皇學館大学の口コミ[p.14]

在校生 / 2014年度入学

やる気がある人なら大丈夫。

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

文学部神道学科の評価

• 総合評価

  普通
  やる気がある人でないとどんどんダメになっていく。神道を学びたいという志のある人にはおすすめ。とりあえず大学卒業を考えている人は大卒の資格は取れるが、真面目に受けなくても単位が取れてしまう授業があるので自分のためにならないと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  人気のゼミとそうでないゼミの人数の差が激しい。３年次にゼミ旅行(研究旅行)があるが中学高校の修学旅行のような雰囲気で、観光の旅行だった。
• 就職・進学

  普通
  相談すれば就職先を探してくれる。ただ希望した場所に必ず就職できるとは限らない。自分で探す人もいる。企業への就職は三重県周辺以外は難しそう。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅(宇治山田駅)までは15分ほど。周りにはあまりお店や娯楽施設はなく勉強に集中できるが大学生になってたくさん遊びたい人にとっては不便。学生用のアパートが多いので大学とアパートの往復だけの人にとっては暮らしやすい。
• 友人・恋愛

  普通
  学生寮があるので１年生２年生の時に学生寮に入れば友達は必ずできる。

在校生 / 2014年度入学

日本文学を学ぼう！！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

文学部国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本の文学や漢文学を学びたい人はあっている学科。司書資格や国語の教員免許も取りやすくなっているのも利点です。
• 講義・授業

  良い
  先生方は良い意味でユニーク。中には通るのが難しいテストもありますが基本的には大丈夫。最初は文学の基礎知識から始まり、購読、講義と専門性が学年が上がるに従って高くなって行きます。3年生からは各先生のゼミにつき、その先生の専門の分野を勉強しながら、卒業論文に向け準備をしていきます。
• 就職・進学

  良い
  就職支援担当の方々はとても優しく、分からないことも親身になって相談してくれます。3年生から就職支援に向けた講座も定期的に開いてくれるので、自分から行動していけば就職に向けて、準備ができる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から徒歩15分なのでそれほど通学には困らない。ただバスが立地上遅れることもあるのでそこは注意。
• 施設・設備

  悪い
  学校の施設は大学と思えないほど小さい。他の大学の敷地のイメージで来てしまうとどうしてもその差を感じてしまうので、大きいキャンパスがいいという人にはオススメできない。

在校生 / 2014年度入学

地元三重県で働きたい人達にオススメ??

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

現代日本社会学部現代日本社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域密着型の大学なので、地元三重県で働きたいと思っている人や社会福祉士を目指している人にはオススメです。また、日本の伝統文化である茶道や礼法、合気道などの面白い授業もあります。そして、先生達のサポートもしっかりしていて困ったことがあれば気軽に相談できます。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に関するガイダンスや面談などのサポートがしっかりとなされている。また、面接練習やグループディスカッションなどの練習もしっかりと行ってもらえる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩で20分?30分程度、駅からバスだと5分程度で着く。駅の近くにいくつか駐輪場があるのでそこに自転車を置いておき自転車で通学する人もいる。
• 施設・設備

  普通
  学内の設備には、新しいものもあれば古いものもある。6?9号館は比較的新しく綺麗であるが2?5号館は古いです。体育館にはトレーニングジムがあり、様々な器具があります。
• 学生生活

  普通
  サークルより部活動が多いように思う。柔道部が強いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  政治経済・地域社会・伝統文化・ 社会福祉の4つの分野について満遍なく学んでゆく。

在校生 / 2014年度入学

教育者になるなら、ぜひ皇學館大学へ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生になりたい、また、教育について学びたいと思う人に非常に良い学科だと思います。教育学科で学ぶことは、この生きてきた約20年間を振り返ることができることもできます。
• 講義・授業

  悪い
  先生方がおっしゃる言葉は専門的なものもあれば、私たちが理解しやすいように言葉をかみくだいて、また例をあげて話しいただける、そんな指導がほとんどです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミが始まり、半分が過ぎ、ようやく先生が研究されていることが理解できてきたように感じます。しかし、非常に難しいので、理解できるできないがあります。
• 就職・進学

  普通
  教育学部なので、学年の半数の人が教員採用試験を受け、また残りの半数が就職活動をします。両者とも実績や支援は十分です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は近鉄宇治山田駅です。駅から大学までが徒歩役20分程度です。少し時間がかかるので、駅から自転車で通学する学生、また三重交通バスを利用する学生がいます。交通手段としては、とても充実してます。
• 施設・設備

  普通
  学内の施設は比較的に新しく、勉強がしやすい環境にあります。私はとても満足しています。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活動に所属すると友達の紹介などから、友人がたくさんできます。そこから、発展していきます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年では、教育の基本的なことをしっかり学びます。
  二年では、専門的なことを学ぶとともに、模擬授業をします。三年では、教育実習があります。
• 就職先・進学先
  小学校の先生をしたいです。そのために、教育学科に入学しました。

