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出典：Oliver Mayer
愛知教育大学
（あいちきょういくだいがく）
国立愛知県/富士松駅
愛知教育大学 口コミ
3.90
(594件)
国立内107位 / 177校中
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良い現代学芸課程は高校の先生になるのにうってつけの学部だと思います。また、就職の対策もしっかりとしています。
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講義・授業良い基本的に教育関係の授業が多いのですが、入学前に教育学にはあまり興味のなかった自分にとっても興味深い内容の授業を受けることができます。専攻学科の授業も密度の濃い内容です。
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研究室・ゼミ良い国立だが、研究費はあまりないイメージ。しかし、実験などをやるところは朝から晩までずっとやっているところもある。
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就職・進学良い先生になるための対策はかなりしっかりとしていて、教員採用試験から面接までサポートされている。就職も地元の名前の知られた会社への就職が多い。
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アクセス・立地悪いアクセスは非常に悪い。車で通学するのもバスで通学するのも大変。電車から自転車の通学が一番便利。近くにハイウェイオアシスがあるのも良い。
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施設・設備普通基本的な設備には困らないが、一人で時間を潰すとなると図書館くらいしかない。最近自転車置き場が新しくなった。
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友人・恋愛良いカップルは多い。授業でも男女がふれあう機会は多い。また、グループで進める授業も結構あるので、相手の連絡先を聞きやすい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容情報学についての知識、プログラミングについて学びます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機国立で情報科学学科の授業が受けれたため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用してない。
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どのような入試対策をしていたかセンターの比率が大きいので、センター試験に重点をおいた。
投稿者ID：121060 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている人には適した大学ですが、一般企業に就職したい人はあまり情報は入ってこないです。
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講義・授業良い様々な種類の講義があります。自分の取りたい授業を取れます。教授もとても有名な人もいるので授業は楽しいです。
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研究室・ゼミ良い希望した研究室に入れない場合もあるので、そこには注意してほしいです。ゼミの先生も非常に良い人ばかりなので楽しいです。
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就職・進学良い教員の就学実績はすばらしいと思います。一般企業は自分で情報を得なければいけないので大変です。公務員講座もあります。
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アクセス・立地悪いアクセスは非常に悪いです。車がないと不便です。電車の最寄り駅は非常に遠くバスがないと不便です。2年生からしか車で来れません。
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施設・設備普通大学は古いですが、徐々に校舎が新しくなっています。高校の学校のような教室で、普通の大学のイメージとは少し違うかもしれません。
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友人・恋愛良い基本的にいい人が多いです。みんなと仲良くなれます。学校内カップルももちろんいます。サークルに入ると友達の輪が広がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学のことや、自分の教科の詳しいことまで学べます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になりたいと思って教育大学に行きたかったからです。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師使っていない。
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どのような入試対策をしていたか過去問を解いた。学校で配られたプリントを解いた。
投稿者ID：123350 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い愛知県内で教員志望なら一番いい大学だと思います。主免だけでなく幼稚園、中学校、高校など副免も取得できます。授業数も多すぎず、比較的楽な時間割なのではないかと思います。しかし立地が非常に悪く、交通機関はありますが、電車とバスを乗り継がなければいけないので面倒です。車を持っていたほうが便利なこともあります。また文化祭などは他大の生徒が来ることはほとんどないので活気はあまりないです。しかし子どもとふれあえるイベントやサークルは充実しています。
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講義・授業良いやはり教育関係の授業が多いですが、私は国語科なので、普通の文学部のような文学研究の授業などもあります。実技的な内容や、評価の仕方や授業の構成の仕方を重視するなど、教授や授業によって内容は様々です。学科の関係で比較的国語スポーツや図工、音楽など、いろいろな教科の授業があるので、あまり飽きもなく充実しているかと思います。
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研究室・ゼミ良い比較対象はないので一般的に見てどうかはわかりませんが、ゼミごとの特色があって、楽しそうです。どの研究室の教授も熱心に手助けをしてくれると思うので、しっかりやればちゃんと自分のやりたい研究が進められると思います。
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就職・進学良い教員は採用試験なので、就活がありません。また教育大学なのでこの採用試験のための対策もしっかりとってくれます。愛教大から公務員になる人もいますが、そういう人のための面接指導などもあります。もし採用試験に落ちても非常勤講師の募集があるので、就職浪人になることはほとんどないかと思います。
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アクセス・立地悪いかなり田舎です。 周りに大学生が楽しめるような施設はほとんどないです。 基本的に電車通学の人は知立駅からバスになると思いますがこれが毎朝混みます。 しかも25分くらいかかります。 私は1年の夏に免許を取って車通学にしました。しかし駐車場の数の関係かと思いますが車通学には許可が必要で、許可がおりるのは2年生からです。
