鎌倉女子大学の口コミ[p.26]

卒業生 / 2012年度入学

将来、先生になりたい！という人は是非！

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来、この職業！と決まっている学生にはとてもいい大学だと思います。校内もたいへん綺麗でそれなりの設備環境は整っています。各学科の専門分野においての就職率は大変よく、公務員や大手企業にも内定をいただいています。部活動や同好会も豊富で、充実した学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  講義では、その分野において著名な人が授業をして下さったり学外から集めた特別講師による授業もあります。また、採用試験に向けての対策講座も多く設けられています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は、京浜東北根岸線・東海道線・横須賀線・湘南モノレールの大船駅です。学校のまわりには、少しお洒落なカフェがあったり商店街があったりと生活するにはとても充実した立地です。大学の目の前にはイトーヨーカドーがあるので昼食の時間には、ヨーカドーでお弁当やデザートを買ってきて食べてる人もいます。駅の方には、居酒屋も多くあり大学の講義帰りに友達と一杯しよう！もよくあります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭

卒業生 / 2012年度入学

ここに入学してよかった

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  校舎も綺麗で、落ち着いて学習に取り組めます。先生や先輩から、教採の情報など色々と聞くことができ、聞いたことを教採に生かすことができました。授業は大変でしたけど、将来に必ず役に立ちます。
• アクセス・立地

  普通
  大船駅から大学まで、すこし歩く距離がありますが、時間に余裕があると苦ではないです。大船駅にはルミネや飲食店も充実しており、大学終わりに友達とよることもありました。
• 施設・設備

  良い
  学食も美味しく、カフェテリアもあります。大学の近くにはイトーヨーカドーもあり、とても便利です。パソコンも充実しており、レポートの作成などに役立ちました。
• 学生生活

  普通
  インカレや部活動が充実してます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育免許をとるためなので、必修が多いです。まじめな学生が多いので、単位を落とすことはあまりないと感じます。3年生からゼミがスタートします。たくさんの授業があった1、2年生と比べると、3年生は比較的時間に余裕ができます。来年の教採に向けて、勉強に力をいれることができます。
• 就職先・進学先
  横浜市の小学校

卒業生 / 2012年度入学

教員になりたいならここ！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生になりたい！という人は、ぜひ教育学部へ！志の高い友達がまわりにたくさんいるし、授業も充実しています。
  卒業してからも、同じ仕事をしてる友達がたくさんいるので支えてもらっています。
  そして、女子大は毎日が女子会！(笑)共学に憧れを持っていたけれど、毎日が女子会のほうが楽しい！
• 就職・進学

  良い
  教育学部は就職率100パーセント！
  半分以上の人が教員です。教員にならない友達もいるし、就職センターの人もとても親切に対応してくれる、と言っていました。
• 施設・設備

  良い
  学校は建て直したばっかりらしく、とても綺麗です。広すぎない校舎だから、移動も楽です。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大だから学校の中での出会いはありません。(笑)けど合コンもあるし、他の大学の学祭に行けばいいし、出会いはどうにかなるかなあーと。
  なにより、一生の友達ができました！
• 学生生活

  普通
  近くの大学との共同でのサークルでした！たくさん友達できるし、楽しかった！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間で教員になるための授業がびっしりです。
• 就職先・進学先
  小学校教員

卒業生 / 2012年度入学

大変だが、充実度の高い学科

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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家政学部管理栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学では珍しいクラス制のため、他大学より多くの友達ができるところはとても良い点だと思います。先生も人により合う合わないはありますが、とても親身になってアドバイスしてくださいます。ですが、大学の制度自体は不十分なところが多く、特に管理栄養学科は実習等を考慮してもらえず取りたい講義を受けられないということもあります。また、栄養士免許の申請に必要な書類は、卒業後に地方の人もわざわざ大学まで出向いて発行しに来ないといけない(郵送の手続きはあるが、それでは間に合わない)など、大学内での情報の伝達があまりできておらず、学生は苦労することが多いです。のため学生の間でよく言われるのが「友達や先生は好きだけど大学は嫌い」という言葉です。管理栄養学科は他にもたくさんの大学に置かれています。十分に調べたうえで自分にあった大学を見つけてください。
• 講義・授業

  良い
  合う合わないはあると思いますが、現役の管理栄養士の方がたくさんいらっしゃるので講義の内容はとても説得力があります。ただ、とにかく忙しいです。国家試験を受ける人は4年まで1講時からの講義があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していたゼミは、ゼミ室があり先生や仲間にも恵まれとても充実していたのですが、ゼミによってはゼミ室がなくその都度空き教室を探さないといけない場合があるので、そういった意味ではゼミ間に少し格差があると思います。ゼミの仲間は大学生活において重要です。一生続く友人関係が築けます。
• 施設・設備

  悪い
  実験・実習用の設備等はわりと古いものが多いです。大学の独特な方針により冷暖房はかなりの省エネで、ある時間になると使えなくなります。電気もすぐに消されますので遅くまで残っているとかなり怖いです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  栄養士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分のやりたいことに近かったから。

