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早稲田大学
早稲田大学
(わせだだいがく)

私立東京都/早稲田駅

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偏差値:62.5 - 70.0

口コミ:★★★★☆

4.17

(4649)

教育学部 教育学科 口コミ

★★★★☆ 4.21
(221) 私立大学 321 / 3585学科中
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221151-160件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      よくも悪くも自由なので、学ぼうと思えばいくらでも学べるし、楽をしようと思えばいくらでも楽ができます。そのような意味で自分の好きなようにすることができていいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      大学の授業は高校までと違ってわかりにくいこともありますが、教育学部の先生には中学や高校の先生をしていた方も多く、割とわかりやすく、専門性が高まって面白いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだゼミには入っていないので詳しいことはわかりませんが、話を聞く限りゼミ合宿や調査などで非常に充実しているように感じました。
    • 就職・進学
      普通
      教育学部といっても教員免許の取得が義務付けられていないので、教員になる人は少なく一般企業に就職する人が多いです。やはり政治経済学部や法学部、理工学部にはかないません。
    • アクセス・立地
      悪い
      教育学部がある16号館は早稲田キャンパスの端の方に位置しているため、正門からはとても遠く不便です。しかし、生協が近いのでお昼ごはんなどの際は便利です。
    • 施設・設備
      悪い
      教育学部がある16号館は「チベット」と呼ばれるほど古い建物です。エレベータもないですし、正門からは遠いし、お世辞にも施設がいいとは言えません。
    • 友人・恋愛
      普通
      結構明るい性格の人が多いように思います。クラスの中もよいです。誰かの誕生日を祝うこともあります。しかし、社交的な性格でないとこの輪の中には入れません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員養成のためではなく、学問的に教育学を学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      私は学校教育について学びたいと思っていた。教員免許の取得が義務付けられていないため、教員養成のためではなく学問的に教育学が学べると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      基本的な問題集で、基礎を固める。少し難しい問題集で応用力を付ける。赤本を使って本番さながらに問題を解く。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111534
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことがある人、積極的に学ぶ意欲をもった人には、授業内容も充実していてとてもいい大学かなと感じます。また、マンモス校なので多種多様な人とともに学ぶことができます。ただ教育学部で使用する教室は、古くて狭いところが多いです。
    • 講義・授業
      良い
      質の高い講義が受けられる。授業内容は興味深いものが多く、まじめに講義を受講すれば得るものは大きいと思う。学部や学科に特化した講義だけでなく、学部学科の枠をこえて様々なことを学ぶことができると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは少し歩きます。特に教育学部の人は、早稲田駅から一番遠い号館での授業が多いので、バスを利用するのがおすすめ。周辺には飲食店がたくさんあり、地域の人はあたたかい。通っているうちにどんどん好きになっていくと思います。
    • 施設・設備
      普通
      教育学部の授業でよく使う校舎は古い、そして狭い。エレベーターはあるが、それも狭いので授業開始時間の少し前に乗ろうとすると待つ。階段で高層階に上がるのはそこそこつらい。けど脚力はつく。
    • 友人・恋愛
      良い
      マンモス校なので本当にいろんな人がいます。私の学科は必修の授業がおおくクラス単位で一緒にいる時間が多いので、みんな仲良く、学科内カップルもちらほらいます。
    • 部活・サークル
      悪い
      部活もサークル活動も活発です。早慶戦や早明戦などこの大学ならではのイベントはサークルのみんなと応援に行ったりしてすごく楽しいし盛り上がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学の概論、心理学の教育への応用。など
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      質の高い講義を受けられ、多種多様な人と共に学べそうであったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をいくつか解き、問題形式に慣れた。英語は長文を限られた時間で読み解く練習をしました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:83701
