稿者ID：179507 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い他の学科と違い、教員免許を取らなくても卒業出来るため、大学途中で就職一本に絞ろうと思えば、簡単に出来る。本当に教師になりたいのか、まだ迷ってる人にもオススメです。理系の職種にも、環境に関する職にも、教育に関する職にも、大学生活の中で自分に合った未来を選べるいい学科だと思います。
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講義・授業良い国数社理英、心理、情報、バラエティーに富んだ講義が多いため、理系の学科に入学したとしても、心理学に興味があれば、心理学も受けることもでき、選択肢が多い分、自分の趣向に合わせた講義の組み合わせ方が出来ます。
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研究室・ゼミ良い理科棟が新しく建て直され、綺麗な研究室で研究が出来ます。また化学科では、教育大にしては理学部並みの研究をしているところが多く、新しい機器を導入していたりと、より専門的な知識を身につけることが出来ます。
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就職・進学良い教員になる人が大多数を占めるが、教員採用試験に1年目で受かる人も多く、落ちても講師から経験を積んで採用試験に受かる人が多い。教員以外でも、就活対策に力を入れており、大手企業への就職実績がある。
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アクセス・立地普通駅の真ん前に大学があるため、駅からのアクセスはいいが、快速が止まらず、福岡市と北九州市のちょうど中間ぐらいの田舎にあるため、周りに何もなく、立地はあまり良くない。
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施設・設備良い5年程前から様々な校舎の建て直しをしており、全体的に新しい校舎が目立つ。トイレも非常に綺麗で、理科棟では新しい機器の導入にも力を入れている。
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友人・恋愛良いそんなに広い大学ではないので、学科関係なくいろんな人と仲良く出来ます。サークルも多いので、大学内カップルが多く、そのままゴールインなんて人もいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容化学についての基礎知識から実験を通して基礎技術まで学ぶことが出来ました。
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所属研究室・ゼミ名分析化学、原田研究室
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所属研究室・ゼミの概要有害な重金属イオンの吸着実験や新しい物を作ろうとする最新技術の研究まで幅広く研究できます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先九州環境管理協会
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就職先・進学先を選んだ理由大学で学んだ、化学も環境問題もどちらも活かすことが出来るから。
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志望動機理科教育に興味があったが、教員になることにはまだ迷いがあった為、教員になるか就職するか選べるところが魅力的だったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか環境に関する知識をめいいっぱい頭に叩い込み、口頭試問で何を聞かれてもスムーズに答えられるように、時には先生にお願いして練習した。
投稿者ID：123388 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い多くの学部があって、自分の好きな教科が学べていいのですが、来年度からは学科制度の変更があるため、どうかなーという感じです。
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講義・授業良い自分の興味のある授業は空こまにとることができます。なので自分の課目じゃない授業でも好きな科目を学べるのでかなり充実していると思います。また、無料で英語の単以外の授業があったり、ボランティア活動にもかなり力を入れているため、授業以外の生活でも勉強になることが多いです。
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研究室・ゼミ良い個性豊かな教授が多いですｗ
研究内容も多岐にわたるため、自分の興味があるものを何か一つはつけられると思います。また、教授によっては、小学校などでの実演授業を行っていて、その補助として実際に小学校や施設に行くことができるので、研究以外の経験もできます。ただ、忙しい研究室はかなり忙しいので、バイトなどが出きないこともあるようです。 -
就職・進学良い就職支援センターがあり、かなり親身に話を聞いてくれます。また教育大学なので、教員採用試験用の授業があります。
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アクセス・立地普通駅は近いです。ただ快速列車は止まりません。小倉と、博多の真ん中あたりに位置するので町に出るのには苦労しませんが、電車に乗っている時間が長いのは悩みの種です。大型のスーパーは二つほど近くにあるので学校付近に住むのにはすごくいいと思います。
家賃も低いものは2万円ほどで見つかったと思います。 -
施設・設備良い校舎の建て替えがっ最近あったと聞いているのでエアコンも完備でとても過ごしやすいです。校舎内にツバメの巣があることには驚くと思いますが、ひながとてもかわいいので許せます。校門からすぐに坂があるのは難点ですが、学食は二か所あり、どちらもおいしいし、おばちゃんもやさしいです。
