大阪教育大学の口コミ[p.34]

在校生 / 2015年度入学

とても良い

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  沢山の視点から学ぶ事ができ、学校生活外でもその視点を生かすことができます。
  とても授業が充実しています。
• 就職・進学

  良い
  教員になるための授業、そして教員になってから役に立つ授業を受けることが出来るため、教員を目指す人にとってはとても良い。
  教員以外にも銀行員、地方公務員などの採用にも合格されています。
  教員採用試験や公務員の採用試験、そして就職活動をメインにした講義もあるので、就職について知らない方でも安心です。
• アクセス・立地

  普通
  大阪線にあるので通学には便利であるが、駅から校内までが遠く、その上坂道である。
  雨の日や荷物が多い日は少し大変である。
  だが、駐車場や駐輪場は充実しているため、車やバイクでの通学は割と便利である。
• 施設・設備

  良い
  図書館、体育館が広い
  だが、食堂があまり大きくないため、お昼時はとても混み、テーブル席は座ることが出来ない場合が多い。
  
• 学生生活

  悪い
  文化祭はあまり充実していないと思う。
  サークル活動を行なっている人であればまだしも、サークルに所属していない人にとってはただの休日になりかねない。

在校生 / 2015年度入学

教員を目指す方

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  勉強をするのに先生方の手厚いフォローもありとても環境としては整っております！研究室も設備が豊富です。
• 講義・授業

  良い
  先生方のお話を聞けさらに知識を得ることができ、自分としても将来の糧にすることができます。教育系のお話は教員を目指す方は非常ためになるものです。丁寧な授業なので理解もしやすくなってます。
• 就職・進学

  良い
  在学中からいろいろとフォローしてくださっていて卒業しても自分の志望していた職につけると思います。楽しみながら就活できます
• 施設・設備

  良い
  研究室や設備などがとても豊富で研究をするのに場所としても適しています。学生が研究したいことができるので本当に便利だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係も男女比がそんなに差がないので自分からコミュニケーションを取ることができれば楽しく学生生活を送ることができると思います。サークル等でも関わりがあるので友達をつくる機会が増えます。
• 学生生活

  良い
  学園祭などのいろいろな行事があり学部も関係なくみんなで楽しむことができます。勉強ばかりでは疲れてしまうので遊びも充実していて良いです。

在校生 / 2015年度入学

まじめに一心に

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるため、専門の先生によって質のある授業を毎日受けてます。大学でのサークル活動や、?祭などがあまり盛んではないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんの専門の先生がいて、ゼミも数も充実しています。教師になるにあたって大事なこと、気になることを研究することができるゼミもあれば、心理学や、運動学、その道専門のことを学ぶゼミもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  とりあえず山の上にあり、教室まで駅から15分は歩きます。どこの大学よりも原チャや自動車で通うひとが多い自信があります。
• 施設・設備

  良い
  敷地が広く、ラグビーアメフト、ラクロスの練習場所がそれぞれあるくらい贅沢に使ってます。敷地が広く、体育館ではバレーコートが四面はれることができたり、テニスも公式と軟式で同じ練習場所を使うのではなく、別々の練習場所で練習できるくらい大きな敷地があります。ご飯食べるところは三箇所あり、ちょっとしたコンビニもあります。春になると大学までの道に桜が咲き、とても綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  教師になる人が多いということもあって、非常に真面目な生徒が多いかと思います。良い点は荒れたり、変な問題があまりおきず、授業も騒がしくてできないということはないと思います。悪い点は、あまり祭などで盛り上がらなかったり、まぁなんかすこしださい服装の人が多いと思いました笑

在校生 / 2015年度入学

自由に学べる！

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な知識が学べる上に、自分の興味のある授業を選択できるので、自分がしたい勉強ができます。教員になると決めていない人も、学んでいる間にやりたいことが見つかると思います。大学の雰囲気もよく、先生も先輩もみんな優しいです！
• 講義・授業

  良い
  専門的な先生がたくさんいてくれるので、担当の先生に聞きに行くと丁寧に教えてくださいます。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科にもよりますが、３回生からゼミが始まります。先輩のゼミの発表会に参加できたり、事前に先生の説明会があったりと、自分の興味のある研究にふさわしい研究室をしっかり把握してから入れます。
• アクセス・立地

  普通
  大学が非常に高いところにあり、駅から大学までずっと長い坂があります。エスカレーターが３つもついていますが、それでも毎日の通学は原付バイクや車がないとしんどいです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じものを目指す仲間が多いため、毎日とても充実しています。恋愛は人それぞれでしょうけど笑
  サークルや部活動、他の学科と一緒に受ける授業も多くあり、幅広い関わりが持てます。

在校生 / 2015年度入学

教育大で有意義な四年間を！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  国語科に通っています。わたしは、小学校免許と、併修で幼稚園の免許も取得予定です。友人は、小学校免許とともに中高免許の取得も目指しています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅があり、駅から一番近いキャンパスの入り口までは、登り15分程度、屋外エスカレーターと階段で向かいます。また、雨の日などはバスの利用もおすすめです。立地の都合上、下宿生などは原付バイクでの登校も主流です。キャンパス内は、ゆったりしており、学生がのびのびと生活しています。
• 施設・設備

  普通
  図書館は、ゆったりしていてパソコンも完備されており、環境も整っています。食堂２つ、カフェが１つ、生協コンビニが１つあります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活、学科でも男女比が程よく、学校全体の人数もそんなに多すぎないので、顔見知りも多いです。
• 学生生活

  普通
  自分に合った、楽しめる団体に出会えると、すごく充実します。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員養成課程では3回生のときに１ヶ月の基本実習があり、またそれまでのサポートも充実しています。

