岐阜大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.12]

卒業生 / 2013年度入学

教師を目指す人におすすめ！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  　教育学部で特に小中学校の先生を目指している人はとてもいい大学だと思います。実習も充実しているため、教師へのビジョンを思い描きながらキャンパスライフを送ることができます。
  　ただ、当たり前かもしれませんが教師以外の選択肢はあまり考えることはできなくなります。
• 講義・授業

  良い
  　講義に関しては、先生方の熱量の違いなどがあるため、面白さはまちまちだが、基本的に学生や教員がみな人が良いので、楽しく学ぶことができる。
  　教育学部に関しては実習が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  　3年の後期あたりからゼミを決めていきます。自分の所属する講座の中から、この人から学びたいという先生のところで研究をします。
  　ゼミは、自分が何が一番研究したいか、好きなことはなんなのか、教育で言うならどんな先生になりたいかを考えながら自分に合ったところを選ぶといいと思います。
  　必ず研究したことは人生の中で生きるときがきます！
• 就職・進学

  普通
  　教育に関しては、教師になることが前提として学生生活がスタートしていると言っても過言ではないと思います。そのため、教師になるためのサポートは手厚いです。しかし、それは自分の進路を狭めてしまっている事もあるので注意が必要です。
  　もし、教師以外の道を考える場合は教育学部は一つの選択肢くらいで考えた方が良いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  　いい意味でも悪い意味でも田舎です。最寄駅はバスで20～30分くらいの岐阜駅ですが、バスは混むので(特に朝は)、遠方から通学する予定の人は下宿も視野に入れるといいかもしれません。
  　幸い、家賃はそこまで高くないので。
• 施設・設備

  普通
  　施設、設備に関しては老朽化している部分も多くありますが、基本的には快適に生活できると思います。
  　岐阜大学はキャンパス内の至る所に講義で使用する教室があるので、自転車があると便利かもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  　サークルや部活などがたくさんあるため、それらに所属すれば趣味を共有できる友人がたくさんできると思います。新入生は歓迎会などに積極的に参加して自分のキャンパスライフを充実させる趣味を見つけてみるといいと思います。
• 学生生活

  良い
  　私のいた講座はイベントがたくさんありました。その中で、子どもと関わることもできたので充実していたと思います。
  　入るサークルによっては、イベントがたくさんあるところやそうでないところもあると思うので、自分の生活と相談しながら入るサークル等は決めたほうが良いかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  　1年次は教養科目など幅広く学びます。2年次から徐々に専門科目を学んでいき、3年次に小学校と中学校にそれぞれ1ヶ月ずつ教育実習にいきます。4年次は教員採用試験の勉強と卒業研究を主に行います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  　岐阜大学大学院教育学専攻
• 志望動機
  　小学生の頃から教師という職業に憧れを抱き、地元の教師になりたいと思い志望しました。また、教科横断的な学びの在り方についてを学べる講座があることも入学したいと思った理由の1つです。

感染症対策としてやっていること

　必要に応じて対面とリモートを混ぜて講義を行うようにしているようです。

卒業生 / 2015年度入学

自分を高める為の最適な場所

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  座学もしっかりしていて、教育実習が多いので経験を積むのに最適な環境である。また、資格なども積極的に取らせてくれる為、卒業後も安心。
• 講義・授業

  良い
  講師は人によって良い悪いはあると思うが、全体的に印象は良い。
• 就職・進学

  良い
  県内の就職先はもちろん、県外の就職先にも対応してくれていた。
• アクセス・立地

  良い
  駅からシャトルバスが随時出ているから大変便利に通学することができる。
• 施設・設備

  普通
  全ての学科が揃っていて、建物自体が多い。しかしその分、敷地が広い為移動が大変。
• 友人・恋愛

  普通
  良くもなく悪くもないという印象でした。あとは己の対人スキルが重要になってきます。
• 学生生活

  良い
  そもそも学科が多いから比例してイベントとかも多い。楽しめる所沢山ある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には座学が多いが、2年次には教育実習もあり、自分に合ったスタイルで勉強することができる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  岐阜県公務員
• 志望動機
  中学の時に先生のわかりやすい授業を聞いてから「先生」という職業に就きたいと思った。

