みんなの大学情報TOP >> 大阪府の大学 >> 大阪教育大学 >> 口コミ
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
-
-
在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通専門的な知識・技能を学ぶことが出来、専門科目をより極めることが出来るので、良い大学だと思っています。
-
講義・授業悪い先生の指導は充実していますが、先生の数が足りないのが現状です。
-
研究室・ゼミ良い知識豊富な先生の指導のもと、学ぶことが多くあり、ゼミも充実しています。
-
就職・進学悪い教員志望の学生はサポートが充実しているが、企業就職には少しサポートが届いていない気もします。
-
アクセス・立地悪い自然豊かな場所ですが、山なので階段が多く、坂もしんどいです。
最寄り駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。 -
施設・設備悪い教室がまず少なすぎる。本当に少なく、作業効率が悪い。この学科だけ待遇が悪い。
-
友人・恋愛普通真面目な学生が多い。人にもよるが、充実してる人が多いように思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年次は幅広い専門的な知識を学び、3.4年次では細かい専門的知識を学ぶ。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:267580 -
-
卒業生 / 2009年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育について学びたい学生、教員になりたい学生にとってはサポートが充実していると思う。入学して一般企業に就職したいと思った時には、他の大学に比べると自身の努力が必要だと思う。
-
講義・授業良い教育に関する内容は講義も実習も充実していると思う。心理学等も興味深い。
-
研究室・ゼミ良い普段受けている授業の様子や、先輩に話を聞くなどして、ゼミの内容、様子を知る必要があるかもしれません。
-
就職・進学良い教員採用試験の対策は面接、筆記共に充実していると思うので、教員志望の学生は良いと思う。
-
アクセス・立地悪い大阪教育大前が最寄りですが、そこから坂道を歩いて登らないといけないこと、近くにコンビニや商店がないことから、立地は良いとは言えません。
-
施設・設備悪い教育大学という事もあるのでしょうが、実験の設備などは他の大学に比べると劣ると思う。
-
友人・恋愛普通友人、恋愛の充実についてはどこの大学に行こうと自分次第だと思う。
-
学生生活普通他の大学のサークルについてよく知らないのでわかりませんが、それなりの種類はあると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次~3年次前期までは自分の教科以外の一般教養などの授業も多く受ける。3年次には教育実習もあるので、そこが教員を目指すかどうか決める岐路になると思う。
-
就職先・進学先一般企業の事務
-
就職先・進学先を選んだ理由教員志望ではなく、やりたい仕事を絞ることもできなかったので。
投稿者ID:289690 -
-
在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通教師になりたいのなら、良い。そうではないのならば、行かない方がいい。
-
講義・授業普通みんなサボリだし、講師も適当な人がおおい。真面目な人もそこそこいる。
-
研究室・ゼミ普通まだ体験したことはないが、先輩などの様子を見ているとそう思う。
-
就職・進学普通教師になりたいなら、たくさん対策してくれそうであるが、公務員はそんなにという感じ。
-
アクセス・立地悪い最寄り駅が急行止まらない。あと、駅から15分ぐらいかかって、通学が大変。
-
施設・設備悪い外でベンチなどはたくさんあるけれど、食堂がそんなに多くないし、狭い。
-
友人・恋愛普通カップルなどもそこそこ多い印象。ボッチも多い印象。そこそこ友達はできるかな。
-
学生生活良い自分が所属しておるサークルはゆるーくスポーツを週一回楽しむサークルで、とても楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容対人行動などの心理学コースと障害者の支援等様々なことをする生涯教育コースがある。
-
就職先・進学先公務員
-
就職先・進学先を選んだ理由自分のいっているコースは教員免許がとれないし、地域のために何かしたいので公務員になりたい。
投稿者ID:289668 -
-
在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通現在大学の学科や専攻が変わろうとしているので、カリキュラムの変更があったりなど、教養学科は学生にとっても教員にとっても想定外なことが起きうる時期だと思います。
-
講義・授業悪い一般教養の授業が少なく、とりたいと思える授業があまりないため、あまり充実していません。
-