在校生 / 2015年度入学

共存

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  普通
  教師を目指す人も、企業就職する人も、大学院に進む人もいる学科です。教員養成課程ほど先生になる融通は効きませんが、授業をちゃんと受ければ全然先生になることもできます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私の学科は3回生の春から研究室に所属します。化学、物理、地学、生物とありますが定員を越してしまうと希望通りの研究室に進めない可能性があります。
• アクセス・立地

  悪い
  大阪教育大前駅が最寄りですが、全然近くなくてそこから15分ほど登山したところに大学があります。私は原付で通っているのでまだ楽な方ですが、歩きの場合坂道を登ったりエスカレーターの行列に並ぶことになるので結構きついです。お金を払えばバスに乗ることもできます。
• 友人・恋愛

  良い
  学校は他の国公立に比べて規模が小さいので人数も少ないですが、1日にたくさんの友達に出会うことができます。楽しいサークルが充実しているので学科を越えて仲のいい友達ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生の時は物化生地すべて学び、2回生になったぐらいから自分の分野を専門的に学びます。
• 就職先・進学先
  教員/金融会社/メーカー販売/大学院(他大学も)

在校生 / 2015年度入学

優しい大学！

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学なので先生を目指している人には特におすすめです！教職のために必要な授業が卒業要件に含まれますし、それらの授業はディスカッション形式のものや実践的なもの、または学術的なものなど様々でとても充実しています。また教育大学でありながら就職活動の実績も高いため、先生という道以外の選択肢も充分にありますし、大学もしっかりとサポートしてくれます。実際私自身は先生になろうか就職しようか少し悩みながら入学しました。先ほども述べたように卒業要件に単位を含んでくれるので、悩みながらでも負担は少ないですし、何より先生になるならないにしろ素直に面白いと思える授業があります。
  また、大学自体は単科大学なので総合大学に比べてあまり規模が大きくありません。その分、生徒同士はもちろん教授と生徒との距離も近くなりやすいですし、移動教室も楽で規模が原因の不便はあまりありません。強いていうなら山の上にあるため、登校する際の登山が大変なことですかね(笑) 総じておすすめできる大学です。

在校生 / 2015年度入学

教育大なのに！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門的な知識な授業を受けることができ、選択授業の幅がひろいため自分で知識の取捨選択をすることができ、学ぶことができるが、
  教育大でありながら免許を取れない。
• 就職・進学

  普通
  キャリアサポーターの人達がいたり、就職説明会、教員採用試験対策などの措置がしっかりと取られており、サポートは充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄大阪線の大阪教育大駅が一番近いが、如何せん、駅から割とあるく。車があれば車の通勤しやすさがあるが、時間がない時などは坂を走ったりしなければいけないので、体力的に辛い面もある。
  しかり隣の駅の河内国分にはレストランなどは割と充実しているので、友達などと遊ぶ面に関してはそこまで不足していないと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  学校の授業でグループワークがあったり、スポーツ実技という全員が受ける授業で全く違った学科の子達と出会えたりするので！出会い、もとい友人や恋人とは出会いやすい環境ではあるとおもう。
• 学生生活

  普通
  サークルの数が多く、部活動が強いところも多いので、自分の環境に適したサークルや部活選びができると思う。

在校生 / 2015年度入学

まじめに楽しく大学生活ができる

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になる夢を持ちほどほどに大学生活を楽しみたい人にとってはとてもいいと思う。真面目な人間が多く穏やかな日々を過ごせる。上下関係の繋がりもサークルや、学科によってはかなり強く様々な人と親しくなれる。大学は山の上に存在しており、電車で通う人間にとってはとても苦労がするので注意。ただ静かな環境で学校生活を遅れるのでとても落ち着いて授業をうけることができる。
  
• 施設・設備

  普通
  図書館では書籍についてはとても充実している。また映画を無料で好きな時間に見ることができるので、授業の間に友人と見ることもでき、暇潰しができる。生徒のための会議室の様な部屋も付属しており、プレゼン練習やグループワークをすることができる。
  図書館以外でも、勉強や暇潰しにおしゃべりなどが自由に気軽にできるスペースも用意されている。
  しかし、卒論や課題の作成の際に必要な印刷において無料だった印刷が有料になったことにより、アンケートやプリント作成に費用が必要になりそれは生徒にとって大きな負担になっている。

在校生 / 2015年度入学

カオス

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教職の授業でも、役に立つ授業とそうでない授業があってその差がけっこう激しい。教職を目指す者以外も所属しているが、就職組はアウェー
• 講義・授業

  悪い
  教授によって、同じ授業だとしても内容が全く違ったり、成績の付け方が違ったりするので本当にやめてほしい。統一してほしい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  わたしはあまり他の学部の研究室を見たりいったりしたことはないが、研究室で寝られるくらいの広さや設備があると聞いたことがある。それ、はいいと思う。
  
• 就職・進学

  悪い
  あったりなかったり。キャリア支援センターというものはいちおうあるものの、やってる時間短いし予約いるしなんかふらっとは立ち寄れない勘定。
• アクセス・立地

  悪い
  最悪。山登り最悪。
  エスカレーターついてるって言ってもエスカレーター３本あるしその間に階段も挟むし、帰りは階段しかなくてそよ階段も300段以上あるし、とにかく疲れる。帰る気も行く気なくなるのが当たり前。
• 施設・設備

  悪い
  トイレ最近修理されたけど一部だけ。きったないとこはきったないまんま。よくない。
• 友人・恋愛

  悪い
  いや人による。
• 学生生活

  悪い
  所属してないから分からない