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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:47.5 - 65.0

口コミ:★★★★☆

4.11

(636)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.11
(636) 国立大学 181 / 600学部中
636471-480件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      数学選修なのですが、今まで習ってきた数学の深い部分まで知ることができるので楽しいです!ただ、数学が苦手だと辛いです…
    • 講義・授業
      良い
      教育に関してはトップレベルで、先生方も素晴らしい方が多いです。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      四年になるまで研究室、ゼミはありません。先生対生徒の数が少ないので、先生と関わりやすいです。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる人が多く、教員採用試験への対策講座もあり、かなり充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から歩いて20分かかるので、通学はし辛いです。でも、自然に囲まれた素敵な大学です!駅まで行けば、お店がたくさんありますし、ラーメン屋などご飯屋さんが充実してます。
    • 施設・設備
      良い
      大学内に付属小、中があり、授業で授業観察などが気軽に出来ます。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ目標を持った人が多いので、刺激を受けながら日々過ごしています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に、教育学、数学がメインです。体育の授業や教養科目も受けられます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:223884
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来、教育関係の仕事に就きたい人は、行くべき大学だと思います。ほとんどの人が、教員になりますが、一般企業に就職する人もいて、そちらのサポートも、充実していると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育者の基礎となる授業と、取得する免許に特化した授業、一般教養の授業などがあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室やゼミは、学生自身が選ぶことが多いです。積極的に参加することで、様々な経験を積むことができます。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどの人が教育関係の仕事に就きます。教育実習もかなり濃い内容になっています。また、一般企業に就職する場合も、手厚いサポートがあります。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄りは、中央線の国分寺駅か、武蔵小金井駅です。どちらの駅からも、歩いて20分くらいと、少し遠いので、自転車を利用する人が多いです。また、都心から少し離れていて、静かな住宅街の中にあり、自然あふれる大学なので、とても過ごしやすいと思います。
    • 施設・設備
      普通
      学内の施設は、古い建物もあれば、新しい建物もあります。図書館は、最近新しくなり、学生だけでなく一般の方も利用することができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数はそんなに多くはないので、とても仲良くなれます。また、サークルや部活も充実しているので、交友関係は広がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の基礎となる授業は必修が多いです。それに、各学科ごとの教科の授業、語学系の授業、一般教養系の授業があります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:222276
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      校風がとても自由で良く、学食なども充実している。
      授業もわかりやすいのではないか。勉強して入った甲斐がある大学。
    • 講義・授業
      悪い
      教育学部なので将来教育に関わっ話でいく大切なことを抗議で学べる
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      2年生からゼミが始まります。
      自分の好きなことについて学べます
    • 就職・進学
      悪い
      まんな就職先がいいところです。
      エリートばっかり!
      雰囲気も良い
    • アクセス・立地
      悪い
      通学は少し不便。
      いかなくなる人がたくさんいます。
      すこしつかれる
    • 施設・設備
      悪い
      広くて歩いてるだけでハイキング。
      大変でしゅよ。


