早稲田大学教育学部教育学科の口コミ[p.17]

在校生 / 2014年度入学

教育を学びたいひとのための学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたいひとにはとてもいい学科(教育学科) 教育学部は特にその先が細かく分かれており専門的なことも多くやる専修があり、興味があることを学べて楽しい。また大学自体はオープン科目で他の学部の授業なども受けられる。しかし教育学部は必修が多く、教職を取るのが大変である。文学部や文化構想学部の方がよっぽど取りやすそう。そして教育学部がよく使用する建物は大学の中で一番奥にありアクセスが少し不便。全体的には教育学部は専修が細いためクラスのようで友達が作りやすい。友人関係が広がり、アクセスの不便も友人と過ごせば楽しいと思う。
• 講義・授業

  良い
  実際に医師であるとか現場に携わる先生方がいるため多くのことを学べる。また科目が多くあり授業の選択範囲が広いため、自分の興味あることについて学べる機会は多い。しかしどの授業がどのようであるかという情報は成績や単位取得に向けて重要になってくるため、ひととの協力が必要となる場合が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  多くのゼミがあり、選択肢が広い。自分の興味に合わせて選択できるため、専門的なことを学びたいひとも、そうでないひとにも良いと思われる。
• 就職・進学

  普通
  サポートについてよく知らないため充実していないように感じる。実績も知らない。相談する場所についても分かりづらく感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  教育学部は早稲田キャンパスではあるが主に使う建物がキャンパスの一番奥にあり、時間がかかる。裏道を通ればすぐつくけれど慣れるまでは難しい。大学自体は最寄駅から近く、また馬場歩きと呼ばれる高田馬場駅まで歩くのは20分ほどかかるが友人と歩くと楽しい。
• 施設・設備

  普通
  教育学部のよく使う建物は一番古く、見目も良くない。しかし他学部の最新の建物はとてもうつくしく設備も整っている。パソコン室は多くの建物にあり、どこでも使えるため便利である。また図書館が多くあり、とても良い。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は最初は必修が多く、これに教職を合わせて取ると大変ではあるが友人がとても増える。また教職を取ると他学部のひととも知り合える。いろんなひとと知り合いになるといろんな機会が増えるため楽しめると思う。また勉強に打ち込みたいひとにとっても図書館が綺麗で多く、広いなどとても良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は語学の必修、専修の必修。また合わせて自分で一般教養の科目。2年も必修。三年はゼミという形が多い。専修によって異なるが、自分のいるところは実験があり、大変だったがとてもためになり興味深かった。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  心理学を学びたいと思っていたから。そして早稲田キャンパスがいいと思っていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  日本史が特徴的な問題が多いため予備校に通ったほうがよかったと思う。国語も面倒な選択肢が多いため数をこなしてしっかり理解するようにしていた。英語はただ単語を覚えて長文に慣れればそんなに困らなかった。

在校生 / 2014年度入学

教育学を学ぶ

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学を学びたい人には最適だと思います。早稲田の教育学部は教育学部でありながら教員免許の取得が義務付けられていないため、学校教育にとらわれずに学問的にもっと広い視点で教育学を知ることができます。
• 講義・授業

  良い
  一口に教育学といっても教育工学、教育社会学、教育哲学、教育行政学など様々なジャンルがあります。どの授業も面白いです。自分の興味に合っていればの話ですが。一般教養の講義も比較的わかりやすく、興味深いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  「プレゼミ」という授業があります。これはゼミに入る3年生までにゼミではどんなことをしているのかを知ることができるものです。複数の先生がご自身の専門分野について講義されます。このおかげで適切なゼミ選びをすることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員免許を取る人は少ないので、一般企業に就職する人が多いです。努力次第で好きなところに就職できると思います。教育学部卒でJALのパイロットをされている方に会ったこともあります。
• アクセス・立地

  悪い
  教育学部の16号館はキャンパスの端にあり、正門からも遠いのでアクセスは悪いです。生協が近いのは便利です。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部の16号館はとても古いので、「チベット」と呼ばれています。エスカレーターもないので、不便です。でも私はそんな16号館が大好きです。
• 友人・恋愛

  普通
  チャラチャラしてる人も真面目な人もいますが、比較的仲は良いと思います。しかし、特に仲良くしたい人がいなくても心配することはありません。一人でいる人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い視点から教育学を学びます。学校教育だけが教育学ではありません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員養成のためではなく、学問的に教育学を学びたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  基礎を固めてから赤本や早稲田対策の参考書を使いました。

