奈良教育大学の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2019年度入学

いい仲間に出会える。

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員からのサポート、そして学ぶ仲間がおり、充実した生活を送ることができる。また、実習なども県内の親しみのある高校に行くことができる。
• 講義・授業

  良い
  規模が良い意味で大きくなく、1人の教授につき少人数で指導してもらうことができる。
• 就職・進学

  良い
  学科の就職・進学実績は、良いと思う。
  教員講師の話など、教授からいただけることも多い。
• アクセス・立地

  普通
  遠くもなく、近くもない。たまにバスが混んでおり、時間がかなりかかることがある。
• 施設・設備

  普通
  文句はない。新しくはないので、キラキラはしていない。施設が新しくなったらいい。
• 友人・恋愛

  良い
  いい意味で似た属性の学生が集まる。あまり派手な人がいるわけでもないので、安心して過ごせる。
• 学生生活

  普通
  規模は小さいので、なんとも言えない。サークルも入っていない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習を行いつつ、講義の授業もある。
  理論と実践を往還させることができ、身につくことが多かった。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  奈良県の教員を目指すために、奈良県の教育大学を選んだ。気になる教授もいた。

卒業生 / 2017年度入学

奈良教育大学の口コミ

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  所属学科はとても良く良い学びになったそれにわかりやすく良かったですそれに空気も良く学校に行きたくなった
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく良い学びになったそれに先生も良い方ばかりですごく良かった
• 研究室・ゼミ

  悪い
  あまり自分には合わなかったが人によって良し悪しがあるので何も言えない
• 就職・進学

  良い
  就職のサポートも良くしていただき感謝しかないサポートは十分だと思う
• アクセス・立地

  良い
  陸地は行きやすく周辺には便利なところも多くとてもありがたいと思う
• 施設・設備

  良い
  学校設備も良く色々充実していて便利な学校設備で勉強以外にも便利
• 友人・恋愛

  良い
  友人もたくさん出来て恋人ら出来なかったが友人に恵まれて良かった
• 学生生活

  良い
  いべんとは充実していてサークルの空気も良くて楽しい学校生活だった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一つ一つしっかり身につけて次に繋げて就職や人生に関わることなのでしっかりしておく
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  色々なことを人生の糧にして一つ一つ色々なことに繋げて行きたいなと思ったから
• 就職先・進学先
  不動産・建設・設備

卒業生 / 2014年度入学

和やかでアットホームな大学

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  一学年１５名ほどということもあり、仲間意識をもちながら切磋琢磨することができるのが良い点だと思います。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門の知識を学ぶことができ、興味のある講義もとるごとができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  規模の小さい大学の割には、自分の専門にしたいものを見つけてゼミを選ぶことができる
• 就職・進学

  良い
  就活、教員採用試験のサポートはかなり手厚くしてもらえるため、おおくの学生が教員になっている。
• アクセス・立地

  良い
  程よく街の中にあるため、電車やバス、自転車や徒歩でも通学できる。
• 施設・設備

  悪い
  規模が小さく、財源が乏しいのもあり他の大学に比べると老朽化ぎ目立つ。
• 友人・恋愛

  良い
  規模が小さく大学ということで、アットホームな雰囲気であり、自然と友達も増える。
• 学生生活

  悪い
  他の大学に比べれば、サークルの種類も少なく、イベントも高校の行事くらい。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育大学なので、教職科目、専門科目を学びます。副免許で他の科目の講義も受けられます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県立高等学校
• 志望動機
  小さい頃から日本の伝統文化に興味があり、国立大学で学べるところが少なかった。

在校生 / 2019年度入学

奈良教育大学の口コミ

2021年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても充実した大学生活を送れるような感じなので、誰もがとても良いと感じられると自分は思っております。
• 講義・授業

  良い
  授業は分かりやすく周りの方々もとても優しいので満足しています。
• 就職・進学

  良い
  周りの人は、それぞれ自分にあった職業につけるようサポートしていただけるので満足しています。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは、遠くはないのでアクセスしやすいのではないかと個人的に思います。
• 施設・設備

  良い
  大学生活を送るなかで自分の意見ですが不便は全くないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  周りの友人は良い人ばかりで色々な相談に乗ってくれる人ばかりで、とても良いと思います。
• 学生生活

