岐阜大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.14]

在校生 / 2016年度入学

志高く勉強できる場

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  岐阜大学の教育学部は1年次から観察型の教育実習に行くことができます。早い段階から子供達と触れ合う時間があるのはとてもいい経験になると思います。
  わたしの通う英語教育講座では卒業に高い英会話スキルやTOEICのスコアが求められるのですこし大変ですが、志の高い仲間たちと一生懸命勉強できるとてもいい環境があります。
• 講義・授業

  良い
  個性的な5人の先生の授業はとても面白いです。
  特におすすめは言語学の先生の英語学概論の講義です。英語の「なぜ？」を突き詰める授業は今までの英語の学習になかったものなので、とても新鮮です。
  また、この先生がお楽しみで用意してくださる洋画のネタがとてもおもしろく、90分全く飽きずに講義を聞くことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から大学までがとても遠く、また、路線も2本しかないので朝はとても混み合います。また、バスの運賃もすこし高めなので公共交通機関での通学はあまりお勧めできません。
  岐阜駅方面から通う人の中には駅の近くに駐輪場を借りて自転車で大学に来る人や、レンタサイクルで来る人もいます。

在校生 / 2014年度入学

岐阜県の教員養成所

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育系の授業がほとんど。一年生から学校に実習にいきます。教育実習は長めで小中各一ヶ月。岐阜県の教員になりたいなら岐阜大学がよい。
• 就職・進学

  良い
  進路指導の先生が熱心に面倒をみてくださる。試験に落ちた場合もその後の進路や、卒業後も相談にのってくださる。
  教育学部を卒業すれば免許が貰えるので就職には困らないが、意外と多くの人が一般企業に就職している。しかし一般企業の場合は、面接や説明会など、自分で調べて自分で対策をし、自分でやっていかないとならないので、行動力と根気がいる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からだとバスしか交通手段がない。車がないとショッピングモールにも行きにくい。また、終バスの時間が早いので飲み会など夜遅くなるときは早めに切り上げるか、下宿の子に泊まらせてもらわないといけない。ただ山が多いので自然が好きな人には良いところ。
  空気も綺麗。
• 施設・設備

  悪い
  教育棟は古いので講義室は学校の机と椅子。トイレだけはどこも綺麗なので安心して使える。学科ごとの控え室があり、自由に空き時間使える。便利。

卒業生 / 2013年度入学

教員養成

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師を目指している方ならいいのではないでしょうか。岐阜県で教員になるためのノウハウがしっかりあると思います。
• 講義・授業

  普通
  たくさんの先生方がいらっしゃるので、やる気を持って臨めば勉強になると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  選んだ研究室にもよります。わたしのゼミは、先生がいつも親身になってくださって、論文指導も的確でした。
• 就職・進学

  普通
  教員はもちろん、公務員や一般企業、院への進学などさまざまな道があります。
• アクセス・立地

  普通
  周辺の駐車場が豊富なのがよかったです。バス通学の場合は、岐阜駅で並ぶので早めに行ってください。
• 施設・設備

  良い
  大きな図書館や多数の食堂、売店などがあります。新しい施設もあって綺麗なところも多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  多くの学部があるので、本当に色んな人がいます。社会勉強になります。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルや部活があり、選ぶのが大変なくらいです。入学してすぐにたくさんある新歓に行きまくって決めてください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取るための勉強。取れる免許は、幼・小・中・高など。特支や副免もとれます。頑張り次第です。
• 就職先・進学先
  一般企業

在校生 / 2014年度入学

普通かな??