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施設・設備悪いコピー機が少ない上に使いづらいです。専用のコピーカードを買わねばならず、現金では図書館のコピー機でしか印刷できません。また自動販売機のも少ないです。しかし最近は共通棟（主に授業を受ける施設）にもやっと一台設置されました。学食はメニューも充実していておいしいです。時期ごとに新しいメニューがあるので飽きることもそうないかと思います。
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友人・恋愛普通基本的に根は真面目な人が多いです。 他大学と交流があまりないので学内カップルが多いと思います。 学科も人数があまり多くないので仲がいいところが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は国語科なので文学研究の基礎から実践演習まで。 教育に関する考え方や実践、評価、教材研究など幅広く学ぶことができます。 教科も国語や数学などの主要教科から図工や音楽などの副教科まですべて網羅しています。 また私の学年から英語の単位取得にTOIEC350点以上が必要になりました。 心理学も少しやります。
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所属研究室・ゼミ名古典研究室、田口ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要主に平安の文学や和歌について研究します。 教授の先行は伊勢物語ですが、ゼミ生は源氏物語を選ぶ人が多いです。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先愛知県小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由子どもが好きだし、人のためになにかをする、やりがいのある仕事がしたかったからです。
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志望動機小学校の教員免許を取得し、教員採用試験を受けて教員になりたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター重視なのでとにかく過去問をたくさん説きました。
投稿者ID：128423 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教員になりたい人が主に目指してこの大学に来ているので、中途半端な気持ちでは来ない方がいいと思います。
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講義・授業良い一般教養の科目があまりためにならないと思います。ですが、自分の専攻している教科の講義はとても充実していて楽しいです。
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研究室・ゼミ良い音楽科なのですが、ピアノ、声楽、管楽器、作曲、音楽理論と幅広く充実していますが、必ずしも全員が希望のゼミに入れるわけではないので、成績が良くないといけません。
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就職・進学良い教員を目指す上で、愛知教育大学の信頼は厚いと思いますが、学校側の採用試験への対策の支援が私立大学よりも少ないように感じます。
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アクセス・立地悪い駅から、バスに乗るか、自転車で通うしかありません。最寄り駅がないので、とても不便です。バスはよく遅れます。
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施設・設備普通新しい校舎ではないので、施設は古いところが多いです。私立大学と比べてしまうと、天と地くらいの差があるように感じます。
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友人・恋愛良い学科全体でまとまりがあって、入学してから3ヶ月しか経っていませんが、全員と仲良しです。総合大学とはちがって、個人で行動するというよりも、集団で行動することが多いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽について、専門的な知識、演奏技術や、教育においての音楽の指導の仕方などを学べます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機将来、音楽の教員になりたいと思っていたから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾の冬季講習
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どのような入試対策をしていたかとにかくセンター対策をしたのと、実技試験の練習
投稿者ID：117316 -
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卒業生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良い教員養成大学なので、教員になりたい人にはよい学校だと思います。就職や公務員にもなれるので、迷っている人でも大丈夫です。
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講義・授業良い３年生の頃から、自分の専門分野の勉強ができます。１年生のうちは英語などもあり、高校生の頃とはまた違う内容ですが懐かしさがあります。
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研究室・ゼミ良い自分のやりたいことをとことん勉強できます。忙しいゼミは、他の授業との兼ね合いも大変かもしれませんが、達成感はひとしおだと思います。
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就職・進学良い半分以上が教員になりますが、銀行や商社に就職する人もいますし、公務員になる人もいます。また、大学院に進学する人もいます。
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アクセス・立地悪いアクセスはあまりよくないです。田舎にあるので、最寄駅からはバスもしくは自転車です。そのため、７割ほどの人が自動車通学しています。
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施設・設備普通最近立て替えがあり、とてもきれいな棟ができました。学食は２か所ありますが、どちらもお昼時は混みあいます。また、コンビニもあります。
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友人・恋愛良い多くの人が学科内やサークル内で恋愛をして、恋人をつくっています。同じ夢を持つ人が多いので、気が合うのかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための基礎知識から実践方法まで学びます。