  良い
  最近は色々な影響でイベントが中止されることもありましたが、それでも充実感はあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科で学ぶ情報については他の口コミの方が詳しく書かれていますので、そちらを ご覧ください。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  ここが一番良いと昔から自分の中で決めていたので強い志望理由などは、ありません。

卒業生 / 2014年度入学

とても明るい教育学校

2021年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい学校です。
  全員がいい人なんで是非とも入学して欲しいです。
  僕も先生におせわになったので、入学当時よりももっと教師になりたいという欲求が増えたように感じます。
• 講義・授業

  良い
  とてもいい学校です。
  教育に携わりたい人はぜひ入学を検討してみてください。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実しています。
  全員が一丸となって授業を受けているので、とても集中できます。
• 就職・進学

  良い
  先生がサポータしてくれるので、とても進学に専念することができます。
• アクセス・立地

  普通
  立地は少し大変かもしれません。
  通学が大変なようだったら大変かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  とても充実しています。
  教育に携わるために十分な設備が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  とてもいい友人関係が築けました。
  卒業した今でも仲良くさせてもらってます！
• 学生生活

  良い
  とても充実しています。
  文化祭は楽しくて、本当に楽しい学校です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学ぶことができます。
  みんながみんな必死に学んでいます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  教師志望だったから。
  小学校の頃に先生に憧れて、そこから必死に勉強したから。

卒業生 / 2014年度入学

教員への思いが強いと天国、逆なら地獄

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分は保健体育でしたが、保健体育分野の授業は面白いものもちらほらあります。
  先輩との繋がりが厚いですが、いいところであり、悪いところでもあります。
• 講義・授業

  悪い
  授業内容はつまらないです。
  多くの学生が寝ています。
  たまに面白い授業があるので星2にしていますが、9割の授業はつまらないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は教授によります。
  僕のいたところはなかなかよかったです。
  
• 就職・進学

  普通
  教員試験へのサポートはほどほどにあります。
  就活へのサポートはほとんどありません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いのでバスです。
  自転車で行く場合、登り坂になるのでしんどいです。
  立地はよくないです。
• 施設・設備

  良い
  研究室はきれいです。
  そのほか授業で使うもの、場所、特に不満はなかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないので星4にしていますが、少ないゆえにみんな顔を覚えて仲良くなります。
• 学生生活

  悪い
  人が少ないので、もちろんサークル数は少ないです。
  選べるほどはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年は教育について広く学びます。
  3.4年は専門分野を深く学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン
  広告業です。
• 志望動機
  保健体育の教員になりたかったからです。
  ですが教育実習で嫌になりました。

在校生 / 2017年度入学

教員養成のための学科

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるという1点で考えるなら十分な学校であると思います。反対に就職希望ならほかの大学の方が良いでしょう
• 講義・授業

  良い
  人数が多くても100人ほどまでの授業なので、先生はしっかり対応してくれます。教員になるに当たっては十分なレベルの授業だと思います。
• 就職・進学

  良い
  キャリアサロンという個別での相談室があり、教採対策をしっかりしてくれます。在学中は学校全体から教採のサポートをしっかり受けることが出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは歩いて30分ほどですが、奈良の中心の駅のため駐輪場･バスは多く交通手段は豊富です。またお店もそれなりにあります。
• 施設・設備

  良い
  教員になるための資料などは十分にあるので、教育関係に進みたいなら充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  全校生徒が多くないので知り合いが多くできます。周りにお店もそれなりにあるのでご飯に行くなど良くします
• 学生生活

  悪い
  イベントはちょくちょくありますが、やはり大きな私大などと比べたら規模は小さいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許をとるための知識･技能
  心理学の基礎知識･統計についてなど
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいと思ったため
  また、家から近かったので選びました

在校生 / 2018年度入学

教師を本気で目指すなら良い大学

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと強く心に決めている人には良い大学だと思うが就活志望の人には教職系の必修授業が多く苦痛に感じる。単科大学のため全体の人数が少なく、アットホームな雰囲気はあって良いと思う。
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻・専修にかかわらず興味のある講義を受けることができ、きちんと計画を立てれば主免以外の免許や資格も取ることができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  専修によって充実度は違うが基本的に研究室が少ないと感じる。教授が高齢で近年中に閉鎖される研究室も多いがお金がなくて新しい教授を呼べないと聞く。
• 就職・進学