研究室・ゼミ良いゼミは少人数で、他のゼミ生、先生との交流もあり、テーマの選択は自由度が高いため、充実しています。
-
就職・進学良いキャリア支援センターのサポートは充実していて良く利用させていただいています。
-
アクセス・立地悪い駅から大学まで傾斜のきつい坂が続き、エスカレーターも一部にしかついついないため毎日通学が憂鬱です。
-
施設・設備悪いキャンパスは綺麗ですが、食堂の席数が少ないです。図書館も狭いです。
-
友人・恋愛普通単科大学なので、総合大学と比べ色んな価値観の人に出会う機会は少ないと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容日本、アジア、欧米の文化を言語、地理、経済、歴史、思想など様々な角度から学んでいます。
-
就職先・進学先一般企業
投稿者ID:264654 -
-
在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す人がたくさんいる大学。授業は18:00?であるため、日中は小学校で講師をしたり、スクールサポーターをしている人が多い。
-
講義・授業良い教育委員会、附属小学校の教員などキャリアのある人からも授業を受けられる。
-
研究室・ゼミ普通自分の興味のある分野で研究室を選べるが、教員の数が少なく、教員一人当たりの学生数が多い。
-
就職・進学良い教員採用試験の対策講座があり、参考書選び、勉強する分野の順番から教えてくれる。
-
アクセス・立地良い天王寺に立地しており、交通が便利。飲食店も周辺にたくさんあり、授業後みんなでご飯に行くこともできる。
-
施設・設備良い比較的校舎は綺麗。体育館、食堂など附属高校生と共同の施設もある。
-
友人・恋愛良い1つの学年の人数が少なく、だいたいの学生は顔見知り。サークルも活発に活動しており、友だちはたくさんできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1,2回生はほぼ一般教養、3,4回生から教科の専門の勉強、5回生はゼミ。教育実習は2週間を3,4回生で行う。
投稿者ID:264283 -
-
在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい!という強い意思を持って入学した学生と、そうでない学生の間にかなりの精神的ギャップが存在しています。前者にとってはとても充実した環境が揃っているので、四年間夢に向かって邁進すれば良いだけですが、後者の場合は希望の進路を改めて考えなければならず、それに関しては残念ながら学生任せといった部分が大きいです。
-
講義・授業普通先生方の授業はとてもレベルが高く、教員になる上でも、違った進路を選択する上でも満足できると思います。ただ、先生方の人数が圧倒的に少なく、分野も偏ってしまっています。そのため、この評価にしています。
-
研究室・ゼミ良い2回生の後期に分属が行われ、ゼミの開始時期は研究室によって様々です。熱心な学生に対しての指導は手厚いですし、ゼミ選びによってその後の学生生活は大きく左右されます。私の場合は自分にあったゼミを選択できたので、毎日とても楽しいです。
-
就職・進学良い教員採用試験合格率は高いです。そのためのサポートも充実しています。一方で、就職希望の学生への支援は教養学科と比べたときにはやはり見劣りしてしまう部分があります。ご自身が教員になりたいかどうか、しっかり見極めてからの受験をおすすめします。
-
アクセス・立地悪い最寄り駅は近鉄大阪線大阪教育大前駅です。急行が止まらないので、その分アクセスは不便になります。また、駅から大学までが徒歩十~十五分と少し遠く、大学自体も山の上なので坂道とエスカレーターを延々登り続ける覚悟が必要です。
-
施設・設備良いトイレの改修工事が最近あったので、とても綺麗です。また、学食も私が入学する直前に改修されたので、雰囲気もよいと思います。
-
友人・恋愛良い単科大学で人と人との距離がとても近いので、サークル内はもちろん、学科の垣根を越えて簡単に友人ができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員となる人間を養成することに重きを置いているので、1年次から歴史的な背景知識や専門知識などを丁寧に履修していくことになります。また、この学科の特徴としては積み上げ型教育実習制度が挙げられ、毎年教育実習に赴くことができます。実践力が鍛えられるので、教員採用試験への対応が容易くなります。
-
就職先・進学先大学院(理学専攻)
投稿者ID:249884 -
-
卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学科の人数が15人と少ない環境の中ではあった分、4年間で結束力を深めることができた。授業の半数は同じ科目のため休んだ日にノートを見せてもらうなど気軽に頼み事をさせてもらえました。
-
講義・授業悪いかなり専門的な内容が充実した講義でした。ただ講義の偏りが大きく、講義形式によってはかなり雑なものもあった。
-
研究室・ゼミ良い3年の後期からゼミが始まりました。解析学、統計学、幾何学、代数学、教育学から関心のあるものを選択しました。自分が選択したゼミでは幾何学ソフトを使ってプレゼンを毎週のよう行ったのですが、今でも教育現場で活用し、助けられています。