在校生 / 2014年度入学

教員養成ではない教育学部

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  よくも悪くも自由なので、学ぼうと思えばいくらでも学べるし、楽をしようと思えばいくらでも楽ができます。そのような意味で自分の好きなようにすることができていいと思います。
• 講義・授業

  良い
  大学の授業は高校までと違ってわかりにくいこともありますが、教育学部の先生には中学や高校の先生をしていた方も多く、割とわかりやすく、専門性が高まって面白いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだゼミには入っていないので詳しいことはわかりませんが、話を聞く限りゼミ合宿や調査などで非常に充実しているように感じました。
• 就職・進学

  普通
  教育学部といっても教員免許の取得が義務付けられていないので、教員になる人は少なく一般企業に就職する人が多いです。やはり政治経済学部や法学部、理工学部にはかないません。
• アクセス・立地

  悪い
  教育学部がある16号館は早稲田キャンパスの端の方に位置しているため、正門からはとても遠く不便です。しかし、生協が近いのでお昼ごはんなどの際は便利です。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部がある16号館は「チベット」と呼ばれるほど古い建物です。エレベータもないですし、正門からは遠いし、お世辞にも施設がいいとは言えません。
• 友人・恋愛

  普通
  結構明るい性格の人が多いように思います。クラスの中もよいです。誰かの誕生日を祝うこともあります。しかし、社交的な性格でないとこの輪の中には入れません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成のためではなく、学問的に教育学を学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は学校教育について学びたいと思っていた。教員免許の取得が義務付けられていないため、教員養成のためではなく学問的に教育学が学べると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  基本的な問題集で、基礎を固める。少し難しい問題集で応用力を付ける。赤本を使って本番さながらに問題を解く。

在校生 / 2014年度入学

教育学科は教育学を学ぶ場所。

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  秀才な教授陣が揃い、授業内容が充実している。「こういう理論の展開をするんだ」と新しい発見は日々あるし、友人先輩も優秀なので、多くのインスピレーションを得ることができる。話はかわるのだが、「教育学科はどのようなところですか。」という質問に対して、不本意ながらも20文字までしか書けなかったので、ここに続きを記しておく。・各教科を勉強したいひと（社会、英語など）は、それぞれを扱う学科へいくこと。・1年目は、必修がわざと1限と5限にいれられて、学校にくるように仕向けられるなどすこし不便なところはあるが、学校の雰囲気になれたり、早稲田通りをぶらぶらしたりなど、時間の有効活用できる機会が増えるといってもよい。・英語が8単位所得が条件なので、4年間やらなければいけない。（なんと、1年も受講して2単位しかこないのだ！）入学すると、ウィーテックという英語技能判定テストがあるが、まじめにやると馬鹿をみる。中級（TOIEC600点前後）をめざそう。・2外（フランス語、ドイツ語）は、最後に統一テストがあり、それに失敗すると落ちるので、語学は舐めずにとりかかろう。
• 講義・授業

  良い
  まず、教授自身が抑圧に縛られていないことである。自由な態度と暖かい言葉で学生を迎えいれてくれる。そして学生も自由になれる。たとえば、ゼミに入る準備として、プレゼミという授業があるのだが、1年生から、自分の意見を他者に発信することを要求される。このように、個を重んじる姿勢が随所に見受けられるのだ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  さきほどの「授業・講義の評価を良いとする理由」と重複するので説明は割愛する。ただ、早稲田大学はゼミが多く選択の幅がひろいことが強みであることは間違いない。教育でおすすめは菊池ゼミらしい。もっぱら私は興味がないのだが。
• 就職・進学

  普通
  教育学部という名ばかり、教員になる卒業生はすくないという。その原因は「社会科の教員免許しかとれない」ことであろう。「教員になる」という面で言えば答えは「悪い」になるのだが、そのほかの就職先は、「選ば」なければ、なんとか内定を勝ち取ることができるようなので（先輩の体験談）、それを考慮して「3」とした。
• アクセス・立地

