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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
東京学芸大学 口コミ
4.11
(629件)
国立内32位 / 177校中
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在校生 / 2014年度入学
2015年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたい人には本当にいい大学だと思います。特に小学校教員を目指す人には、児童と触れあえる機会も多いので目標が更に明確なものになります。
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講義・授業良い教員になるための授業が多く、ほとんどの講義が児童に教える観点をふまえて、いかに児童に教えていくのがよいのか学んでいます。学科が科目ごとになっているため、より専門性を求める講義構成になっています。また、３・４年には教育実習も入っているため、教員になる準備が充分にできます。
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アクセス・立地悪い駅からも徒歩20分くらいと遠いため、アクセスは非常に悪いです。けれど、周りには定食屋さんやラーメン屋さんなどがあるため大学生には嬉しい立地となっています。
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施設・設備悪い施設や設備は、やはり国公立であることも大きいのかあまりよくないです。校舎は古いし、敷地は広いのに設備が整っていなかったり…しかし、実際に通うと愛着がわいてきますよ。
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友人・恋愛良い学科内の絆がすごく強いと思います。学科の人数が少ないため、同学年の同じ学科の人は全員分かります。しかし、絆が強いために学科内では恋人は作らず、サークルやバイト先で恋愛している人が多いです。
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部活・サークル良い部活もサークルも本当に充実していて活発です。部活はラクロスやアメフトが活発で、サークルは様々な分野があります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について概要から科目ごとの専門的知識まで学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名ことば実践研究会
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所属研究室・ゼミの概要ことばについて様々な分野から追求していきます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校教員を目指して専門的にまなびたいため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか２次試験が国語のみだったので、過去問を１問１問細かく復習・分析しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：86437 -
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卒業生 / 2014年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校の教員免許だけでなく、中学校・高等学校の免許も取得することができる。また、文学部に劣らないレベルの高い歴史学をまなぶことができる。
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講義・授業良い専攻・専修している教科の授業だけでなく、様々が学科の授業を受けることができるので、総合大学なみの充実さがある。
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研究室・ゼミ良い社会科だけでも50近いゼミがあり、それぞれの興味に応じて、それぞれの追究したいことに応じて対応できる大学である。
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就職・進学良い教育学部であるので、幼・小・中・高と各自が望む校種を目指していける体制が作られている。あとは、個人の努力次第。
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アクセス・立地良いアクセスなんてものは、歩いてたどり着けるところであれば、どこでも大差はないと思われる。立地は静かなところなので良し。
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施設・設備良いキャンパス内に附属の幼・小・中があるため、相当な広さを持つ大学である。グラウンドも人工芝のと、野球用のものとがある。
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友人・恋愛良い一地方の国立大学ではあるが、北は北海道、南は沖縄まで広い地域から集まってくるため、いろんな文化に触れることができておもしろい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学から各自の専攻している教科の更に細かい分野の学問を知ることができる。
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所属研究室・ゼミ名近世史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要江戸時代に書かれた文書を読み、ひたすら勉強する。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教員になりたくて、それを、目指すことのできる大学だったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師学校法人の河合塾
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どのような入試対策をしていたかまずはとにかくなによりもセンター試験をがんばる。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：65083 -
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在校生 / 2014年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための大学と思われがちですが、それ以外を目指す人もいます。なので決して狭い世界ではありません。また、教育実習を3年のときから経験できるので、場数を踏めます。
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講義・授業良い空きコマがあるのでそこに他学科の授業を入れられます。ひとつひとつの授業の質は他大学の授業がわからないのでなんともいえませんが、どれをとればいいというのは社会科は指示がありました。
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研究室・ゼミ良い社会科しかしらないですが、専門分野に関しては有名な教授が多くいていい環境です。二年生からゼミに入る人がおおいです。
