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京都大学
京都大学
(きょうとだいがく)

国立京都府/出町柳駅

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偏差値:60.0 - 72.5

口コミ:★★★★☆

4.21

(1569)

教育学部 教育科学科 口コミ

★★★★☆ 4.29
(59) 国立大学 192 / 1323学科中
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5951-59件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      真剣に大学で勉強したい人には良いですが、サボろうと思えばさぼれてしまう。どの大学でも共通して言えることだが、それが顕著
    • 講義・授業
      良い
      自分の興味を真剣に追うことができるほか、周りのひとからも刺激をもらえる。
    • 就職・進学
      悪い
      就職率はよいが、学校から特に就職指導があるわけではないなで、やや不満。
    • アクセス・立地
      良い
      京都の中ではそこまで行きにくいわけではなく、周りに飲食店もあるので。
    • 施設・設備
      普通
      図書館は特に様々な資料が揃っていて、学習するのにはふさわしい。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに所属していないと友人はできにくい。一人が好きなら良いかもしれない。
    • 学生生活
      普通
      立て看板をはじめとして、大学独特の珍しい文化が残っているため。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年時はどこの学部でもそうですが、教養科目を学びます。学年が上がるにつれて、専門的に教育について学ぶことが出来ます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になるというよりは、教育制度そのものに対して興味があったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:848577
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      同期の仲がよく、試験や講義に関しても助け合うことができるのでありがたかったです。学祭も学科の皆で取り組んでいました。
    • 講義・授業
      良い
      先生方がさまざまな資料を使って分かりやすく講義をしてくださいます。
    • 就職・進学
      普通
      就職のサポートは少ない気がしますが、進学に関しては十分だと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      公共交通機関も通っていますし、駐輪場も充実していると思います。
    • 施設・設備
      良い
      施設・設備は新しいところと古いところの差があったと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入ると学外での友人もたくさんできます。また、教育学部は仲が良いことが知られています。
    • 学生生活
      良い
      サークルは大学限定・インカレを合わせると膨大な数があります。学祭も楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学、社会学、教育哲学、心理学など幅広く扱っていると思います。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      高校時代から教育現場における臨床心理学を学びたいと思っていたからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:764344
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教授も親身になってくれますし、単位も取りやすい方だとは思います。総合的に学科には概ね満足しています。
    • 講義・授業
      良い
      全体はどうかは判断しかねますが、教育学部の先生たちの指導は充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年からゼミ体験のようなものが始まり、3年生からゼミに参加するようになります。4年生は卒論の発表を行います。
    • 就職・進学
      普通
      学部卒の人は学部の専攻とは関係ない仕事に就く人が多いです。サポートは自分から求めなければ特になかったと認識しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      自宅から通う人は不便かもしれません。最寄りの駅(京阪・出町柳駅)は大学から少し離れていて、バスで通う場合は人が多すぎて少し不快です。
    • 施設・設備
      良い
      さすが京都大学といったところ、比較的施設設備は充実していると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや体育会の部活の何かしらに参加していれば困ることはないでしょう。教育学部はほかの学部と違って学部間でのつながりは強いです。
    • 学生生活
      普通
      サークルの数は星の数ほど存在しているので自分の好みにあったものが見つかるかと。学祭は正直しょぼいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では全員入門的な専門の必修科目を履修して学部の勉強が大体どのようなものかをつかみます。2年生で基礎的なゼミに参加してどのコースに進むか決めて、3年生になる時に3つのコースからひとつのコースを選びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      某大手IT企業に就職します。
    • 志望動機
      両親が教師だったということもあり、自分も将来的には教師になりたいと思ってこの学部を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:585832
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      学部の規模が小さいため、授業の数も少ない。他学部より単位が取りやすく勉強面は楽だと思うが、その内容は在籍する教員の担当分野に左右され、興味の幅が広く持てない気がする。また学部内でのイベントなどが充実してはいるものの、一部の人の内輪的な集まりになってしまっている。
    • 講義・授業
      普通
      心理系は熱心な指導がつくが、その他のコースは自由度が高い。またコースごとの区分に曖昧さがあり、どこに所属するか迷う人も多い。教員免許を取る人向けの授業は皆意識が低い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      教授が少ないため、その専門分野に合わせるしかない部分が多い。ゼミは3回生からで、自分で新しい分野を開拓するのは難しそうである。
    • 就職・進学
      普通
      一般企業へ行く人が多く、公務員などはなりたい人が個人で努力するというスタンス。教員になるのは非常に負担が大きい。
    • アクセス・立地
      良い
      電車の駅が遠いのが難点だが、街の中心部にあり、下宿生も楽しい生活を送れる。大学の周りにはたくさん遊ぶ場所があるので立地は満足している。
    • 施設・設備
      普通
      学部棟は研究室しかないので、親しみがない。図書室やパソコンも使えることは知っているが、閉鎖的な気がして行きづらい。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内でコミュニティが完結している人は学部の中で付き合ったりするが、他に所属がある人は学部で固まることを好まない。
    • 学生生活
      良い
      学部に関係なく所属できるサークルはとても活発で楽しい。学部内サークルは閉鎖的で、途中で抜ける人も多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生のとき必修は1つしかなく、他はひたすら一般教養をとる。2回生以降で専門を取るが、心理系に進む人以外は必修はなく、自分で好きな科目をとる。卒論は全員必須。
    • 利用した入試形式
      一般企業
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:415213
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      合う人には合うが、合わない人もいるかもしれない。
      個人的には制度の少なさやサポート体制の薄さを、他の学部と比較して残念に思うことも多かった。
    • 講義・授業
      良い
      小さな学部なので、開講授業数や教師数が、他の学部と比べると少なく感じる。その分少人数のゼミ形式のものが多い印象がある。
    • 就職・進学
      悪い
      小さな学部のため、就職や留学に関してのサポート制度が少なく思える。
    • アクセス・立地
      良い
      基本的に本キャンパス内での移動で住むため楽。院進後も他のキャンパスに行くことはまず無い。
    • 施設・設備
      普通
      学部棟が小さく、学部としての教室や講義室はないため、文学部と共同で別の建物で講義を受けることが多い。
      学部棟には、研究室と実験室と図書館ぐらいしかない。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ないため学部内で仲良くなれることが多い。先輩や後輩との縦の繋がりも強い。
    • 学生生活
      良い
      大学全体でのサークル数は多いので、困らないはず。
      また、教育学部では、学祭期間中に、学部独自の学部祭を開催する。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育、社会学、心理学などが中心。必ずしも学校教育に関連せずとも良いので比較的幅広く学べる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      とにかく京大の文系に入りたかったが、高校の教師で教育学部出身の人に影響されて。
    • 就職先・進学先
      コンサルティング
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:782430
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教授は私たちの未来をよく考えていてくれていて
      勉強も一人一人に詳しくおしえてくれました
      とても充実的でした