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学ぶ姿勢で、自分に身につく教養や知識も大きく変わってきます。可でいいや、ではなくて秀をとるつもりで学びましょう。これ必要？とそのとき思っても、うわ、必要だったなと後から後悔しても遅いです。
• 講義・授業

  普通
  高校までのスタイルとは違う授業が基本ですが、受け身ではなく、能動的に参加するのがいいと思います！
• 研究室・ゼミ

  悪い
  卒論のとりかかりが遅いのと、教採もあって、なかなかゼミの時間はありません。
• 就職・進学

  悪い
  あまり、関わりはないかな、と思います。
• アクセス・立地

  悪い
  通学は不便です。駅が遠いし終バス早いし。下宿同士は仲良くなれます！
• 施設・設備

  悪い
  充実してるなぁと感じたことはないですが、別にやっていけます！
• 友人・恋愛

  良い
  部活に入るといいと思います！
• 学生生活

  普通
  大学からのサークルなんてたくさんあるので、新歓にいろいろいってみるのがいいですね！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習みたいなものが何回かあるので、いい経験がたくさんできると思います！
• 就職先・進学先
  私は地元に帰って教師になろうかな。面接練習などもしてくださいます。コツコツとやっていくのがいい。

卒業生 / 2012年度入学

先生になるための道

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生には良い環境だと思います。学科の数は豊富な方だと思います。授業の数も増えていきます。
• 講義・授業

  普通
  学科で行われる講義はどの先生方も詳しく教えてくれる。肝心なのは自分のやる気次第。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生によって、指導のレベルはさまざま。本当に自分次第で研究しなければいけない場合もあるし、先生の手厚い指導がある場合もある。
• 就職・進学

  良い
  先生の言うことを聞いてその通り頑張れば卒業はできる。その通りやれば教員採用試験も合格できる。
• アクセス・立地

  悪い
  田んぼの中にぽつんとある。バスで朝駅からだと40分はかかる。岐南町経由のバスだと１時間かかることもある。
• 施設・設備

  普通
  学内にはクーラーがある。ただ、いつもクーラーが効いているわけではない。クーラーをつけても良い時期が決まっているのでそれまでは暑いかもしれない。
• 友人・恋愛

  良い
  部活に所属するととても強い絆ができます。また高学年になるほど学科の人達との結束も高まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科ごとの指導要領の内容や子どものアプローチの仕方や指導の仕方を学ぶ。
• 就職先・進学先
  小学校教諭

卒業生 / 2012年度入学

教員養成?

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい人には、対策講座も多くいいと思います。
  ただ、迷っている人や教員志望でない人に対しては扱いが雑です。教員になることが素晴らしいと考えている先生も多く形見が狭いのではないかと思います。
  学ぶ内容は基本的に所属講座とゼミ次第です。
• 講義・授業

  良い
  私の講座ではゼミが充実しており、たくさん指導していただきました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年前期よりゼミが始まりました。
  興味があることについて専門的な指導が受けられました。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策に関しては対策講座も多くあり、面接練習などもしっかりとやってもらえます。
• アクセス・立地

  普通
  車通学でした。岐阜駅が最寄りですがバスで結構かかります。バスも混みます。
• 施設・設備

  良い
  WiFiかあまり良くありません。エレベーターがひとつなのはきつかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがそれほど多くはありません。出会いを求めればないわけではないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学全般です。教員養成課程なので基本的に実践なども多いです。
• 就職先・進学先
  教育公務員

在校生 / 2014年度入学

楽しい仲間と教員になるために

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員志望の方にはすごく良いと思います。教員採用試験に向け様々なサポートも受けられます。県内の教員志望の方にはとても良い学校だと思います。
• 講義・授業

  普通
  教授によりますが面白いと思う授業もあります。自分の関心のある講義を取ることができるのはすごく良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私の学科では3年生からゼミが始まります。週1回程度です。学科にもよると思います。
• 就職・進学

  普通
  教員志望の方へのサポートはすごく充実していると思います。教育学部なので就職へのサポートは個人で探して行かないと受けられません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、1限に間に合う時間のバスはすごく混んでいます。正直不便です。
• 施設・設備

  普通
  棟にもよりますが十分だと思います。研究室も最新の実験道具が充実しているところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数があまり多くないため深く関わることができます。部活やサークルでの出会いもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私の学科では1年の時から実技などを学び、学年が上がるにつれ、座学の専門的な分野を学びます。