  悪い
  教採を受けず就活する人は自分から情報を探さないと基本的にサポートはない。教職に対してはある程度サポートが充実している。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスに乗らないといけないが観光地のため混み合うことが多い。下宿して自転車で通うには坂道が多く夏場はしんどい。
• 施設・設備

  悪い
  メインで使う講義棟は綺麗で空調設備もよいが古い実習棟などは雨漏りなど問題が多い。食堂は狭く講義棟からも遠くて不便。
• 友人・恋愛

  良い
  他専修と関わる授業やグループワークが多く、友達は他専修でも作りやすい。部活動は基本的に小規模だがその分仲が良く恋愛に繋がることも多い
• 学生生活

  良い
  部活は規模は小さいが基本的なスポーツは揃っている。サークルは少なくインカレサークルなどに行く人が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養科目は4年間で取らなければならない数が決まっているだけなので好きなタイミングで興味のあるものを取ることができる。1年次から専門的なことを学べる専修が多い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  書道教育専修は書道教育に関しては日本トップクラスであると聞いたので、そこで書道を学びたいと思い入学した。

在校生 / 2015年度入学

音楽教育専修

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部の音楽専修ですが、教育系の授業は実のあるものが多く、音楽もピアノのレッスンはとても充実していて満足しています。ただ、それ以外の専門教科の授業(声楽や音楽史)が物足りなく、もっとしっかり学びたいと感じます。
• 講義・授業

  普通
  専門教科の先生があまり大学の情報を把握していないようで、教育実習との関連資料などの連絡を学生側からすることが多く、ややこしい。
  単位は簡単に取れ過ぎてしまうものと、頑張っても贔屓されている、いない、で成績がつけられているように感じるものがある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは、先生のご意見が二転三転することが多く、付いていくことが困難である。
  ゼミの内容が充実していない。
• 就職・進学

  普通
  教育大学であるので、教員採用試験へのサポートは充実している。
  就職活動をする人は、説明会の機会が少ないなど苦労している様子が見られる。
• アクセス・立地

  良い
  電車、バスでの通学はとても便利だが、自転車を利用すると、ずっと坂道であるので少し不便。
  近くにカフェなどが充実している点はとても良い。
• 施設・設備

  普通
  近年トイレなど一部が建て替えられてきれいになった。
  教室は狭いところが多いが、人数が少ない授業が多いので利用しやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活、委員会に入るとすぐ友達ができる。
  大学自体が小さいので、大概の人とは顔見知りであることが多い。
• 学生生活

  良い
  イベントは少ない。アカペラサークルもダンス部も、活動自体は充実しているが、とても発表の場が少ない。それぞれ進んで学校外の活動に参加しようとしている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育の基礎について学びます。
  2年次は専門教科の学習が多くなります。音楽専修では、ソルフェージュや音楽史などの授業があります。1、2年の間、ピアノと声楽のレッスンを取ることができます。
  3年次は教育実習に行きます。教育の専門的な事柄を学ぶことが増え、指導案を書いたり、模擬授業をしたりすることが増えます。音楽では、ピアノ、声楽、音楽教育、作曲編曲など、自分の好きなことを選んで勉強します。オーディションがあるので、全員が好きなことを出来るわけではありません。
  4年次は副免許の実習や卒業論文があります。
• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2016年度入学

夢を叶えるための場所！

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  本気で教師になりたいと思っている学生にとってはピッタリの大学だと思います。その理由は素晴らしい先生ばかりで教採に対する対策も充実している思うからです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  模擬授業や指導案の作成などを頻繁に行っているため実習などではテンパることなくこなせます！
• 就職・進学

  良い
  奈良県では一番だと思います！
• アクセス・立地

  良い
  駅から大学までの距離は少しありますが徒歩圏内で色々な観光名所に行けて飽きないです。近くにカフェやご飯屋さんがたくさんあり学校終わりによくみんなで行っています。
• 施設・設備

  良い
  教採の対策に関しては充実していると思います。自習室や図書室を自由に使え、自分の勉強したい時に出来るような環境が整っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  僕はサークルに所属しているのでそれだけで多くの人と友達になれますしみんな同じ夢を見ている仲間なので切磋琢磨しながらテスト勉強などはみんなで協力し合っています。
• 学生生活

  良い
  僕はテニスサークルに所属しているが他にも色んなサークルがありどれも盛り上がっています！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員