    • 講義・授業
      良い
      教授の対応がすごくよかったです
      けど、授業内容が少しわるかったです
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室が少し汚くて不快に思いました
      演習はきっちりできていてよかったです
    • 就職・進学
      良い
      サポートをすごくよくしてくれて助かりました
      すごく満足です
    • アクセス・立地
      良い
      寮の対応がよくてすごく快適でした!
      駅にも近くて最高でした!!
    • 施設・設備
      普通
      少し汚くて不快におもいますが歴史があるといることなのでまぁいいんじゃないかと思います
    • 友人・恋愛
      良い
      同じサークルでつきあっている人が多かったですね!
      友達もたくさんできました
    • 学生生活
      良い
      サークルはすごく楽しくみんながみんなまんぞくしていました!!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は教育の勉強をたくさんするつもりだったけれどその他の勉強もよくおしえてくれました
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      いとこが同じ大学にいっていたので興味がありこの大学へと進みました
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:710257
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 1]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      就活にむいてると思って入ったがまあまあだった
      予想よりもしただったから悲しい
      まー学校の先生目指して今はがんばってます
    • 講義・授業
      悪い
      先生によるが若い先生は大体良い先生が多い
      50代だと話を聞いてくれない理不尽な人がたまにいる
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まー周りの環境がよい
    • 就職・進学
      普通
      ふつーくらいかな
      就活のさぽーとはイマイチって感じが自分のなかではする
    • アクセス・立地
      良い
      しゆ右辺の環境はとてもよい
      歴史が感じられる建物がたくさんあるから
    • 施設・設備
      普通
      まーそれなりによいじゃないかな他の学校がわからないなら3としておく
    • 友人・恋愛
      悪い
      友達がほとんどできなかったしたのしくなかった
      彼女もできなかった
    • 学生生活
      悪い
      サークルに入ってないからよくわからないがイベントも出たことがない
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育分野での実技があると思ってたがなかったので本番が緊張する
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      教師になりたいと思ったが今は外務省で働きたいので人生はちゃんと考えないといけない
    この口コミは参考になりましたか?

