佛教大学教育学部教育学科の口コミ 高い評価順 [p.10]

卒業生 / 2008年度入学

教員を目指すにはとても良い環境でした。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人にとってはとてもわかりやすく基礎的なところから学べます。自分たちで考えて発表したり実習に行ったりと様々な体験が豊富なところも魅力的です。
• 講義・授業

  普通
  現場で使える実践的な内容を学ぶ講義は楽しく、学生同士のコミュニケーションの幅も広がりますが、ただ話を聞く講義は寝ている学生が多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって活動の内容がかなり異なります。課外活動が多いゼミやゼミ室でじっくり研究するゼミなど、様々です。
• 就職・進学

  普通
  多くの学生が教員採用試験を受けています。教員を目指していない学生にも一般企業などの就職のサポートもしてくれるので安心してください。
• アクセス・立地

  悪い
  京都駅からはバスで40分程かかるので遠いですが、通いと一人暮らしの割合は半々です。大学のまわりは、スーパーや薬局、ファミリーレストランなどのお店が充実しています。
• 施設・設備

  普通
  エレベーターがない棟があったりしましたが、現在は改装されて全体的にとても美しくなっています。おしゃれなカフェも充実していて、楽しそうです。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な学生が多かったです。教員を目指すという同じ夢に向かって日々学んでいるので、強い絆が生まれます。グループでの活動も恋のきっかけになっていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育や教員のこと、子どものこと、教えるということについての基礎を実践的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  白石ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の興味のある分野について詳しく調べることができます。どんな内容でも先生は丁寧にアドバイスをしてくれます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもたちの成長にかかわり、基礎的なことを身に付け、多くの経験をしえほしいから。
• 志望動機
  小学校教員になるために、経験のある教授がいたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2013年度入学

教員免許取得のためには良い環境です

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許取得のためには良い環境だと思います。カリキュラムもしっかりしているので安心出来ます。しかし、よりしっかりと勉強がしたい人にとっては少しルーズな感じに思えるのかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  ユニークな先生が多く、楽しく学ぶことが出来ます。しかし、少しルーズな印象もあるため、もっとしっかり学びたいのにと感じることもありました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ等についてはまだ参加していないので詳しくはわかりません。様々な分野の先生が揃っているので、それなりに充実しているのではないでしょうか。
• 就職・進学

  普通
  教員免許取得率並びに就職率はとても良い方だと思います。しかし、一回生の時からもう少し就職についてアドバイスが欲しいかなと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎にあるため通学は不便だと感じました。駅からバスで20分ほどかかるため、遠くからの通学だとかなりの時間がかかります。また学校の周りにあまりお店らしきものがないため買い物も出来ません。
• 施設・設備

  悪い
  設備は可もなく不可もなくといった感じです。生徒数の割りには狭いのかなと思う施設もあるため、少し不便に思う箇所がありました。
• 友人・恋愛

  普通
  他学部との交流もある方なので、幅広い交友関係が築けるかと思います。しかし、本当に関わりのない学部とはほぼ交流がないので、全学部と関わりを持つのは難しいかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得に向けて、一般教養から専門分野まで学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員免許を取得し、教師になりたかったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  何度も過去問を解き、完璧に問題が解けるようにしていました。

在校生 / 2013年度入学

教員免許取得を目指すにはいい環境です。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  仏教に興味のある人にはとても面白い授業だと思いますが、ほかの分野を学びたい人でも仏教に関する授業は必須なのであまり面白くないかと思います。
• 講義・授業

  普通
  他の学部と合同の授業があったり、自分の学部以外の授業が取れたりするので様々な知識を得ることが可能です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの種類も豊富で様々なテーマについて学ぶため、選択に迷いますが、たくさんの発見があり充実していると思います。
• 就職・進学

  良い
  教員免許取得率も良く、実際に活躍中の卒業生もたくさんいらっしゃるようです。先生方もとても親身に相談に乗って下さるので安心できます。
• アクセス・立地

  悪い
  いくつかの校舎がありますが、どこも駅から遠いので多少不便かと思います。学校までは駅からバスに乗り換えて15分くらいです。しかし口内にはコンビニやATMなどの施設もあるので困ったことはありません。
• 施設・設備

  良い
  校舎内は比較的綺麗で講義室も広く使いやすいです。新校舎の工事も行っているので更に綺麗で使いやすくなっていくと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部の学生と授業が同じことがあるので、学部を超えて交流できます。個性的な人が多いのでさまざまなジャンルでの交友関係が期待できるのではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得に向けて一般教養から専門的なところまで学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員免許取得の際実績の高い学校だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を何度も繰り返しといて苦手を徹底的に克服していました。

在校生 / 2019年度入学

教論の卵がたくさんいる

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはちょうどいい大学です。。
  施設の規模は小さいですが学べることはたくさんあります。
• 講義・授業

  普通
  教授によってわかりやすい、わかりにくいなどさまざまで自分の意欲にも関係してきます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって活発度が違うのでゼミ選びを慎重に選ぶのをお勧めします。
• 就職・進学

  普通
  色々なことが学べますがそれを活かすのは自分次第だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパス他の大学に比べると少し小さいかもしれませんが不便は感じません。
• 施設・設備

  普通
  食堂もあり楽しい生活を送れると思います。
  楽しみ方はさまざまです。
• 友人・恋愛

  普通
  作ろうと思えば作れます。自分から行動するのが大事で比較的仲良くなりやすいと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は普通で合う合わないがあると思うので自分で確かめることが大切です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について隅から隅まで学び、小さい子にむけての勉強もあります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教育に興味があり学びたいと思ったときにたまたまホームページをみて知ったから。

在校生 / 2022年度入学

教員になるためにはとても良い学校

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教育だけの情報しかこない。就活の情報とか自分で探しに行かないと来ない。教授は教育学で有名な人が多いし、教員志望してる人にとっては有益な情報がくる。
• 講義・授業

  悪い
  ほぼ小学生のような授業をすることもあります。だから退屈になるとかもあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  本格的ゼミは3回から始まるので分からないが、1.2回は自分の興味ある内容のゼミに入ると面白いと思う。人数もまあ少なめだし教授に質問したければできる。する人はほぼいないけど。
• 就職・進学

  普通
  有名な企業に勤める人はあまり聞いたことがないです。
  職業カウンセラーがいるので将来の進路に迷った時は相談できるが、あまり親身ではない。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに何もない。北大路イオンはあるけど歩いて25分くらい。自転車で10分。バスで10分とか。立地悪いですね。
• 施設・設備

  悪い
  最近Wi-Fiが繋がりにくいし、施設内は少し寒い。食堂でも繋がりにくくなった。新しいキャンパスを作ったためか、紫野キャンパスにかけるお金はなくなったのかな。
• 友人・恋愛

  悪い
  真面目な人が多い。他の大学に比べて人が圧倒的に少ないので交友関係も狭くなる。
• 学生生活

  悪い
  サークル数が少ない。例えば他の学校ではテニスサークルが10個くらいあるけどうちは2ー3つくらい？しかない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校志望の人は小学校のカリキュラムをメインでとり、中学校志望の人は中学校カリキュラムメインでとるって感じ。特別支援も取れる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  まだ決まってない
• 志望動機
  子供に1番寄り添える小学校の先生になりたかったから。
  子供と一緒に学べる先生になりたいと思ったから。