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三重大学
出典:Miyuki Meinaka
三重大学
(みえだいがく)

国立三重県/江戸橋駅

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偏差値:45.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.98

(759)

三重大学 口コミ

★★★★☆ 3.98
(759) 国立内85 / 176校中
学部絞込
759451-460件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    生物資源学部の評価
    • 総合評価
      良い
      いろんな研究ができてたのしいです!先生達もユニークで個性があって面白い人たちばかりです!!生物資源学部は7階立てで高いので津波対策はばっちりです!
    • 講義・授業
      普通
      先生によって授業の仕方もぜんぜん違いますが、基本的にはパワーポイントやプリントでやるのでわかりやすくテストもそんなに難しくありません!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の研究室はイベント事が多くとても楽しいです!わからないことは先生がしっかり指導してくれるので安心です!
    • 就職・進学
      良い
      基本的には大手から中小企業にみなさん就職されてます!学内でのサポートは充実してると思います!
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅が遠いです。徒歩20分ほどかかります。あと海が近いので風雨が強いです。
    • 施設・設備
      良い
      生物資源学部は3年後期からは土日も夜中も施設内に入ることができます。土日の実験もテスト勉強にもとても役立ちます!
    • 友人・恋愛
      良い
      さまざまなサークルや部活があるので交友関係はとても広がります!恋愛もさまざまな学部の人と出会えるので充実してると思います!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      化学、生物、物理など理系科目がほとんどです!いろんな実験や実習などもあるので楽しみながら勉強することができます!
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    投稿者ID:204599
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育法だけではなく、英語そのものについて深く学べる学科です。発音やアクセントはもちろん、文学史や英語学など、幅広い知識を身につけることができます。ネイティヴの先生と話せる機会も多く、苦手としていたリスニングも自然とできるようになりました。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関する授業、教員免許をとるために必要となる授業を4年間でとることができます。先生も個性的な先生が多く、レポートのテーマで悩んだ時も細かく相談にのってくれたりしたのでより学びをふかめることができました。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      4年生からゼミがはじまり、4つのゼミにわかれます。私は英語教育のゼミを希望通りとることができたのですが、教授が少ないため希望通りのゼミにつけない学生もいました。また、4年生から始まるため研究を深めることができず、もっと早くからゼミを決定して研究を深めたかったな、という後悔が残りました。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部らしく、教師になる人が多いです。卒業後もその後の仕事について教授から連絡があったり相談をする機会を設けてくれたり、丁寧な対応をしてくれました。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は近鉄江戸橋駅です。自転車があればよいのですが、なかった私は徒歩で通学していました。徒歩でも大丈夫ですが、体調や天候がわるかったりすると少し遠いかな、という印象がありました。
    • 施設・設備
      良い
      敷地内にミニストップがあるのが特徴的だと思います。学食が2つあり、どの学部生も自由に使うことができます。環境大学らしく緑が多いため、リラックスすることができます。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      塾講師
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    投稿者ID:200694
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文学部文化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      人文学部の校舎がとても古い全てのキャンパスが一箇所にあるので人は多い、出会いも多い他の国立大学を諦めて来た人が多い印象
    • 講義・授業
      良い
      宗教系の授業はあまりない将来には役立たない、自分の趣味のような授業が多い理系なら就職に直結する場合もある
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって厳しさが全然違う旅行の計画を立てるだけで単位がもらえるところもあれば レポートでなかなか先生の合格がでないところもある
    • 就職・進学
      悪い
      公立なのであまり就職支援がしっかりしているとは言えない私立のほうが就職支援はしっかりしている合同説明会が2回行われるだけ
    • アクセス・立地
      悪い
      名古屋から1本で来れる が少し遠い平地なので一人暮らしなら学校のすぐ近くにアパートがたくさんあり 便利
    • 施設・設備
      悪い
      新しい建物が次々と建っているキャンパスは広いが自転車で溢れていて綺麗とは言い難い周りに飲食店等たくさんある
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に入れば 他学部 他学校の人とも多く知り合うことできる田舎なので遊びの種類には限度がある
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      最初は一般教養、2年次以降は 地域ごとの文化や言語などを学べる
    • 所属研究室・ゼミ名
      ヨーロッパ地中海の文化と風土
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ヨーロッパ、地中海地方の文化や言語を中心に好きなことを何でも学べる
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      金融関係
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      学部の多くの人が金融関係に進んだので何となく、そして受かったから
    • 志望動機
      もともとヨーロッパに興味があり 資格等も何種類か取れるプログラムがあったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      受験科目が英語と国語とだったのでその2つを重点的に勉強した
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    投稿者ID:180760