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友人・恋愛良い学科を超えての授業が多いので、たくさんの人と仲良くなれます。また、新歓の時期にいろんな企画が用意してあるので、それに参加するとよりたくさんの友人ができます。先輩たちとも仲良くなるとたくさんの人と関われて楽しいです。学科内、学科間、学年間でのカップルもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、たくさんのことが学べます。自分の課目については専門的なことまで学ぶことができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機中学理科の教員になりたいと考えていて、初等理科ならば小学免許・中高免許のすべてが取れるから
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師受験サプリ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高めなのでセンターの対策を主に行いました。
来年度からは入試形態が変わるので参考にならないかもしれませんが、二次対策はとにかく過去問と自分の受験科目について問題集を説き続けました。
投稿者ID：119368 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い福岡県内で技術の教員の免許を取得したい方にはとてもよい大学です。自然豊かな学内でのびのびとしたキャンパスライフを送ることかできます
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講義・授業良い栽培、情報、木材加工、金属加工、電気ものづくり、機構学、製図等、技術の教員になるにあたり、必要になる学問の専門の教授が授業をするので、非常に充実した講義となっています
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研究室・ゼミ普通まだ1年生なので、研究室やゼミことはあまり分からないが、見る限りでは、先生と生徒の仲はとても良く、いい雰囲気で学問に励んでいるように見える
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就職・進学普通学生の多くが教師として就職しており、高い教員就職率を誇っている。特に家庭や技術などの専門教科の免許を取得できるので、専門教科教員の人材不足も補っている
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アクセス・立地悪い大学の前には電車の駅があり、交通アクセスは非常によい。自然豊かな環境に囲まれているので、毎日フレッシュな環境で学問に励むことが出来る
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施設・設備悪い食堂が手軽な感じのものと、お洒落な感じのものがあり、どちらも立ち入りやすい雰囲気となっている。図書館の書物は充実しており、古い時代の本も貯蔵されている
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友人・恋愛普通全国から様々な学生が集まっているので、様々な嗜好の持ち主がおり、高校では経験し得なかった友人関係を持つことができる
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容技術教員になるにあたり、必要な知識を専門的に学ぶことができる
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先福岡県内の中学校
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就職先・進学先を選んだ理由自分の頭で構想していたものを一から造る楽しさを次世代を担う子どもたちに伝えるため
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志望動機家から近く、九州で最も環境の整った教員養成学校であったため
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか空き時間での古単学習や英単学習は毎日継続していた
投稿者ID：119947 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にとっては凄く勉強になるところだ。 教師になるための勉強とテクニックを習えるので基礎が学べる
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講義・授業良い自分の好きな強化を選択して伸ばせるので自由に勉強することが出来る教科が沢山有るので面白い。 山間部や近隣の小中学校に行って学習指導のボランティアに参加できるので楽しいし厳しい。
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研究室・ゼミ良いイジメについて心からのイジメか、幼少の頃自分がいじめられたからそうするのか等考えをみんなで考え合って検討したりするのが面白い
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就職・進学普通教師になる人が大半いますが自分はどうしても勉強についていけないこの面倒を何処まで見るのか提案しかけてみたいと思った。普段の教職という道からかけ離れているので今は立場が弱い
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アクセス・立地普通福岡の片田舎にあり急行も止まらない駅だが住宅街でもある。買い物等には車がないと何処にもいけないことが多い
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施設・設備良い小中学校が近くにあり部活動などの指導が出来るしボランティア活動も出来るので良い。我が校の図書館も充実しているので良い
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友人・恋愛普通同じ目的を持っているのでライバルであったり旧友であったりするので疲れるときが往々に有る。学部の仲間と遊ぶことも楽しいお酒を飲みあうのも楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に道徳の授業を考えるのが自分の教科で有るので頑張って勉強している。ゼミでは更に問い詰めて勉強できるので思った以上に楽しい
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所属研究室・ゼミ名英語実践強化ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要英語の中学校、高校の教師免除を取得するためあらゆる角度から勉強を始めたいと思って参加した。少数人数のため大阪での授業も楽しかった
