広島大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.27]

在校生 / 2011年度入学

教員を目指すならここ

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部第二類（科学文化教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すなら他を置いてもここしかありません。教授先輩方も優秀な人しかおらず、教員を目指すならここです
• 講義・授業

  良い
  教授方はとても優秀なので、授業や講義は間違いなく日本一です。先輩方も優秀なのでわからないことがあっても何でも教えてくれます
• 研究室・ゼミ

  良い
  多種多彩な研究室があるためどこを選ぶかも楽しいです。研究室は先輩と後輩の結びつきが強いため、居心地がいいです
• 就職・進学

  良い
  教員と言えば「広島大学」というほど広島大学出身の先生は多いです。なので就職・進学には困りません。安心してください。
• アクセス・立地

  良い
  周りはとても田舎ですが、近くにコンビニ・スーパーなどがたくさんあり、とても便利です。近くに在来線の駅が2つ、新幹線の駅が1つありどれにもバスが出ているためアクセスはいいです。
• 施設・設備

  良い
  広いキャンパスですから図書館が3つ、体育館が3つ、学食はなんと5つもあります。西日本最大の望遠鏡まであります。希望すればいつでも天体観測ができます。
• 友人・恋愛

  良い
  大学主催でキャンプなどを企画してくれるため自然と友人が増えます。また、ほとんどの人が大学周辺に住んでいるため家に来る友人も増えて、親交が深まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中等・高等学校の理科教員に必要な知識などを学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  広島大学教育学部第二類自然系コース第2研究室理科教育方法論
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科教育の方法について研究して、実践してもらう研究室
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  「教員目指すなら広島大学だ」と学校の先生に言われたから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  英進館大分教室
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きまくった。同じレベルくらいの大学の過去問も解きまくった。

在校生 / 2011年度入学

理科の教員になるためには最適

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部第二類（科学文化教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  理科の教員になりたい人ならば広島大学の教育学部が一番です。ここではさいこうの環境と先生方がいて、とてもいいです。
• 講義・授業

  良い
  理科の教員といっても中学と高校の免許が取れます。また、物理・化学・生物・地学を勉強しなければいけないが、詳しく教えてくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  最先端の教育現場なので、今の教育に一番必要な教育とは何かを詳しく教ええくれる。広島大学ならば最高の教員になれる。
• 就職・進学

  良い
  広島大学の教育学部を卒業すれば、教員採用試験なども、合格率は日本の中でもトップレベルに高い。教員になるなら広島大学。
• アクセス・立地

  良い
  広島から電車で30分と少し遠いが、広島市内からはバス、電車、新幹線があり、アクセスはとても便利。東広島も緑豊かなところです。
• 施設・設備

  良い
  広島大学が東広島に移転してきたのがけっこう最近なので、施設や設備はとても新しいしきれい。また、たまに改修工事などもしているので、とてもきれい。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に、まじめな学生が多かったです。でも、学園祭でははじけることろはしっかりはじけている。遊ぶときは遊ぶし、勉強するときはしっかりやる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学・高校の理科の教員になりための勉強。
• 所属研究室・ゼミ名
  自然系コース第二研究室理科教育方法論
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科教育方法論といって、理科を教えるにあたっても方法について研究する。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  理科の教員養成系の大学では、広島大学が日本で一番だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特に利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きまくった。また、広島大学の問題の傾向を研究しまくった。

卒業生 / 2013年度入学

ともに学び合える良い仲間ができます。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部第一類（学校教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  良い先生や良い仲間に出会えます。質の高い学びをしながらも、時には仲間どうしでハメを外して遊ぶことができ、充実した学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  学科には全国的にも名高い教授が集まっており、レベルの高い講義が受けられます。初等教育が専門の先生方なので、教え方も丁寧でわかりやすく、時には体験的な学習もあり、とても楽しい講義が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によっては全国的に有名な教授の指導が受けられる上に、研究室の仲間同士での議論も活発で、有意義な研究生活を送ることができます。研究費の補助はあまりありませんが、膨大な資料と24時間使える学生用の部屋があるので、研究ははかどります。
• 就職・進学

  良い
  教員の採用率は国公立大学の中でトップレベルの高さです。大学の先生や院生の方が採用試験の実技対策をしてくださったり、同じ自治体の採用試験を受ける学生で集まって学びあう習慣があったりと、真剣に教員を目指す人にとっては良い環境が揃っています。また、教員以外にも、公務員や一般企業への就職、大学院進学など、様々な道に進む人がいて、お互いに支え合っています。
• アクセス・立地