      、、、
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな彼氏とか彼女いる。
      たのしいとおもう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための勉強がおおい。
      みんな頭がいいです。まじめ。
    • 就職先・進学先
      金融
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:205437
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指している人にとっては、とても良い学校だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成系の授業は充実しています。さらにそれぞれの専門的な内容も学べます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれの分野で活躍されている素晴らしい先生方がたくさんいらっしゃいます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験をうけるなら大丈夫。就職のサポートは手薄だと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から若干遠いのが難点。雨の日は自転車が使えずに遅刻するひと続出。
    • 施設・設備
      普通
      良く言えばアカデミック、悪く言えば古い設備が多くあります。そこそこ。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:201537
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2016年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      この学部は様々な分野の教科を専攻することのできる学部です。そして、専攻以外の教科を副免として取得することができ幅広い分野の勉強ができる学部だと思います。校内は緑が多く勉学に集中できる環境で楽しい大学生活を送れると思います。
    • 講義・授業
      良い
      座学のみならず模擬実習が多く、リアリティのある授業をできます。そして、グループワークの講義をして自分主体の授業構成で現実的です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によって専攻がありますが、その中から自分主体のテーマを選択でき、それに対して先生方がアシストをしてくれます。
    • 就職・進学
      良い
      主に教員になる人が大半ですが、最近では一般企業に就職する人も増えています。そして、一般企業に就職したOBの方達から特別な講義もあり縦のつながりも感じる学校です。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からはバスがありますが、自転車通学や徒歩で来る人もいます。また地方から進学して来る割合が多い大学でもあり、学校の周りで一人暮らしをしてることが多いです。
    • 施設・設備
      良い
      緑が豊かでゆっくりと生活できます。また、実習施設や多目的施設も多く様々な面で充実してると思います。また、最近は新しい施設や改装をしてきているので綺麗で使いやすくなっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々なサークルが存在することや多方面から進学して来ているので価値観が違い新しいことが多くとても面白いです。夏合宿やサークルにより様々なイベントがあり出会いは多くあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1.2年次は教育の基礎を学び、3.4年になると付属の学校や母校で実習を行うことになります。
    • 就職先・進学先
      地元の教職員。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:201347
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校の先生になるための教育課程がとても充実しております。素晴らしいです。
    • 講義・授業
      良い
      各分野の専門の先生による、より専門的な授業を常に受けられます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数でのゼミなので、1人ひとりに指導が行き渡ります。テーマも自分の好きなことをやれます。
    • 就職・進学
      良い
      就職にはあまり向いてませんが、教員になるには最適なサポートをしてくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅が遠い、自転車が必要など、あまり交通的な面では便利とは言えません。
    • 施設・設備
      悪い
      みんなが想像しているきれいですごく便利なキャンパスとは言えません。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:200985
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      先生になりたい人にはとてもいい学科ですが、よくわからないような授業もあり、半々な感じです。役には立ちます。
    • 講義・授業
      良い
      医療と海外の殆どの分野が集まってるので、何でも自分が好きなことを学べると思う。しかし他の学科の授業はあまりとらない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室とかゼミとか自分はまだ入っていないのでなんにもわからない。ただ、教員が多いという噂はよく聞きます。
    • 就職・進学
      良い
      やはり教員になる人が多いです。一次試験と二次試験があるが、学芸大生はほとんどの人が一次試験は楽々受かるらしい。
    • アクセス・立地
      良い
      国分寺というルミネとかあってわりと栄えてるところが最寄りなのは強みだと思うが駅から遠すぎてとても歩けない。
    • 施設・設備
      良い
      一通りの施設は揃っていると思う。他の大学と比べられない。敷地が平面で移動が大変だし、あまり新しくはない。
    • 友人・恋愛
      普通
      楽しい活動とかサークルとか自分の好きなことを好きなだけ、教員を目指しながらできる学校だと思いました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会のことや、教員になるうえでの注意など
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      先生になりたかったから。その中でも社会やりたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      自分自身を信じて自分の勉強法を曲げずに。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:183669
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      将来教員を目指している人にとってはとてもいい大学かと思います。ただ、教育学部しかないという点は将来の幅をsばめてしまうと思われるかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      しかし、東京学芸大学は小中高の授業が文系・理系と様々あることからもわかる通り、その分野に特化した内容を教えることができる教員・授業がそろっています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      当然、授業だけでなく、各ゼミも充実しており、社会科に関するゼミだけでも70近いゼミが存在しています。
    • 就職・進学
      普通
