奈良教育大学の口コミ 高い評価順

在校生 / 2016年度入学

仲間、教員とともに学び合える専修です

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  保育の専修ですが、なによりも先生方との距離が近いことが魅力です。また、附属幼稚園が大学と同じ敷地内にあるので授業で訪れることも多く、実際に子どもと触れ合いながら学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  教育学部しかない大学なので、教育についてしっかりと学べます。附属の学校園があるので、現場での学びも多いです。また、少人数の授業も多く、先生との距離も近いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の専修では、3回生の後期からゼミが始まります。自分の好きなテーマについて学べます。先生方も一緒に学ぼうという姿勢で指導してくださります。
• 就職・進学

  良い
  キャリアサロンで、教採の面接指導や、相談をしてくださいます。また、先輩から教採について学ぶ機会も多くあります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は、JR奈良駅もしくは近鉄奈良駅です。最寄り駅から大学までは徒歩で30分ほどかかるので、自転車やバスで通学する生徒が多いです。
  観光地なだけあって、飲食店やお洒落なカフェが多くあります。
• 施設・設備

  良い
  教室以外にも、電子黒板が自由に使える施設や、絵本がたくさんある施設、自由に机を並び替えて学びを深められる施設があります。
• 友人・恋愛

  良い
  各専修の人数が約15名と少ないので、友達同士の距離が近いです。他の専修とも授業が同じことも多いので、仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  スポーツ系のサークルや、福祉系のサークルなど、様々あり、自分の好きなことを楽しめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2回生ぐらいから専門の科目の勉強や実習が始まります。保育について、たくさん学びを深められます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立の幼稚園か保育所、こども園のどこかへ就職します。
• 志望動機
  保育に携わる仕事に就きたいと考えていました。幼稚園教諭の免許と、保育士資格が大学の過程で取得できることが魅力で、この専修を志望しました。

在校生 / 2014年度入学

教師のための学校

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人には最良の大学だと思います。課題が多く、大変なことも多いですが、教師になる上で必要な知識や大切なことを、講義だけでなく模擬授業や実習などを通して体験的に学ぶことができ、とても身になると思います。小規模の大学なので、講義内容が濃いです。また、同回生はもちろん、先輩とも顔見知りになれ、友達がたくさんできます。
• 講義・授業

  良い
  小規模の大学なので、とにかく講義内容が濃いです。また、講義を履修するのに、人数が多くて抽選、なんてことがありません。模擬授業や指導案作りなど、教師になる上での実践的な授業が多く、とても身になると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一つの専修の人数が少なく、ゼミの教授1人でもつ生徒が1?10人程度なので、とても濃い関わりができると思います。
• 就職・進学

  良い
  教育大の中でも、教採に合格した人の数が多く、他の職種を見ても実績は高いです。日々の大学生活の充実がその理由だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスで10?15分程度です。バスが大学前に停まるので、とてもいい立地だと思います。駅から大学まで歩いても30分弱程度です。
• 施設・設備

  良い
  図書館や次世代教育センターが最近新しくなりました。大学内に附属の幼稚園、小学校があり、子どもたちと関わる機会も多いです。また、大学内に鹿が普通に歩いていて和みます。
• 友人・恋愛

  良い
  小規模な大学なので、同回生とはすぐに顔見知り、友達になります。同回生だけでなく、先輩とも関わる機会が多いので、とにかく知り合いがたくさんできます！教育大なので、基本的に真面目で子どもが好きな人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育はもちろん、専門の心理学を詳しく勉強しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  もともと心理学にとても興味があったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を使用して小論文の練習をしました。

卒業生 / 2012年度入学

自由な校風自由な生活

2018年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みなそれぞれが生き生きと大学生活にのぞめます。
  副免許というものがあるので、とりたあ学科に必ずしも入る必要はありません。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの教科の専門があります。
  基本的にはそれらの授業＋教育方法だとか、子どもたちのことについて学んでいます。
  小学校なんかは全教科の授業があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各教科で違いますが、2.3.4年次に始まります。
• 就職・進学