卒業生 / 2012年度入学

心理学を深く専門的に学べる。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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児童学部子ども心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  周りの環境や駅からのアクセスもとてもいいです。
  いろんな分野を選択して資格を取れるので楽しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  難しい専門的なことが多かったですが、面白く楽しめるように授業してくださる先生ばかりでした！
• 研究室・ゼミ

  良い
  他の学部と合同でやりましたので、友達の輪も広がって充実したゼミ生活でした。
  先生の指導は厳しくも優しかったです。
• 就職・進学

  普通
  さまざまな分野に就職していると思います！
  面接練習や対策講座もやってくれます。
• アクセス・立地

  良い
  空き時間も退屈にならないはずです！とても立地がいい。
  駅から10分ほどの大学はなかなかないと思います。
• 施設・設備

  普通
  清潔感もあり、女の子が好きそうな雰囲気がつまった大学です。
  カフェもあり、ラウンジも広くおしゃれです。
• 友人・恋愛

  普通
  人数の少ない学科だったので友人関係は幅広くなかったと思いますが、そのぶん深くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は体育や算数がありました。
  2.3年は実験が多く、4年は卒論、ひたすら卒論です、
• 就職先・進学先
  幼稚園

在校生 / 2012年度入学

女性として成長できます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教養科目やマナー指導などを学ぶことができ女性として成長できる場であり、心身ともに成長できると感じています。
• 講義・授業

  悪い
  教員採用試験向けのカリキュラム（授業内容向け）が多く、教員になりたい人のためにはとっておきの環境であると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩１０分くらいの距離があり、静かな環境で学習をすることができます。近隣にはスーパーや古本屋もあり学習のサポートをしてくれます。
• 施設・設備

  良い
  校内は用務員さんの手により清掃が行われており清潔な環境が作り上げられています。しかし用務員さんの手だけではなく学生一人ひとりも心がけをしているように思います。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は努力家であり真面目な人が多いように思います。そのため交友関係にもいい意味での配慮をし、切磋琢磨できるような関係であります。
• 部活・サークル

  普通
  部活動とサークルの2種にわけ活動を行っています。他大学のサークルなどとも連携を行い女子大だけではできない野外活動を行っている部もあるようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識から女性としての教養までオールマイティーに学べます。
• 志望動機
  教育学系統に進学したいと思っていたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習で本当の自分を伝えられるようにしました。

在校生 / 2012年度入学

個人差が大きいです

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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家政学部管理栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  本当にやりたいことが合う学部であればよいと思います。しかしあいまいな気持ちで来ると、嫌になると思います。
• 講義・授業

  悪い
  先生方は色々なタイプの方がいます。自分が信じれる先生にだけついていけばいいと思います。ただしテストなどでは点をとれるようになります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩10分と交通の便はとても良いと思います。電車だけでなく、バスも多いため、困らないと思います。
• 施設・設備

  悪い
  トイレなどはとてもきれいに清掃されています。しかし図書館やパソコン室などは閉館時間が早いため、あまり満足できません
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なため、友人関係はとても広がり、深まります。サークルなどに所属することで、より多くの学生と知り合えます。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルは少ないです。私自身も入ろうと思っていましたが、興味を持てるものがなく、入りませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎か専門分野まで、丁寧に教えてもらえます。
• 所属研究室・ゼミ名
  健康栄養ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  新たな発見ができます。今までの視点とは変わった考え方ができます
• 志望動機
  資格が取得できるため、就職のときに有利になると思ったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習をしました。また自己分析を行いました

卒業生 / 2011年度入学

幅広く楽しく学べます。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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家政学部家政保健学科の評価

• 総合評価

  普通
  施設はきれい設備もよくしている。満足している部分もあった。駅から遠いのと出会いがないのが難点。周りも整っている
• 講義・授業

  普通
  楽しめなかったり、よくわからないこともたったから。もっと、他のこともやってみたかった
• 研究室・ゼミ

  普通
  卒論に手間取った
• 就職・進学

  普通
  サポートが不十分だった。もっとサポートがあると良かったと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い。遅刻するのにみんな走ってた。環境は良かったです。
• 施設・設備

  普通
  階段が辛かったですりエレベーターがほしかったです。施設は良かったです
• 友人・恋愛

  普通
  女子大だったので充実しておりませんでした。出会いがありませんでした。
• 学生生活

  普通
  サークルはなにがあるのかわからなかった。イベントもよくわからなかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々なことが幅広く浅く勉強できる。楽しかったです。もっとやりたいこともありました。
• 就職先・進学先
  食品系の事務に煤もうも考えておりました。
• 志望動機
  家から近いのと食品系の勉強がしたかったため。楽しかったです。

卒業生 / 2011年度入学

色んな資格取得を検討できる！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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家政学部家政保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく目標がしっかりしているだめ、4年間で自分に必要な授業が明確。目標があることで、仲間と団結し助け合うことができるので、なんとなく入学校ではなく、明確な目標持って入ると中身の濃い充実した学生生活が送れると思う。 これは家政学部家政保健学科以外も同様である。
• 講義・授業

