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国立愛知県/富士松駅
愛知教育大学 口コミ
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在校生 / 2013年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教育の評価-
総合評価良い専門的な分野についての興味関心を深めることができ、深く学ぶことができる。教師になりたいという目標がはっきりしている人であれば、来て間違いはないと思います。
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講義・授業良い専門的な知識をたくさん持っているが、面白い先生が多く、堅苦しい講義ばかりではない。履修する授業はほぼきめられているが、ためになる授業ばかりである。
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研究室・ゼミ普通まだ研究室・ゼミに配属されていないのでわからない。3年からゼミや研究室に配属されるため1年の私には、詳しくわかりかねるが、自分の研究したい分野の研究室を選ぶことができる。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率が高い。教育実習を終えたサークルの先輩から、実習の様子をたくさん聞くことができる。実習が豊富にあるので、実際の現場を想定した実習ができる。
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アクセス・立地悪い最寄駅からバスで約20分かかるので、立地はとても悪い。バス代が高いので、自転車で通っている人も多い。最寄駅は特急も停まる駅なので便利である。しかし、大学周囲に遊ぶ場所がない。
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施設・設備良い十分な臨床実習を行うために、保健室が再現されたような教室がある。また、大学の敷地内に附属図書館があり、小学校の教科書から、レポートの参考資料になるような歴史文献など豊富にそろっている。
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友人・恋愛良い私の学科は女子しかいないので、男子との出会いは少ないが、みんなさばさばしていて、とても仲良し。サークルはたくさんあり、サークル内で出会いが多く、サークル内のカップルが多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容養護教諭になるための基礎知識から専門的な内容まで深く学ぶことができる。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機養護教諭になりたかったから。また、東海地区で養護教諭の免許をとれる国公立大学が愛知教育大学しかなかったから。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか過去問を多く解いた。過去問の小論文を書いて、高校の先生に採点してもらっていた。
投稿者ID:63422 -
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卒業生 / 2011年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教員になるために必要なことだけでなく、教員になってから必要となることまで教えてくださる先生が多いです。また、もちろんですが教えることに興味のある学生が多いため、学び合いの場としてもよい環境だと思います。
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講義・授業良い採用試験で必要となる理論的な面を学ぶ授業もありますが、その他の多くは実践的な授業です。実際に指導法を考えたり、やってみたり、将来使えそうな指導のタネをたくさん得られます。
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研究室・ゼミ良い教育論についての研究室、指導方法についての研究室、専門的な研究をする研究室等、様々なものがあります。たとえば、教科書のある部分の指導方法についてつきつめて研究する人もいれば、歴史教育の歴史について研究する人も居ました。ちなみに理科では、普通の理系大学のような研究をすることも可能なようです。
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就職・進学良いとにかく教員採用率が高いです。一発合格も多いですが、たとえ1年目で合格しなくても、講師を続け、その後も諦めずに採用試験を受ければ、3年ほどで合格して正式採用される方がほとんどだそうです。もちろん本人のやる気と努力次第ですが、やる気を高め合えるような面接練習や講座もあるので、安心して採用試験へと向かって行けると思います。
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アクセス・立地悪い電車の駅が遠く、決して交通の便がいいとは言えません。しかし、2年生からは自動車通学OKなので、自動車の使える人はぜひそうするべきです!自動車を使えば、周りにご飯屋さんもたくさんあるので便利だと思いますよ。
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施設・設備普通校舎や福利施設の見た目の美しさは期待しない方がいいです。まぁ、見た目はともかくちゃんとした施設ですから安心して大丈夫です。
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友人・恋愛良い刈谷市内唯一の大学であるため、他大学との交流がほぼありません。少し寂しいように聞こえますが、だからこそ、内部での交流は深いのでは、と思っています。特に、行事の実行委員やサークル活動に参加すると、たくさん友達もできてたのしいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員採用試験対策、教員の仕事と心構え、専修教科についての専門的な知識
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先個別指導塾講師
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就職先・進学先を選んだ理由大学で教えることの面白さを改めて知り、自分なりに深めていきたいと考えたから。
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志望動機愛知県で教員を目指しており、ここが最適だと思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師Z会の通信講座
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どのような入試対策をしていたかセンター試験重視のため、1月まではとにかくセンター対策で全教科。その後は2次で必要な教科のまとめ。
投稿者ID:62810 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い物理基礎と天文学の両方が学べて、少人数の学科でいいと思います。どっちの分野に進みたいか迷っている人にとってもいいと思います。
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講義・授業普通分からないところをすぐに聞けていいと思います。必修授業以外を取ろうと思っても、授業の兼ね合いでうまく取れないかもしれません。