卒業生 / 2014年度入学

教員になりたい人が行くための学部

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育についても専門の学科のことも幅広い知識を得られるという点でとても充実していた４年間だったと思います。
• 講義・授業

  良い
  各々の専門分野の知識に非常に長けた教授が揃っていてよかったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まるのは学科ごとに違います。
• 就職・進学

  普通
  教員養成講座なので、教員になるためのサポートは万全だと思います。それ以外の道を進む人にはサポートなしです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からバスで30分ですが、朝のバス停の混雑具合はひどく、バスの本数も都会ほど多いわけではないため、それを避けるために車での通学をしている人も多いです。車でも朝の大学前の通りはめちゃくちゃ混みます。
• 施設・設備

  普通
  図書館は蔵書がたくさんあり満足していました。学科の施設は、学科の人数に対して非常に狭い部屋しか用意されておらず、その部屋も常に4年生が占領するため、下級生はほとんど使えません。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内はもちろん、違う学科同士でも一緒に授業を受けたり実習に行ったりするため、仲良くなる機会はたくさんあります。
• 学生生活

  普通
  文化祭がありましたが、学部や学科で活動することはまずありません。所属サークルで出し物をすることはあります。文化祭自体は任意参加です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1?3年で全学部共通科目、学部共通科目、専門科目を学びきります。4年のときはゼミに配属し、卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  事務職
• 志望動機
  家から通えるというのと、その専門学科にもともと興味があったから。

在校生 / 2018年度入学

専門性を高められる！

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得しつつ、興味のある専門分野を勉強でき、とても良い学部だと思います。教員になるためのサポートも手厚いです
• 講義・授業

  良い
  教員養成の学部であり、小学校、中学校、高校全ての免許が取れます。小中の教員免許は卒業するだの必須条件なので、免許取得に必要な様々な授業を受けられます。また、1?2年生の間は、専門の授業だけでなく、学部関係なく様々な教養を身につけるために、全学共通の授業を、定められた分受講する必要があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の学科には6つの研究室があり、4年生からそれぞれの研究室でより専門的な分野に絞って卒業研究を行なっています。忙しさは学科や研究室によってかなり異なります。週に一回のゼミのみで良いという研究室もあります。私の研究室は主に実験を重ねて研究をしていくので、平日はほとんど毎日学校に来ています。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人のための指導やサポートは充実しています。これまでの情報を元に様々な指導を受けられます。就活をする場合は、一応説明会などもあったりしますが、基本的には個々で頑張る必要があります。
• アクセス・立地

  普通
  交通手段が駅から出ているバスしかないのは多少不便です。あさはかなり並ぶこともあります。車があれば、大学付近の駐車場を借りで車通学することも可能です。
• 施設・設備

  良い
  私の学科に関しては充実しています。学科によって差があるとは思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないので、みんなで協力しながら課題や制作を行なっており、仲は良いです。恋愛関係については、サークルやバイト先の人と付き合う場合が多いです。
• 学生生活

  良い
  サークル数は多いと思います。学祭は春と秋に2回あり、春は小規模です。少し盛り上がりに欠けます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門科目よりも教養科目の方が多いです。2年生から専門の授業が増え、3年生では教育実習に2ヶ月間行きます。幼稚園教諭の免許や学芸員、学校図書司書の免許もとることができます。4年時はおもに卒業研究です。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  教員になります。
• 志望動機
  教員を目指したいからというのが大きな理由です。また、実家から通える範囲の大学が良かったので志望しました。