  悪い
  山を切り開いて建てられた大学なので、大学内や周囲が坂になっており、自転車通学をする人にとっては少し不便です。また、バスの路線が少なく、駅までも少し距離があるので、公共交通機関も不便だと思います。ただし、大学内に5つの食堂と2つのレストランの他、コンビニやカフェもあり、大学の正面にはゆめタウンも見えるので、食事や日用品の買い物には困りません。
• 施設・設備

  良い
  古い建物ですが、現在の学生数に対して十分な数の部屋(講義室・研究室・自習室など)があり、少しですが最新の機器も入っています。
• 友人・恋愛

  良い
  いろいろなタイプの個性的な人が集まっていましたが、みな常識があり、教育への熱意を持っています。学科内ではイベントが多く、たくさんの友人ができます。学科内で付き合うカップルも非常に多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教育について、教育学の理論と実践や教育内容を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会科ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会科教育の理論や有名な実践を中心に学ぶことができ、卒業研究では自分の関心事を社会科教育に関連させて研究できます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  山口県公立小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもの人生に影響を与える教育という仕事に魅力を感じ、地元で教職に就きたいと思ったから。
• 志望動機
  教員採用率の高さが魅力的であり、また、入学後早い時期から実践的な学びができるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や様々な問題集を解いた。問題集は、過去問と似た形式の問題で、難易度は過去問より少し高いものを選んでいた。

卒業生 / 2007年度以前入学

総合大学で研究環境が充実

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部第五類（人間形成基礎系）の評価

• 総合評価

  良い
  心理学系コースでは、様々な専門分野の先生がいらっしゃり、基礎系・臨床系共に充実しています。また、学生も専門分野を目指す人が多く、まじめに研究しようとする人が多いです。ゼミでの研究は厳しい面もありますが、精神的にも鍛えられたと思います。コースだけでなく、学部、大学全体、サークルでの活動に積極的に参加すれば、人間関係も広がり、貴重な経験をすることができます。そういった意味でも、自分次第ですが環境は非常に充実していると思います。
• 講義・授業

  良い
  １、２年次の教養科目では様々な分野の講義を受講することができ、専門分野に限らず自由に学ぶことができます。課外授業やスポーツ実習、合宿等も選択でき、幅広く学ぶことができます。専門科目についても、基礎的な実験や演習が多くあり、実験の考え方やレポートの書き方まで実践を通して身につけることができます。３年次からは専門的な授業が中心になりますが、まずは基礎的な講義で基礎系・臨床系ともに心理学全体の知識を身につけることができます。特定の分野に偏らず、様々な方面から学ぶことが可能です。
• アクセス・立地

  悪い
  周囲は田舎ですので、一人暮らしの人が多いです。学内がかなり広いので、どこに住むか、あるいはサークルにより移動が大変な場合もあります。教育学部の近くに生協の食堂と売店があり、そこを利用する人も多いですし、少し足をのばせばコンビニやスーパーもあります。ほとんどの生徒が自転車を利用しています。大学周辺には飲食店も多く、生活はしやすいと思います。
• 施設・設備

  良い
  学内に複数の学食、売店、図書館があり、他にもカフェや理髪店、ホール、宿泊施設にレストランもあり、施設は充実しています。大学のイベントだけでなく、外部のイベントに施設を貸し出していることもあります。教育学部は比較的新しいですし、改装された部分も多いので、比較的きれいだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  心理学系コースには、変わった人、ひねくれた人もたくさんいました。個性的で賢い人が多く、大変面白かったです。真面目な人がいれば、派手な人もいますが、コースの人数が少ないので皆仲良くなれます。コース内カップルや、学部内カップルもいますし、サークル内でカップルになる人もたくさんいました。私自身はサークルで出会った恋人と結婚しました。
• 部活・サークル

  良い
  本格的な体育会から、ゆるいサークルまで、文化系・体育会系ともにたくさんのサークルがあります。なんだこりゃ？と思うようなサークルもあり、かなり自由です。自分の学部だけでなく、様々な学部の人と友達になれるので、何らかのサークルに参加することをおすすめします。掛け持ちしている人も多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学系コースでしたので、心理学について基礎系・臨床系ともに広く学ぶことできました。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会の中での人の心の動き、人間の感情や人との関わりについて研究ができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  市役所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  企業のように早くから就職活動をしなくて良かった。真面目な性格で人の役に立ちたいという思いが強く、適性があると思ったから。
• 志望動機
  心理学について学びたかった。研究のレベルが高いことでも有名だった。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  担任や国語の先生に小論文の添削をしてもらいました。面接の練習も先生に協力してもらいました。