  悪い
  高田馬場駅の混雑が異常。とくに私は小田急線をも利用するので、毎朝弁当箱がひんまがる。1限は廃止するか、時間をずらすべきであろう。私が常に思うのは、どうして朝のラッシュと大学の1限を合わすのかということである。暑苦しいサラリーマンたちにおしつぶされてまでして、どうして私たちは学校にいかなければいけないのだろう。もちろん立派なひとは「社会経験の一つだから。人生でかならず体験することのひとつさ」と気さくな答えを返すだろう。しかし、残念ながら学生とはそのような立派な人種ばかりではないのだ。ちなみに、時間に余裕があるときは、馬場歩きをすることをおすすめする。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部の別名をご存じであろうか？教育学部が主に使用している16号館は「チベット」と呼ばれている。すなわち、「早稲田の秘境」。毎年教育学部は所沢キャンパスへ移動するという噂がながれるほどである。ほかの施設と比べて施設は古臭く、ラウンジは寒い。伝統があり、趣がある建物ならば良いのだが、ただ、昭和時代をおもわせるような四角いビルであるからなおさらたちが悪い。3号館（法学部）の改修工事も終了したし、次は教育学部だと信じている。もし私が在学中に終わらないのであれば、留年も示唆する。
• 友人・恋愛

  良い
  このプライベート的な質問にどこまで深い意味があるのかどうかはわからないが、私のここでの理由はあくまでも「一般化」したものとして述べておく。早稲田大学における人間づきあいは必須である。なぜならば大学が自由であるがゆえに（ある程度自分をコントロールできる人間ならばいいが）、あっというまに個人の時間はすぎてしまうからである。だから、良好な友好関係が時の無慈悲な流れをゆるやかにしてくれる。特に早稲田は日本一サークルが多い大学なので、必ずしや、君にぴったりのサークルができるだろう。もしないのであれば作ってしまえばいいのだ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修授業の例は以下のとおりである。教育学概論→その名のとおり、教育学を広く浅くあつかう。教育史、教育行政についてが中心か。日本・西洋教育史→こちらもその名の通り。これ、ほかの授業と内容がまるかぶりで、ひとによっては3番煎じぐらいになる。授業にはかならず内職できるものをもちこもう。教育学プレゼミ→ゼミの準備段階として用意されたもの。グループ活動が中心。興味がないととことん置いて行かれる。教育心理学→同じ名前でも必修と選択ではやることが全く違う。臨床に興味があるひとは、後者をとろう。まだ書きたいことがあるが、これだけ書けばどのような内容を扱うか自ずからわかってくるだろう。教育学に定義はない。だから恐れず自分の得意分野でアプローチをしていこう。
• 所属研究室・ゼミ名
  1年なので所属なし。代わりにプレゼミという必修授業がある。
• 所属研究室・ゼミの概要
  プレゼミの内容については散々かいたので割愛。ゼミについては先輩にきくこと！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育の構造に触れてみたかった。いったいどのような原理で指導案がつくられ、こどもが導かれているのか。特にわたしは学校の行事に対して厭忌の念を長年抱いていたので、その目的を知りたかった。実はそれは建前で、願書のいちばん左に書かれている学科だったからのだ！
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  名もなき塾に通っていた。
• どのような入試対策をしていたか
  ・参考書は大目に。バイブルをつくらないこと。特に社会系、理系科目は数冊購入してさまざまな問題になれる必要がある。・恐れず過去問にとりくむのはおそくていい。とにかく夏から秋にかけて知識をつめこもう。何もみないで、それぞれのテクニカルターンを説明できるようにしよう。たとえば「ロック」が書けるだけでは×。ロックはどんな人でなにをしたのかまでいえなければいけないのだ！・英語は自分で単語帳をつくる。品詞を記すこともわすれないこと。試験前に見返せるようにしよう。・常日頃から英語を意識すること。町を歩けばそこらじゅう（偽）英語だらけだ。気分転換に街を翻訳してみては？

卒業生 / 2013年度入学

求めればなんでもできる学科

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  あまり規模が大きくない学科なため、クラス感が強く仲良くなります。みんなあまり勉強勉強していないですが、勉強に打ち込みたい人には勉強させてくれる環境もあります。
• 講義・授業

  良い
  新聞やテレビに出るような有名な先生もいます。授業も多様で面白いですが、選択授業が多く自由に時間割を組みやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの数はそこまでないですが、ゼミをしっかりやりたい人もそこまで本気ではない人も自分に合うゼミを見つけられると思います。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターに相談しにいけばいろいろな支援が受けられると聞いています。卒業生が多いため、その分、自分が行きたい企業への就職実績も多いはずです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは早稲田駅ですが、高田馬場駅から歩く人もたくさんいます。
• 施設・設備