在校生 / 2014年度入学

教員になるには良い大学です

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学校の先生になるための勉強をする大学です。小学校と中学校がメインとなります。1年生の前期から実習があり、先生になるための実技的スキルも身につけることが可能です。小学校の教員免許をとることがメインなので、好きな教科だけ勉強してれば良いとはいきません。嫌な授業も多いですが、教科になりたいという気持ちがあれば大丈夫です！なんとなく来てしまうと、つらい思いをするかもしれません。大学の立地は山奥でよくありませんし、バスで通うのも少し大変です。教育学部にあまりお金がないため、施設や研究は充実していませんが、自分の努力次第でなんとかなります。
• 講義・授業

  普通
  教養は好きな授業を選べます。 2年生からは小学校の先生の免許を取る授業ばかりなので、あまり選択はできません。体育、美術、音楽と、実技もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは貧乏です。しかし、熱心な教授が多いので、自分の努力次第でなんとでもなります。 実技系である美術教育講座や音楽教育講座では、卒業作品展や卒業演奏会があります。その費用は自分もちです。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験前には教授方がボランティアで対策をしてくださいます。 多くが小学校中学校の教員になります。しかし、教員採用試験を落ちた時にのために就職活動を並行してやる人や、就職活動だけをして教員にならない人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  山奥にあり、アクセスはよくありません。バスの料金も高く、駅から乗るには30分並んだりと、あまり便利ではありません。そのため通えるのに下宿を選択する子や車で通学する子もいます。
• 施設・設備

  普通
  お金がないので、施設、設備はあまりよいものではありません。しかし、努力でなんとかなりますし、耐えれます。トイレは狭いですが、綺麗です。
• 友人・恋愛

  普通
  講座ごとで行動することがメインとなるので、同じ講座の人と仲良くなれます。サークルでは他学部とも仲良くなれますが、医学部は医学部サークルが存在するので、仲良くなれる機会は少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、中学校の先生になるための免許をとる授業です。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  専門的な勉強をするか、教師になるか迷いましたが、国立なのでここに来ました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターの配点が高いのでセンター演習をたくさんしました。二次では実技との両立をはかることを大切にしました。二次の筆記は10年分の過去問を解きました。

卒業生 / 2011年度入学

教員養成の名にふさわしい学部

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたいと決めている人にはよい学部だと思います。ただ、教員免許を取ることが卒業要件なので、将来に迷いのある人はあまりおすすめできません。
• 講義・授業

  普通
  一年生のうちは様々な一般教養の講義を取ることができるので、専門外の知識を手に入れることができます。学科にもよりますが、2年生からは実習などもはじまり4年生にかけてとてもいそがしくなってくることも多いです。近くの教育学部と比べて知識に重点を置いているため、子供に多く接したい、という欲求は講義では満たされにくいかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミや研究室に関しては学科の差が大きいので一概にはいえませんが、理系学科でいうと卒業研究費が大変少ないので本格的な研究をやりたい人にはつらい部分もあるかもしれません。
• 就職・進学

  普通
  教員への就職率がとても高いです。就職相談やグループ面接などの機会を設けてくれますし、岐阜県下の偉い人には岐阜大学出身の人も多いという噂です。逆に教員以外への道は少なく、就職相談もおざなりにしかしてくれません。
• アクセス・立地

  普通
  構内はそう広くないので、学部や食堂、生協を行き来するのに苦労はしませんし、近くにファミレスやラーメン屋、牛丼屋なども徒歩圏内にあります。バス停もほぼ構内にありますが、朝などバスの本数が少ないのかとても混みます。ＪＲ岐阜駅までスムーズにいって30分ほどかかるので、下宿でないとつらい面もあると思います。
• 施設・設備

  悪い
  教育棟は伝統のある雰囲気…と言えば聞こえはいいのですが、古いです。棟内もくらいですし、講義室内も暗かったり冷房や暖房の効きすぎなどでつらいところもあります。電子黒板もなど新しめなものも一応はありますが、私の在校中には安いものを買ってしまってなににも使うことができない、という状況でした。トイレだけはきれいでした。
• 友人・恋愛