      就職は幼稚園・小学校・中学校・高等学校の教員を目指していく上でのサポートが充実しているのではないかと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスはとても悪いと思います。都心からは遠いし、最寄駅からもなかなかの距離があるため、もっと近くなればと思います。
    • 施設・設備
      普通
      大学附属の幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校があり、そこに教育実習を行うことができ、より実践的です。
    • 友人・恋愛
      普通
      様々な分野に興味を持った人たちが集まってきています。北は北海道から南は沖縄から東京の一大学ですが、全国規模です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会科の教員になるために必要な技術と知識
    • 所属研究室・ゼミ名
      歴史学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      文学部史学科と同様の内容かと思われます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      社会科の教員にとてもとてもなりたかったから。。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      センター重視の学校であるため、まずは広く浅くが大事。
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    投稿者ID:183026
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指すならこの大学です。教員養成に関しては日本一で、教師の中で知らない人はいないほどの有名校となります。周りも教師を目指している学生ばかりであるので、切磋琢磨をし、自分の能力を高められます。教育実習や模擬授業も他の学校よりも多くできるため、将来に役立つでしょう。
    • 講義・授業
      良い
      様々な専門の先生がいらっしゃり、色々な方面から知識を身につけることができます。五教科もですが、体育、音楽など多面的な能力が身につきます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究の施設もより良くしていこうとどんどん発展していってます。自分の知識を高めるための必要な施設は充実しています。
    • 就職・進学
      悪い
      教師を目指す上でのサポートはたいへん充実しています。教員採用試験に対しての試験勉強会なども開催されます。しかし、企業に向けての就職には弱いところもあります。
    • アクセス・立地
      良い
      国分寺駅すぐ近くにあり、東京の中でも都会すぎず、田舎すぎず生活はしやすいです。周りにもいくつか学校があるので街全体が学生街で暖かい雰囲気です。
    • 施設・設備
      良い
      施設は広がり、大きくなってきています。中でもグラウンドは最新の陸上競技場になったり、芝生もFC東京さんからの支援で綺麗になっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      周りで支えあって、能力を高められます。教員を希望している学生がほとんどですのでとてもみんな明るく温かい学生ばかりです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生の時は教員に関する専門知識や各学問についての専門知識を学びます。2年生の時もそれが続き、加えて介護体験が加わります。ここでは特別支援学校への体験ができます。3年生の時には附属の学校に教育実習、四年生の時には母校で教育実習を受けることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      鈴木研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      数多くの研究をされており、研究熱心な教授です。より専門的な、新しい知識を学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      教育現場
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      自分の経験、知識を次の世代に繋げていかなくてはならないから。
    • 志望動機
      体育についての高い知識や能力だけでなく、それを伝える力、教育力を高めていきたいと考えたため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      勉強にしっかり力を入れてました。中でもより専門的な知識も必要であるのでそちらも養っていきました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:182982
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      学校の先生になりたいと思ってる人にとっていい大学だと思いますし、必ずしも先生になりたいと思わなくなっても損をしない大学です。教育学部しかない大学ですが、総合大学さながらの環境が整っています。
    • 講義・授業
      悪い
      さまざまな分野の教授陣がそろっており、自身の興味関心に基づいてそれらを受講していくことが可能なので、意識次第で幅広い教養を身に付けていくことができます。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      教育学部しかない大学ですが、それぞれの専門に特化した学部にひけをとらない教授陣のもと、少人数でのゼミ形式での演習を受けることができる。
    • 就職・進学
      悪い
      就職に関しては、大学どうこうではなくて自分自身の努力ではないかと。教員採用試験のための特別講座はひらいています。
    • アクセス・立地
      悪い
      立地は都心から離れたところにあり閑静ではありますが、最寄り駅から20分歩かなければいけないので、非常に面倒です。
    • 施設・設備
      悪い
      最近様々な施設のリニューアルをしていて、だいぶ充実してきたのではないかと思います。ただ、他の国立大学に比べると費用を回してもらっていないんだということを感じます。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科全体の規模が多くても70くらいなので、少なすぎず多すぎずというところでしょうか。大学生活の充実は人それぞれです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会科の教員になるための資質の育成とスキルアップ
    • 所属研究室・ゼミ名
      歴史学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      アクティブラーニングの実践を自ら体験し、それを教育現場でいかす
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      フリーター
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      理由もなにも試験に通らないことにはどうしようもないです。
    • 志望動機
      社会科の教員になりたくて、かつ歴史学を勉強したかった。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験重視なので、とにかく5教科7科目のバランスをうまく取りながらの勉強
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    投稿者ID:191281
636471-480件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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このページの口コミについて

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