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      みんないい人ばかりで、のんびりとしている。自然が多く、気持ちの良いキャンパスライフがおくれることでしょう。
    • 講義・授業
      良い
      講義はあまり専門的なことばかりが多くて、どれも受講すればいいのかとまどうこともあるでしょう。先輩のお勧めを聞くと良い
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は少人数でいい規模の研究ができます。先生によって卒業論文の難易度が違うので考えるところもある。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は地元で働けるものが多いのでいいと思います。教員になる人が多いのであまり関係はないことと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      江戸橋駅から歩いて15分程度なので、雨が降るとめんどくさく感じます。しかし歩道も設備されていて。危なくなくなりました。
    • 施設・設備
      普通
      みどりが多く自然がいっぱいです。学部も多くあるので迷子になる人も多いです。4年間いてもどこの場所かわからなくなるときがあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      カップルもおおくサークルで仲間との交流ができます。学部が多いので飲み会でもいろいろな学部の人と仲良くなれるはずです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員についてのべんきょうでしたが3年時まではなかなかそのような意識ができる授業はあまりありませんでした。なにかといっていゆるいです。
    • 所属研究室・ゼミ名
      国語課研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      国語の文学てきなものをします。漢文や古文に苦手意識がある人いいと思います。教育実習にもいて楽しかったです。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      教員小学校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      やりがいのある仕事だし、小さいころからやりたいから。
    • 志望動機
      気要因になろうと思っていたからです。免許もすぐにとれて、地元で働くひとにとってはおすすめの大学生活です。
    • 利用した入試形式
      一般入試
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:183896
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    医学部看護学科の評価
    • 総合評価
      良い
      看護のいろんな分野に強い先生が集まっているのでゼミで専門性を高めることができます。付属病院もあるので研究も割と融通が効くと思います。医学部の部活も盛んで先輩や後輩との仲も深めることができます。
    • 講義・授業
      良い
      看護の基本的な学科は全て受けることができます。看護師以外の資格の産業保健や養護教諭、助産師などは選択制になっており成績を考慮して抽選になる分野もあるのでそこは努力次第です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生によってレベルが違います。求めてくるものが違うと言いますか・・これは先輩の評判などを聞いて自分にあったゼミを選ぶことが大事です。研究は付属病院でできますし、論文は付属図書館にありますし、取り寄せたい場合も図書館でできます。
    • 就職・進学
      良い
      就職は基本的に個人に任せられると思います。ただ付属病院があるのでやっぱりそこには入って欲しいようで宣伝のようなことがされることもあります。付属病院に就職した子は比較的希望した病棟に配属されているという印象です。
    • アクセス・立地
      普通
      津からはバス、急行が止まる江戸橋駅からは歩きか自転車で15分ほどです。朝になると自転車の交通量がすごいです。大学の敷地に入っても校舎に行くまでが結構広いので自転車を持っておいたほうが凶日の移動に便利です。
    • 施設・設備
      良い
      施設は比較的新しく綺麗です。自由に勉強できる部屋も貸し出しできますし、図書館も充実していると思います。付属病院も隣にあるので実習の際には学校との行き来が便利だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活や学園祭など勉強以外にも楽しいことはいっぱいです。入学と同時にいろんな部活やサークルからの勧誘が盛んです。違う学部との友達ができることで交友関係は必ず広がります。看護は1年生の前半に一般教養の単位をとってしまえば3年生の実習までは比較的暇なので好きなことに熱中できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生は看護の基本的なこと、一般教養で自分の好きな分野を医学部以外の人たちと授業を受けます。4年生でゼミに配属され卒業論文を書くために少人数で勉強していきます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      基礎看護学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分の興味のある分野について自由に研究することができます。研究方法も先生に相談しながら決めることができます。専門性が決まってない人にもおすすめです。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      総合病院 病棟勤務
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      一般的な翁病院でいろんな経験をしたかったから。
    • 志望動機
      看護師の資格を取りたいため。今後は大学に行って広い知識で看護師をすることが必要になってくると思ったので。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      看護系はセンターの比率が多いのでひたすらセンター対策をしていました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:180981
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと強く思っている人にはとてもよい。基本的には特別支援について専門的に学ぶ学科でえるが、他の学科に比べ、免許習得の自由がある。例を挙げれば、数学教育コースなら数学の免許+小学校の免許を取るので精一杯であるが、この学科はヤル気次第で複数の免許を取ることが可能である。さらに、特別支援教育の免許を必ず習得することができるので、教員採用試験にも有利と言える。
    • 講義・授業
      良い
      専門の講義は比較的のんびりとしており、単位を落とすということはほとんど無い。テストも少なく、レポート中心なので小学校や中学校などの他の教科の勉強にも集中できる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは基本的には卒業論文を書く準備として行われるが、自分が研究したい各分野の専門の教授や講師がついている他、アットホームな雰囲気のため自分のゼミ以外の教授にも質問しに行きやすい。
    • 就職・進学
      良い
      比較的、小学校に就職する場合が多い。特別支援教育の免許を習得しているため、それが加点となり、就職率は高いと言える。
