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兵庫教育大学
（ひょうごきょういくだいがく）
国立兵庫県/滝駅
学校教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
3.89
(90件)
国立大学 887位
/ 1323学科中
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在校生 / 2016年度入学
2018年03月投稿認証済み
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[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校の先生になる人にはとても親切な仕組みになっていて、兵庫県や関西圏の教員採用試験を受ける人にはいいかもしれません。ただそこ以外の場所で教員採用試験を受ける人は対応してないため自力でやらないといけないかもしれず、大変です。
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講義・授業普通内容自体は充実しているだろうが先生が面倒なタイプだったり、学生が寝ていたりするのはあまり良くない。単位は普通にしてれば落ちないものが多い。
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研究室・ゼミ悪い私はゼミにはまだ入ってないが学部3年になってからゼミ紹介があるのは問題だと思われる。もっと早くからゼミを始めてほしいところ。
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就職・進学良い就職実績は結構高いが、臨時採用の割合が多いように感じられる。就職活動をサポートしてくれる場所があることはありがたい。
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アクセス・立地悪い立地は最悪。車がない人にとっては住みにくい場所にある。1番近くの店は歩いて30分くらいのコンビニといった状況。
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施設・設備悪いキャンパス自体は敷地が広いためいろんなものがあって充実していると思われる。とりあえず綺麗かな。あとはない。
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友人・恋愛普通なんせ近くに他大学がないため視野が狭く、恋愛ということに繋がりにくい。友人関係がこじれると面倒なことになる。
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学生生活普通サークルはないので部活ということになり拘束感がすごくする。自由度は低い。好きなことをやるには良くないかもしれない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は広く浅く小学校の先生になることに必要な科目を取るといった感じ。必修が多く全員で受けるのも多いため全体講義が多い。
2年は実践が始まり指導案作成が多いイメージ。コースごとになりやすい。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：429129 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校の教員になるには、とてもいい大学だと思います。一回生から実習があります。また、学校に行って子どもの勉強補助にあたったり放課後学習を手伝うボランティアもあります。 しかし大学在学中に夢が変わり、教員以外の進路に就職したいとなった場合非常にしんどいと思います。自分一人ででいろいろ調べて手続きなどしなければならないからです。
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講義・授業悪い先生によっては指導の仕方に問題があると感じる人も多々います。授業の種類は多いので自分で選択して取るべきです。
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就職・進学良い教員を目指している生徒には手厚くサポートしてくれます。
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アクセス・立地悪い買い物に行くには車が必要で在学生の8?9割は車を持っています。入学してから近くの教習所で免許をみんな立ってます。
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施設・設備普通最近な食堂も新しくなって美味しいです。
パン屋とコンビニ(ヤマザキショップ)があります。 -
友人・恋愛普通部活をしていないと友達を作るのが難しいかもしれません。授業も部活でかたまって受ける生徒がほとんど。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：341156 -
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在校生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校教員を目指すのであれば、入学を検討してみる価値はある大学だと思う。中学高校教諭を目指すのであれば、大学院も検討する必要がある。そのため大学院進学率が割りと高く、経済的余裕があるのであれば、オススメはできる。しかし、その余裕なく、なおかつ小学校教員以外を目指すのであれば、この大学以外で選択をしたほうが懸命であると思われる。また、立地は大変悪く、車での移動が第一の手段となることは知っておいて欲しい。入学早々に免許を取得する学生も多く、より経済的に圧迫されることもあり得る。一方で、娯楽施設が大変少ないため、勉強に集中できる環境が揃っているとも言える。ただ、図書館の所蔵数は他大学に比べ圧倒的に少なく、大きな改善の余地がある。建物自体は小さいが、多くの学生が寮生活をするため、テスト前に図書館が混みあい勉強する場が確保出来ないなどの心配はないと思われる。華やかな学生生活を夢見ない人にはとってはうってつけなのかもしれない。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：333313 -