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      授業の種類が豊富で、自分が興味を持っていることを自由に学ぶ環境は整っていると思います。また、サークル活動も選べる幅が広いので、目的に合わせて選ぶといいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業はマイルストーンという雑誌を参考に選択すことができるため、講義内容や評価基準や難易度、課題も吟味した上で選択することができる。他学部、他大の授業も選択することができます。また、教職や図書館司書、学芸員など資格系の授業も充実しています。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から歩いて5分程度で着くので通学に便利です。校内は広くて移動は大変ですがその分図書館や生協、コンビニ等の施設がたくさんあります。ジムやプール等もあり、空き時間に気軽に運動することができます。周りには比較的低価格で食べられるお店がたくさんあります。
    • 施設・設備
      悪い
      私の学部は門から遠くて、移動が大変でした。学部の設備は一番古く、あらゆる面で不便でした。中でも、エスカレーターが無いため、階段で移動しなければいけなかったことが苦でした。
    • 友人・恋愛
      良い
      他学科や他学部の授業も取れるので、様々な人と出会える機会は多かったです。必修の授業は少人数なので人見知りの人でも友達を作れると思います。学部内カップルはあまりいないように感じました。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル活動は種類も多く、自由に選ぶことができます。同じ内容のサークルであっても、活動の活発さや人数などを考慮して選択することができます。活動がゆるいところも多いので、掛け持ちする人もいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      多角的な面から生涯教育について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育学部の中で一番偏差値が低かったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問、5年分を何度も解いて対策しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:87111
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      その道を極めている教授がいらっしゃるので、積極的に学びに行くと、とても良い学びが得られると思います。自分で学びを深めて当たり前、という雰囲気なので、何もしなければ何も得られないと思います。専攻・専修で、学生のカラーは結構異なりますので、実際にその専修の人に会って話を聞くのが良いです。全体的に真面目な雰囲気は漂っていますが、色んな人がいるので、しっかりしていないと良からぬ方向へ行ってしまう可能性も大です。大学院が併設されていますし、他学部生も教職受講が可能なので、在学中から色々な人と接触できます。教員免許取得は必須じゃないので、取らない人も大勢います。学科・専攻・専修で取れる教員免許が異なるので、注意が必要です。教員志望者向けの相談室もあり、教採対策も丁寧にしてくれるので教員志望の方には利点が多いと思います。民間企業就職の人も多くいますが、学内の就職支援をあてにしている人は少ない印象です。それぞれのツテで頑張っていると思います。
    • 講義・授業
      普通
      教授や講師、授業の面白さ、単位の取得しやすさ等はピンきりです。一般教養科目にあたるであろう共通科目も、教職と関連しているせいか教育に関する分野が多いと思います。様々な分野に目を通したいなら、オープン科目や他学部の聴講可能科目になるでしょう。この点は、教育学部に限らないです。
    • アクセス・立地
      普通
      早稲田駅から最も遠い位置にある建物がメインです。学食も最も遠いです。ただ、高田馬場から歩いてきた場合や西早稲田バス停からは最も近いです。都電も近いです。また、大きな生協や中央図書館にも最も近いですが、建物ごとに小さい生協や学部ごとの図書室があるので、そんなに大きく取り上げられる利点ではないです。早稲メシとの距離は、他の学部と大差ないと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      耐震工事がされたものの、古くて危ない建物です。所沢への移転の噂がなくなりません。他の建物が新しくなっている分、際立っています。メインの16号館内部も、あまりきれいじゃないです。エレベーターに乗れることもまずないので、階段が中心の生活です。16号館の2階だけは、教室の内装がきれいにはなっています。人数の多い授業だと、同じく古びた15号館が多いです。こちらは階段しかないです。1階の教室は一部圏外です。14号館に行けるとラッキーです。ただ圏外が多かったです。WiFi環境は不明です。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な印象が強いです。ただ、人数も多く、学科・専攻・専修とたくさんある分、色んな人に出会えると思います。授業で知り合った人とも、仲良くなれます。専修内カップルも、割といました。
    • 部活・サークル
      良い
      部活・サークル活動はとても活発です。新歓、早稲田祭ほか各種イベント、ものすごく盛り上がっています。積極的に参加すると楽しいことは間違いないでしょう。インカレサークルも多いので、他大とも繋がれます。ただし、数が多い分、見極めるのは大切です。サークル名と活動内容が一致していなかったり、早稲田生を騙る不届きものがいたり、危ない活動をしていたりするので、注意した方が良いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に教育に関する心理学や心理学の概論について学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      学校心理学を専攻としたゼミ。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      実際の学校現場で、教育者として生徒や保護者に対応する際のことを学びました。ロールプレイ、学校にて実践、院生の手伝い等、臨床的でした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      早稲田大学大学院教育学研究科