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所属研究室・ゼミ名山根ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要家庭生活や家族、ジェンダー教育についてを学びます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由人のためになる仕事がしたいと思っていたから。
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志望動機親が教員だったので興味があったのと、家から通えるから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師進研ゼミ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験重視だったので、まずはセンターで得点をとるよう赤本を繰り返し解きました。
投稿者ID：116577 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良い駅からも近く交通の便も良い。周辺の環境は徒歩圏内で何でも揃うのえ時間をつぶすのにも苦労はしない。閑静な土地に立地する堂々としたたたずまい
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講義・授業普通他と比べようがないのでよくわからないが自分自身では納得している。カリキュラムの選択は自由が利くのでよく相談しながら決めるとよい
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研究室・ゼミ普通特に取り立てて言うべきことはないが知り合いの話によるとゼミ内の協力体制が整っていたおかげで、自分は助かったようなものだと話していた
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就職・進学普通自分の話になると実家を継ぐことになったので就職活動というものの経験がないため、ここに記すことはできない。一般的ではないか
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アクセス・立地良い静かな環境で緑も多いのでベンチに腰掛けけゆったりとした時間を過ごすというのも贅沢なくつろぎ方ではないだろうか。食べ物おいしい
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施設・設備良いコンクリートと煉瓦の間のようなあじわいのある色合いでずっと見ていても飽きないような不思議な魅力がある。よく写真を撮った
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友人・恋愛良いそれぞれ個人が目的をもっていきいきと活動しておれば自然と仲間が集まってくる、そういう環境があろうかと考えます。みんな元気
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般常識から心理学までジャンルを限定せずに幅広く学ぶことを強く希望していた
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所属研究室・ゼミ名ナカノ
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所属研究室・ゼミの概要絵画から背景を推察するような冒険的な試みを始めたところだった
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先キキメ
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就職先・進学先を選んだ理由小さいころからの漠然とした憧れと自然の成り行きに従った結果
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志望動機とくにないが漠然とした憧れで決めたが正解だった。理屈では考えない
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利用した入試形式AO入試
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利用した予備校・家庭教師ヤマキ
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どのような入試対策をしていたかゆったりとした気持ちで何事も構え、何度も何度も反復練習をする
投稿者ID：115023 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い将来教員になることを考えている人にとってはよい学科であると思う。大学卒業と同時に教員免許が貰える。また、周りの多くが将来教員を目指しており、勉強に対する考え方などが似ているため切磋琢磨することができる環境にある。
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講義・授業普通教員になるための知識や教養、思想などを学ぶ授業が多くある。また、自分の専門科目だけではなく全ての科目を学ぶことになるので、専門的なことは他の大学に比べると少ないように感じる。
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研究室・ゼミ普通研究室、ゼミは3年生から始まるため、1,2年生の時期はあまり詳しくはわからない。学科によって研究室、ゼミの決め方が異なるため一概には言えないが1,2年生の成績をゼミ決めに使用する場合もある。
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就職・進学良い教育大学ということもあり、教員になる人がほとんどである。教員実績は高く先輩達からの話も聞くことが出来るので参考にする人が身近にいる点が良いところである。その点、一般企業に就職する場合ほとんど自分で行わなければならないので大変に感じる。
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アクセス・立地普通最寄駅から遠くバスを利用するか自転車通学をすることになる。またバスの本数に限りがあり大変な時もある。しかし、駐車場設備があるので2年生から車通学できるところがよい点であると感じる。
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施設・設備普通施設自体は古いものが多い。しかし、新しい施設も増え、耐震工事などは行われている。学食や生協もありご飯などには困らないと思う。学食はシーズンメニューがあるため飽きない工夫がされている。
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友人・恋愛普通総合てきにみると女性の方が多い大学である。ただし、学科によって男女比が激しく異なるため学科の雰囲気により変わる。また他学科と同じ授業などもあるため交流する場はあると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関する内容を多く学んだ。また専門科目についても深く学んでいる。
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学科の男女比9 : 1
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志望動機自分の得意科目を専門にすることができ、より深いことを学ぶことができると思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師佐鳴予備校
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どのような入試対策をしていたか過去問をとき間違えた問題を見直し、その大学の傾向を把握するようにした。
