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愛知教育大学
出典:Oliver Mayer
愛知教育大学
(あいちきょういくだいがく)

国立愛知県/富士松駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:45.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(595)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.90
(595) 国立大学 394 / 599学部中
595451-460件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      ほとんどの学生が教師になることを前提に授業が行われます。そのため、教職を強く志す人にとっては、かなり有益な講義がたくさんあります。また、講義だけでなく、教育に関する学生向けの講演会や説明会(参加自由)もたびたび学内で開かれます。それに参加することで意識を高められたり、教育実習や教員採用試験に安心して立ち向かっていくことができます。そして何よりも、教員を志す仲間がたくさんできる、というのがこの大学の魅力だと思います。ひとつ良くない点を挙げるとしたら、一般企業への就職に関する支援が少ないことでしょうか。教育大学なので仕方ないのかもしれませんが・・・・・・。一般企業を目指す学生は、教員志望の学生と比べると、かなり自主的に活動しなければなりません。
    • 講義・授業
      良い
      受講者が教師になることを前提とした講義が多いです。そのため、教員志望の人にとっては有益な授業がたくさんあります。私が講義に対して良かったと思うのは、「まずは自分が小学生になりきって」授業を受ける、という経験が積めることです。教育大学なので、「教える」ための勉強をする、というイメージが強いかもしれません。しかし、実際には、子どもの立場で体験するところから始まります。例えば理科の実験や図画工作、体育は特にそのような授業が多かったように思います。このような授業はとにかく楽しいですし、「こうすると楽しい授業になるんだな」と、直接考える機会になります。ちなみに、中には、教授の話を聞いてレポートを書くだけ、といった講義もあります。「つまらないなあ」と思ってしまえばそれまでですが、「何か将来の役に立つかも」と思って受けていると、本当に役に立ったりします。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車の駅が遠く、電車通学の人は、駅からバスに乗る、または自転車で通わなければなりません。そのため、決して交通の便が良いとは言えません。ただし、2年生からは自動車通学が認められます。自家用車が使える人にとっては、便利です。立地についても、刈谷市の北側ということで、あまり便利なところとは言えません。ただ、学生向けの安くてたくさん食べられるごはん屋さんは周辺にいくつかあり、みんなで食べに行くのにはよかったです。
    • 施設・設備
      普通
      「大学」と聞いて思い浮かべるような(広くて、机が段になっていて、のような)教室が少なく、公立高校と変わらないような風景の教室が多いです。つまり、新しくはないです。学科ごとの棟も古いものがほとんどなので、冬は寒く、夏は暑いです。食堂は2つ、売店は1つです。食堂のご飯はそこそこおいしくて、私は好きでした。
    • 友人・恋愛
      普通
      教員志望で、教育に対する意識が高い人が多いです。そのため、一緒に夢を追うには良い仲間がたくさんできると思います。・・・・・・と書くと、真面目な人ばかりなのかな?と思われてしまうかもしれません。しかし、実際には面白い人にたくさん出会えます。先生を目指す人って、ユーモアやアイデアを出せる、生き生きとした人が多いんだと思います。恋愛面は、人それぞれですね。学内カップルも多かったと思います。ただ、学外とのつながりは、都会の大学と比べると弱いかな、と思います。
    • 部活・サークル
      良い
      楽しく生き生きと活動している人と、部活・サークル内のこと(人間関係とか)でよくイライラしている人がいました。私は前者だったので、とても楽しく活動することができました。スポーツ系や文科系の他に、ボランティア系のサークルがいくつかありました。(手話、キャンプ、理科実験等)将来教師になる人にとっては、かなり有益な体験が、選択しだいではサークル活動の中でもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教え方、子どもとの関わり方等、実践的なことを学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員志望で、県内で学びたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点が高いため、1月まではセンター重視。その後は専門分野の対策のみに力を入れました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:22513
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人にはとてもいい環境の大学だと思います。必修授業が多いので、時間的に自由な大学生活を希望する人には向かないかもしれません。しかし、教育について深く学ぶことができ、同じ志をもつ仲間に出会えます。
    • 講義・授業
      普通
      教員免許を取得するための必修授業が多く、どの先生の授業を受けるかなどが決められているため、他の大学のように授業を自由に選択できることはほぼありません。しかし附属学校での教育実習など、教師を目指す人には学べる環境が整っています。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅まで車で15分ほどかかるので、バスを利用しなくてはなりません。朝夕は混雑もしますし、あまり便利な立地とは言えないでしょう。学校の近くに下宿しても大学までは坂を上らなくてはなりません。
    • 施設・設備
      普通
      最近、どんどん改修工事が行われているので、少しずつきれいになっています。基本的に田舎なので、自然が多いです。大学のまわりにお店は少ないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教師を目指している人がほとんどなので、基本的にまじめで明るい人が多いです。専門の教科によっても雰囲気がかなり違います。他大学が近くにないので、大学内のカップルが多いです。
    • 部活・サークル
      良い