在校生 / 2014年度入学

学びたいことが学べます

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

文学部国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  国文学の範囲内であれば、本当に学びたいことを自由に学ぶことができる環境です。国文学を学びたい学生にはいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義の中身はわかりやすく、充実していると思います。単位認定試験もちゃんと講義を受けていれば取れるものが多いです。他学科の専門科目も受けることが出来るので、国文学を学びながら別の学科のことを学ぶこともできます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは３年次から始まりますが、ゼミ決定は２年次の事前説明会の中で行わなければならず、原則として変更はできません。学びたいことで決めるというよりは、友達同士で決めることが多いようです。
• 就職・進学

  普通
  教員や一般企業への就職が多いです。就活指導があり、就職担当の方が面接等でしっかりサポートしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  近鉄宇治山田駅から徒歩15～20分の位置にあるため、電車通学だとやや通いづらいかもしれませんが、近くにバス停があります。通学路となる道は基本的に夜でも一通りが多く明るいです。
• 施設・設備

  普通
  主に使う施設はあまり新しくはありませんが、2016年9月から食堂横にコンビニが設置され、食堂2階も一新されたことで、昼休みは常に混雑しています。図書館は遅くまで開いています。
  また、スクールカウンセラーもほぼ常駐していますが、混雑しているため早めの予約が必要です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活はかなり多彩なため、自分に合ったところを選べばとても充実した人間関係が築けます。ただ、必ずしも同じ学年、学科の友人ができるわけではなく、場合によってはサークル以外で孤立することもあります。
  女性の比率が高いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  上代～現代文学、書道、音韻学など。３年次からゼミで決めた分野を詳しく学んでいきます。

在校生 / 2014年度入学

やる気次第で、自分が変われる。

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部では、教養から各分野の教科の指導があり講義形式のものもあれば、実際に模擬授業をつくるなど実践的な授業を行うことができます。また、ゼミ活動では自分の好きな分野に所属して自分のしたいことを追究していくことができます。
• 講義・授業

  良い
  教育についてはもちろん、様々な教育現場での出来事であったり、豆知識であったり教科によって様々な授業が展開されていて飽きないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生から本格的にゼミでの活動があります。1年生、2年生では、自分のゼミを決めるために先生一人ずつ講義を聴く時間が設けられており、ゆっくり自分のしたいことが決められます。ゼミでこれからの大学生活が大きく変わります。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に関しての情報や過去問などもあり、メール配信サービスなどを通して様々な情報が送られてきます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から、自転車で10分から15分の距離にあります。その周りには、スーパーマーケットもあり学生には嬉しいです。
• 施設・設備

  良い
  教育学科の棟は新しいので、快適に過ごせます。また人工芝生もあり空きコマなどでは、友達とまったり過ごせる時間もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は、250人くらいいるので、沢山の人と友達になれます。また模擬授業などでグループで行なったりするので、その時に絆が生まれたり、一生の付き合いになったりする友達もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では、教育とはなにか、というところから入り、教育哲学、教育心理学など教職教養を学習します。そして二年生に入ると国語、算数などの教科の学習を学び、模擬授業などを通して実践的に学べることができます。3年生では、2年生で培われたものを活かして教育実習に行って、さらに実践を通して学ぶことができます。

在校生 / 2014年度入学

資質のある教師を目指す

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼稚園の先生や保育士、小学校の先生を目指している学生にはとてもいい大学だと思います。短大でも免許は取得できますが2年間でつめつめで勉強するのではなく4年間で細かく勉強することができます。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの分野の教授がその分野を細かく指導してくれています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年次からゼミが始まり、たくさんの分野から自分が関心、興味のあるゼミを１つ選びます。ゼミによっては活動中心にしているところや研究部会などを中心にしているとこと卒業論文の内容がゼミによっては全く違うので2年次の説明回ではじっくり話を聞いてよく考えて決めるといいと思います。
• 就職・進学

  良い
  幼児教育のコースは就職率は100パーセントに近いといわれています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は近鉄線の宇治山田駅と伊勢市駅、五十鈴川駅です。駅からは歩きや自転車、バイクで通っています。学校の周りには伊勢神宮があり、空いた時間に遊びに行くことができます。大学には寮もありまた、アパートもたくさんあるので家から通えない学生もたくさんいますが不自由なく生活できると思います。
• 施設・設備