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アクセス・立地悪い駅からバスで15分と少し遠いです。2年生から車通学は可能なので、車の人も多いです。原付やバイク、駅から自転車で通う人もいます。
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施設・設備悪いすこしずつ綺麗になってきていると思います。しかし、休憩スペースのようなフリースペースが少ないのが残念です。
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友人・恋愛普通たくさん学科があるので、他学科の人と話すといろんな発見が多いです。学部内、学校内カップルは多いと感じました。教員になる人がほとんどなので、長く付き合う人が多いです。
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部活・サークル普通様々な分野でがんばっていると思います。サークルを立ち上げる人も何人かいたと思います。学校祭ではステージ発表や出店をするチームも多かったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容物理と天文学について学ぶことができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員になるか迷っていたため、必修ではなかったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか基礎をしっかり何回も解きました。
投稿者ID:26834 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良い教員免許を取ることが目的となりますので、授業のカリキュラムがある程度決められています。そのぶん、自由度は少ないですが、意識があれば、とても良く学ぶことができると思います。
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講義・授業良い教育に関して、様々な視点から考えを持っている人が集まっているため、いろいろな考え方ができる。将来の仕事に生かされてくると思う。
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アクセス・立地良い立地は、正直、悪いです。交通機関で現地まで行く手段が、バスしかないので、毎朝バスが混んで、それが原因で遅刻者も出るくらいです。
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施設・設備良い校舎は、近年改修が進んでいて、きれいになりつつあります、国公立大学にしては綺麗なのではないかと思います。
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友人・恋愛普通教育系なので、真面目で温和な人が多いです。なので友達を作ることはそんなに難しくないと思います。真面目にしていれば、恋愛もできると思います。
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部活・サークル悪い部活もサークルも充実していて、学科に美術や音楽があるためか、芸術系の部活やサークルが特に充実しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についていろいろな視点から見つめることができます。
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所属研究室・ゼミ名まだ所属していません
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所属研究室・ゼミの概要所属していないのでわかりません
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学科の男女比1 : 9
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志望動機教育系の職に就きたかったため
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンターの対策はもちろん、実技の対策も欠かしませんでした。
投稿者ID:26430 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教員養成課程とは違い、教員になることがメインとはならないので、研究などをメインでしたい方にはとてもいい大学だと思います。また、教育大学なので教員になろうか迷っている人にとっても教員の就職もそうでないものも選べるのでいいと思います。自由なので、自分から進んでやらないとどんどん成績が下がってしまいます。就職に関しては、教員でもその他の職業でも選ぶことができ、教員に関しては特に相当の実績があります。
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講義・授業良いいろいろな専門・分野の先生が集まっているので、いろんな先生から分野のことに関して面白いお話などが聞けます。また、自分の専門科目以外にも、他コースの講義を受けることも必要なので、視野が広げられると思います。ただし、必修などの授業の時間割がほぼきめられているので、自分の好きなようには時間割を組めません。
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アクセス・立地悪い駅からは、自転車やバスを利用しないと遠いので不便です。学内は、図書館や生協があるので、食事や資料などに困ることはありません。また、自然の中にあるので落ち着いた環境です。
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施設・設備普通最近は、いろいろな施設の建て替えをしているため、一部の設備がきれいになっていたり、その他の校舎の建て替えなども進められているので、今後さらによくなると思います。
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友人・恋愛良い個性的な人が多く、学科内の人数が少ないので、団結が生まれます。また、他学科の学生とも授業などで交流できるチャンスがあります。
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部活・サークル良い部活・サークルともに活発で、充実しています。サークルは多種多様で、初心者でも気軽に参加できます。部活では、陸上などが特に盛んです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容化学・生物に関しての基本的な話から応用的なことまで幅広く学べます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機自分のやりたい研究ができるから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか二次試験の論述の割合が高いため、事象に関しての記述を中心に過去問を使って練習した
投稿者ID:25908 -
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卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い先生になりたい人が集まっているので,お互い高め合えると思います。国立大学なので,校舎や施設はあまり充実していないです。
