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鳴門教育大学
出典:油谷サトシ
鳴門教育大学
(なるときょういくだいがく)

国立徳島県/鳴門駅

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偏差値:45.0

口コミ:★★★★☆

4.09

(43)

学校教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.09
(43) 国立大学 204 / 599学部中
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4331-40件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      主に小学校教育と中学校教育の学習に重点を置いています。学生数が少ないため、少人数で講義を受けるため、教授や学生と仲良くなりやすいです。
    • 講義・授業
      普通
      教育についての講義が多いです。実際に教師だった人が先生なので、実体験と交えての指導が受けれます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは学科ごとに少人数のため、先生からの指導が受けやすいです。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験の対策がしっかりしてます。ただ、徳島から離れている県の対策はあんまりしてないです。
    • アクセス・立地
      悪い
      車がないと、しんどいです。ほとんどの学生が車で通学しています。
    • 施設・設備
      普通
      比較的体育館や図書館など自由に施設、設備が使えます。敷地も広いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      学生数が少ないため、学科のみんなと知り合いになりやすいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校、中学校教育のことについてたくさん学びます。専門の授業もあります。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:256009
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      周りには自然いっぱいで、存分に勉強に集中できます。比較的規模の小さい学校なので、アットホームな環境です!
    • 講義・授業
      良い
      とても熱心に指導してくださり、深い学びにつながっています。先生は学生に寄り添って講義をしてくださいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私は論文を書くことについて非常に不安を持っていましたが、いつも熱心に丁寧に指導してくださるので、順調に進められています。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用率95パーセント以上ということで、数字の通り、就職支援室の先生はみんな熱心に指導してくださります。
    • アクセス・立地
      普通
      勉強に集中できる環境ではありますが、大学が小さい島の中にあるため、買い物に行くときは橋を渡って行かなければなりません。
    • 施設・設備
      良い
      大学には、ラーニング・コモンズといって、学校の教室と同じ構造になった部屋があります。そこで模擬授業の練習を行うことができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      比較的規模が小さい大学なので、アットホーム感があり、様々な人と友達になれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は基本的にみんなでさまざまな科目を学びます。そしてその後自分の興味のある分野を絞ります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:207411
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      英語科として、必要な素質を学ぶことができ、外国の教授と話すことで、自分の英語力も向上させることができた。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成課程を充分に学ぶことができる素敵な学校です。とても楽しい4年間でした。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      真摯に研究に向き合ってくれます。
    • 就職・進学
      良い
      各県の過去問題や、試験の傾向を詳しく教えてくれます。先生方や先輩方も優しいです。
    • アクセス・立地
      良い
      島内にあり、そこにアパートを借りるととても便利です。ローソンしかないのが、少し不便でした。
    • 施設・設備
      良い
      部屋が多数あり、研究や模擬授業の練習に最適です。友達と研究に励むことができました。
    • 友人・恋愛
      良い
      少人数で、非常に楽しめる環境にあります。恋愛関係は比べられないのでよく分かりませんが。。
    • 学生生活
      良い
      部活やサークルの数も多く、非常に充実していました。球技大会やスポーツ大会もあり楽しかったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      外国語の向上や、小学校から高校までの基本的なクラスルームイングリッシュの勉強ができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 志望動機
      外国語が好きで、先生になりたいという夢があったから。小学校か、中学校の先生になりたかったから。
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    投稿者ID:584870
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を本気で目指す人には向いてると思う。そうじゃない人も一定数いるけど。
      4年間の学習や実習だけでは学びきれないことが多い。即戦力として期待されているけれど、教員になってからの苦労が大きいと思う。
    • 講義・授業
      普通
      指導教員によって温度差が激しい。淡々と講義をしつづける人もいればアクティブラーニングを取り入れている人もいる。必要な単位の授業はどうしても取らざるを得ないからどうしようもないけど…。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      本人のやる気と意志に、大きく左右されると思う。ある程度教授は協力してくれるし本当に自分次第と感じる。