  普通
  講義で仲良くなる、ということは少ないように思いましたが、教育実習などで深くかかわるためそこで仲良くなるパターンが多いように思います。学科内でのカップルや学科間でのカップルもちらほら見かけました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての歴史から実践例までを学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  選べる職業の中で給与が一番よかったため。
• 志望動機
  理科が好きだったので、理系の学部に行きたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地方の塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて苦手なところを判明させたり傾向対策をしていた。

在校生 / 2014年度入学

小中学校の教員になるには良い大学です

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小中学校の先生になりたい人にはぴったりの大学です。小中学校の先生の免許だけではなく、高校や特別支援、幼児教育の免許などさまざまな免許をとることができます。1年生の前期から附属小中学校で実習があり、実際の現場で培う教師のスキルも身につけることが可能です。逆に言えば、教師になるつもりのない人が来てしまうと、どうしてこんな勉強をしているんだろうと苦痛な思いをするかもしれません。多くが教員採用試験を受けて教師になりますが、教員採用試験と就職活動を並行してやっている人、就職活動だけしている人など、さまざまな人がいて、必ず先生になるというわけではないです。自分で教師にならないと決めたら、卒業に必要な講義の単位だけ取得すれば卒業できます。
• 講義・授業

  良い
  講座ごとの講義以外はほとんど免許のために必要な講義ばかりなので、あまり選択の講義はありません。1年生の教養の講義は選択できます。自分の苦手な教科もやらなければなりませんが、教師になりたいという夢があれば乗り越えれます。講義として実習があり、その実習でスキルを身につけることは可能ですが、とてもハードです。将来の自分のためにはなります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  意欲的な研究をしている研究室が多いですが、あまり研究にお金が回ってこないのが現実です。研究室ごとで合宿があるところもあります。美術教育や音楽教育では研究室以外に卒業展覧会や卒業演奏会もあり、充実してます。しかし、費用は毎年全て実費です。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の合格率はある程度の水準をキープしてます。教員採用試験に対する対策も教授方がボランティアでしてくださります。しかし、合格の裏で、大学4年間遊びすぎて、教員採用試験を1次で落ちてしまうという結果の人もいます。
  教員採用試験と就職活動を並行してやっている人や、就職活動だけをしている人もいて、教育学部だから必ず教員採用試験を受けなければならないという規則はありません。教師になろうと思って入って、やっぱり違うと思って、就職に切り替えることも可能です。
• アクセス・立地

  悪い
  山です。山の中です。虫が多いです。山の中なので、BBQなどをしても迷惑にならないので、毎日のようにBBQが行われています。
  交通の便は良くないです。最寄駅から出ているバスは、毎朝長蛇の列で、バス停で30分程度待たないと乗れません。本数も多くないです。そのため通える距離なのに下宿を選択する子や、車で通っている子かが割といます。車は大学内の駐車場に停めれるの4年生の事情のある人だけですが、大学の周りに不動産が管理している駐車場がたくさんあります。
• 施設・設備

  悪い
  お金が医学部に回ってしまい、教育学部は貧乏です。トイレは綺麗なところがほとんどです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的に講座内の人で仲良くなります。実技系の講座だと信じられないような人もちらほらいますが。
  岐大の周りには他の大学がほぼないので、あまり他の大学のひとと仲良くなることはないです。隣に岐阜薬大の一部がありますが、ほぼ関わらないです。
  サークル内では他の学科の人と仲良くなれます。そこでカップルになる人も多いです。医学部は医学部サークルがあるので、別次元だと思ったほうがいいです。大学では岐阜大学と医学部の2つの学校があるみたいになっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許状を取得するための勉強をします。小学校の免許のために、さまざまな種類の教科を受けなければなりません。必須です。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽について専門的に学んで、高校の先生になり、吹奏楽の指導をしたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  高校で行われる模試しかやってません。
• どのような入試対策をしていたか
  センターの配点が高く、センターでこけたら話にならないので、センターの問題演出とその直しを重点的にやりました。2次の記述の過去問を10年分集めてやりました。