  良い
  就職へのサポートは充分です。
  面接や筆記など好きなだけ練習できます。
• アクセス・立地

  良い
  市内循環もとおる道路沿いなので、駅からバスの本数は多いです。基本的に自転車移動のほうが便利ですが。
• 施設・設備

  悪い
  そもそも大学の規模がやたらめったら小さいので必要最低限くらいの部屋しかありません。
  
• 友人・恋愛

  良い
  この大学では自分からしようとしないかぎり、ぼっちになるということは難しいです。
  友達づくりについてはなんの心配もいりません。
  規模も小さく人数が少ない分、親密さが他のマンモス大学にくらべれば段違いだと思います。
• 学生生活

  良い
  人数が少ないのでサークル数も少ないですが、充実しているとこです。
  なければ自分でつくる、そういうレベルですね？

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2016年度入学

人との関わりのなかで成長できる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。専門的な授業も多くあり、実践を学ぶこともできます。教員採用試験対策も手厚いです。 特に、奈良県や近畿内で教員を目指す人におすすめです。(採用情報を集めやすいです。) 少人数制で、自然と多くの人と関わることができるので、友人関係はあまり心配しなくても大丈夫だと思います。気の合う友人と学生生活を楽しんでいる学生が多いです。
• 講義・授業

  良い
  少人数制の大学で、学生同士や教職員との関わりが密です。授業や就職支援においても、学生一人一人に向き合った指導をしていただいています。 教育実習や見学など教育現場を訪れる機会が多くあります。また卒業要件である主免許だけでなく、様々な副免許を選び取得することができます。 私立大学のような規模や派手さはありませんが、自然に囲まれた素朴なよい学校です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専修にもよりますが、3回生の後期からゼミが始まります。それぞれの専修ごとに、数個ずつゼミがあります。その中から興味のある分野を選び、配属が決まります。 専修によっては説明会があったり、研究室訪問を行ったりします。
• 就職・進学

  良い
  教育大ということもあり、教育系の道に進む人が多くいます。教員採用試験のサポートは手厚く、一般就職のサポートは積極的ではない印象があります。 大学内で教員採用試験の模試や講習、面接(模擬授業や実技)練習も行っています。 これらのサポートは、実際の就職試験でも役立ったと思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR京終駅ですが、その次に近い近鉄奈良駅から通う人が多いです。 多くの人が自転車を利用しています。大学へ向かうときは上り坂なので、電動自転車を利用している人もいます。 大学前までバスで通う人もいますが、近鉄奈良駅から歩いて25分ほどなので歩くこともできます。 奈良公園、奈良町など観光地が近くにあります。観光客も多いため、コンビニや飲食店も田舎にしては充実しています。 大学の周囲にアパートもたくさんあり、下宿している人も多くいます。
• 施設・設備

  普通
  耐震工事やバリアフリー化が進んできていますが、老朽化した施設もあります。 また学生の人数に比べ、生協食堂が狭く、昼食時には大変混雑します。そのため購買でお弁当を購入し、他の教室で食べている学生も目立ちます。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数制の大学なので、授業ではグループワークが多くあります。そこから顔見知りや友人が増えていきます。 同じ専修の仲間だけでなく、他専修にも多く友人ができることが、この大学の特長だと思います。 委員会や部活、サークルなどに入り、恋愛をしている人をよく見ます。
• 学生生活

  良い
  少人数制の大学なので、部活やサークルは少ない人数で団結して取り組んでいる印象があります。一部、人数の多い委員会や部活もあります。 種類も規模も有名私立大学のような派手さはありません。 大学祭も派手ではありません。しかし、地元の子どもたちも多く訪れる地域密着型のイベントになっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には、一般教養などを学びます。高校までとは異なり第二外国語や教育の歴史も学びます。2年次以降、教育の専門的な授業が増えていきます。 3年次に、1か月間の教育実習を行います。副免許実習は、専修や人により時期が異なります。 3年次の後期からのゼミで卒業論文に、取り組み始めます。4年次の1月の最終提出に向けて卒業論文を書き進めていきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立の教員に内定が決まっています。
• 志望動機
  教員を目指していたため、教育大学を選びました。奈良教育大学は、周囲の教育大学よりも、取得できる免許や資格の数が多く、この大学に入学したいと思いました。