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講義・授業普通学科ごとに受けられる授業が決まっているので,単位を取るのには困りません。ただ,教授や内容も選べないので,内容によっては退屈に感じることもあります。
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アクセス・立地普通駅からは遠く,バスか自転車を利用します。雨の日はとてもバスが混んでいて,授業に遅刻するのではと思うほどです。
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施設・設備普通校舎は古いですが,トイレだけは新しくつくりかえられています。全体的にあまりきれいな感じではありません。
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友人・恋愛普通同じ夢をもつ人がたくさんいるので,話は合うと思います。学内のカップルも多かったと思います。学科によっては男ばかり・女ばかりの学科もあり,カップルになるのはたいてい同じ部活かサークルの人だったと思います。
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部活・サークル普通種類は多くないですが,一般的な部活やサークルはあったと思います。サークルによっては人数が少なく,サークル費が高くて…と悩んでいる子もいました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるための勉強をします。
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所属研究室・ゼミ名調理研究室
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所属研究室・ゼミの概要オリジナルキャラクターを使った食育
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校
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就職先・進学先を選んだ理由学校の先生になりたかったから。
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志望動機学校の先生になりたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の勉強をした
投稿者ID:25727 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教育について専門的に学べるので、教員になりたい人にとってはいいと思います。周りも教員志望の学生が多いので刺激になると思います。
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講義・授業良い教育学部といいながらも、実際には専門科目があって、その科目について詳しく学ぶこともできるので、知識を広げることができます。
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アクセス・立地悪い立地は正直悪いです。駐車場は広いので、車で通うには好都合でした。車で通う学生が多かったです。バスは不便です。
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施設・設備悪い全体的に学校が汚い。大学というより高校のようなイメージだと思います。グラウンドは広くて好きでした。合宿所は本当に汚いです。
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友人・恋愛良いたくさんの友達と出会えました。私の学科はすごく仲のいい学科だったので、みんなで旅行にいったりと大学生活を満喫することができました。
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部活・サークル良いいろんな部活がありますが、立地が悪いためか愛教だけで活動していることがほとんどです。水曜の午後は授業がなく、部活の時間になっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学、専門的な分野について
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所属研究室・ゼミ名自然系理科専攻 生物学
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所属研究室・ゼミの概要自然系理科専攻 生物学
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先金融
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就職先・進学先を選んだ理由一般企業に勤めたかった
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志望動機受験したころは教員になりたいと思っていたから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター対策をがんばった
投稿者ID:25127 -
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卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良いほとんどの学生が教師になることを前提に授業が行われます。そのため、教職を強く志す人にとっては、かなり有益な講義がたくさんあります。また、講義だけでなく、教育に関する学生向けの講演会や説明会(参加自由)もたびたび学内で開かれます。それに参加することで意識を高められたり、教育実習や教員採用試験に安心して立ち向かっていくことができます。そして何よりも、教員を志す仲間がたくさんできる、というのがこの大学の魅力だと思います。ひとつ良くない点を挙げるとしたら、一般企業への就職に関する支援が少ないことでしょうか。教育大学なので仕方ないのかもしれませんが・・・・・・。一般企業を目指す学生は、教員志望の学生と比べると、かなり自主的に活動しなければなりません。
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講義・授業良い受講者が教師になることを前提とした講義が多いです。そのため、教員志望の人にとっては有益な授業がたくさんあります。私が講義に対して良かったと思うのは、「まずは自分が小学生になりきって」授業を受ける、という経験が積めることです。教育大学なので、「教える」ための勉強をする、というイメージが強いかもしれません。しかし、実際には、子どもの立場で体験するところから始まります。例えば理科の実験や図画工作、体育は特にそのような授業が多かったように思います。このような授業はとにかく楽しいですし、「こうすると楽しい授業になるんだな」と、直接考える機会になります。ちなみに、中には、教授の話を聞いてレポートを書くだけ、といった講義もあります。「つまらないなあ」と思ってしまえばそれまでですが、「何か将来の役に立つかも」と思って受けていると、本当に役に立ったりします。
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アクセス・立地悪い電車の駅が遠く、電車通学の人は、駅からバスに乗る、または自転車で通わなければなりません。そのため、決して交通の便が良いとは言えません。ただし、2年生からは自動車通学が認められます。自家用車が使える人にとっては、便利です。立地についても、刈谷市の北側ということで、あまり便利なところとは言えません。ただ、学生向けの安くてたくさん食べられるごはん屋さんは周辺にいくつかあり、みんなで食べに行くのにはよかったです。
