愛知学院大学健康科学部の口コミ[p.12]

卒業生 / 2011年度入学

充実した授業内容

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士を目指している学生のための学科であるが、管理栄養士だけではない資格(食品衛生監視員など)を得るための授業があるので将来の選択肢が広まる。
• アクセス・立地

  悪い
  心身科学部の場所が他の学部よりも遠い場所にある(正門から教室までに5分から10分歩く)ので、少し不便だなと感じた。また、健康栄養学科は遅刻や欠席にすごく厳しいので余裕を持って通学するべきである。
• 施設・設備

  良い
  健康栄養学科は愛知学院大学の中で1番新しい学科なので施設が新しい。授業の中で調理実習や様々な実験があるが、調理器具や実験道具が比較的新しい物が多く数も充実しているので学生一人一人が真剣に授業に取り組みやすい環境になっている。
• 友人・恋愛

  良い
  健康栄養学科はどの学科の中で1番人数が少なくて、グループ学習が前期･後期それぞれ1回はあるので協力的に、積極的に動くことが求められるので授業を通して仲良くなることが多い。また、部活やサークルで友人関係や恋愛関係が充実しやすい。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  施設

卒業生 / 2011年度入学

自分のためになる。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  心理学を学びたい学生にはとても良い学校でした。広い学内は様々な施設がありとても便利で、先生方もいい方ばかり。愛知県の企業の社長は愛知学院の卒業生が一番多い。
• 講義・授業

  良い
  講義はとても楽しい。自分の興味のある分野や領域を選択でき、社会に出てからも役に立つことばかり。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各領域の専門の教授のゼミを選択します。自分の興味のある領域、説明会での教授のお話を聞いて選択しましょう。
• 就職・進学

  良い
  就職率は県内トップクラス。就活セミナーやマナー講座など学内で様々なサポートを受けられます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は藤が丘、古戦場駅でシャトルバスが出ています。周囲は大学がたくさんありますが電車、リニモの駅からは少し遠い。
• 施設・設備

  良い
  校内はとても広く、設備も充実しています。学業だけではなく、体育館、スポーツセンターにグラウンドも５つほどありスポーツの公式試合なども行われます。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルもたくさんあり、他の学年との交流の場もたくさんあります。先輩から講義や就活の話など聞けたりするのでどこかに所属するといいですね。
• 学生生活

  普通
  部活動でいい成績をのこせば特待制度もあるので授業料が免除されたりします。公認のサークルだけではなく非公認で主に飲み会しかしないサークルなども。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  12年次は心理学を総合的に学びます。教養や英語、それ以外の外国語などもまなびます。3年からは専門的なことを深く掘り下げて学ぶことができる。
• 就職先・進学先
  大手販売
• 就職先・進学先を選んだ理由
  愛知県に本社があり、福利厚生がしっかりしていて女性も長く働ける。

卒業生 / 2011年度入学

充実した実習室と多彩なゼミナール

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  愛知学院大学の中でも新しい学科なので
  学部棟ならびに教室や実習室も新しく
  最新の設備が整っていると思います。
  そして卒業と同時に栄養士免許が貰えますし
  必要な教科の単位を取得していれば
  管理栄養士の国家試験受験資格も得られます。
• 講義・授業

  良い
  授業も教授ごとに個性があるのでスタイルを
  掴みやすいですし、自由選択の専門教科で
  自分の学びたいものを選択出来て楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミナールも実験がメインの所もあれば、
  自分の研究したい課題を決めて論文を書いてゆく
  ところもありますし、同じゼミナール生間での
  親睦も深まり、大学生活が色濃いものに
• 就職・進学

  良い
  卒業と同時に栄養士免許も貰えますし、
  さらに管理栄養士免許を取ることを前提に
  就活を進めていれば、必要とされる分野では
  強みになると思います。
  キャリアセンターでのバックアップや
  就職セミナーも頻繁に開催されて心強いです。
• アクセス・立地

  悪い
  愛知学院大学はメインの日進キャンパスはとても
  広いのでバス停から講義の行われる棟までも
  結構遠いのですが、健康栄養学科の棟は新しく出来た
  為なのか1番奥にあり1番遠いです。
  でも学生生活に慣れればそこまで苦になる距離ではないです。
• 施設・設備

