みんなの大学情報TOP >> 奈良県の大学 >> 奈良教育大学 >> 口コミ
国立奈良県/京終駅
奈良教育大学 口コミ
-
-
在校生 / 2016年度入学
2017年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこの大学に来てよかったと思っています。
教授は個性的で面白く、キャンパスも広すぎないため、移動もスムーズにできます。 -
講義・授業良いさまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。
-
就職・進学良いさまざまな大手の企業への就職実績があります。
-
アクセス・立地良い最寄駅からはバスに乗り換えての通学になりますが、それほど遠くないため、苦になりません。
また、周辺には元興寺などの遺産があり、奈良を感じながら通学することができます。
-
施設・設備良い国立ですが、施設などはまずまず綺麗です。
特にどうにかしてほしいというような箇所もなく、過ごしやすいです。
適度な広さで適度な綺麗さなので、浮き足立つことなく講義を受けるなどの学生生活をおくることができるので、私自身はとても身の丈にあった学校の設備に満足しています。 -
友人・恋愛良いめちゃくちゃ充実しています。
これを充実といわずになにを充実というのかというくらい充実しています。
教育大最高です。 -
学生生活良いサークルも学祭もいい感じです
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:316461 -
-
在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になるための専門的な知識を豊富に学べる。また模擬授業などをすることで実践的な力も身につく。部活動もできて楽しい。
-
講義・授業良い学校の現場で実際に働いておられた先生などから話を聞くことができて勉強になる。
-
研究室・ゼミ良い国語教育についての知識が豊富な先生からたくさんご指導をしていただける。
-
就職・進学良い面接の指導など充実している。先輩の多くも採用試験に合格している。
-
アクセス・立地良い文化財に囲まれて、自然も多いとてもよい環境。他県にも電車ですぐに行けてよい。
-
施設・設備悪い校舎自体はあまり新しくない。小さい大学であるため、移動はしやすい。
-
友人・恋愛良い学生の人数があまり多くないため、たくさんの人と関われて友達もたくさんできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国語科では漢文や文学史や古典の専門的なことについて学ぶことができる。
-
就職先・進学先小学校教諭
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:264531 -
-
在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い少人数なので一人一人に対してのサポートが手厚いと感じます。附属学校園に何度も見学に行ったり、教員になりたいと思う学生にとっては勉強になる授業がたくさんです。
-
講義・授業良い授業の内容が興味深い教授もいれば、そうでない教授もいます。学外からもたくさんの先生が来られていると思います。
-
研究室・ゼミ良いとにかく少人数なので、卒論のサポートは手厚いと思います。専修の中で自分の興味ある分野の研究をされている教授のゼミに入ります。
-
就職・進学良い教員採用試験の合格者数は年々増加しているそうです。試験対策講座や面接練習など採用試験へ向けてのサポートは十分です。
-
アクセス・立地悪いJR奈良駅、近鉄奈良駅からバスに乗るか、自転車で通学している生徒が多いです。行きは上り坂なので自転車は辛いです。
-
施設・設備普通学内の施設はそこまで新しくはないです。図書館などの設備は十分だと思います。
-
友人・恋愛良い少人数なので、アットホームな雰囲気があり友人もたくさんできると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育心理学などの座学が多いです。2年次になると専修の専門科目が増えだし、教員になるための実践的な授業が増えて行きます。教育実習前には事前指導、終わると事後指導があります。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:263215 -
-
卒業生 / 2008年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員志望者にとっては、手厚く、しかも専門的に指導していただいたと、卒業してから感じました。大学院や、教職大学院という選択肢もあり、ニーズに応えていると思います。
-