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施設・設備普通「大学」と聞いて思い浮かべるような(広くて、机が段になっていて、のような)教室が少なく、公立高校と変わらないような風景の教室が多いです。つまり、新しくはないです。学科ごとの棟も古いものがほとんどなので、冬は寒く、夏は暑いです。食堂は2つ、売店は1つです。食堂のご飯はそこそこおいしくて、私は好きでした。
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友人・恋愛普通教員志望で、教育に対する意識が高い人が多いです。そのため、一緒に夢を追うには良い仲間がたくさんできると思います。・・・・・・と書くと、真面目な人ばかりなのかな?と思われてしまうかもしれません。しかし、実際には面白い人にたくさん出会えます。先生を目指す人って、ユーモアやアイデアを出せる、生き生きとした人が多いんだと思います。恋愛面は、人それぞれですね。学内カップルも多かったと思います。ただ、学外とのつながりは、都会の大学と比べると弱いかな、と思います。
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部活・サークル良い楽しく生き生きと活動している人と、部活・サークル内のこと(人間関係とか)でよくイライラしている人がいました。私は前者だったので、とても楽しく活動することができました。スポーツ系や文科系の他に、ボランティア系のサークルがいくつかありました。(手話、キャンプ、理科実験等)将来教師になる人にとっては、かなり有益な体験が、選択しだいではサークル活動の中でもできます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教え方、子どもとの関わり方等、実践的なことを学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員志望で、県内で学びたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高いため、1月まではセンター重視。その後は専門分野の対策のみに力を入れました。
投稿者ID:22513 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教師を目指す人にはとてもいい環境の大学だと思います。必修授業が多いので、時間的に自由な大学生活を希望する人には向かないかもしれません。しかし、教育について深く学ぶことができ、同じ志をもつ仲間に出会えます。
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講義・授業普通教員免許を取得するための必修授業が多く、どの先生の授業を受けるかなどが決められているため、他の大学のように授業を自由に選択できることはほぼありません。しかし附属学校での教育実習など、教師を目指す人には学べる環境が整っています。
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アクセス・立地悪い最寄りの駅まで車で15分ほどかかるので、バスを利用しなくてはなりません。朝夕は混雑もしますし、あまり便利な立地とは言えないでしょう。学校の近くに下宿しても大学までは坂を上らなくてはなりません。
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施設・設備普通最近、どんどん改修工事が行われているので、少しずつきれいになっています。基本的に田舎なので、自然が多いです。大学のまわりにお店は少ないです。
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友人・恋愛良い教師を目指している人がほとんどなので、基本的にまじめで明るい人が多いです。専門の教科によっても雰囲気がかなり違います。他大学が近くにないので、大学内のカップルが多いです。
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部活・サークル良い他大学に比べると部活・サークルの数は少なく思いますが、それぞれ活発に活動していると思います。一通りのサークルはそろっていると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために、子どもについての理解や授業の作り方などを学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名理科研究室
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所属研究室・ゼミの概要理科の内容についての研究をしていました。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機小学校の教師を目指していたため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点割合が高かったので、センターの対策をしっかりしました。
投稿者ID:22418 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年07月投稿
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部高等学校教育専攻の評価-
総合評価良い教師になりたいと思っている人には、興味のある分野だから面白く感じるけど、そうでない人には、合わないと思う。
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講義・授業良い興味のある分野を深く学ぶことができ、充実したキャンパスライフを送ることができるため。
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就職・進学良い途中で教師になりたくなくなってしまったとしても、公務員にも普通になれたりするので、幅広い職業選択ができる。
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アクセス・立地普通最寄り駅からも遠いし、バスもそこまで通っている訳ではないので、通うのは大変だと思う。
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施設・設備良い老朽化などは特に気にならない程度で、きれいなほうだと感じた。
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友人・恋愛良い特に目立った人もいないので、友人は、努力すればたくさんつくることができる。
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学生生活良いサークルはたくさんの種類があり、自分に合いそうだなと思ったところに入ることができれば、楽しむことができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関することを学ぶ。自分の母校の小学校や中学校への教育実習があり、貴重な体験をすることができる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機入学時に、将来は教師か、地方公務員になりたいと考えていたため。
投稿者ID:997983
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