      他大学に比べると部活・サークルの数は少なく思いますが、それぞれ活発に活動していると思います。一通りのサークルはそろっていると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために、子どもについての理解や授業の作り方などを学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      理科研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      理科の内容についての研究をしていました。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      小学校の教師を目指していたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点割合が高かったので、センターの対策をしっかりしました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:22418
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい人にとっては非常に恵まれた環境だと思います。他校だと教育実習は自分で学校に申し込まなければいけない上、断られることもあると聞きました。その点、愛教大は必ず実習校が振り分けられるので安心できると思います。卒業生のほとんどが教員になり、ネットワークも強いのですが、私のように企業に就職する人にとっては少々つらいかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      教員になるための授業は非常に充実していると思います。各教科の先生には大学の教授はもちろんのこと、元教師の方もいらっしゃるのでより実践的なスキルを身につけることができると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      車通学にとっては駐車場も多く、非常に便利。しかし公共交通機関だと最寄り駅からバスに乗らなければなりません。混雑する上、毎日のことを考えると運賃も結構高いので痛い出費になります。
    • 施設・設備
      普通
      共通棟は割と新しいですが、廊下に通気口があるので夏は暑く、冬は寒いです。学食はあんまり充実していなかったかな。ひたすらうどんを食べていました。
    • 友人・恋愛
      悪い
      田舎の学校なので派手な人はいません。女子はかわいい子も多かった記憶がありますが、男子はあか抜けない人ばかりで…。自分は学内の人とは恋愛は無理でした。
    • 部活・サークル
      普通
      私はサークルには入っていなかったので詳しくはわかりませんが、サークル自体は非常に盛んで卒業後も交流があるところが多いようです。サークル内カップルも多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるためのスキルを学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      栄養学教室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      マウスを使っての本格的な実験ができます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      食品会社
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もともと興味があったのが食品関係だから。
    • 志望動機
      経済的事情で希望していた私立に行けなかったため。教員を目指していたわけではないが、就職に困ったら教員になれるから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      特に対策はしていません。センター試験をそこそこ取れれば大丈夫。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:21894
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2024年09月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      田舎出身、安定志向の人間にはいいかと。華やかなキャンパスライフはのぞめません。私立に行ける余裕があるなら、そちらをオススメします。
    • 講義・授業
      普通
      教職の授業がほとんどなので無駄は無いです。単位は取りやすい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      主要4教科は充実している印象。副教科はイマイチです。先生によります。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験はほとんど受かります。単科大学なので、将来の幅は狭まります。公務員になって田舎で面白みのない生活をしたい人にはおすすめです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最悪。ド田舎です。電車はありません。自動車の保有必須です。知立駅より、名鉄バス通学の人もいます。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎がどんどん再建されていて綺麗ですが、私立には及びません。しょぼいです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      ほとんどが公務員になる人たち。ハッキリ言って面白みがなく、田舎出身の安定志向のヤツらしかいません。お金持ちになる人や実家の太い人はいません。面白い出会いはないと思った方がいいです。
    • 学生生活
      普通
      地味だけど内輪では楽しめます。教務課が厳しく、小言をはさんできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      各教科の学習、授業構想や、教職教養。教員になるための授業がほとんどです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      公務員。小学校教諭。
    • 志望動機
      教員志望より。地元出身者がほとんどです。愛知岐阜三重などが多数。
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    投稿者ID:1011023
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 2]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      私の学科は数学に特化している専攻である。免許も高校まで取れるため就活にも困らない。また、教授の数も多くゼミ選びにも困らないと思う。
    • 講義・授業
      良い