  良い
  図書館やキャリアセンターは充実していますし、学内はとても綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  規模が大きいので、求めればいくらでも友人はできると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは間違いなく充実しています。何個サークルがあるか誰も把握できないくらいあります。探せばどんなサークルでもある勢いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1?2年は必修で英語や第二外国語、教育学などを学びますが、必修の割合はそこまで多くないためわりと自由に時間割を組めます。3?4年は他の学科の事業ばかりとることも可能です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教師になった人は、私の周りには1割もいなかったです。民間企業へ就職している人がほとんどでした。
• 志望動機
  地域学習や生涯学習に興味があり、勉強したいと思ったためです。

卒業生 / 2013年度入学

好きなことを好きなように学べる学科

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  特徴的な人はたくさんいますが、同級生、先輩後輩、教授との関係性は良いと思います。 また、学びたいことを学科外にも学びにいけますし、多くの人が学びに行っているので、学べる内容としても不足はないと思います。 そのため、学校生活には満足しています
• 講義・授業

  良い
  学びたいと思ったことは、基本的に学ぶことができるし、学科外の科目を学ぶことができるから。学ぶ環境は整っているため、その環境を最大限に活かせば、困ることはないと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授の知識やネットワークがあるため、様々なことを学べる。 また、教授にもよると思うが、複数のゼミや研究室を掛け持ちすることができるなど、学びたいことを学べる
• 就職・進学

  良い
  進学は、ゼミの教授や先輩を頼ると、様々なことを教えてくれる 就職は、自力でどうにでもなると思う。例えば、学科の先輩にアドバイスをもらうことや友だちに協力をしてもらうなど。就職先を学校に求めるのは、正直ナンセンスだと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から10分程度歩かないといけないため、必ずしもアクセスが良いとは言えないと思います。ただ、地元住民の方が支えてられるため、居心地はとても良いです。
• 施設・設備

  良い
  学科の建物は、相当古いため、見た目はがっかりすると思います。しかし、学ぶ環境としては、不便ではなかったように感じます。
• 友人・恋愛

  良い
  気の合う友だちと仲良くなり、毎年旅行に行くなど、楽しく過ごすことができました。 また、学内の友だちは、様々なバックグラウンドを持つ人がたくさんいて、自分と合う合わない関係なく、交流をすることで自分の中の、人を受け入れるキャパシティが増えたと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは、サッカーサークルだけでも100こくらいあると言われているほど、数がたくさんあります。 自分にあったサークルやイベントを見つけさえすれば、楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻や専修によって内容は異なりますが、1,2年生では、教育の概論から具体的な方法、さらには人間の心理や社会科学など、幅広くもあり、ある領域を深くも学んでいきます。 3年生からは、ゼミが始まるため、自分の学びたいことをより深く学びます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  人材育成業界のコンサルタント営業職
• 志望動機
  学校の先生になりたいと思ったことと、英語を学びたいと思ったため

卒業生 / 2013年度入学

先生

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科にについて基礎的な勉強からできる。
  何かを覚えるとゆうよりはどうゆう姿勢で取り組むべきかについて精神論が多い。
  今後についてキチンと向き合ってくれているのがよくわかる
  
• 講義・授業

  良い
  講義、指導はとても充実している
  ただ自分自信がどう課題に取り組んでいくのかがじゅうよう、やる気があればバックアップしてくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  あんまりゼミ等はいっていないのでよくわからない。
• 就職・進学

  良い
  サポートはとてもしてくれます！
  大学自体知名度が高いので専門の分野についても的確なアドバイスをしてもらえる。
  進路希望の時はとてもよくしてもらった。
• アクセス・立地

  良い
  高田馬場からすぐ、夜になると駅前にサークルが集まる
• 施設・設備

  良い
  とても充実している、周辺にご飯を食べるとこ、飲み屋なども多い
• 友人・恋愛

  良い
  個人次第になると思うが充実している、サークルに参加する事でより広い視野が広がると思う。
  最終的には性格の問題だと思う
• 学生生活

  良い
  サークルが多い
  沢山のサークルがあるが勧誘も多い
  自分のやりたいこと、入りたいサークルを選んだ方がいい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門きょうか
• 就職先・進学先
  教育、学校法人

在校生 / 2013年度入学

楽しい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  楽しくちゃんと勉強したい学生にはとてもいい環境です。教授も友達もみんないいひとばかりです。充実した学生生活がおくれます
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく、苦手な所もきちんとおしえてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実しています
• アクセス・立地