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就職・進学良い教員になるにはもってこいですが、地元で教員になりたい方は都道府県によっては有利不利があるので注意しましょう。
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アクセス・立地良いバス停も近いですし、コンビニも近くに多いのはいいです。緑も多いですが、駅から歩くと汗をかきます。ラーメン街道が近いので昼飯に困ることはないでしょう。
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施設・設備普通施設はあまりいいとは言えません。笑トイレも都立高校レベルです。カフェテリアは広々しているように感じるかもしれませんが、昼飯時は毎回ほぼ満員になることが多いです。
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友人・恋愛良いアメフト部のタッチフット大会など、入学して間もない時期に他学科とも多く交流して友達ができやすい環境です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容地理などの既習事項に加え、社会学などの新しいことも学べます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来社会科の高等学校教員になりたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾吉祥寺校
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どのような入試対策をしていたかセンターの比率が高いので、センターは本気で演習しました。そこで見つかった弱点を教科書に書き込んだりして、論述の二次試験はそれも含めて教科書丸暗記と過去問20年くらいときました。
投稿者ID：65183 -
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在校生 / 2014年度入学
2014年11月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学科内では、比較的仲が良く、人数も２０人程度なので、みんなとの協力がしやすいですし、楽しくやっていけると思います。
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講義・授業普通最初はわからないことが多いですが、いま現在、学校で起こっている問題などを学べて、興味をもって臨んでいけると思います。
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研究室・ゼミ良い研究室やゼミなどといった環境は整っているため、自分の気になったことを勉強したい人にとっては良い機会になることと思います。
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就職・進学普通もちろん企業への就職も可能ですが、教員になる人が多いです。教員になるならば、しっかり基礎から応用まで幅広く学べて、東京学芸大学が一番良いと思います。
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アクセス・立地普通最寄り駅からは徒歩で２０分ぐらいですが、最寄り駅には駐輪場があるので、そこに自転車を置いておけば、５分程度で学校につくことができます。また、徒歩や自転車じゃなく、バスという手段もあります。
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施設・設備良い施設はそこまできれいではありません。しかし、汚くはないので、普通に生活はしていけると思います。食堂はいくつかあるので、いろんな種類のものが楽しめます。
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友人・恋愛良い共学であるので、恋愛は多いのではないでしょうか？特にサークル内の恋愛が多いですね。男女とも仲が良く、友人関係も深く、長く付き合っていけると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校について基礎から応用まではば広く学べます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機昔から教員になりたく、さらに自分の学びたいことができ、その専門の教授もいたから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師行ってない
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どのような入試対策をしていたか国立なので、センター試験はやっぱり落とせないので、センター試験対策をきっちりやりました。
投稿者ID：62974 -
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卒業生 / 2013年度入学
2021年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても良かったとは言えないけど、いいところはたくさんあった。厳しすぎずゆるすぎず、がいいところだと思う。物足りなさは少しある。
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講義・授業普通思ったよりも専門性は低かった。学部の特性上しかたないところもあると思うが、教科の専門性をもっと高めたかった。
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研究室・ゼミ良い担当の教員が手厚くサポートしてくれた。積極的にアドバイスをくれ、教員自身の活動もがんばっていて尊敬できる教員だった。
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就職・進学普通就職のためのイベントを企画してくれているのでサポートはしてくれていると思う。ただし、そのイベントの情報を知るのに少し不便だった。
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アクセス・立地良い国分寺駅が近くにある。徒歩では少し遠いが、自転車だと行き来しやすい。
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施設・設備良い感心するほど充実はしていないが、欲しい設備はあったので助かった。
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友人・恋愛良い学生が優しい人、頭のいい人が多いので、よい人間関係をたくさん築ける。この大学にして良かったと思う一番の理由は学生の人の良さ。
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部活・サークル良いサークル活動は活発。何事にも真剣にのめり込める性格の人が多いので、真面目に活動をがんばっている印象。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係の基本のこと、科目ごとの基本的なことが学べる。研究室に所属してからは教員の親切なサポートのもと、より深く研究できる。
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学科の男女比9 : 1
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就職先・進学先県立高校