  良い
  衣食住に関する細かな授業がある。目標別にカリキュラムもあるので、目標達成のために集中できる。※養護教諭、家庭科教諭、保健体育教諭や各種資格（フードスペシャリスト、住環境系等）
• 研究室・ゼミ

  良い
  種別も幅広く、興味のある分野を探しやすい。家族関係学、看護学や実験系などもある。養護教諭目指す者にとって、木下教授のゼミはためになっていると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職課があり、相談や面接練習を実施してくれる。就活セミナーも必要に応じて開催してくれるので、色々な話を聞く機会があり、参考にできる。SPI試験の対策もとってくれるので、久しぶりの計算問題に苦戦しても、解説付きなので復習しやすい。学校にきている求人では応募しなかったので、求人の良し悪しは分かりません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からは直進10分なので迷うことはない。個人的に自宅から最寄り駅（JR）へ行くのに本数の少ないバスで向かわなければならないので、一つ逃すと遅刻する恐れがある。またJR各線が通っているので、各方面からのアクセスはよい。横須賀線ユーザーは人身事故にあうと身動きが取れなくなる場合もある。
• 施設・設備

  良い
  新施設とはいわないが、清掃も行き届いており比較的キレイな環境。トイレにも音姫導入され（一部）、エチケット面も良い。 研究棟は新しく、ゼミ活動が始まるとよく使用する。卒論時期のラウンジは混雑するので、もう少し広いと良かったと思う点もある。 エレベーターの設備もあるが、教職員他、怪我人しか使えず、授業前後の階段が混み合うので改善されると動きやすい。 食堂とカフェテリアや売店もあるので、小腹が空いた時にも利用しやすい。 大学施設とは関係ないが、校門出てすぐにイトーヨーカドーもあるので、咄嗟の買い物もできて便利。
• 友人・恋愛

  普通
  1-2年は必修科目でクラスの友達と関わりがあるが、2年後期頃より専門科目が増え、人によっては基本一人行動が増える場合がある。取得希望資格により大きな差があり、養護教諭は志望者が半数以上いるため、友人関係は変わらず授業も友人同士で受けているが、少数派の家庭科教諭や保健教諭は登校はもちろん、空き時間が合う友人が減り、一人で過ごすこともしばしば。そのため、3-4年になると必要最低限でしか授業もとらず、一コマの為だけに投稿することもあった。 女子大学だったので恋愛は外にあり、基本揉めごとはない。
• 学生生活

  普通
  大学にサークルがなく、他大学とインカレサークルをしている。活動拠点が他大学先であったりするため、私は面倒で入らず放課後はバイトに専念した。 イベントは秋開催の学祭がメイン。模擬店等は1年生が行い、2年生のときは何もしていない。3年生はゼミの手伝いをした気がする。4年生ではゼミで卒論の中間発表や活動発表を実施。学祭実行委員は一生懸命やっているが、その他は実行委員ほどやる気はなかった印象がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では学長が教員として建学の精神を教授してくれます。その他家政学、スポーツ科学、英語等を学び、その他は専門分野を学ぶので人により変わります。養護教諭なら小児看護や看護学等、家庭科教諭なら食品学や調理実習（実技）、住居学等。 目標の資格により必要授業が変わるので一概にはいえないのが、家政保健学科。
• 就職先・進学先
  新卒内定：大手飲食店（接客） →卒業間際に内定辞退 入社したのは 大手 住宅設備建材メーカーのショールーム（接客）
• 志望動機
  家庭科教諭免許取得が可能で、自宅から一番近いこと、高校の家庭科教諭の出身校で勧められたので。

卒業生 / 2011年度入学

保育・教育に進むなら、入って損はない学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  福祉、教育の方面への就職を目指すにはとても確実な学校だと思う。1日の授業数も無理のない配分で、空いた時間をそれぞれが有効的に使えると思う。
• 講義・授業

  良い
  実践的な知識が身につく授業が多かった。学外の講師や、専門家を呼んでの講義があり良かった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって様々だが、力を入れて本格的に研究をしているという印象はあまりなかった。
• 就職・進学

  良い
  保育園、幼稚園、小学校への就職がほとんどであるが、それ以外の福祉施設への就職もサポートしてくれている。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅が大船駅で、いろんなお店が近くにあるので、不便さを感じなかった。
• 施設・設備

  良い
  教室は中学や高校と同じ作りの一般的な教室で、大学らしさはない。図書館は個人スペースが多くあり、使いやすかった。
• 友人・恋愛

  普通
  4年間ほぼ同じ顔ぶれで過ごすため、人間関係が安定している感じがした。
• 学生生活

  悪い
  サークルは人気や活動量に偏りがあった。文化祭は盛り上がりがあるが、クラス単位で出店をしなければならなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育分野の必修科目を1.2年で学び、3.4年では就職希望に合わせた専門科目を選ぶ。実習は3年から始まり、4年夏から本格的な就職活動が始まる。
• 就職先・進学先
  知的障害者の支援施設へ就職。
• 志望動機
  保育士の資格を取れて、自宅から通いやすい距離であり、高校からの推薦枠もあったため。