卒業生 / 2020年度入学

教師を目指すならここ一択！

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部第一類（学校教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人には打って付けの学科だと思う。この以外の学科に入る選択肢はない！みんなと楽しく学んで夢を実現できる場所です。
• 講義・授業

  良い
  様々な科やコースがある中で一つ一つの授業内容がしっかりしていて、どのコースで学んでも充実した学校生活になる。また、特別講師を招いて授業をする場合もあり、普段の授業は学べないようなことも学ぶ機会が作られる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  基本的に自らが主体になって取り組み、ディスカッションなどを通して他の学生と交流することが出来る。フィールドワークなどもあり社会で実践的に学ぶことが出来る。
• 就職・進学

  良い
  4年間で学んだことを生かし、実際に教員免許を取って教員として働く人がゼミの中でも多数いた。教員免許試験のための学ぶ場も多くある。
• アクセス・立地

  良い
  近くに駅があり通いやすい。また、周りに安く借りられるアパートや、ご飯屋さんがあり生活はしやすい。
• 施設・設備

  普通
  建物は割と新しめで、椅子や机の数も沢山あったり、自習室もあるので使いやすい。
• 友人・恋愛

  普通
  ゼミや部活の中で恋人ができる人が多くいる。でもすぐに別れて次に行くので少々気まずい。
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多く選び放題。どのサークルも雰囲気がよく、入りやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年生のときに教育実習で母校に行く。懐かしい気持ちになり、とても楽しい3週間であった。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  広島市内の中学校の教師になることになった。今は大学で学んだことを活かして担任をしている。
• 志望動機
  中学生の時から教師になるという夢を持っており、その夢を実現するためにこの学科に入った。

卒業生 / 2019年度入学

考えることを楽しむところ

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部第五類（人間形成基礎系）の評価

• 総合評価

  良い
  大学の勉強する環境はとてもととのっています。留学生と多いので、さまざまな国籍のひとと出会うチャンスがあります。
• 講義・授業

  良い
  最先端の研究者である先生たちの授業は内容も面白いですし、ディスカッションで友達と意見を交換すると、こんなふうに考えてたんだと勉強にるなることばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先輩がいろいろと教えてくれます。ゼミの前や、発表のときには、研究室の先輩からもアドバイスがもらえます。
• 就職・進学

  良い
  自分で頑張るのが基本ですが、周りの友達からの、刺激は多くうけました。
• アクセス・立地

  普通
  車がないと正直動き回りはできないなと思いますが、生活には困らないです。
• 施設・設備

  良い
  図書館も大きいし、勉強するにはもってこいの環境が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  いろいろな県からきた人がいるので、方言とかが違って話のネタになります。
• 学生生活

  良い
  何に2回学祭があります。コロナ後にはサークル活動も充実しているように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育全般について学びます。免許はどの教科もとれるが、多いのは国語と社会の免許の人。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  大学院に進学しました。
• 志望動機
  専門科目に興味があったから。教育は広大が強いとずっといわれてきた理由がなんとなくいたらわかりました。

在校生 / 2023年度入学

専門的で充実、楽しいけど厳しい

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第五類（人間形成基礎系）の評価

• 総合評価

  良い
  専門性が高く生徒のレベル、自主性も高く日々刺激されています。自分は内向的ですが外交的、コミュニケーション高い人が多く、そういう人が重宝されるなとは思いますが、それは当たり前だとも思います。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高い先生がたくさんおられます。広大出身の教授の方が多く、また皆さんフレンドリーで話しやすいです。教育学部は特に有名です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミに所属します。演習は2年生から始まるため先生と結構関わって興味のある分野のゼミを選択できます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人も多いですし、公務員や、一般企業に就職する人がいます。また、研究者養成の学科ですので院進学する人もたくさんいます。
• アクセス・立地

  悪い
  大学しかないって感じです。小さいスーパーや飲食店は確かにありますが、周りは大学生が住んでいるアパートが多く、大きいスーパーや映画館など娯楽施設は微妙に遠いです。めちゃくちゃ距離があるわけではないですが、坂が多かったり交通が不便（バス一本で行けない、バスの便少ない）だったりします。最寄駅が遠いです。
• 施設・設備