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就職先・進学先を選んだ理由東京にあるから。レベルがそれなりにある教育学部だから。国立大だから。教員免許が取得できるから。学生の人柄がよいから。
感染症対策としてやっていること卒業したの知りません。知りません。知りません、知りません、知りません。投稿者ID：767546 -
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卒業生 / 2013年度入学
2021年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通情報教育を学ぶには良い環境だったのかなと思います。しかし、情報教育分野であまりここに所属している教員陣は目立たない。
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講義・授業普通そこまで充実しているとは言えない。実質的にあまり選択肢はない。
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就職・進学普通教員になる人もいれば企業に就職する人もいる。企業はそこそこのところに入社できる人が多い。
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アクセス・立地普通国分寺駅、武蔵小金井駅からは少し遠いのが難点。でもキャンパスは良いところだと思う。
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施設・設備普通が研究室は学部生にしては充実していたと思う。設備というほどの設備はない。
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友人・恋愛普通サークルは沢山あって、きちんと選べば充実していると思います。
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学生生活普通サークルのイベントは多い気がする。サークルに入っていれば充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育分野と情報技術の両面を学ぶ。工学部よりどうしても情報の方は劣ってしまう。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先コンサルティング
大学院に進学しその後とあるコンサルティング業務に携わっています。 -
志望動機高校時代には情報教育に関心があったため。教育にも関心があったため。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：731641 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い熱心に勉強を重ねる生徒にはとても合うが、ずぼらな生徒にはあまり向かないのではないか。不真面目な生徒は勉強に追いつくのは難しいだろう。
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講義・授業良い少人数での授業がメインとなり、先生の目が一人一人に細かく行き届き、より効果的な授業を行ってくれた。大学の講義も、毎時間とても充実していた。
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研究室・ゼミ良い集中して勉強するための環境がしっかり整っている他、ゼミもとても役立つものだった。
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就職・進学良い生徒の多くは教育機関への就職を目指し奮闘し、先生もそれを面倒見よくサポートしてくれた。就職実績もまず問題ないだろう。
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アクセス・立地普通アクセスはとてもわかりやすい場所にあるのだが、私の家庭からは遠く、通学に2時間を要してしまった。
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施設・設備良い清潔感があり、施設に不備はどこにもない。冷暖房も完備されており、春夏秋冬安心だ。
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友人・恋愛良い私は恋愛関係には特に何も思うところはなかったが、友だちとたくさん勉強して、絆を深め合うことが出来た。
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学生生活良い1年の中で最も気持ちが盛り上がるのがイベント。もちろん、私も年甲斐も無く思い切り打ち込み、すべて満喫することが出来た。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目の他は、すべて自分が勉強したいものに打ち込めばOK。ただし、卒論で私はだいぶ苦戦を強いられたので、苦手な人は、4年間を通して何らかのテーマをもって学習するとよいだろう。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先高校の英語科教師を務めています。
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志望動機幼い頃から、先生に憧れ、自分も先生になりたいと考えて育ってきたから。
投稿者ID：602951 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い障害について学び、教員になりたいのであれば本当に良いと思います。特別支援学校の教員になってからも、学芸大のC特卒だと言うと一目置かれます。一般企業に就職したいなら、就職活動のサポートなどはほぼ０なのでこの大学はおすすめしません。
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講義・授業良い専門的な内容を学ぶことができ、教員になってからも学んだことが生かされます。教員採用試験に出題されるような内容も学べるため、試験勉強は講義で学んだことを復習するような形でできたため、それほど苦になりませんでした。
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就職・進学普通基本的には就職や教採のためには自分で情報を収集しなければなりません。私立大学と比べるとサポートは手薄です。四年生になれば、教採の小論文・面接対策のゼミ(一万円で入会、他と比べれば破格)に入れたり、学生課で無料の小論文・面接対策に月に一回程度申し込めます。無料の方は学年を問いませんが枠がかなり少ないため、予約日の朝早くから並んで取る人も多いです。
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アクセス・立地悪い最寄り駅はJR中央線、西武国分寺線の国分寺駅ですが、そこから徒歩20分はかかります。自転車で通う人も多いですが、駅前の駐輪場は契約に６ヶ月待ちということも。地方から来ている人はもちろんですが、近隣の県から通う人も通学時間短縮のために下宿する人が結構いました。お店などは少ないです。
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施設・設備悪いテレビやマイクの情報機材が古いものが多いです。トイレは改修が進み、きれいなところが増えました。