  良い
  実習室も最新の設備が整っていて、真新しい機械や
  部屋にワクワクすると思います。
  実際に自分たちで大量調理法で学んだことを
  生かしてランチを販売したりもします。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の男女比はやはり女の子の方が多いですが
  男の子もいますし、男女分け隔てなく楽しいです。
  実習の授業では班ごとに進めるので、自然と仲良く
  なれると思いますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食物、調理法、食品成分や献立作成や
  解剖学など多岐にわたり栄養について学びます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  個人医院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の大学で学んだ知識が活かせると思ったから。
• 志望動機
  食品や食べることに興味があり、1番身近なことで
  学んで損はないことだと思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  明光義塾
• どのような入試対策をしていたか
  赤本や自分の選択する科目を重点的に
  問題集で解いた。

在校生 / 2011年度入学

様々な分野の心理学が学べます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  この学科では様々な心理学が学べます。その中から選んで学ぶことができます。しかし、そこまで深く学ぶことができないので興味を持ったら自分自身で学んでいくことになります。この領域は専門の資格を取らなければ就職に有利ではないので、なんとなくで入ってしまうと無駄な4年間になってしまうかもしれません。目標を持っては入ることが大切だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な科目を選択して学ぶことができるのがいいところだと思います。どの学部でも受けられる講義があるので、色々なことを学ぶ機会があります。
• アクセス・立地

  良い
  駅から大学までは結構距離がありますが、大学の中は広く最近では車で食べ物を販売していたりと楽しみがあります。学食も学科により教室の関係で遠くなることもありますが、安くてとてもおいしいです。
• 施設・設備

  良い
  良く工事をしていて設備が新しくなっているのできれいな校舎です。学食や屋台が多くて便利です。トイレもきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部とも講義が一緒になることが多いので、色々な人と友達になることができます。学科によって大分毛色が違いますが、にぎやかな人が多い気がします。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルは所属していなかったのであまりよくわかりませんが、学園祭が近づくと盛り上がりを毎年見せています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎的な知識からさらに細かい分野まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  臨床心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  論文の構成などほかの論文を読んでまなんでいく。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  その当時、心理学を学びたかったから。情報を見て。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  新聞の切り抜きの要約を先生にみてもらっていた。

在校生 / 2011年度入学

実験の器具が揃っていて授業が楽しい。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  授業の取れる幅が広く、いろいろな心理学が学べて楽しい。しかし、学校の敷地も広いし駅から遠いし、バス代も高いのが難点。通いづらいので、学校の付近に下宿のほうがいいかも。人も多いし色んな人と知り合いになれる。
• 講義・授業

  良い
  その分野では名のある教授が不思議と揃っているし、学校内に心理臨床センターがあるので、授業によってはそこの器具も使うし、いい経験になると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な分野の専門の教授がいるので、自分が興味のある分野の教授のゼミに入れれば、多く学べると思う。しかし、必ずつきたい教授のゼミに入れるとは限らないし、教授が面倒をみてくれるかもひとによる。
• 就職・進学

  良い
  就職のガイダンスは多くやってくれるし、化粧の講座や履歴書のチェックも親身になってやってくれる。やりようによっては大手にも入れる。
• アクセス・立地

  悪い
  周りにご飯を食べられるところは多いが、車がないと何かと不便。駅からも遠いし、バス代も高い。学校近くに下宿するか、車で通えるといい。
• 施設・設備

  良い
  学校内に心理臨床センターもあるのが心理学科としてはおもしろいところだと思う。スガキヤやモス、ローソンもあるので食べるものも豊富に売っているし、ATMもあって便利。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科の特徴なのか、女子のほうが多く男子が少ないし、学科内で恋人は作りづらい雰囲気ではある。友達は入学式の後の数日のオリエンテーションや交流会でできないと割と困る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学について、社会、産業、人格などの細かい分野の基礎やカウンセラーの技術や統計学も学ぶ。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  カウンセラーになりたかったから、心理学を学びたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  進研ゼミ高校講座
• どのような入試対策をしていたか
  数学はとにかく公式を覚えるために多く問題を解いたし、国語も出題傾向を理解するために過去問などを解いた。

卒業生 / 2010年度入学

充実の大学生活

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  健康をテーマにした講義が多いです。それに伴い体を動かすものも多くあり、仲間意識が生まれやすく、友達がすぐできました。単位や資格取得のための辛い講義や実習もありましたがどれも有意義なものでした。充実した大学生活が送れると思います。
• 講義・授業

  良い
  教授、講師がみんな熱心に指導して下さいます。良い先生ばかりです。資格取得のための実習では一緒になって楽しんで下さいました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ自体が始まるのは遅かったと思いますが希望の教授について卒論を制作することができました。ゼミの数は10個ほどで、様々な分野から選ぶことができました！
• 就職・進学