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学科の男女比5 : 5
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志望動機最初は社会科を先行していたが大学で模擬授業を聞いて今の学科が楽しくて鞍替えし受験に望んだ。自分で考えて授業の組み立てをするのが楽しみになった
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたか高校の教室で友達と一緒に勉強し分からないところは先生に質問し何回も同じ勉強をし分かるまでいっぱい問題を解いた。
投稿者ID：127848 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通施設をもっと充実させる必要がある。
どちらかというとこじんまりとした雰囲気でよい。
本当にいい人が多い。真面目で常識があり、遊びほうける人はとても少ない。 -
講義・授業良い特別支援について講義が充実している。
とても有益な講義だった。
必ずや将来役に立つと思える講義だった。 -
研究室・ゼミ良い多くの先生が熱心に指導してくださる。
少人数なので、かなり丁寧に見てくれる。
ゼミ内でも交流があり、教えてくださる優しい先輩もいる。 -
就職・進学普通教育大学のわりに教員採用試験の合格率が低い。
本気で教師を目指しているのではなく、実は他大学に行きたかったという人が多い。 -
アクセス・立地良い田舎であるため、そこまで便利とはいえない。
しかし、大学の目の前に駅があったりバス営業所があるので田舎のわりにはよい。 -
施設・設備悪い国立大学であるにしても、施設が古い。
決して充実しているとはいえない。棟によって充実度に大きな差がある。 -
友人・恋愛良い単科大学であり学生が少人数なので、より友人ができやすい。
学校全体としては真面目な生徒が多く、常識があり志も高い人がたくさんいる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容はじめに教育心理や子どもの発達について、特別支援についてをしっかりと勉強する。
それらの基礎を学んだ上でそれぞれ専門教科について深めていく。
教科の講義はとても内容が濃い。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたいと思い、総合大学ではなく専門教科に分かれたコースのある教育大学に行きたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進講座
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どのような入試対策をしていたか小論文だったため、まず専門教科の教科書を全てマスターしてそれから過去問を解いた。その都度、その教科の先生に添削してもらい自らも教科書以上のことを調べるようにした。
投稿者ID：120635 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総合的に良いと思った理由は、学校の雰囲気がとても良いことです。教員を目指す人にとっては、学校自体が教員になるための勉強をしっかりバックアップして下さいますので、とても良い環境だと思います。
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講義・授業良い教員を養成する学校でありますので、授業もほとんどが教育についてになります。ですので、教員を目指して入学された方には、専門的に学ぶことができます。
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研究室・ゼミ良い専門的に研究されている教授がいらっしゃいますので、わからないことがあれば、親身になって相談に乗って下さいます。
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就職・進学良い教育大学ですので、教育に関して言えば、ほぼ専門学校のようなものです。周りの友達も教員になる人がとても多く、一緒に同じ夢に向かって頑張ることができます。
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アクセス・立地悪い福岡ではありますが、博多から電車で40分離れた田舎にありますので、正直立地は良くありません。よくいえば、自然が豊かということでしょうか。しかし、その分勉強には集中することができる環境でもおります。
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施設・設備普通最近、図書館が新しくなったり、ホールができたりと、変わってきてはいますが、まだ古い建物もたくさんあります。
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友人・恋愛良い教育大学だからか、とても真面目な人が多いように思います。そしてサークルや学科での人と人との結びつきもとても強いように思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽の基礎知識や、小学校教育について学びます。
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所属研究室・ゼミ名おんがくがく研究、声楽ぜみ
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所属研究室・ゼミの概要東洋音楽史について、また実技として声楽。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたいと思い、この教育大学を受験しました。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師予備校、塾は全く利用しませんでした。
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どのような入試対策をしていたか実技試験でしたので、ピアノ、声楽のレッスンに通い、実力を磨いていきました。
投稿者ID：122034 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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