  良い
  早稲田大学はキャンパスへも通学しやすく、周辺もいいかんきょうです！！！ぜひ見に行ってみてください
• 施設・設備

  良い
  きちんとした学校です
• 友人・恋愛

  良い
  友人もいいひとばかりです。毎日頑張れるのも友人のおかげです
• 学生生活

  良い
  サークルはたのしいのでぜひはいってください

卒業生 / 2013年度入学

幅広く学び、自由な学生生活が送れます。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育について幅広く学びたい学生には良いと思います。必修の講義も多くはないので、無理のないスケジュールを組みつつ、自分の興味のある講義を学部や学科を超えた領域から履修できるのがよかったです。
  入学時から教員を志望している人には早稲田の教育学部はあまりお勧めはできません。
  教員免許を取得するには卒業に必要な単位(124単位)以外に50単位以上多く講義を履修しなければならないです。教育学部は卒業に必要な単位に教職の単位を一定数組み込めますが、組み込める単位は限られているので、教員免許取得を目指す場合は講義数が相当多くなると思います。
• 講義・授業

  普通
  教授によりますが、指導が充実していると感じたことはあまりないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年と4年でゼミがあります。ゼミの充実度は教授によります。他学部ではゼミの選考(面接など)が行われるところが多いですが、教育学科の生涯教育学専修では選考はなく、必ずどこかのゼミに所属します。3年と4年でゼミを変更する人もいます。
• 就職・進学

  良い
  学内説明会も充実しています。OBOGも多いので、積極的に行動すれば、就活のサポートを受けられると思います。
  
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは東西線の早稲田駅です。副都心線の西早稲田駅、高田馬場駅も使えますが、遠いです。高田馬場からキャンパスまでは30分弱かかります。飲み会で高田馬場はよく使ったので、早稲田駅と高田馬場駅間の定期券もあると便利です。
• 施設・設備

  普通
  教育学部の学部棟である16号館はボロボロです。古い建物ですが、椅子や机、トイレなどは整備されているので、問題なく使えます。社会科学部と共用の14号館は新しくて綺麗です。様々な学部の棟で講義を受けるので、学生生活に支障をきたすほど困ったことはないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは多いです。サークルを掛け持ちしている人も多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルは多いです。早稲田祭、100キロハイク、早慶戦はとても盛り上がります。参加は任意なので、参加しない人もいます。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  とにかく幅広い分野から選べます。1、2年は幅広く学びます。3年、4年はゼミを中心に興味のある分野について学びます。教授の専門分野に関わらず、(教育と関係がなくても)研究をしたり、卒論を書いたりすることができます。
• 就職先・進学先
  IT企業(総合職)

在校生 / 2013年度入学

教育学を勉強するにはいい環境です

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学を勉強したい人には悪くないと思います。色んな学科の授業を受けられるので、自分の学科にいい授業がなくても他学科の授業を受けたりできます。
• 講義・授業

  普通
  先生によりけりですが、指導が充実してるとはあまり思ったことがないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生によりますが、私は満足しています。ゼミは必修なので必ず履修しなければなりません。ただ、必修である分選べるゼミは10あるかないかくらいで、選考なども厳しくないのでゼミをきちんと選んだほうがよいと思います。
• 就職・進学

  悪い
  話を聞く限り悪くはないと思います。サポートは自分からキャリアセンターなどに行かない限り手厚いとはいえません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は東西線早稲田駅と山手線高田馬場駅です。副都心線の西早稲田駅から歩く人もいます。キャンパスから早稲田駅までは5分あれば着きますが、教育学部の授業がよく行われる16号館はキャンパスの奥の方にあるので、キャンパス入ってから5分くらい歩き、更に校舎が古く階段移動が基本なので7階の教室での授業だと到着するのに時間がかかります。
• 施設・設備

  悪い
  とても充実してるとは言い難いです。見ればお分かりになるかと思いますが、古いです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルが沢山あるので自分から行動すれば友人関係はよいものになるかと思います。大きい大学なので自分から動かないといけません。授業を受けているだけでは当然友達はできません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学を勉強してます。教育学部には教員を育てるというよりは「教育とは」について様々な見方(教育の対象、教育を受ける場所など)をします。ただ、初等教育学専攻は教員養成の色が強いと思います。