  良い
  教育学部の棟は新しくきれいな校舎です。また、大きな芝生があり空いた時間にお喋りをしたりお昼にご飯を食べたりすることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると同じ年の友達以外に先輩や後輩もたくさんできます。また、大学が小さめなので他の学部との関わりもあるので他の学部の友人も作ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はみんなが同じ共通の科目を学びます。その中で自分が取得したい免許は何なのかを考えます。また自分が興味を持った分野も履修することができます。2年次からコースが細かく分かれ専門的な授業ばかりになります。3年次からはゼミが始まり、ゼミ中心に活動が増えていくと思います。4年次では、試験に向けて費やす時間が増えます。
• 就職先・進学先
  幼稚園の先生

在校生 / 2014年度入学

小学校の先生を目指すなら、教育学科。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の先生を目指すなら絶対に教育学科に入るべき。教員になるかどうか迷っていても、教育学科から教員にならない人もちらほらいますが。
• 講義・授業

  良い
  三重県内で様々な実践をされている方が多く、また現場で教員として勤務された方も一定数いらっしゃるので、話の一つ一つに説得力がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  子どもたちと実際に関わったり、小学校で出前授業を行ったり、キャンプを計画して子どもたちを招くなど、小学校など現場を意識したゼミが多い。
• 就職・進学

  良い
  大半は教員をめざして教員採用試験を受験するが、なかには公務員など別業種を選択する人もいる。また、子どもに関わる職業を目指す人もいる。大学院に進学する人もいる。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは決して広いとはいえないが、設備は整っており、充実した学生生活が送れるとおもう。駅からも近いため、通いやすい。近くにはおかげ横丁などもあり、授業の合間に散策する人もいる。
• 施設・設備

  良い
  学校の設備は充実している方だとおもう。他学科の伝統のある建物などもあり、これまでにない新しい発見ができると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には優しい先輩も多く、部活やサークルも充実している。学食以外にもたくさんの弁当やお昼ご飯を売りに来ている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職に関すること、また、小学校をはじめとした実践的な内容に関わること。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の教員になりたいと思い、教育学科でならそれが実現できると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  特に、この大学の入試にたいしては対策はしなかった。

卒業生 / 2013年度入学

遊ぶところではなく学びの場

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部国史学科の評価

• 総合評価

  普通
  ゼミで学ぶ内容は、専門的かつ自分で調べる学習が多いので、時間はかかるものの今でもその経験が生きている。
• 講義・授業

  良い
  基礎的な知識から専門的な知識まで幅広く授業を受けることができる。必要に応じて国文学副専攻なども取得可能。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生からスタート。各時代2つのゼミから選択できる。2年の説明会には必ず参加して、案内を聞くこと。
• 就職・進学

  悪い
  就活サポートはあまりなく、自分でイベントへの参加などの手配をとる必要がある。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は近鉄山田線宇治山田駅又は近鉄鳥羽線五十鈴川駅。両方とも歩いて10～15分ほどで、ほとんどの学生は宇治山田駅から徒歩かバス。
• 施設・設備

  良い
  図書館の蔵書数は多いので、利用しやすい。講義のメインで使う2・4・5号館は古い。キャンパスが広いので、移動は急がないと間に合わないことも。
• 友人・恋愛

  普通
  講義を受けると知った顔ばかりで、他学科の学生はあまりいないため、友人を作るのは簡単
• 学生生活

  普通
  学祭は参加したい人だけなので、3日ほど休みにできる。強制参加の見学会があるので、それがめんどくさい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は専門科目はほぼなく一般教養中心。2年から専門科目が増加していく。3・4年はゼミに多くの時間を割く必要がある。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  教育業の総合職
• 志望動機
  歴史に興味があり、図書館学も同時に学ぶことのできる環境を探していた。

感染症対策としてやっていること

大学閉鎖があり、オンラインによる課題提出が中心。緊急事態宣言解除後は、基本通常講義にて実施。

卒業生 / 2013年度入学

資格を間違いなく取って教職につくならここ

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  資格所得のためには不足ないので、ふつうに通っていれば誘惑もなく卒業し、資格も取れる。ただ、資格を取ることにモチベーションがない人は本当につまらないと思う
• 講義・授業

  普通
  授業は可もなく不可もなくだが、免許所得には十分だと感じていた
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは不足していると思う。 特に保育士、幼稚園教諭向けのものが足りなかった
• 就職・進学

  普通
  就職の斡旋、サポート体制は十分で、足を運べばいつでも助けてくれた。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは全くダメ。 伊勢神宮、おかげ横丁が近いことだけは最初はうれしかった
• 施設・設備

  悪い
  学校の設備は、学ぶには不自由しなかったが、コンビニや売店などは他大学に比べると全然
• 友人・恋愛

  良い
  男女比は半々で、教育学部の中ではよく恋愛もされていた。他学部との関わりは部活にはいらないと少ない
• 学生生活

  悪い
  サークルは足りなかった。 他大学みたいに充実していないため、入らない人も多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の時は基礎的な教育の概要や子どもの心理等を中心に学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  資格を取りたいと思った。 保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の３つを取れる学校は数少ない