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      ゼミで師事した教授のもとで、より学びを深め、自分を高めたいと思ったから。
    • 志望動機
      臨床的な心理学を、早稲田キャンパスで学びたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      予備校に通っていた。基礎内容はもちろん、早慶対策と呼ばれる難易度の高いポイントもおさえるようにした。過去問から、必要な対策をした。点差をつけやすい日本史に力を入れた。
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    投稿者ID:86502
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育そのものについて考えるにはいい環境です。意識の高い人たちは、授業にとどまらず、いろいろなところに顔を出して、教育そのものの在り方について考えています。そのまま教師になる人も、一般企業に行く人も公務員になる人もいて、とにかく何でもありです。出口の可能性の広さも魅力と言えるでしょう。
    • 講義・授業
      良い
      教育について学ぶ、ということもあり、基本的な部分は共通講義で、自分のやりたい方向を探すことができる、と言えるでしょう。その上で、自分の好きな方向の授業を増やしていけばいいので、そういう点でも対応ができるかと。また、学内まで広げると、他学部・他学科の授業が受けられるので、それで視野を広げるのもあり。
    • アクセス・立地
      普通
      高田馬場から通った場合、一番近い校舎になりますが、東西線の早稲田駅から通うと一番遠い校舎で有名です。キャンパス内も広いですので、通い方含めて本人次第です。
    • 施設・設備
      普通
      50年位前にたてられた校舎を頑張って使っているので、外観はとてもお粗末です。また、エレベーターも2つしかないので授業前は混むし、階段もせまいので、そういう意味では使い勝手は悪いです。ただ、教室内は長期休暇ごとに改修が入っていて、よくしよう、ということが垣間見えます。
    • 友人・恋愛
      普通
      最初の必修で、お友達をつくる授業が入っているので、友人作りはそこでできるでしょう。そこからカップルができる、ってこともありますので、そういう点でも困らないかと。あとは、勝手にできます。
    • 部活・サークル
      普通
      学科内ではなく、学内、という点ではサークルは非常に活発です。どんなサークルもあります。探せばあるので、サークルに所属したい、と考えた時、少し探せばすぐに見つかるでしょう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育そのものについていろいろな視点から学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本教育史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本の教育の歴史についての勉強をしていました。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      回答を拒否させていただきます
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      就活に失敗して、内定を出してもらった中で1番魅力的に感じたから。
    • 志望動機
      入試の時に興味があったことすべてをやることができるところだったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を徹底的に行い、過去問研究を徹底的に行い、形式に慣れた。
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    投稿者ID:84853
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      楽に卒業したい人にとっては非常にいい学科だと思います。必修が少なく、出席が単位取得の鍵なので、出席さえしていれば単位取得は容易です。
    • 講義・授業
      良い
      学科の定員も少なく、教授陣も少ないため選択肢が狭いです。また、一度も必修の講義で登場しない方がゼミを担当していることもあるため、1、2年の時にゼミを担当している教授の選択制の講義は受けておくとゼミ選びの際に良いです。残念なことは、殆どの教授の講義が身になるような内容のものでも、深く考えさせたれるものではありません。「単位取得が楽か」でゼミを選ぶ方が非常に多いです。
    • アクセス・立地
      良い
      バス停からは一番近いですが、東西線の早稲田駅や学食からは最も遠いです。馬場歩きは続かない方が多いです。
    • 施設・設備
      普通
      他の学部はどんどん校舎を立て替えていますが、いつまでたっても校舎を新調しません。耐震面でそれなりに対策をしているとは思いますが、不安です。
    • 友人・恋愛
      悪い
      1,2年次に必修で必然的に入るため学科内で集まる機会が非常に多く、友人にも恵まれました。推薦や附属校よりも圧倒的に一般入試で入った方の方が多いです。
    • 部活・サークル
      悪い
      学科内ではありませんが、スポーツ推薦で体育会の部活に所属している方やサークル活動を活発に行っている方はおりました。学科の必修の縛りも少ないためサークル活動をとことんやりたい方にはオススメです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生涯教育というキーワードで地域の取り組みや生涯教育施設の見学などを行います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育社会学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教育社会学について学びます。教育格差や格差の是正、階層の移動など現代社会の課題を古典から学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      リクルート