  良い
  施設全体としては古いですね。棟によっては新しいところもありますが、古いところと新しいところの差がおおきいです。トイレが汚いところは特にきたないです。
• 友人・恋愛

  良い
  カップルたくさんいます。付き合って別れてはありますが。友達は学科の人数が少ないからこそできやすいです。全体で仲良く大体話したことある感じで、特に仲良いグループ、よく話す人で固まるイメージです、
• 学生生活

  良い
  自分たちで企画して行うイベントがいくつもあります。昔から学科で続いている伝統のようなものがたくさんあります。教授や多学年、院生も参加するのでなかよくなれます。サークルたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は基礎科目全部、2年時はその基礎科目の演習を受けます。演習は問いに対し文献を調べて検討し、発表、プレゼン等を行うというものです。3年時からは研究室に所属し卒業論文制作を行います。構想発表会もあります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  高校教員
• 志望動機
  教育に興味はありましたが教員になりたいわけではなく、卒業単位に教員免許取得が含まれず、教育について専門的に学べるからです。でも結局教員免許を取ることにしましたが。

卒業生 / 2018年度入学

楽しく過ごすことができる学校

2024年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部第一類（学校教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  いい先生もいい人も沢山で、講義も楽しく聞けて充実して過ごせました。国立で周りからの評価もいいので様々な面でとてもいい学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教授が面白く楽しく学べていました。興味を持って講義を受けることができ、とても充実した学校生活を送ることができたと感じています。
• 就職・進学

  良い
  サポートはとても良くしてくださりました。就職先に迷っていた時些細なことでも相談に乗っていただきました。
• アクセス・立地

  普通
  周辺は自然に囲まれていて落ち着きます。ただもう少し市内に近い方が良かったかなとは思います。
• 施設・設備

  良い
  施設も設備も充実していたと思います。特に不自由もなく過ごせていました。
• 友人・恋愛

  良い
  すごく充実していました。いい人が沢山いたので楽しく過ごせていました。
• 学生生活

  普通
  部活、サークル共にとても充実していました。みんな楽しそうに生き生きと活動していましたね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々なことを学びます。講義では教員の経験のある先生方の体験を聞くことができたりと、将来役にたつ話を聞くことができて興味深かったです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたいと昔から思っており、近くて行きやすい国公立大学がここだったため、というのが理由です。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

楽しんで学校生活を過ごそう

2024年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  大学でちゃんとそのことについて学びたいという人が集まっているから分からないことがあったら助け合うことができる
• 講義・授業

  良い
  いい学校だが立地が悪いだが頭が良いのでそこそこな友達ができていい
• 就職・進学

  良い
  まーまーいい感じ先生などがアドバイスを丁寧にしてくれるからいい感じ
• アクセス・立地

  良い
  立地はとても悪いもっといいところに作ってくれるといいと思うよ。
• 施設・設備

  良い
  結構充実していると思うそこそこの設備があり不便ではないからいい
• 友人・恋愛

  良い
  一生の友達ができていいしみんなふざけたりしないから学校生活が充実する
• 学生生活

  良い
  サークルは楽しいしイベントはこの学校ならではの楽しさがあっていい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いろいろな分からないことを学び自分が知りたいことをより深掘りできる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  楽しいことができる
• 志望動機
  楽しいと考えていたから。実際入って楽しかったと思ういい思い出

在校生 / 2020年度入学

学びたいならやり切れる

2023年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第一類（学校教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思う人にはいい大学だと思います。サポートが手厚いので、授業もわかりやすいです。相談にもしっかり乗って貰えます。
• 講義・授業

  良い
  様々な教授や学外からの特別講師の授業が設けられており、幅広く学べることが出来ます
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の前期からゼミが始まり、約20個のゼミがあります。その中から自分の関心のあるものを選んで行います。
• 就職・進学

  良い
  ホームページにあるように教育に力を入れているため、採用試験などへのサポートは手厚いです。
• アクセス・立地

  良い
  電車やバスなどの公共交通機関が多いので通いやすいと思います。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しいと思います。特に気になるところもないですので、良いと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに所属していると互いに頼りあえる友人が沢山出来ると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルが約70個とたくさんあり、充実しているので自分に合うものを見つけやすいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育法などを学び、2年次からは教育実習が始まります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員採用試験に合格し、教員になろうと思っています。
  もしくは公務員ですね。
• 志望動機
  私が中学生の時に担任の先生に良くしてもらい、それで私もその人のように誰かに教えたいと思ったからです。