在校生 / 2017年度入学

岐阜県で教員採用されたい方はぜひ！

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  良いと思う。不満はあまりない。少人数だから自然と顔見知りになり、一人一人との距離が近くなる。みんな仲良し。
• 講義・授業

  良い
  とにかく将来、教師になりたい人にはうってつけの講義がたくさんある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は自分の家の近くの小学校に行き、教員としての講習を受けた。指導案を書くのが少し大変。
• 就職・進学

  良い
  公務員を目指す人へのサポートが教員を目指す人へのそれよりかは手厚くない。
• アクセス・立地

  良い
  車で通学できる人はまぁ良いだろうが、バス通学は大変。とにかく混む。
• 施設・設備

  良い
  教育学部の校舎は少し古い。まぁそれほど不備はないと思う
  。机一つ一つが離れている。
• 友人・恋愛

  良い
  まぁまぁ恋人はできる。自分は大学に入ってから気の合う友達が見つかり、毎日が楽しい。
• 学生生活

  良い
  騒屋は楽しい。他のサークルは知らない。自分に合ったところを見つけられると良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年のころは教員になるための勉強関係なく好きな教科を取れる。そして、三年に入ったら実習が始まる。11月は丸々実習でかなり忙しい。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校生の頃からずっと教員を目指しているから。教育が充分に受けられない子もいる今の教育界を変えていきたかったから。

在校生 / 2020年度入学

駅から遠いが教育実習は多い

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  カリキュラム的にはかなり充実していますが、表向きのみの授業もありました。私は満足していますがまわりには不満を持っている人もいました。
• 講義・授業

  普通
  様々な学科の先生と繋がりが持て、幅広い知識を付けることができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門性が高く、１人あたりの教授の人数が多いので安心してついていけます!
• 就職・進学

  良い
  就活サポートは充実しています!卒業生や地域との繋がりは深くセミナーなど、多く開かれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からとても遠いです。バスで３０分かかります。また、人数に対してバスが少ないので朝は激込みです。
• 施設・設備

  悪い
  建物はかなり古く老朽化は否めないと思います。たまに水が出なかったりします。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内外ともに近づけるチャンスが多いです。サークルなども充実しているので友人関係は心配しなくても大丈夫です。
• 学生生活

  普通
  サークルは多いので楽しく充実した大学生活が送れると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部なので想像通りだと思います。教育実習は他より多いと思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来、教員を目指すならばこの大学以外ないと思い志望しました。

在校生 / 2019年度入学

地元の普通の国立大学

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  特に不満はない。が、この学校のこの学科でよかった！と特筆するようなこともないと思う。教師になりたいとかそういう人は入って困ることはない。
• 講義・授業

  普通
  概ね満足です。
  しっかり聞けばそれなりにわかりやすいと思うし、自分の知識になると思います。
• 就職・進学

  良い
  サークルや部活動でリーダーなどを経験しておくと就職に有利という話をよく聞く。
• アクセス・立地

  悪い
  毎朝のバス列がすごい。通学はしやすいとはいえない。車があれば少しはいいのかもしれない。
• 施設・設備

  普通
  決して新しい施設とはいえないけれど、まあこんなものかなと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活の雰囲気によると思います。
  活動に力を入れている部活動は、活動日が多く仲間といる時間が長いので、仲良くなれると思う。
• 学生生活

  普通
  普通かなと思う。サークルも部活もそこそこあるし、自分の興味や挑戦したいことに関わることができると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科特有の授業もあるけれど、全学科共通で受ける授業も多く、一般教養が身につく。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  得意科目があり、それを将来に生かせるのではないかと思ったから。

在校生 / 2019年度入学

たのしい凄い充実してる満足

2020年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  凄い学科です。満足ですね先生方もすごく優しいです。参考になることばかりなのでオススメです。友達もできて彼女もできてすごくたのしいです。
• 講義・授業

  良い
  様々な観点からの授業が多く設けられています。
  充実した授業ばかりです！！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって積極的に活動しているゼミとしていないゼミでかなり差があるので説明会には参加した方がいいかと思います。
• 就職・進学