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      人材ビジネスに興味があり、その中でも大手だったため。
    • 志望動機
      早稲田大学の本キャンの中で滑り止めとして受けました。社会科学部と比較して倍率が低く、一番受かりやすそうな学科だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      当時は全部マークシート形式だったため過去問を数年分解いた。
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    投稿者ID:84823
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部と言っても学校の先生になろうという人は少ないので、全般的な教養を高めながら教育のことを勉強していくという人が多いと思います。また、校風として当然自由です。勉強するのも勉強しないのも自由。優秀な人はたくさんいるので、刺激はあふれています。就職は問題なくできるはずです。
    • 講義・授業
      悪い
      講義は教養を深めるものから教育の専門分野まで多岐にわたる選択肢があります。将来のことを見据えて、教育以外のものをたくさんとってもいいと思います。ただ、結局講義はきっかけでしかないと思いますので、それを受けてどれだけ自分が勉強するかが問題だと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      都内であれだけ大きなキャンパスを持っている大学はそんなに多くないと思います。また、高田馬場は新宿や池袋へのアクセスもいいので、買い物なども一気に済ませられます。駅から遠いのが最初は苦に感じるかもしれませんが、20分くらい歩くのも悪くありません。
    • 施設・設備
      良い
      設備は使用しようと思えばいろいろなものがあります。図書館の蔵書数もすごいので見つからない文献はないでしょう。近くに食堂や弁当屋も多く、食事にも不自由しません。
    • 友人・恋愛
      普通
      勉強にしっかり取り組む人間もいれば、そうでない人もいます。それはどこでも同じだと思いますが、優秀な人は本当に優秀ですし、いろいろな考え方の人がいるので勉強になります。学科内で付き合っている人も多くはないですが、いました。
    • 部活・サークル
      良い
      私の大学の一つの売りがサークルだと思います。サークルでいろいろなことを勉強します。たぶんこの大学にないサークルはないので、自分に合ったサークルをみつけて、取り組むと良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育研究者・教員になる人にもならない人にも教育というものを考えるいい場所だと思います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育社会学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      学校教育が社会とどのようにかかわっていくのか考えるゼミ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      自動車メーカー
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      特に理由はないが、日本のモノづくりに貢献したいという気持ちがあった。
    • 志望動機
      この大学にいることに意味があり、勉強すればなんでもためになる。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      私立入試は英語の配点が高いので、そこのバランス感覚をもって。
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    投稿者ID:81936
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      目標を思っている方にはとても良い環境だと感じました。まだ目標を持っていなくても、様々な人がいるので、きっと何かが見つかるはずです。
    • 講義・授業
      普通
      様々な先生がいらっしゃるので、とても勉強になります。他の学部との交流もおいので、大いに学べる環境だと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      色々な交通手段からのアクセスがとても良いので、安心できます。比較的融通が利くのではないかと思っています。
    • 施設・設備
      普通
      古くからある後者ですが、日々新しく建て替えられているので、古いと感じたことはありませんでした。施設内もとても充実しています。
    • 友人・恋愛
      普通
      個性的な人間が多いので、いろいろな方ととお友達になれると思います。他の学部の方との交流も多いので、とても楽しめると思います。
    • 部活・サークル
      普通
      部活もサークルも凄い数があるので、きっと気に入ったものが見つかると思います。スポーツ部がとても活発で、強いことで有名です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校での教育について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      高校です。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      希望していた職種だったので、希望しました。
    • 志望動機
      教師になりたいと思ったので選びました。。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      日々勉強をしていました。長期休暇中は塾でした。
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    投稿者ID:84129