  良い
  私はアルバイト先にそのまま就職したので学校の就職センターなどは使ってないです。が、パンフレット等には様々な就職先が掲載されており充実していると予想できます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は地下鉄東山線の藤が丘駅です。そこからバスか自転車で通います。バスだと10?20分ほどかかります。少し駅からは遠いという印象でした。しかし学校の周りや駅周辺には食べ物や買い物できるところがたくさんあり、充実しています。
• 施設・設備

  良い
  体を使った授業が多いので、様々な施設を利用しました。体育館や屋内プール、トレーニングジムや陸上競技場などです。様々な授業があり、ゴルフの打ちっ放しでゴルフの授業を行ったこともありました。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが多数存在するため そういった団体に所属することで多くの人と知り合うことができると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは多くあります。イベントは学園祭があります。健康科学科独自のイベントとしてはスポーツ祭があり、実行委員が中心となり企画、実行されます。学科の仲間が仲良くなれる１つのイベントです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は一般分野の英語や数学、統計学など基礎的な知識を学びます。2年生から専門的な授業が増え、解剖学や生理学、実技授業などか始まります。
• 就職先・進学先
  スポーツジムのスタジオインストラクター、スイミングインストラクター

卒業生 / 2010年度入学

心理学を幅広く学べるところでした

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  心理学に興味があるが具体的に○○心理学を学びたいと決まっていなくても幅広く学べ、その後ゼミを選べるためより興味のあるものを学ぶことができる大学院も備わっているため臨床心理士の資格も取得可能ただマンモス校であるため、通学時はバスが非常に混雑し、地下鉄の終点ということもアリ行きも帰りも通学に関して不便
• 講義・授業

  良い
  一年目は心理について授業は少ないが、基礎実験では心理学的な分野を中心に行う為各分野の心理を学ぶことができる
• アクセス・立地

  悪い
  校内が広すぎて、自分の学部棟まで10分ほどかかる駅からは10?15分と書いてあるが実際はバス待ちの学生で長蛇の列ができており、30分はかかる(その間バスは随時来ている状況)車通学OKなため、車通学が可能な場合はその方が楽かもしれない
• 施設・設備

  普通
  心理学科は比較的新しいため施設自体綺麗である。一番奥にあるため門から遠いのが残念、コンビニ、学食も遠い
• 友人・恋愛

  普通
  心理に興味が合って入ってきた人、自分と向き合いたい人、過去に色々あって一皮むけたい人などさまざま。色んな種類の人が集まっている学部内の恋愛は少なめ
• 部活・サークル

  普通
  部活が強いサークルも中の良いかんじで盛りあがっているところがおおい幅広い学部と友達になれるのでサークルは入るといいかも

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学について幅広い分野を学べ、そこから専攻していける
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  発達の観点から生まれた時から死ぬまでの人の心理に向き合える
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  一般企業商社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  社風にひかれたから、募集された枠以外で来てほしいと言われたから
• 志望動機
  実験的で一つに絞らずに学ぶことができるから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦の為高校時代の学内評価を上げた、主に内しんと学内成績

卒業生 / 2010年度入学

スポーツ科学を専門的に学べる学校

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  保健体育教諭、養護教諭、スポーツインストラクターを目指している学生が多く就職先もそれらが多いため学生同士切磋琢磨品しながら学ぶことが出来ると思います。また、部活やサークル活動も盛んなので充実した学校生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  糖尿病医学の権威の先生や運動生理学において世界で認められるような先生がいたりと、本物の専門家に専門の授業をしてもらうため、社会に出たときに通用する知識がたくさん身に付けられるところがとても良いところだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一人ひとりの研究の質が高く、またそれを本気でサポートしてくれる先生がいるという点でとても良いゼミでした。また卒業論文の実験を積極的に手伝ってくれる仲間もいて、いつもゼミの雰囲気が良かった。
• 就職・進学

  良い
  教職をとる学生が多かったため、教職採用試験対策の講義やキャリアセンターで面接練習をしてくれるなど就職サポートがしっかりとしていた。
• アクセス・立地

  良い
  名古屋駅や地下鉄藤が丘といっ主要駅から学校までの直通バスがあり学校まで行くのにすごく楽。また学校周辺にはたくさんのお店があり非常に便利だった。
• 施設・設備