講義・授業良いこれは、自分の専攻によると思います。私が専攻した学科では、当たりハズレもありましたが、有用な講義がたくさんありました。
-
研究室・ゼミ良い自分の専攻次第です。
先生との相性もありますが。
自分の研究したいことを指導してくれる教授に会えるかですね。 -
就職・進学良いこれは手厚いですよ。
採用試験対策は、十分です。あとは個人のふんばりです。 -
アクセス・立地良い都会の方からすると、田舎と思うでしょうが、住めば都ですよ。悪くないです。
-
施設・設備普通国立大学ですからね。私立大学とは比べ物になりません。諸々歴史を感じますが、無い物ねだりにはキリがないので。
-
友人・恋愛良い志を同じくした者が集まるので、ある程度は価値観が似通っているところはあるでしょうが、それをどう捉えるかは、あなた次第です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容各学科の専門です。歴史から理論、指導方法や実践まで。二種の免許取得を目指します。
-
就職先・進学先学校教員です。同志も多くは教育現場に出ています。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:256571 -
-
卒業生 / 2012年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたいと考えている人にはいい環境だと思います。時間割の組み方次第で様々な教員免許を取ることができます。
-
講義・授業良いそもそも人数が少ないため、少人数の講義やグループワークも多いです。
-
研究室・ゼミ普通先生によって指導やゼミの頻度が様々だったようです。教科教育のゼミもあれば、専門分野のゼミもあります。
-
就職・進学普通教員志望なら、3回生の冬ごろから教員採用試験対策のセミナー、面接練習などがとにかく充実しています。一般企業、公務員志望でも、週1回セミナーがあります。
-
アクセス・立地悪い坂の上にあるため、下宿で自転車通学をしていたため朝は大変でした。駅からもわりと距離があります。
-
施設・設備悪いとにかく規模が小さいので移動はすごく楽です。棟によって新しかったり古かったりと差が大きいです。
-
友人・恋愛良い人数もそんなに多くないため、交友関係は広げようと思えばいくらで広がります(笑)良くも悪くも知り合いが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は一般教養や教職の入門のようなことを学びます。2年次からは教科の専門や教職の専門的な内容に少しずつ入っていく感じです。
-
就職先・進学先総合職
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:250875 -
-
在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通専修にもよりますが、複数種類の教員免許をとることができます。しかし、カリキュラムの都合で複数の教員免許をとることができないこともあります。
-
講義・授業悪い必修の授業は大人数の授業になるので、担当の教員の指導が十分に行き届いていないように見えます。一方で、少人数での授業はすぐに質問したりできるので充実した学びを得ることができます。
-
研究室・ゼミ良い専修によりますが、大体3回生から研究室に入ります。ゼミの先生や先輩方との距離も近く、いろいろ教えていただけます。
-
就職・進学普通特に教員採用試験対策は熱心にされており、元校長の先生方に模擬授業などのアドバイスをいただけます。
-
アクセス・立地良い最寄駅は近鉄奈良駅・JR奈良駅です。駅からはバス・自転車・徒歩で大学に行く人が多いです。バスは通学定期の値段が高めなので、自転車通学がおすすめです。
-
施設・設備普通理系の実験室の設備は整っていると思います。しかし、講義棟の教室の中には机と机の間隔が狭いところもあり、不便だと感じることもあります。
-
友人・恋愛良い大人数の授業では、他の専修の人とグループワークをすることもあるので知りあいが増えます。
-
学生生活良い所属する団体によりますが、ある委員会に所属して出会いの幅が広がったという話も聞きます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1・2回生では授業で教育関係のことを主に学びます。3回生では教育実習があります。また、3回生からゼミが始まるところが多いです。4回生になると、就職と卒論に向けて生活が忙しくなります。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:289097 -
-