    • 就職・進学
      普通
      教員になるサポートは充実しているとおもうが、教員を目指さない方向へ変更する人も一定数いて、そういう人へのサポートはいまいち。大学側は教員を目指してほしいのもあってかほとんど協力してくれないので自力でなんとかするしかない。
    • アクセス・立地
      悪い
      島にあります。橋を渡るか渡船に乗るかしないと満足に買い物すらできません。大学のある島にはコンビニ2軒のみ。車がないと不便な生活を強いられます。
    • 施設・設備
      悪い
      施設設備はそこそこだと思う。教育大ならではの電子黒板やら最新のICT機器はある。
      他の大学を知らないので比べようがないのもありますが。
      図書館の蔵書は微妙。
    • 友人・恋愛
      悪い
      在学人数が少ないので入学してすぐの人間関係が卒業まで続く。仲良くできればそれでいいが、大体うまくいかずに良くない関係になってそれが4年間続く。恋愛も同じく。
      良くない噂も良い噂も一瞬で広まるのが嫌なところ。
    • 学生生活
      普通
      サークルはやりこめば楽しいんだろうけどボランティアも兼ねてるようなサークルでは、学生に求められる負担が多すぎてしんどい。人数が少ないというのがその要因だと感じる。ぼちぼちやる程度のサークルにそこそこ参加するのがいいと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      基本的に教員免許を取得するための単位を取得していく。免許は主免と副免の2種類取得しないといけない。教育実習も、3年次主免1ヶ月、4年次副免2週間行かないといけない。
      取得例:中等国語一種(中学校)と初等一種(小学校)
      免許を取るのに必要な単位と、卒業に必要な単位の種類や数が違うのでしっかり履修確認する必要がある。
      学生課や教務課はそこんとこ詳しく教えてくれない不親切設計なので先輩や教員に聞くのがおすすめ。
      卒論は学科によっては卒制や卒演になることも。
    • 就職先・進学先
      福祉
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    投稿者ID:431560
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来先生や教育の部門で働こうと考えている学生にはオススメです。小中高の現役教師も在籍しているので、実際現場ではどんなことが起こっているのかを学べますよ。
    • 講義・授業
      良い
      様々な分野の教授が親身に教えてもらえます。
      また、実践的な授業や実際にそれぞれの現場に行ってトレーニングを行うというような実習や研修があり、自分が将来どんな仕事をするのかをイメージでき、将来に役立たせることができるでしょう。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学なだけあって教師になられる方が多いです。また大学院へ進学をすると臨床心理士になる事も可能になります。
    • アクセス・立地
      悪い
      大変田舎です。大学自体は島にあり、四国本土に行くためには橋を渡って行くか、もしくは渡し船を使って渡って行く必要があります。
      その為、住むなら車は必須になるでしょう。
    • 施設・設備
      良い
      田舎のため、キャンパスは広くテニスコート等様々な施設があります。また講義棟の中は綺麗で、授業をうけるには最適でしょう。
    • 学生生活
      良い
      キャンパスが広いので様々なサークルがあり、インドア派アウトドア派問わず、キャンパスライフを楽しめるのではないでしょうか。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      大学院
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:384403
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      少人数で楽しくすごせます。
      勉強や研究もまわりが静かで行いやすくなっています。
      教員になりたい方、ぜひどうぞ。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関する様々な内容について学ぶことができる講義があります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の研究したいことに応じた内容で、研究をすることができ、また教授もしっかりサポートしてくれます。
    • 就職・進学
      良い
      さまざまな観点から、サポートしてくれます。支援体制はとても充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      自家用車があると便利ですが、免許を取り自家用車を持つまではバスや渡船での移動となります。
    • 施設・設備
      良い
      図書館もあり、端末室も多く有り充実した設備が整っていると言えます。
    • 友人・恋愛
      良い
      100人と、少人数ですので、学内での人間関係は強く深くなります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師というものについて、さまざまな観点から学ぶことができます。
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    投稿者ID:228282
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になる上では大変よいと思います。他の就職となると少し厳しい面もあるかもしれません。多くが教員になります。
    • 講義・授業
      良い
      必須が多く、みんな受ける講義はある程度決まっています。みんな同じです。
    • 就職・進学
      良い
      親身になって相談に乗ってくださいます。就職支援室にはお世話になりました。
    • アクセス・立地
      良い
      自動車やバイクがあったほうがいいです。自転車でも生活できなくはないですが。
    • 施設・設備
      普通
      高校のようなつくりです。必要なものはあるかと。比較的新しい大学です。
    • 友人・恋愛
      普通
      高校の延長といった感じでしょうか。何事も小さなコミュニティです。良くも悪くも。
    • 学生生活
      普通
      サークルは少なく、部活動が多いです。部活動もそこまで強いものはないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための知識が基本です。1.2年生で一般教養をとっていくような感じです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教員