    • アクセス・立地
      良い
      駅が割と近くにあり、そこから自転車に乗って通学する。名古屋駅から乗り換え無しで1時間で着くので名古屋の人も通学しやすい。基本的に、学内は広いので自転車移動となるため、自転車通学が多い。大学の周りにはアパートやマンションもたくさんある。寮に入ることもできる。
    • 施設・設備
      良い
      1.2年生のころから実習室という形の自分たちの部屋というものがあり、荷物も置ける。3年も4年もそれぞれゼミ室が用意されていて、基本はそこで過ごす。教育学部棟の2号館の4.5階は全て特別支援教育のフロアとなっており、他の学科よりも自分たちのスペースが多いと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      1学年だいたい18人程度で縦のつながりも強い。学科全体で1つのサークルとしてボランティア活動にも積極的に参加している。他学科とは、小学校や中学校の教職の授業などで一緒になるため、交流があり、学部全体で仲がよい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養が中心でしたが、2年次以降は教育の専門の授業が多くなり、教育学部棟でほとんど全ての授業を受ける。3年次以降はゼミに配属されるが、引き続き免許を取るための授業を受ける。9月には教育実習があり、11月には学祭で地域の子どもたちを集め、ボランティアイベントの企画をする。4年次の6月に再び教育実習をし、教員採用試験を受ける。その後は卒業論文の作成をする。
    • 所属研究室・ゼミ名
      栗田ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      アットホームな雰囲気。主に、特別支援の教育について研究する。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      教師になりたいとずっと思っていた。しかし、教科をどうするか悩んでいたため、小学校の免許を習得できるかつ、中学校の免許を入学してから決められる学科であったことに加え、ヤル気次第でいくつでも免許習得可能というのが魅力的に感じたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      教育学部はセンター試験と二次試験の配点がほぼ1:1であったため、二次試験の勉強に力を入れた。国語と数学を選択したのですが、数学を選択することを強くおすすめする。
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    投稿者ID:180965
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人に向いています。他学科の授業にも出席することが出来ますので、所属学科に関わらず色々な教員免許を取得することが可能です。就職率も高いです。大学から駅までは約1キロ、キャンパスの広さは日本トップクラスです。同じ学科の所属人数は20名ほどなので、すごく仲良くなれます。
    • 講義・授業
      良い
      所属する学科の授業はもちろんのこと、他学科の授業にも出席できます。自分が興味を持った分野はとことん勉強できます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      色々なゼミがあります。留学生を多く受け入れているので、外国の方と勉強できるというのも貴重な経験になります。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は高いです。教師を希望する人はもちろんのことですが、その他公務員希望の人も合格していた人が多かったように思います。面接練習なども充実していました。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅からは1キロ、ほとんどの学生は駅から自転車で通学しています。近くに遊べるような施設がないので、遊ぶときは少し遠くに行く必要があります。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスの広さは日本でもトップクラスです。芝生もあり、海岸もあり、本当に豊かな自然を感じられます。
    • 友人・恋愛
      良い
      1つの学科につき、所属する学生数が20名ほどです。なので、学科内は非常に仲がいいです。同学年だけでなく、先輩との繋がりもあるため、勉強でわからないところを教えてもらったりしていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年のときは一般教養や高校の延長のような授業でしたが、2年生以降は教育学や数学のことについて勉強しました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      代数学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      5次方程式以上には解の公式が存在しないというガロア理論を勉強していました。代数学を研究している教授は2人いるため、担当教授以外にも質問できたことが良かったです。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      娯楽業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      自分の趣味を仕事に出来ればと思い、1社だけ面接を受けてみたら採用された。
    • 志望動機
      ただ家に近かったということと、国立大学であったこと。そして数学を勉強したかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかく問題集を何度も解きまくりました。直前期には過去問を解き傾向を探りました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:180669
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      わたしの周りには教員になる人が多かったので、教員採用試験では、みんなで協力して勉強ができました。教育について座学もありますが、実地で学ぶことができました。
    • 講義・授業
      普通
      音楽や図画工作などの授業では、小学生のように楽器を演奏したり、絵を描いたりできて楽しかったです。どの学校へ行っても同じだと思いますが、大学で学んだことはあまり現場では通用しないです。講義よりも、自分から学校現場に関わりをもつようにしました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは1人の教員に対して同じ学年の学生が2、3人程度だったので、きめ細かく指導していただきました。
    • 就職・進学
      良い
      小中学校の教員になる人が多いです。一般企業へ就職する人もいます。
    • アクセス・立地
      普通
      愛知から通っていましたが、近鉄で1時間なので通いやすかったです。
    • 施設・設備
      普通
      学科により施設の充実が変わります。実験道具が多い学科もあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      大学で出会えた友人は一生のものです。みんな仲がいいです。
    • 部活・サークル
      良い
      サークルは多くあります。入学式の日に勧誘がすごくあるので、自分に合うものを選ぶといいです。
    • イベント
      普通
