東京農業大学国際食料情報学部食料環境経済学科の口コミ 低い評価順 [p.7]

卒業生 / 2009年度入学

どの学科も農業を学べるいい環境！

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際食料情報学部食料環境経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  食と農に少しでも興味がある人にはおすすめの学校です。
  農家に泊まり、農業体験ができる機会が多く、自分の価値観が大きく変わるきっかけも沢山あります。
• 講義・授業

  良い
  他学部の授業も選択できるため、幅広い分野を学ぶことができます！
  テレビに出演されるような教授も多く、楽しい授業が多いです！
• 研究室・ゼミ

  良い
  一年生から研究室に入れ、ゼミは四年間ずっとあります！
  サークルなどに属さなくても居場所が見つかります！
• 就職・進学

  良い
  就活では有利な大学だと感じました！
  食品関係、農業関係における分野ではOBが沢山活躍きている為です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から20-30分は歩くため少したいへんですが、周辺環境は飲食店も沢山あり、とてもいいです。
  治安もとてもいいです。
• 施設・設備

  良い
  どの建物もそれほど古くないです。
  図書館が新しくなり、とても立派です！設備に関しては可もなく不可もなくです。
• 友人・恋愛

  良い
  私はサークルや部活には入っていなかったので、限られていましたが、積極的にいろいろな活動に参加すればたくさんの友達や、彼氏もできると思います！じぶんしだいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食と農業を取り巻く様々なことをまなべる。
• 所属研究室・ゼミ名
  フードマーケティング研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  フードマーケティングに関して幅広く学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  カフェチェーン
• 就職先・進学先を選んだ理由
  食に携われることと、早くから責任ある仕事を任せてもらえるから。
• 志望動機
  食品のマーケティングについて関心があり、学びたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文対策や、専門の分野について知識をつけた。

卒業生 / 2007年度入学

面白い授業が受けられる大学でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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国際食料情報学部食料環境経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  色んな変わった学科があり、色んな地域から通う人が多いので、色んな人と知り合えて新鮮だと思います。大学も緑が多く気持ちがリフレッシュされます
• 講義・授業

  良い
  変わった面白い授業がたくさんあり、他の大学では受けることの出来ない授業がたくさんあります。他学科の授業もとることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの学科、たくさんの面白い、変わった研究室なあります。教授とも気軽に接することもでき、わいわい楽しみながら勉強できます
• 就職・進学

  良い
  専門的な大学なので、その手の就職に強く、皆きちんと就職活動出来ていました。実際に大学名を言うと面白い、とウケが良い
• アクセス・立地

  普通
  どの駅からも徒歩15分以上かかる、交通の便がイマイチ、周りにはお店がなく、最寄駅まで最低15分歩かないとお店がない
• 施設・設備

  良い
  広くてのびのびしている。最近新校舎ができてすごく綺麗になった。 学食も安くて美味しくて毎日食べていました
• 友人・恋愛

  良い
  地方からたくさん来ていたので、色んな地域の人と仲良くなることが出来ました。海外の生徒も多く、交流がありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  海外農業から日本の農業の実態、歴史を学びました
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  広報の会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学のときに、大学の学園祭に関わる仕事をし、色々世に広めたいことを手助けしたいと思ったから
• 志望動機
  農業やいま起きている食の問題を学びたいと思い食料環境経済学科へ入りました
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  英語は文法、単語を中心に勉強し、過去問を何回も解いた。