在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこの大学は少人数制をとっているので、大抵の授業は約30人ほどで受けることがほとんどです。たまに学年で受ける授業があるくらいです(100人ほど)。なので、他の大学に比べ、教授との距離も近いと思います。また、1つ1つに対してじっくり考えることが出来ていると思います。
-
講義・授業普通実際の授業のレベルは高いものとは言えないです。しかし、教育大とあり、学科内での授業の中でも実際に教員として児童の前にたつとしたときに使える教材や教具を使うこともあり、私は充実していると思います。ただ、やはり先生により違うので一概にこの評価とは言いきれません。
-
研究室・ゼミ普通研究室、ゼミは2回の後期に決めます。私はまだ研究室、ゼミには入っていないので分かりません。
-
就職・進学良いやはり教育大なので、卒業生のうち6割以上は卒業後、何らかの形で学校に関わる職業についていると思います。しかし最近は採用枠も減少してきているのも確かなので、年々厳しくなっているように思います。しかし、その分大学のサポートもたくさんあると感じています。
もちろん、企業への就職を考えている人たち専用のサポートオフィスもあります。 -
アクセス・立地悪い立地はいいとは言えません。駅から徒歩40分ほどかかり、駅からバス(約7分)、自転車(15分ほど)を使って通学している人がほとんどです。私は駅から自転車を使っているのですが、ゆるやかな坂が続きとてもしんどいです。電車は、近鉄もJRもあり、本数も多いので駅までは不便ではないと思います。
-
施設・設備普通施設も設備もいいとは言えませんが、悪くはないと思います。ただ構造がややこしく、入学当時はよく建物内で迷うことが多々ありました。
-
友人・恋愛良いこの大学全体でそうなのですが、1学年の人数がとても少ないです。たまに人数が少ないことがネックになることもありますが、人数が少ないことにより他の学科の人達との交流も多々あります。もちろん、学科内での仲もとてもよく、毎日楽しいです。私は満足しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、それぞれの学科の科目の専門的な内容を少し学び、教育学部として、小学校の先生を目指す人中心に小学校科目について学びます。2年になるとどう教えるか、授業はどのようにして組み立てるのか、など、実践的なことについて学んでいきます。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:212189 -
-
在校生 / 2011年度入学
2016年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通よくもわるくも普通。一般的な教育学部です。教員養成と別れてはいますが、内部はあまり変わらず、協調性がないとうまくやれないかもしれません
-
講義・授業普通わたしの交友関係の範囲が狭いからかもしれませんが、大体の人が教員志望なので、同じ目的で講義を受けています。
-
研究室・ゼミ普通研究室の特色はあまりなくほとんど保守的です。大学の立地的に他大学の学生と交流したりなども少ないですし、所属した研究室・ゼミの濃度は高いでしょう
-
就職・進学普通就職に関してはサポートセンター等が当然ありますが、教員になるのであればなんにせよ自分の勉強を頑張るしかないでしょうね
-
アクセス・立地悪い駅からは遠いので、学校周辺に住んで自転車で登校している人が多いです。家賃も安いです。ただ、飲食店や遊ぶところはあまりないので、駅まで出ないといけませんね
-
施設・設備普通普通です。大学構内はとても広いので移動が大変です。図書館は様々な分野のものが幅広くあるのでよく利用しています
-
友人・恋愛良い教育学部系はどこもそうだと思うのですが、学生間の交流は、普段から強いほうだと思います。また飲み会なども多いですし、作ろうと思ったらすぐ相手は見つかるでしょう
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は一般教養が中心です。高校のレベルの復習のような部分もおおい。
-
学科の男女比4 : 6
-
志望動機教員免許のとれる実家から通える国公立だったので。
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたか高校の授業内容がしっかり身についていれば問題ないです
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:184212 -
-
卒業生 / 2007年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いどこの大学でも同じですが、やる気があればどこまでも勉強できるとは思います。いいところは学生の人数がそこまで多くないので、教授との距離も近く質問などもしやすく、勉強しやすい環境でした。