-
就職・進学良い教員採用試験の合格実績が豊富です。サポート体制も充実しており、外部講師を招いて面接練習等対策を行っています。
-
アクセス・立地悪い家からも遠く、駅から歩いてエスカレーターを上る等、かなり不便な交通環境。また、雪も積もりやすいため、車での通学も困難な時期もありました。
-
施設・設備普通食堂が充実していた。ミールカードという年間で使用できる食事カードが便利です。
-
友人・恋愛良い他の学科との出会いも豊富なので関係づくりはしやすかった。自分は体育会系の部活に所属していたためスポーツ学科との交流が深められた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から4年かけて数学の研究を深めた。3、4回生では授業作りもした。他にも共通科目でスポーツや外国語を学んだ。
-
就職先・進学先府立高校教員
投稿者ID:233566 -
-
卒業生 / 2012年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通他の大学と比べ教員免許が取りやすいのは確かです。
しかし、現場で役立つような授業は数少ないとおもいます。 -
講義・授業悪い先ほども書きましたが、現場で使える授業が少ないことや教員採用試験対策などは話聞く限り他校の方が充実してると思います。
-
研究室・ゼミ普通3年前半から始まりますが、どのゼミに入るかがポイントとなるため一概にどうとは言えません。
-
就職・進学悪いサポートは不十分です。
自分でとりあえず頑張ってくださいと言う感じてます。 -
アクセス・立地悪い最寄駅から山登りで15分ほどかかります
人も多くとても不便です。 -
施設・設備悪い施設は小さくそこまで充実していません。
施設と人数があっていません。 -
友人・恋愛普通人それぞれかと思います
ただ同じ価値観をもった人が集まってるので
良くも悪くも似た者同士です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許に必要な授業をとりあえずやってる感じです。
特にこれといったことはやっていません。 -
就職先・進学先教員
投稿者ID:232994 -
-
卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通レポートやテストの勉強が少し大変。実験があるときは帰りが遅くなる。人数が多いので全員と仲良くなるのは難しい。
-
講義・授業普通先生によって教え方は様々。普通に授業に出ていれば単位は取れる。
-
研究室・ゼミ普通研究室の数が少ないので行きたい研究室にいけないことが多い。成績で決まる。
-
就職・進学良い教員、企業、進学、がそれぞれ同じ割合くらいでいる。サポートはあるが自分次第。
-
アクセス・立地悪い山の上にあるので通学が大変。駅には自動販売機しかない。学校の周りにはなにもない。
-
施設・設備悪い図書室では時間つぶしができる。勉強できるスペースがもう少しほしい。
-
友人・恋愛普通学科、サークルの中などで友人関係は充実する。恋愛関係はひとそれぞれ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理科の全ての基礎が必須。自分の学びたい分野を専門的に勉強できる。
-
就職先・進学先他大学大学院
投稿者ID:231122 -
-
在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通数学を専門的にやりながら、教師になりたい人にはもってこいだと思います。大学は山の上にあるので、なにも誘惑がありません。
-
講義・授業良い様々な種類の授業があり、教師になるためだけでなく、就職を考えている生徒にもためになる授業が有ります。
-
研究室・ゼミ普通ゼミは三回生になってから配属され、それぞれ自分の勉強したいことが専門的に勉強できます。
-
就職・進学普通教員採用率はトップレベルの大学です。また、教養学科の生徒は一般企業にも多く就職しています。
-
アクセス・立地悪い山の上にある大学なので、電車で通うと山を歩いて登らなくてはならないです。多くの学生が原付で通っています。
-
施設・設備普通大学自体はそんなに広くはないですが、食堂が三つあり、図書館では映画を見ることができます。
-
友人・恋愛悪いたくさんのサークルがあるので自分の趣味が合う友人と出会うことができます。もしかすると、彼女ができるかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教養学科数理科学専攻は数学を専門的に学ぶことができます。教職の授業も取れるので教師になりたい人もはいることができます。
投稿者ID:228756
- 学部絞込
基本情報
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
偏差値ランキングを動画形式でご紹介します。
みんなの大学情報TOP >> 大阪府の大学 >> 大阪教育大学 >> 口コミ