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在校生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だとおもいます。特に教師になりたいと考えている人には、授業もためになるし、採用率も良いほうだと思います。教授もたくさんいて、色んな分野を研究されているので、さまざまなことを学ぶことができます。また、大学は自然豊かな場所にあるため、のびのびと勉強や部活、ボランティア、バイトを行うことができると思います。大学の近くは車で移動するのが基本となりますが。全体の学生数が他の大学に比べてかなり少ないこともあり、横のつながりはもちろん、縦のつながりもとても濃いため、みんなとても仲が良く、楽しい学生生活を送る事ができると思います。学部の中にはコースがあり、学校教育、幼児教育、心理、国語、数学、理科、社会、英語、音楽、家庭科、美術、体育、総合とゆうコースの中から、自分の好きなコースを選択し、4年間研究や勉強を行います。部活動は、サッカー部、野球部、ラグビー部、ソフトボール部、バドミントン部など、運動部が盛んです。吹奏楽部、オーケストラ部など文化部もあります。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：331509 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す気持ちが高い人は是非この大学に入ったらいいと思います。そうでない人は楽しくないと思います
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講義・授業良い教育に関する専門的な授業を多く受けることができるので良いとおもいます
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研究室・ゼミ良いそれぞれの分野の専門家がいるので、じぶんの興味にあわせた勉強ができます
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就職・進学良い日本で一番の教員就職率っていうのを聞いたことがあるので、就職実績はいいと思います
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アクセス・立地悪いとっても田舎なので車がないと生活できないと思います。ほぼ全員車を持ってます
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施設・設備良いいろんな施設があります。用途によっていろんな教室、施設が使えます
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友人・恋愛普通彼氏彼女がいる人は多いです。いろんな行事で近づくことが多いと思います
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学生生活普通いろんなサークルがあります。運動部から文化部もあります。入ってない人も多いです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関することをあらゆる観点から学びます。3年生になると教育実習に行き、実践的なことを学びます
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先小学校
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志望動機将来子供と関わる仕事に就きたと思い、また、特に小学校で働きたいと思ったから
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：566406 -
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卒業生 / 2018年度入学
2023年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師を志す人にとってはかなり良い学校です。
個人的に立地を除いてこれ以上ないと思います。
ただ、コロナ禍により従来の大学生活ではなかったのかなと思います。 -
講義・授業良い可もなく不可もなく、と言った感じです。
授業が良い教授もいればその逆も然りです。 -
就職・進学良い附属小学校での教育実習で、実習生として実習ができるのが良いと思った。
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アクセス・立地悪い立地は悪いです。
自家用車は必須級です。
公共交通機関なら神姫バス一択です。 -
施設・設備良い施設や設備はそこそこあり、キャンパス内に自然が多いのはお気に入りです。
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友人・恋愛普通彼女と付き合っている友人も何人かいましたが、わたしにはいませんでした。
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学生生活普通毎年冬頃に開催される「嬉望祭」は大学生だけでなく、地元の小中学生も楽しめるイベントです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容模擬授業などを取り入れた授業や、附属小学校での教育実習はすごく良いが、コロナ禍により満足にはできなかったのが残念。今はだんだん昔に戻ってきているはず。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
小学校教師 -
志望動機小学校教師になりたかったのと、また、地元だったので特に迷うことなくこの大学に進学しました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：893881 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通校種を問わず、学校教員になりたいと強く考えている人にはとてもためになる良い大学だと思います。現職の先生方とお話しできる機会も数多くあるため、学校現場に対してより理解を深められます。ボランティア活動も盛んで、高校生までにはできなかった経験もいろいろできると思います。
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講義・授業普通基本的に小学校教育を中心とした講義が主です。学校現場で働いた経験のある教授も多く、具体的な場面に応じた実践例を知ることができます。実習科目では、実際に子どもたちを目の前にして45分間の授業を実施し、将来教員になった時に必要なスキルや視点を学べます。また自分の専攻する科目だけでなく、関心に応じて別の科目の講義を受講して副免許を取得する人もいます。
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研究室・ゼミ普通2年の後期にゼミ訪問があり、3年への進級と同時にゼミが開始されます。ゼミの種類は専攻するコースによって異なります。人気のあるゼミも数多くありますが、所属する学生が多く、教授が構ってくれる時間が少ないというデメリットもあります。事前に一つ上の先輩に、ゼミの雰囲気などを聞いておき、ゼミ訪問の際にある程度自分が研究してみたい内容を決めて質問することをお勧めします。