-
講義・授業普通座学はもちろん、発表とか体験活動が多かったのでよかったと思います。特に小学校の先生になりたい人には実際にどんな感じで授業するのか、作業したり体験もできるのでよかったです。
-
研究室・ゼミ普通当たり外れあるかと思いますが、基本的にどの教授もしっかり面倒みてくれます。他の研究室の学生でも嫌な顔せずに丁寧に教えてくれるし、他の研究室のゼミにも参加できて、結構オープンな感じでした。
-
就職・進学良い奈良県で試験を受けるなら結構強いみたい。私は現役で奈良の中学校数学で受かったし、3年後、大阪府の小学校も受かりました。どちらも、大学で学んだこと以外に対した勉強はしていません。与えられたことをしっかりこなしていれば就職はさほど難しくないと思います。
-
アクセス・立地普通バス停が大学の目の前にあるので、まぁ通学はしやすいかな。ただ、バスが走るところは観光地なので、時間帯によってはバスがほとんど動きません。そんな時は歩いたほうが早いです。
-
施設・設備普通私が入学した時は結構古かったけど、本当に最近建て替えをしきれいになっています。食堂が狭くていつも席の取り合いになるので、空き時間がお昼の前後にあるなら少し時間をずらして食堂に行ってました。
-
友人・恋愛良い小さい大学なので、その辺を歩いていてもあ、あの人同じ大学の人だ。とわかるくらいです。基本的に先生になりたい人の集団なので、みんな付き合いやすい人ばかりでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小・中学校、高校の先生になるために、幅広い知識と基本的な技術を学びました。どちらかというと、広く浅くという感じ。どこまで深めるかは自分次第。
-
所属研究室・ゼミ名河上研究室
-
所属研究室・ゼミの概要教育関係ではなく、数学を専門としたゼミ。解析学。
-
学科の男女比3 : 7
-
就職先・進学先奈良県中学校数学教諭
-
就職先・進学先を選んだ理由奈良県で働きたかったから。また、実家のある都道府県は採用が少なかったため。
-
志望動機中学校の数学の先生になりたかった。特にこの大学が!とかいうわけではなく、奈良県に親戚がいるから選んだ。
-
利用した入試形式一般入試
-
利用した予備校・家庭教師しなかった。学校で与えられたことをやれば受かる。
-
どのような入試対策をしていたかとにかく教科書の問題を解いた。問題も大切だけど、公式の証明など、本質を理解することに力を入れた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:119843 -
-
卒業生 / 2007年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小さい大学なので、ほとんどが顔見知りになります。アットホームな雰囲気が好きな方にはよい環境です。その分、教員数も少ないので受けれる授業の選択肢は少ないかもしれないです。
-
講義・授業普通教員が少ない分、授業の選択肢は狭いです。少人数の授業、参加型の授業は多いと思うので、やる気がある人にはいいと思います。
-
研究室・ゼミ悪いゼミの選択肢は少なく、人気の先生に人数が偏ることもあります。自分の興味のある分野の先生がいるなら、少人数なのでじっくり見てもらえます。
-
就職・進学良い教員になる人がほとんどです。みんなで採用試験に向けて頑張る雰囲気です。その中で企業を目指す人や進学を目指す人は、大変かも。
-
アクセス・立地普通駅からはバスか自転車じゃないと行けません。バスは朝すごく混むし、便がいいとは言えないです。自転車があった方が何かといいです。
-
施設・設備悪い自然豊かでたまに鹿が出ます。構内は広くなく、公立の高校みたいな感じ。学食や生協もあるが、お昼時はすごく混みます。
-
友人・恋愛良い人数が少ないので、みんな仲が良いです。アットホームな感じが好きな人にはいいと思う。真面目で明るい人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための基礎。模擬授業や教育実習もあります。
-
学科の男女比2 : 8
-
就職先・進学先大学院
-
就職先・進学先を選んだ理由さらに専門的に学び、資格が欲しかったから。
-
志望動機こどもが好きで教育を学びたかったからです。
-
利用した入試形式センター利用入試
-
利用した予備校・家庭教師特になし
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問をひたすらとくこと。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:120312
- 学部絞込
奈良教育大学学部一覧
みんなの大学情報TOP >> 奈良県の大学 >> 奈良教育大学 >> 口コミ