    16人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:596925
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      面白い学問分野だが、小規模な学部のため、就職や奨学金や留学等のサポートが手薄なのが不満。(開講授業が限られているのもやや不満) やはり大きな学部の方が学業面以外の支援が幅広いと感じる。
    • 講義・授業
      普通
      そもそも学部人数が少なく、教員も少ない。つまり開講授業が少なく、さらに自身の興味や専門を狭めていくと、限られた授業の中から選択したり、卒業単位として必要な授業がほぼ一コマ必修であったりと、やや制限があるため。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      教授や授業内容による。
    • 就職・進学
      悪い
      小さい学部なので、就職支援(に限らず、他の支援も)が薄いから
    • アクセス・立地
      良い
      実家から自転車20分だから。 バスもまぁまぁある。 京阪もある。
    • 施設・設備
      普通
      学部が小さいので、学部棟も小さい。やや閉鎖的で利用しづらさを感じる。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルのコミュニティに入り込んでしまい、学部のコミュニティとは関わりが薄くなってしまった。学部内の他の学生同士は仲がかなり良さそうなので余計和に入りづらい
    • 学生生活
      良い
      総合大学のため、部活やサークルは非常に充実している。イベントも時々開催されて活気がある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分は教育社会学を専攻しており、幅広く「教育」とはなにかを考えられる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      未定
    • 志望動機
      何となく。消去法。強いて言うなら高校の非常勤講師であった京大教育学部院生の影響
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:572061
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育科学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      規模は小さいですが、その分同級生との距離が近く、仲良くしやすいです。きめ細かいサービスも受けることが出来ます。
    • 講義・授業
      普通
      学年あたりの人数が少なく教室も小さい分、教授との距離が非常に近く、質問などしやすい雰囲気だとはおもいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にある大学も多いですが、私の大学は街中にあるので、通いやすいと思います。電車でもバスでも比較的便利です。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎によりますが、だいたいはきれいです。食堂など改修工事がどんどん進めらているので、今後も少しずつきれいになっていくと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      学生が少ない分。距離は近いです。同回生のカップルや先輩後輩同士のカップルも多く、卒業後結婚したカップルもいます。
    • 部活・サークル
      普通
      体育会も強い所が多いです。サークルもたくさんあり、アニメーション同好会やニコニコ動画の同好会などもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理から行政まで、幅広い知識を学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育行政学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教育行政や教育政策などを中心に研究を進めています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      幅広い分野を選んで学ぶことができると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を何度も解き、形式に慣れるようにしました。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:83244
5951-59件を表示
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基本情報

住所 京都府 京都市左京区吉田本町
最寄駅

京阪本線 出町柳

電話番号 075-753-7531
学部 法学部経済学部文学部工学部教育学部理学部農学部総合人間学部医学部薬学部

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このページの口コミについて

このページでは、京都大学の口コミを表示しています。
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偏差値:65.0 - 67.5
★★★★☆ 4.29 (59件)
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農学部
偏差値:62.5 - 65.0
★★★★☆ 4.17 (167件)
総合人間学部
偏差値:65.0 - 67.5
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偏差値:60.0 - 72.5
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薬学部
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