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就職・進学普通学校教員養成課程と謳ってあるだけあって、ほとんどの人が学校教員になります。教員採用試験の合格率は全国でもトップクラスを誇るほどで、それだけ手厚い指導を受けられます。退職された校長先生など、教員として働いた経験を持つ先生方が模擬授業や面接などを実施してくださいます。ただ、教員以外の道を選ぼうとするとほとんど自分で動かなくてはなりません。キャリアアドバイザーの先生は週1回毎週同じ曜日に来られるため、講義が重なるとアドバイスを受けることができません。教員以外の道を選ぶ人にとってはサポートは整備されていないと言えるでしょう。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は加古川線社町駅ですが、大学から徒歩で行くと片道1時間はかかります。はっきり言って最寄り駅はないに等しいです。大学前に留まるバスは1日5本程度しか運行していない超田舎に立地しています。そのため、学生の8割近くが自家用車を持って通学したり、寮や下宿で生活したりします。キャンパス内には学生寮があり、高くても月々2万円以内で住めますが、その分おんぼろです。周辺には買い物できるようなお店もなく、車を持っていなければ、持っている友達と行動を共にするなど、自分で生きる術を見つけなければなりません。
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施設・設備悪いほとんどの施設が古いです。体育館は比較的綺麗ですが、体育系の部活に所属する友達からは雨漏りがひどいと聞いたことがあります。昨年まではプールがありましたが、掃除などの手入れも行き届いておらず、水を張って維持するのに出費がかさむことから撤去されました。これと言って満足できる施設や設備はありません。
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友人・恋愛悪い部活に所属すると、様々な交友関係が広がります。小さい大学で立地も不便なため、特に縦のつながりは大切にしておくべきです。試験やレポートのコツを教えてくださったり、車に乗せていろんな場所に連れて行ってくださったりします。ただ通学している人たちは帰宅が遅くなるため、参加が難しい人も多く、友人関係がコース内やバイト先に留まってしまう学生も少なくありません。恋愛関係は狭いコミュニティのため、部内やバイト先が多いようです。
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学生生活悪い部活やサークル合わせて30ほどで、種類は豊富とは言えないかと思います。中にはほぼ活動をしていないところもあります。学園祭は地域のお祭りよりも規模が小さく、こじんまりとしています。そのため部活に所属していない人はほとんど学園祭には来ず、体育会系の部活に所属する人たちを中心に盛り上がるイベントになっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1・2年次は教員免許取得に必須の科目が中心です。面白くないと感じても、教員採用試験で必要になってくる知識や理論も多く、聞き逃して後悔している学生もいました。3年次は講義の内容が専攻科目中心になり、学校現場を意識した模擬授業を何度も行います。4年次には中学校実習や小学校での母校実習、そして卒業論文を書き上げます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小売業界の総合職
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志望動機小学生の頃から先生という職業に憧れがあり、なりたいとずっと考えていたため、志望しました。入学当初は校種を絞り切れず、幼・小・中・高どれも取得できる大学を選びたかったことも一つです。
感染症対策としてやっていること今年の4月からオンライン授業が実施されています。後期に入ってからは講義によっては対面授業も再開しましたが、依然としてオンライン授業の方が主流です。各施設の入り口やトイレにアルコール消毒液が設置され、食堂は決まった時間以外の立ち入りが禁止されています。投稿者ID：702677 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年03月投稿認証済み
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[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育実習が多く、学生の間に経験を多く積むことができる。しかし、実際に教員になった際に行わなければならない職務について学べる講義は無い。また、教員以外の道を選ぶものに対するサポートは非常に薄い。
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講義・授業普通講義に関しては、内容が興味深く、身になるものも多くある。学籍番号で2または3クラスに分けられる講義があるが、クラスによって内容が大きく異なるものもあるのでそこが問題点である。
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研究室・ゼミ普通ゼミの説明会はコースごとに行われる。詳しく説明があるゼミもあれば、学部にゼミ生がいないゼミに関しては全く内容が分からない。
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就職・進学良い教員への現役就職率は高い方ではないだろうか。正規が半数ほど、臨時講師が半数ほどといったところである。教員以外への就職は難しい。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から大学までは9kmほどあり、とてもではないが歩ける距離ではない。坂の上にあるので、自転車でも大変である。また、スーパーまでも6kmほどあり、自動車が無いと生活は大変だろう。大学前からバスが出るが、土日は3本ほどしか出ていない。
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施設・設備普通図書館にはパソコンや机が充実しており、授業の空きコマや、帰りのバスまでの時間を使って自主勉強するのにもってこいである。
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友人・恋愛普通全体的に、男女問わず仲が良い。同じ学生寮の人たちや、部活動のメンバーで仲良くなる人が多い。学内でのカップルは多く、卒業後結婚する人もしばしばいる。