      学校現場を見通した講義を中心に、実用的・実践的な講義が行われている。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      2年の後期からゼミを選ぶGPAがゼミ選択と関係してくる学科もあり、一年時から安定した成績が必要。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験対策にも力を入れておりゼミとは別に講義や練習などがあり充実している。
    • アクセス・立地
      悪い
      バスでの通勤が不便。下宿生はほとんど車を持っており車がないと不便である。
    • 施設・設備
      普通
      最近建て替えられた棟もありきれいです。教室は学校の教室を模しておりワクワクする。
    • 友人・恋愛
      悪い
      友達はいない。学食もいつもひとりで食べている。友人関係のみで言えば私は向いていない。
    • 学生生活
      悪い
      多くのサークルや部活動が存在する。多くの生徒が所属しており活気がある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学教育内容をはじめ、小学校教科は全て網羅する。家庭科や体育などもあり昔に戻ったような気持ちになる。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      数学にきょうみがああり学校現場で活かせる数学を学びたいと思ったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:998270
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部高等学校教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと思っている人には、興味のある分野だから面白く感じるけど、そうでない人には、合わないと思う。
    • 講義・授業
      良い
      興味のある分野を深く学ぶことができ、充実したキャンパスライフを送ることができるため。
    • 就職・進学
      良い
      途中で教師になりたくなくなってしまったとしても、公務員にも普通になれたりするので、幅広い職業選択ができる。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅からも遠いし、バスもそこまで通っている訳ではないので、通うのは大変だと思う。
    • 施設・設備
      良い
      老朽化などは特に気にならない程度で、きれいなほうだと感じた。
    • 友人・恋愛
      良い
      特に目立った人もいないので、友人は、努力すればたくさんつくることができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんの種類があり、自分に合いそうだなと思ったところに入ることができれば、楽しむことができる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関することを学ぶ。自分の母校の小学校や中学校への教育実習があり、貴重な体験をすることができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      入学時に、将来は教師か、地方公務員になりたいと考えていたため。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:997983
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 4]
    教育学部教育支援専門職養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育に興味があるが、教員志望ではない学生にはとてもいい大学だと思います。ゼミも場所によってやることが全く違うので、自分に合ったゼミを見つけることで、自分の勉強したいこと、将来について考えることができると思います。
    • 講義・授業
      普通
      教育、法律・行財政、情報、グローバルの4分野を幅広く学びながら、興味を深められる授業が数多く設けられています。また、選択必修科目がほとんどであるため、自分の興味関心のあることについてとことん勉強ができます。
    • 就職・進学
      悪い
      教員養成大学ということもあって、教員採用試験や公務員試験の充実度はとてもあります。なので、これらを目指す人はとても良い大学であると言えます。ただ、大学で学ぶうちに企業就職を目指すようになった人は、なかなか企業就職の情報が集められなかったりするため、もはや違う道を歩むことの怖さを感じると言っていました。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は豊明駅ですが、ほとんどの人は知立駅からバスに乗って通います。ただ、このバスが学生定期を用いても定期を使わない場合とさほど値段が変わらなかったり、学生はそのバスを使わないと通えないのに片道400円もするので、2年生から車通学をする人が多いです。
    • 施設・設備
      普通
      最近、棟の建て替えやトイレの補修工事が進み、比較的使いやすい施設が多いと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや部活に所属すると友人がたくさんできます。また、学科を交えた授業が他大学と比べて多いのではないかと感じるので、行動力があればいろいろな人と繋がることができる環境下ではないかと思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活はたくさんあるので、自分に合うサークルを見つけられるかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には、「共通教育科目」に加え、「課程内共通科目群」として、教育・発達の基礎理論(教育学基礎科目)とチーム支援の基本的な考え方(教育支援科目)を学びます。2年次では「教育ガバナンス基礎演習」を中心に、3年次以降の4分野のどれをより深く学んでいくかを決定します。3年次では、学生たちの興味・関心に沿って、教育、法律・行財政、情報、グローバルの4分野を中心に、より深い学修に取り組みます。4年次には、各領域における専攻科目のより深い学修とともに、「教育ガバナンス演習?・?」等を通して、卒業論文の作成に取り組みます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      地元の国公立大学であり、昔から興味のあった教育の分野に特化した大学であったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:997475