      2日間開催です。多くの来客がきます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教育
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      小学校の先生
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      小学校の先生になりたかったから。
    • 志望動機
      小学校の先生になりたかったから。多くの種類の教員免許
      を取得したかったから。
    • 現役or浪人生
      現役
    • 利用した入試形式
      後期試験
    • 利用した予備校・家庭教師
      塾にはいってません。
    • 利用した参考書・出版社
      Z会、高校の参考書
    • どのような入試対策をしていたか
      自由登校でも学校に行って勉強する。
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    投稿者ID:176033
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    医学部看護学科の評価
    • 総合評価
      良い
      全学部が一つの構内にあることが、この大学の一番いい点だったと思う。様々な学部の友達ができ、サークルもたくさんあるので、本当に楽しい学生生活を送ることができた。また、三重大学付属病院があり、実習や奨学金制度が充実していることから、そのまま就職はしやすい。のんびりとした校風も魅力的だが、周辺に遊べる場所は少なく車は持っていた方がいい。
    • 講義・授業
      良い
      全学部が一つの構内にあることから、一般教養も様々なものを選べる。医療映画を見て感想を提出する授業は楽しかった。看護学科内での講義は正直あまり覚えていないが、実習では先生が親身になって指導してくれる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授は時間外でも親身になって指導してくれる。一通りのゼミは網羅されていると思う。三重大学病院との連携が強く、ゼミ実習もしやすい。
    • 就職・進学
      良い
      三重大学病院との連携ごしっかりとられており、奨学金制度もあるため、そのまま三重大学病院への就職はしやすい。しかし、他施設へのインターン等は自ら動かないといけない。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からは徒歩圏内であるが、周辺には遊べる場所は少なく、一人暮らしするなら自家用車があった方が生活しやすい。
    • 施設・設備
      良い
      割と新しく綺麗で、中庭があり開放的。三重大学病院のスタッフが実技練習のために使える設備も整っている。
    • 友人・恋愛
      良い
      看護学科であるため女性が大半だが、全学部が一つの構内にあり、様々な学部生と出会える。
      サークルも充実している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      看護についての基礎知識に加え、保健師の免許も取得できる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      家族看護
    • 所属研究室・ゼミの概要
      看護の中でも特に家族に視点を置いたゼミ。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      三重大学病院
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      実習でお世話になり、奨学金制度も利用していたため。
    • 志望動機
      地元で看護師になるために選んだ。また、全学部が一つの構内にあることから、たくさんのひとと出会えるとおもったから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない。
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験での推薦入試での合格を目指していたため、センター試験対策をがんばった。
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    投稿者ID:122475
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
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    工学部の評価
    • 総合評価
      良い
      研究活動を真剣に行いたいと考えている方にはお勧めします。
      物理分野におけるナノ領域を得意としており、現代産業の先端を学ぶことができます。
    • 講義・授業
      良い
      低学年の場合、基礎的な講義が多く、関心を抱きにくいのですが、高学年になるとナノテクノロジーの魅力に惹かれると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室にもよりますが、全世界で最先端な研究を行っているという実感が湧きます。充実した環境が整っています。
    • 就職・進学
      良い
      研究生活との両立に苦労しますが、自己PRのネタには困らないと思います。そのため、希望する職種につけるのではないかと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      セントレアまでの高速船があり、国内外へのアクセスは良好です。また、程良い田舎ですので充実した生活ができると思います。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスは広く、閉鎖感を感じさせません。また、研究設備は整っており、充実した生活を送れると思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      物理の学科であるため、女性は少ないです。そのため、学科外や近くの看大と付き合うことが多いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      量子力学や固体物理学。ナノテクノロジーに生きてくる。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      先端化学企業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      素材から始まり、まだまだ将来性が高いから。
    • 志望動機
      物理を学びたいと思い、この学科の基礎育成力に魅了を感じたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      していない。
    • どのような入試対策をしていたか
      センター対策と赤本の対策をきちんと行う。
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    投稿者ID:122609
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基本情報

住所 三重県 津市栗真町屋町1577
最寄駅

近鉄名古屋線 江戸橋

電話番号 0592-32-1211
学部 人文学部工学部生物資源学部教育学部医学部

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このページの口コミについて

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