  良い
  学生食堂が数ヶ所にあり、その日の食べたいものによって色々学食を選べるところが良かった。また、実験に使うための測定機器も充実していた。
• 友人・恋愛

  良い
  周りのみんなと切磋琢磨しながら上を目指していける良い仲間たちばかりだった。また、健康科だけで毎年スポーツ大会をやるので学年など関係なく仲が良かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  運動による生活習慣病、特に糖尿病へのアプローチの仕方や、アスリートに対するトレーニング指導法。
• 所属研究室・ゼミ名
  スポーツ科学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  運動動作を運動生理学によって解析をするゼミ。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  スポーツインストラクター
• 就職先・進学先を選んだ理由
  スポーツ選手、特にジュニアの指導に携わりたかったから。
• 志望動機
  将来アスリートへの運動指導をしたいと思っていたため
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  小論文が試験だった為、小論文の書き方や新聞などで情報収集。

卒業生 / 2009年度入学

非常に生徒が個性豊かな学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  学生時代を振り返ると、規模が大きい大学であった為、様々な生徒がおり友人関係が充実していた。講義としても全体的に質が高かったように思う。また、キャンパスやテラス、食堂が充実しており快適であった。
• 講義・授業

  良い
  頑張った生徒に対しては適正に評価されていたように感じる。ただ、生徒数が多く、教授が生徒一人一人と向き合うことは難しかったと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分が所属していたゼミは、あまり周りの生徒が熱心ではないと感じた。卒論に関しても、ある程度のことを書けば良い評価がもらえた為、あまりやり甲斐はなかった。
• 就職・進学

  普通
  元々偏差値が高くない大学の為、あまり良い就職先は望めなかった。ただ、大学院へ進学する生徒に対しては、教授が熱心に指導していたように思う。
• アクセス・立地

  普通
  一人暮らしの生徒は良いが、最寄りの駅が遠かった為、実家通いの生徒は通学時間が長く大変そうであったため。
• 施設・設備

  良い
  テラスは広く綺麗で清潔感があった。また、食堂自体の数、メニューの数が多く充実していた。ただ、敷地が広すぎて講義の移動は少し大変であった。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒数が多かった為、友人関係や恋愛関係も充実していたように思う。また、サークルに入ることによって先輩との繋がりもできとても良かった。
• 学生生活

  普通
  自分の所属していたサークルは、勉学目的であったが、実際は遊ぶことがメインのサークルであった為。他のサークルであれば違っていたかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次では心理学に関する基礎の講義が中心で、実験が多かった。2週間に一度レポートを提出する必要があった為、同大学の中では課題が多い方であったと思う。また、3年次では心理学以外の講義を比較的多く受講できた。
• 就職先・進学先
  アパレル業界の販売員(百貨店の店舗)

卒業生 / 2009年度入学

言語聴覚士や保健師等の資格がとれる

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  目指す資格がある人には就職などのサポートや就職後の繋がりもあり、良いと思います。ただ、努力しないと置いていかれるので、バイトをする暇がない人もいた
• 講義・授業

  良い
  資格取得のための知識を学ぶことができました。まだ、資格試験のサポートもあつかったです。真面目に勉強して資格を取りたい人にはいいところ。
• 研究室・ゼミ

  普通
  色々な病院や施設と繋がりがあるので、実習も自分の行きたい分野の希望をらなるべく考慮して選んでくれましたですが、実習などの費用があるので、他よりは学費は高いです。
• 就職・進学

  良い
  色々な病院や施設と繋がりがあるので、就職についてはサポートをよくサポートをしてくれました。行きたい分野の繋がりが、薄いことがあるので、自分で頑張らなければいけない人もいたが、基本的に資格が受かれば、就職しやすかった。
• アクセス・立地

  普通
  私は家から徒歩で行けた距離だったので、便利でしたが、駅からはバスがとても混んでいたので、バスで通っていた人は大変そうでした。
• 施設・設備

  良い
  食堂もたくさんあり、図書室も充実していた。校舎も新しく改装していたとろもあり、綺麗でした。また、桜などもとても綺麗で、地域にも開放していたくらいでした。
• 友人・恋愛

  普通
  一年生の時は部活もしていましたが、二年生からは資格のための勉強で忙しかったです。友人同士で、自主勉強をたくさんして、皆んなで協力して勉強をしていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は一般教養が中心で、二年生からは資格試験のための専門的な内容が中心でした。三年生では実習がありました。四年生は資格試験のための勉強や就職後に役立つ知識も講師をよんで、講義がありました。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  病院。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  資格が生かせ、また、就職後も自己学習のサポートが充実していたため
• 志望動機
  言語聴覚士の資格をとるため。また、家からも通いやすい場所だったから。
• 利用した入試形式
  ＡＯ入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人塾でした。論文の練習もたくさんしてくらました。
• どのような入試対策をしていたか
  面接の準備として、自分の考えをしっかりとまとめていきました。論文は過去の問題を見て、毎年大きく変わりはなかったので、書くことは、ほぼ暗記しました。