在校生 / 2017年度入学

楽しいです

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  先生になれるように入ってて数学を目指しているから入ってて楽しいなと思うところですので良いと思います。是非来てください。
• 講義・授業

  良い
  とても楽しくてとってもいい所で先生の話がわかりやすいので良いと思います！とってもいいところです！
  入学したらこの先生いい人だなって絶対思いますから！
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年生から聞いた話なんですけど、2年生からゼミが始まるみたいなんです！ゼミがあったら仲間とも触れ合えるしいい体験だなと思います！
• 就職・進学

  良い
  とっても凄いところで先輩は数学を目指していてもうすぐで先生になれるっていう所まで行きました(ﾟ∀ﾟﾉﾉ”☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁﾊﾟﾁ★
• アクセス・立地

  良い
  とってもいい環境で中学校時代、担任の先生が奈良教育大学の生徒だから通学のしやすさが分かりました！自分で行っても楽しいところなので良いと思います！
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係は分かりませんが、友情はバッチリです！いい所すぎていい人が沢山なのでやばいほど団結しています！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  数学の先生か塾で働くかしたいです！

卒業生 / 2009年度入学

和気あいあいとした、高校のような大学

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生数が少ないので、一つのゼミの所属人数も少なく、教授との距離が近いのが特徴です。ゼミや卒論など、しっかり面倒を見てくださる先生が多いように思います。
• 講義・授業

  良い
  授業は、自分の興味のあるものを慎重に選びさえすれば、内容は充実していると思います。先生も人柄のいい方が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  全体的に充実していますが、先生との相性や、自分が学びたい内容によって、その度合いは決まると思います。
  2年生の段階から、自分が研究したいテーマ・卒論のイメージ・先生との相性などをしっかり考えておかなければ、後悔することになります。
• 就職・進学

  良い
  教員養成のための授業はありますが、それ以外でも、外部講師を招いての自由参加の講習があり、サポート体制は整っています。教員をめざす方は、そういった講習に参加し、一緒に実技試験（模擬授業や面接）の練習をする仲間を見つけてください。
  一般企業での就職を志す方にとっては、サポートは少ないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  奈良公園が近く、よくいえばのどかな場所にあります。JR奈良駅もしくは近鉄奈良駅からバスもしくは自転車に乗らなければいけないので、その点は少し不便かもしれません。下宿する分には家賃が高くなくて住みやすいところだと思います。
• 施設・設備

  良い
  古い建物もある。
• 友人・恋愛

  良い
  学部の人数が少ないので、すぐ顔見知りになれます。交遊関係を広げたければ部活や委員会に所属することをお勧めします。
• 学生生活

  良い
  大学祭はライブや発表、模擬店など、規模は小さいですが盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公立高校教諭

在校生 / 2015年度入学

設備は悪いが環境はいい！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校自体がとてものどかで、ほのぼのとした雰囲気です。学校全体の学生数が少ないので、学科辺りの人数も少なく、とても仲良くなれますし、少人数授業が多いので学習効率もいいです。
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄奈良駅、JR奈良駅からはバスか自転車が必要なです。
  徒歩だと３０分はかかります。
• 施設・設備

  悪い
  図書館以外は他の大学と比べてかなり劣ります。とくに体育系の施設はかなり不備です。
• 友人・恋愛

  良い
  １つの学年の学生の人数が290人となっているので学年ごとの人数は大抵の高校の学年ごとの生徒数より少ないです。また、キャンパスも小さめなので学内ですれ違うことも多く、授業が同じになることもよくあり、多くの学生たちと中を深めることができます。
• 学生生活

  普通
  教員養成大学なので教師を目指す人が大多数を占めているので部活動に入っている人の割合は他の大学よりも高いと思います。
  学祭は近所の子供達や付属の小中学校の生徒たち、家族連れがたくさん来校します。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教職科目とその学科の専門科目です。
• 就職先・進学先
  大阪府教育委員会、奈良県教育委員会、大阪市教育委員会など