  良い
  学んだことをしっかりと生かせます。教育学部なのでサポートも十分にあります。
• アクセス・立地

  普通
  車がないと不便かと思います。田舎なので余計にね。車必須ですきっとそうですきっと
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もあるし、充実してます。トイレが綺麗ですすばらしいです。
• 友人・恋愛

  普通
  合コンなど色々な場を作ってくれる子と仲良くなると楽しいです。
• 学生生活

  普通
  サークルによって活動の積極性が違うので色々見てみるといいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年から4年まで掛けて先生になるためのことについて学びます。そのまんまです
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  先生になりたかったからです。！！学生時代から先生になるのを夢みていました。

在校生 / 2019年度入学

平均的な地方国立大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す確固たる意思が有るのならば間違いなくそれを叶える為の環境は整っていると言える。しかし大学４年間で目標や夢が変わるのは当たり前の事なので、迷っている人は違う学部を選んだ方が義務感に囚われなくて済むだろうと思う。
• 講義・授業

  普通
  基本は免許取得の為に義務的に授業を取ることになるので、楽しくはない
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学科によってゼミの配属時期などは違いがあるので、要確認するべき。ゼミの参加条件に取るべき授業が設定されていたりすることも注意が必要。
• 就職・進学

  悪い
  教員養成の学科なので、基本的には全員が岐阜県内の教員を目指すつもりで授業や実習は構成されている。進路に迷いがある人には向いていない環境ともいえる。
• アクセス・立地

  悪い
  地方国立大学の宿命でもあるが、僻地にキャンパスが位置するためアクセスは悪い。朝のバスは混雑を極めており、それを避けるためだけに下宿する学生もいる。
• 施設・設備

  悪い
  国立大なので、施設はボロボロ感が際立つ。税金で賄われているので仕方ないが、私立大の綺麗なキャンパスを見ると羨ましく感じる事も多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  総合大学なので、様々な学部の学生が１つの場所で勉学やサークルに励んでいることは新鮮な経験もできる。しかし何故か医学部だけはサークルが別にある。
• 学生生活

  普通
  地方の大学なのでイベントは比較的小規模。本人にやる気が有れば色々と参加させてもらい様々な経緯が出来るのだろうけど、高校の文化祭の方が楽しかったかも。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許は小中学校が必須、高校は任意。高校の免許を目指そうとする人は取るべき単位数が小中学校免許のみの学生よりもずっと多くなるので1年生から計画的に履修した方が良いと思われる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  実家から通える範囲の唯一の国立大学であり、家計を考えて授業料の安い大学に進みたかったから。

感染症対策としてやっていること

多くの学生が教育実習や介護実習などを行う学部であるため、コロナ対策にはかなり敏感。他学部が対面授業を再開する中でも、教育学部は独自にオンライン授業のみで行っていた時期もあったほど。

在校生 / 2017年度入学

教員になるために学ぶ場所

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  岐阜県の教員になりたい人にはとても向いていると思います。面白い講義もありますが、正直つまらない講義もあります。
• 講義・授業

  普通
  教員になるために必要な講義を受けることができます。さまざまな教授がいます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生で研究室が決まり、4年生から始まります。
• 就職・進学

  普通
  教員志望者にはサポートしてくれますが、そうでない人にはほとんどしてくれません。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎で、周辺には何もありません。駅も遠いので、バスもいつも混雑しています。
  
• 施設・設備

  普通
  建物は新しくありません。機材も古いので、不具合がよく起きます。
• 友人・恋愛

  普通
  仲の良い学科もあれば、そうでない学科もあるようです。自分次第です。
• 学生生活

  普通
  サークルは多いので、選択肢が広がります。岐大祭というイベントもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な知識や、専門教科を勉強します。教育実習もあります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さい頃から学校が好きで、将来教員になりたいと思ったからです。