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友人・恋愛普通学科の人数が少ないのでみんな仲良くしています。話したことがない人がいることはないと思います。サークルなどに入ったり、他の学科の講義を受講することで他学科の友達もできます。恋愛は学内で付き合う人もいますが、他大やバイト先等で知り合った人と付き合っている人もいます。
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学生生活普通サークルの数はそこそこ多いと思います。学科の先輩の紹介で入ることが多いので、しばらくしてからこんなサークルあったんだ、と気づくことも。イベントは専門家を呼んでの公演のようなものはありましたが、いわゆる大学生らしい盛り上がるイベントのようなものはかなり少ないと思います。学祭も芸能人などは呼びません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年時は総合的に障害のことを学び、二年次から四つの専攻に分かれ、より専門的に学びます。三年生でゼミを選択し、卒論の準備に入ります。四年生は卒論・研究がメインになり、講義は週に五コマ程度です。卒論は比較的本格的に書き、製本して大学においていきます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先公立教員
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志望動機ろう学校の先生になることが夢だったので志望しました。聴覚障害の免許が取得できる大学は全国でもかなり数が限られています。
他学科の講義を受講すれば、幼・中・高などの免許も取れ、他の大学と比べても取得できる免許の数は多いと思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：594497 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育支援課程の評価-
総合評価良い勉学に励むのであれば環境が十分に整っている学校です。ただ遠方から進学する人は周辺に住むことをお勧めします。就職支援は期待しない方が良い。
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講義・授業良い特にこの学科は学生数に対する教員数が多いため手厚く指導を受けることができる。ちなみに私の研究室は当時私以外メンバーがいなかった。
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研究室・ゼミ良い私1人に対して何時間も指導に当たってくれた。いつでもオープンな研究室だったと思う。
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就職・進学悪い教員養成の学校のため一般企業へ行こうと思っても参考になるアドバイスはもらえなかった。
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アクセス・立地悪い武蔵小金井からも国分寺からも徒歩20分程度かかる。自転車が必須。
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施設・設備良い特に講義を受けていて不自由だと思った施設はなかった。強いて言うなら、冬は寒い。夏は涼しいが蚊がたくさんいる。
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友人・恋愛普通気の合う友人としか付き合っていないのでなんとも言えないが、ピンキリ。苦手な人もたくさんいた
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学生生活普通学園祭のレベルは低い。中学校の文化祭程度。魅力的ではない。サークルは選びようによっては天国にも地獄にもなる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は教育支援課程になる前の課程にいました。この課程は、教育学も勉強しつつ、自分の専門の研究を行います。教育学も勉強する人は、2年までに一般的な教養と教育教養、今後研究していきたい学問の教養を学びます。3年からはそれぞれの専門、教育学ならばそれぞれの教科の指導方法などを学んでいきます。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先大手教育出版の編集者
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志望動機教育学もやりつつ、国際比較文化を学びたかったから。自分の学科は、言語も4年間じっくりと学べるから。
投稿者ID：537899 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育実習はとても実りの多い期間です。その他授業は周りの環境にもよるため、一概にはなんとも言えません。
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講義・授業普通同じ科目でも先生によって内容が違うが、学科ごとに指定されているためこちらに選ぶ権利がない
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研究室・ゼミ良い数学科では三年後期からゼミに入ります。数学教育分野の人は半ば強制的に後期からゼミが始まりますが、数学分野の人は４年生からです。
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就職・進学普通学校の力には一切頼らず、自分で就職先を見つけたためサポート体制はわかりません。
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アクセス・立地悪い駅からあまりにも遠すぎます。周りには上京組の家以外、何もありません。
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施設・設備普通他の大学に通ったことがないためわかりません。図書館はとても綺麗になりました。
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友人・恋愛普通学科内でもクラスに別れていて、少人数ながらとても仲良くなれます。
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学生生活普通サークル活動には参加していなかったため、わかりません。１人暮らしの子が多いので活発なサークルが多いかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるため4年間かけて学びます。一年生のときから、学校へ出向く機会が多いため教員になりたい意思の強い方には向いています。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先国家公務員
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志望動機たいして受験勉強をせずに合格できそうな国立大学だったため入学を決めました。
投稿者ID：564584 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
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「東京学芸大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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