投稿者ID：110407 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良いみんなが真面目なので、授業も集中してできるし、将来ためになるような講義も多い。しかし、授業にただ出席してれば、単位がもらえるような講義もあり、ためになっているかは不安。
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講義・授業良い学科ごとにその分野に適した人がたくさんいるため、その点は良いと思います。授業で出席してるだけで、話しを聞いてなくても、なんとかなるような講義もいくつかあるのが不満。
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アクセス・立地悪い駅からは遠く、バスや自転車で行くしかない。駅からのバスは、学生だけでなく、会社員も多く利用するところなので、朝は特に混雑して、なかなかスムーズに学校にいけません。また、学校の近くにも、特に何もないのでその点は不満に感じています。
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施設・設備良い食堂は混雑を減らすために、離れた場所に2か所あるので、助かります。学生なら無料でいろいろ利用できる施設が多くてうれしいです。
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友人・恋愛良い真面目な学校なので、生徒も真面目なので授業も受けやすいです。また、他学部の子とも、授業を通して仲良くなれるので、楽しいと思います。
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部活・サークル良い週1でサークルの日が決められており、サークルがやりやすい環境にある。ただ、サークル費が高いのはつらい。できるだけ、学校の施設を利用できるとありがたいのだが、なかなかそういうわけにもいかず、近くの施設まで移動しているため、費用がかかってしまう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な心理学や教師論が学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機将来の夢として教師や公務員に興味があり、それに適した講義をしてくれるし、免許も取れると思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験、二次試験の過去問をひたすら解きました。
投稿者ID：85735 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良い愛知県の教員志望者ならこの大学が一番良いと思います。国立なので学費も安く、学校の環境も悪くないです。ただ、施設が少ないので勉強以外で楽しみたい人にはつまらないと思うかもしれないです。
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講義・授業良い教育に関しての専門の先生がたくさんおり、様々な授業があります。授業は教育について考えさせられる内容が多いです。
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アクセス・立地悪い立地はかなりの不満が周りから聞こえますが、車があれば楽だと思います。駅からの自転車通学者が多いです。
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施設・設備悪い図書館や学食など基本的な設備はしっかりしていますが、それ以外には特に面白いものがないです。部活などに入れば専門の施設がいろいろあります。
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友人・恋愛普通教師になりたいと情熱のある人が多いです。なので、まじめで勤勉な人が多いですが、面白い人や変わった人もたくさんいます。
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部活・サークル良い部活が非常に盛んで、オリンピックへの出場者も出ています。部活動をするための施設は非常に充実してます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるため、教育の仕方、子供との向き合い方などを学びます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機地元の国公立への進学がしたく、教師になるか迷ったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高かったため、センター試験対策をし続けた。
投稿者ID：86425 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良い教員になるなら、まずここが絶対におすすめです。子供と接する機会も多く、現場に出た時に役に立つと思います。
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講義・授業良いやはり、教育に関する講義が多いです。各教科の教科研究や教育の実情に関してなど、様々な情報をもとに勉強をすることができます。
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アクセス・立地良いアクセスは正直悪いです、電車の駅が遠いうえにバスも通学時間帯以外はそこまで多くないです。通学は、自転車やバス、車が主です。
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施設・設備普通校舎は比較的新しく、改修工事も着々と進んでいます。ただし、大学内には購買と食堂が二か所あるのみです。
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友人・恋愛普通自分の所属している音楽科は同学年同士のつながりが強く、また学年間のつながりもイベントなどを通して強くなるので、とても楽しいです。また、サークルや部活などに入ればそこでの関係も築けるため、楽しく過ごせると思います。
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部活・サークル普通部活は文化系、運動系両方非常に充実しており、活動を楽しみたい人も、少し気合を入れて取り組みたい人も対応できる豊富さとなっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての実情、教科研究などを織り交ぜながら教育現場に出た時にしっかり対応できるようなノウハウを学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名声楽分野研究
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所属研究室・ゼミの概要様々な言語の声楽曲を実際に演奏しながら研究します。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機音楽的な職業につきたかったのと、教員という仕事に魅力を感じていたからです。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の割合が高いため、その勉強はもちろん、実技（ピアノ、ソルフェージュ、楽典など）の勉強もしていました。
投稿者ID：84158 -
- 学部絞込
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