在校生 / 2013年度入学

教員養成

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  良い。教員になりたいなら教育大学に進学することを勧める。自分だけでなく周りの同級生たちも教員採用試験を受けることが多いので、モチベーションを保つ意味でも良い環境といえる。教員にならない選択肢を選ぶ者もいるが、全体としてその道のサポートは他大学に比べ手薄くなりがちであるので、教員になりたい意思の強い人が進学することをすすめる。
• 講義・授業

  良い
  良い
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門性に優れ、少人数教育である点からお勧めされるべき点である。ただし、研究室決定の際は自己の専門性に適した領域であるか、教授との関係は良好であるかを見極めた上での自己決定が必要となる。
• 就職・進学

  良い
  良い
• 施設・設備

  良い
  過不足なし
• 友人・恋愛

  良い
  良い
• 学生生活

  良い
  微妙

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育と中等教育に分かれてから入学したのち、初等は小学校の中等は中学校の教員免許を取得するための学びをメインで行う。総合大学との違いは、教員免許を単位の許す限り複数取得できる点である。例えば幼稚園・小学校・中学校・高等学校すべてを4年で取得することも可能である。
• 就職先・進学先
  教育公務員

在校生 / 2015年度入学

小さい大学だけどみんな仲良し！

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している人にとても向いていると思います。一回生では各教科の知識を蓄え二回生からは教職に関する知識を得ることができます。全員が教員免許を取得するため教師にならない人も教育実習などに行く必要がありますが、社会に出て必ず役に立つことを学べると考えています。教員採用へのフォローもしっかりしていて関西で教師になりたい人には非常に良い大学だと考えています。
• 講義・授業

  普通
  講義は他大学の教授が来ることもありますがほとんどは奈良教育大学の教授で行われています。難しい内容の授業もありますが学内の教授のため質問はしやすい環境にあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅はJR京終、JR奈良、近鉄奈良が挙げられます。駅からは基本的には自転車かバスです。奈良駅付近の環境は良いですが、駅から大学が遠いです。
• 施設・設備

  悪い
  大学自体が非常に狭いため学内の施設はあまり期待しない方がいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学の規模が小さいことも関係し、学年全員と知り合いになります。部活やサークル、授業で知り合った友達と過ごす学生生活は楽しいです。

卒業生 / 2009年度入学

実践的に学びたい方におすすめです。

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  科目ごとに専攻がわかれているので、自分の学びたい科目をしっかりと学ぶことができます。また、自分の専攻以外の学生たちとも関わりがあるため、学生同士で助けあいながら学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  講義のシラバスがしっかりしていて見通しをもって毎週学ぶことができました。また、課題も講義の内容をさらに深めるものでした。先生方からは課題について一人一人に丁寧な助言が頂けます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数のゼミであるため、学生同士で助けあいながら、互いに学びあいながら研究できます。互いの研究テーマを把握しているので参考文献の教え合いなどをしていました。先生方も一人一人に丁寧に研究助言をしてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  採用試験にむけての、特別講座があり、効率よく筆記試験の勉強ができました。また、集団面接や個人面接はの練習があります。実際の試験さながらの緊張感で練習できました。
• アクセス・立地

  良い
  近鉄奈良駅やJR奈良駅からバスで10分ほどで行けるので、とても便利です。また、奈良公園や春日大社などが近くにあるため、四季折々の自然を満喫できます。
• 施設・設備

  良い
  パソコン室にはたくさんパソコンがあり、印刷したいものは自由に印刷できるます。またパソコン室は夜遅くまで開いているのでとても便利でした。
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの部活やサークルがあり、学祭もとても盛り上がります。少人数の大学なのでいろんな学生と友達になることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語の教授法や、生徒指導についてなどを学びました。英語力をあげるための授業もたくさんあるので英語力もあがりました。
• 所属研究室・ゼミ名
  英語科研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  英語の効果的な教授法について、また、どのように生徒の動機付けを行なうか。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公立中学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員で、安定していると考えていたし、中学校教員になるのが夢だったから。
• 志望動機
  英語教員になりたいと夢が明確だったから。 英語教育だけではなく、国際理解教育についても学べるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  鳥取予備校
• どのような入試対策をしていたか
  英作文の練習を毎日していました。毎日先生に添削してもらいました。