    • 志望動機
      センター試験の点数。国立の教育大ではかなり下の方になるので、前期に落ちて後期で受けました。
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    投稿者ID:711416
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      すごくせんせいがやさしく頑張っていたらすごくほめてくれる
      ただめちゃくちゃ起こられるときがありますよ。
    • 講義・授業
      良い
      すごく満足だった
      面白
      い楽しい
      講義はきちんと聞いていればいける
    • 研究室・ゼミ
      良い
      充実している
    • 就職・進学
      良い
      十分だった
      すごく就職に手助けをしてくれた
      楽しい学科だった
      まじで
    • アクセス・立地
      良い
      すごくよく
      海がきれいで楽しい
      通学はたまに迷うことが最初あったn
    • 施設・設備
      良い
      すごく設備が充実していて大学生活が楽しく安全に暮らせる。またね
    • 友人・恋愛
      良い
      学校ないではあまりケンカを見たことがない
      もしかしたらあったかもしれないけど
    • 学生生活
      良い
      すごくたのしくてエンジョイできるし仲間同士たすけあえますよ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      兼用があまりないと思ったけど
      すごく打ち込めて楽しいことだょ。n
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      小学校に就職した
    • 志望動機
      教員に興味があって先輩が楽しい仕事だと言っていたからめざした
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:593657
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      淡路島と四国本土の間にある高島という小さな島の中にある大学です。一学年が100人程度ととても規模は小さいですが、その分学生どうしの繋がりは濃く、毎日楽しく過ごせます。
    • 講義・授業
      普通
      一学年全体で行う講義と教科ごとに分かれて行う講義があります。とくに教科ごとに分かれて行う講義は人数が少なく、アットホームな雰囲気で行われ、あっという間に時間が過ぎます。
    • 就職・進学
      普通
      教員になるための教員採用試験の対策をしっかりと時間をかけて行ってくれます。また、学生どうしでの採用試験対策も充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      高島という島にあり、さらに高島にはコンビニが1件しかなく、スーパーに行くために渡船を利用するか、橋を渡るかをしないと行けません。なので、実家から通う人は原付または自動車が必須となります。
    • 施設・設備
      普通
      自分は特に設備などが必要な学科ではなかったので、不便は感じませんでした。
    • 友人・恋愛
      悪い
      小さな学校なので仲良くなりやすいですが、逆もしかりで、馴染めなかった場合、我慢して過ごすことになりそうです。また、コミュニティが小さいため、噂等が広がりやすいです。
    • 学生生活
      普通
      人数が少ない分、部活やサークルの数も少ない方だとは思いますが、高校にあるような部活はだいたいあったように思います。また、阿波踊りサークルなど徳島の伝統に関するサークルなどもありました。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教員
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:321880
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師を目指す人には良い大学だと思います。1年から実習があり、力になります。しかし、立地条件は悪いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      良いと思います。教師を目指している人ばかりなので、模擬授業を行うこともあります。グループワークや、話し合い活動が盛んにあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      立地はとても悪いと思います。車がないと不便です。ほとんどの学生は車を持っています。最初の頃は先輩にお世話になりましょう。
    • 施設・設備
      悪い
      学校が創られて30年ほどですが、校舎は古いように感じます。図書館には教科書や指導書などがそろっています。売店や食堂はリニューアルオープンするそうです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      普通だと思います。クラスが少人数で、1学年の人数も少ないので、みんな知り合いです。そういう意味でいろんな人との関わりはあまりないかもしれません。
    • 部活・サークル
      良い
      少人数なので楽しく活動しています。ほとんどの人がなんらかの部活動やサークルに所属しています。少人数なので決して強くはありませんが、どの部も一生懸命練習しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関することがおもで、授業の方法を学び、実践します。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師になりたかったのと、実家から近かったため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      面接が苦手だったので、面接練習をしていました。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:86013
4331-40件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 088-687-6000
学部 学校教育学部

この大学のコンテンツ一覧

鳴門教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、鳴門教育大学の口コミを表示しています。
鳴門教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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