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      基本的に本を読んで文章が書ければ単位はもらえるので、自分次第で成長できたり、無駄な4年間を過ごせます。
    • 講義・授業
      普通
      他学科と合同講義が多いため、様々なことを学べます。教育学以外に色々と学べる環境にあるので、好奇心が強い方には理想的だと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは徒歩5分くらいにあり、大学の周りは飲食店をはじめ非常に多くの店が集まっており、非常に居心地が良いです。
    • 施設・設備
      普通
      教育学部の建物は正直あまりキレイではない。ただ最近は他の学科の新しい建物を使った授業もあるため我慢できる。
    • 友人・恋愛
      普通
      真面目な人か要領の良い人に分かれます。全体的に学力は低く、自己成長を意識している人は他学科に友達を作ることが良いかと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      部活もサークル活動もとにかく活発です。日本一になるサークルや部活も数多く、自分に合った部活やサークルを見つけられます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学についての知識を基礎から一通り学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      吉田ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教育社会学をテーマに自分の興味のある分野の研究ができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      菱電商事
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      たまたま大学の近くにある会社だったため。
    • 志望動機
      予備校時代にお世話になっていた先生がそこの出身だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問3年分を繰り返し解き、問題傾向をつかみました。
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    投稿者ID:82729
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
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    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になりたいという目標がある人にとっては着実に夢を叶える方法だと思いますが、それ以外の人にとっては学校で学んだことをどのように就職活動に活かすか考えながら過ごすことになると思います。
    • 講義・授業
      普通
      早稲田自体がわりとほかの学部の授業も受けやすいシステムになっているので、その点はよい。しかし教育は必修科目がおおいので、それだけでカツカツになってしまう可能性が高い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      種類がたくさんあるが選択基準が非常に少ない。一枚のゼミ説明の用紙のみなので、運に任される部分がそこそこ大きい。
    • 就職・進学
      普通
      まだ就職に関しての情報はあまりないが、大学の規模を考えると人材を求めている企業は少なくないように思う。また、学歴で落とされることはないし、社会にはOBの方もたくさんいるので会社に入ってから可愛がってもらったという話はよく聞く。
    • アクセス・立地
      良い
      周りの繁華街にも非常に出やすいし、早稲田近辺は食べ物屋さんやカフェが充実しているので散策も楽しい。学食ももちろんあるし、ほかのキャンパスの図書館まで足を伸ばしリフレッシュもできる。
    • 施設・設備
      良い
      全国の大学の中でも有数の大規模図書館がなによりうれしい。ない書物はないのではないかというほど。資料検索に困ったことはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      絶対的に人の数はおおいので、努力次第では様々なジャンルの人と知り合える。縦のつながりも多いので卒業した先輩の話も伺うことができる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学について。教員免許取得のために学ぶ人のためだけでなく、人材教育なども学べる。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      有名大学に入れれば学科は特に志望はなかった
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾の大学受験科
    • どのような入試対策をしていたか
      基本的には先生が言った通りのことをひたすらこなした。参考書もほとんど予備校のテキストのみ。
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    投稿者ID:74756
221151-160件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 早稲田キャンパス
    東京都新宿区西早稲田1-6-1

     東京さくらトラム(都電荒川線)「早稲田」駅から徒歩4分

電話番号 03-3203-4333
学部 法学部政治経済学部商学部教育学部社会科学部国際教養学部文学部文化構想学部基幹理工学部創造理工学部先進理工学部人間科学部スポーツ科学部

このページの口コミについて

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