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学生生活良い学祭は、立地的な問題もあり外からの客は少ないが、毎年芸人がライブをしてくれる。
部活動により週何回活動があるかは変わってくるが、寮生活や自宅通い、アルバイトに合わせて選ぶと良い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次、二年次は必修科目でほぼ単位が埋まるので専門的な学習はあまりない。三年次からはゼミに入り、コースごとの専門的な講義が本格化する。
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就職先・進学先製造業会
投稿者ID：430929 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通立地がかなり悪い。施設内は、比較的綺麗な建物ばかりで、掃除の人も入るし、トイレも綺麗し、Wi-Fiもあって便利。人数の割に広い敷地。寮も学内にある。家賃1万。ただ、田舎すぎて、車がないと不便。バスもないし、駅は最寄りではない。車20分。授業は、教授の質によって全然違う。不祥事を起こす教授もいれば、学生思いの教授もいる。大学自体のお金がないのに、無駄な使い方が多い。支援課がしっかりしていない。実習は多いが、教師以外の選択肢はしにくい。キャリアセンターで、教員採用試験の対策はかなりやっているが、就活の仕方や、ほかの進路のサポートはほぼない。卒業後は8割が教師。 ボランティアがさかんで、かなりたくさんの人がしている。学科にはひと学年170人しかいないので、アットホームで、みんな知り合い。知り合いゆえ、家族みたいになりすぎて、恋愛は身内。噂もかなりすぐ回る。教師になりたいひとは、きてもいいが、視野が狭くなる。総合大学から、この大学の大学院にくるほうがおすすめ。 大学院も一緒のキャンパスで、近くに大学院生がいるので、仲良くなれる。
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講義・授業良い人による。面白い、ためになる授業もあれば、つまらない、ためにならないものもある。教授の質の問題かと思う。
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研究室・ゼミ悪い教授の質によって、ゼミの内容はかなりかわる。指導してくれる先生もいれば、放置の人もいる。3回生からゼミに入る。2回生の終わりから、希望をとっていく。ゼミによって、院生と同じところもある。
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就職・進学普通教師以外の選択肢は、ほぼない。しにくい。就活の仕方などサポートがない。企業名もない。教員採用試験の対策はかなりいい。
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アクセス・立地悪い悪い！田舎！最寄りの駅は、車20分！ バスも走っていない。バス代は200円一律ではないので、タクシーみたいに上がっていく。タクシーも代行も夜遅くはない。
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施設・設備良いWi-Fiあり。綺麗な建物。トイレ綺麗。掃除も週3くらいされてる。寮もあり。学内にある。授業まで2分でいける。
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友人・恋愛良い学年170人。知り合いになれる。わりと、家族みたいになる。職員も顔見知り。噂は回る。実習ラブ、教員採用試験勉強ラブなど、あり。乗り換えもよく起こるが、友達の友達。
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学生生活良いサークルはない。部活みたいに週4、5が普通。熱い。ただ、弱い。学年の人数も少ないので、試合にでるために、取り合いになる。4月に、部員確保のため、飯ツアーがある。新入生をご飯につれていき、勧誘する。だいたい、学内で動くときは、部活単位が多い
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるためには、かなりいい環境。1年から学校現場を見学しにいくなど、実習は多い。教育に関しての知識理解にはかなりよい。ただ、寮も学内にあり、学内から出ることが少なく、世間知らずになりやすいので、自分でいろいろ学外に出て勉強しにいく必要がある。
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就職先・進学先一般企業。発達障害の幼児の先生。
投稿者ID：430837 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。学校教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校の教員になりたい人には、とても良い大学。教育実習や教員採用試験の対策が充実しており、まわりも同じ目標の人が多いので、面接練習や筆記の勉強はいっしょにがんばれる。
中学や高校の免許も、取れるので、そちらを目指す人も多くいる。小学校の免許は必須なので、少し負担は大きいが、免許がたくさん取れるので良い。 -
研究室・ゼミ良い学部生が少ないので、ゼミは少人数。教授にみっちり指導してもらえます！
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アクセス・立地悪いバスでしか通えないけど、バスの本数がとても少ない。ほとんどの学生が自動車で通っている。駐車場はとても多い。まわりに歩いて行ける店もないので、車がないとほんとにどこへも行けない。でも、先輩も同じ経験をしているので、免許がとれるまで、先輩に、お世話になったら大丈夫！
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学生生活良いボランティアや、スクールサポートの活動や、キャンプや自然学校のリーダー、家庭教師の斡旋も多いので、在学中にいろんな経験ができます
その他アンケートの回答-
就職先・進学先中学社会の臨時講師
投稿者ID：343669 -
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- 学科絞込
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- 学校教育教員養成課程
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このページの口コミについて
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