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2024年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      ベテランの先生が沢山いるのでとてもいいです。しかし他の体育大学に比べると体育の面では劣ると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育のことをどの授業でも学べる。教員免許を幼稚園~高校まで取れる
    • 就職・進学
      普通
      体育授業のことを学べるのはいいですが、実技はもっと充実して欲しい
    • アクセス・立地
      悪い
      名鉄バスを利用することになるので交通費が高い。1年生は車通学できないので尚更不便です。
    • 施設・設備
      普通
      グラウンドが広くて部活動もいいですが、私立のように夜用のナイターをつけて欲しい
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科の中で交友関係は限られてしまう。もっと色んな学科と関わりたいです
    • 学生生活
      普通
      部活動は結構強いと思います。サークルは分かりません。イベントは学園祭などはあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      体育科教育ついて。授業づくり。体育の歴史。命や衛生に関わること。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      体育の先生になりたいからです。また小学校の先生になりたくて、その中でも体育が得意だったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:996122
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      総合的にとても良いと思います。かなりオススメです。施設が充実していて楽しみもあるためです。個人的によかったです。
    • 講義・授業
      良い
      とても充実していました。
      学びに自分から取り組むことが出来る環境がありました。
    • 就職・進学
      良い
      サポートがとても十分でした。
      学んだことを生かせることが多かったです。
    • アクセス・立地
      普通
      少し立地が悪い印象でした。
      通学が大変でした。
      他よりかはいいと思います。
    • 施設・設備
      良い
      とても充実していて快適でした。
      過ごしやすいですよ。
      かなりいいかと。
    • 友人・恋愛
      普通
      ライバルであり仲間の関係で関わって
      お互い成長して行けました。
    • 学生生活
      良い
      イベントが沢山ありとても楽しめました。
      かなりいいかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の仕方や、生徒との接し方などたくさんのことを学びました。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      小学校教師になりたかったからです。自分の夢を叶えるためです。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:995464
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2024年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教育支援専門職養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      興味のある分野の専門的なことを深く学ぶことができる。さまざまな教授がいるため、気軽に質問もすることができる。だが、学科の専用の建物が古いことが少し気になる。
    • 講義・授業
      良い
      教育だけでなく、さまざまな分野について学ぶことができる。また専門分野に長けた教授が多くいるため、講義が分かりやすい。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生からゼミが始まり、教育分野の専門の教授から学ぶことができる。ゼミでの活動は就職にも有利になるそうだ。
    • 就職・進学
      良い
      教員をはじめ、さまざまな公務員に就職している印象だ。
      教員採用試験も公務員試験もどちらも手厚いサポートを受けることができるようだ。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅が知立駅なのだが、知立駅から大学までバス。混むし、遅延するため不便。
    • 施設・設備
      悪い
      学科によって棟が異なり、古い棟からの新しい棟まであり、差がすごい。
    • 友人・恋愛
      普通
      同じ志の仲間が多く、充実している。サークルも同じことが好きな仲間と楽しくやれている。
    • 学生生活
      普通
      大学祭が年に2回あり、春のほうが特に充実している。サークルもどれも皆楽しそうに活動している印象だ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生では、心理、ガバナンス、福祉の3つのコースが一緒に授業を受ける。
      2年生からはそれぞれ別れ、専門的なことを学習する。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      県内の国公立で教育関係の大学に行きたかったため、教育大学で1番の愛知教育大学を志望した。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:993186
595451-460件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0566-26-2111
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

愛知教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、愛知教育大学の口コミを表示しています。
愛知教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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50.0 - 65.0

★★★★☆ 3.93 (495件)
愛知県名古屋市瑞穂区/名古屋市営地下鉄桜通線 桜山
三重大学

三重大学

45.0 - 65.0

★★★★☆ 3.96 (681件)
三重県津市/近鉄名古屋線 江戸橋

愛知教育大学の学部

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