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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 初等教育教員養成課程 口コミ
4.11
(326件)
国立大学 455位
/ 1322学科中
- 学部絞込
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い" 大学 " という場所が何かをしてくれる場所ではなく、そこでなにをするのか、自分の意思をもっていれば、教育に関するいい機会や恵まれた環境がたくさんあると思います。
勉強も、国立大学だから、という理由で優れたレベルの授業を想像するかも知れませんが、研究者である教授たちからしっかりと吸収する姿勢がなければ、どこの大学へ行っても変わらないと思います。また、グループワークが講義では非常に多いイメージなので、他学科の人と繋がれるのはいいポイントです。
いろんな人に出会うことはすごくいいことなのですが、
もし、教職を最初から目指す気持ちがないのなら
東京に行くために学芸を選ぶのはやめたほうがいいと思います。
施設としては、
特に図書館は新しくなり一階にカフェがついていて、学生がテスト前や打ち合わせ、放課後のおしゃべりに使ったりします。とってもおしゃれです。
教育、と聞いてピンと来る人に是非、大学で主体的に活動して欲しいと思います -
施設・設備悪い冬は寒く、夏は暑いです。雨の日はキャンパスが広いため、濡れてしまいますが…春は桜がとても綺麗だし、晴れだと付属の子どもたちも学内で遊んでいて素敵な場所です。図書館は充実していると思います。
投稿者ID：339387 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通卒業条件が、小学校の教員免許の取得なので、きちんと履修を間違えず、単位もしっかりとれば免許はほぼ確実にとって四年で卒業できる所はいい所です。加えて、自分で多く授業をとるなど工夫すれば、中高免許もとれるところもいいところだと思います。しかし、必修の授業が１つしか開講されていなく、履修を組むのが難しかったりする点ではマイナスです。
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講義・授業悪い1、2年時は教育実践的なことはほとんど学べず、講義形式がほとんど。教授が書いた本をただただ読むだけの授業など、将来、実際教壇に立った時に役立つの？という内容の授業がポロポロあるので、星は２つです。しかし、3年以降になると実践的な内容のものも増えてはきます。
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アクセス・立地悪い駅から地味に遠い。歩くなら15分くらいかかるし、最寄りの国分寺駅からはバスが出ておらず、雨の日などは不便です。
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友人・恋愛普通友好関係はだいぶ広がると思います。地方出身者が圧倒的に多く、南は沖縄から、北は北海道まで、同じ学科内にもいくつもの県の出身の人がいて新しい人、土地、文化と出会うにはいい場所だなと思います！
投稿者ID：339250 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い本当に、東京都の教員になるための大学だと思う。そこに向かう学生には大変手厚く、そうでない人にはわりと冷たい。
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講義・授業良い学部によっては、教科書を作っている先生方がたくさんいる。教科書をつくる裏事情なんかも聞くことができる。自分から学びに行けば、どんどん学びが広がるが、どの先生も多忙なので付きっきりで手厚い指導はしてもらえないかも。
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研究室・ゼミ普通国語科は入学してすぐに自主ゼミ制度が始まる。先輩から、学問のことに限らず、様々なたくさんの情報を教えてもらえる。おすすめです。
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就職・進学良い東京都の教員になるためのサポート制度は、おそらく日本一充実している。面接や、小論文も一人一人教授陣に見てもらえる。周りも同じ道を目指しているので、刺激も受けられる。
反面、一般企業への就活や、地方の教員採用試験の応援サポートはあまりしてもらえない。 -
アクセス・立地普通あまり最寄り駅からの通学の便がよくないのに加え、地方出身が多いので、学生は大抵近くに独り暮らしをしている。学生街なのでら治安や生活環境はよい。
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施設・設備悪いあまり綺麗ではない。図書館はリニューアルして綺麗になったかな。
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友人・恋愛良い地方出身が多いので、すぐ仲良くなれる。はめをはずしすぎる人もいない。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先東京都の小学校教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：338323 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育学部ということで、将来教師になりたい人が集まっている大学です。
ですので、同じ志の仲間と授業を受けるので集中して取り組むことができます。
また、徹底的な教科の専門知識を学ぶことができます。
それだけでなく、学習指導案の書き方を各教科ごとに書いたり、模擬授業をしてみたり、学校見学をして実際の現場の様子を見たりととても教師になる前の準備が充実しています。
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講義・授業普通丁寧に教えてくださるので専門知識だけでなくても色々なことを学べます。
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研究室・ゼミ普通充実しています。
それぞれにpcが与えられており、すぐ調べたりすることができるし教授や他の仲間も近くにいるのですぐに相談など出来ます。 -
アクセス・立地普通のどかな所にあるので落ち着いたキャンパスですが駅から少し遠いです。
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学生生活普通部活が盛んで、入っている人が大多数です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の先生になるための学科なので幅広く授業があります。
国語算数理科社会音楽家庭科体育生活道徳とどれも昔に習ったことを先生目線で考えられるよう学習します。 -
就職先・進学先高校の先生
投稿者ID：337766 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い実践を多く積めるカリキュラムになっています。
同じ志をもつ友達にも会え、お互いを高め合うことができます。 -
アクセス・立地悪い駅から遠く、通うにはバスや自転車を利用する人がおおい。
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施設・設備悪い徐々に新しく工事をしているが、全体的にまだ建物が古かったり、講義棟が吹き抜けのため、冬はかなり寒く、夏はかなりあつい。
図書館は改築したてで、1階にはカフェがある。のんびりした街の雰囲気にあったカフェで、パンが美味しいと聞く。 -
友人・恋愛良い人数が少ない大学ではあるが、他学科と授業が同じになり、その中でワークショップや実技を行うので、きっかけとなる人は多いと噂がある。
どんな学科でもみんな教員を目指してる人が多いため、価値観が合う人も多かった。 -
学生生活普通大学全体の人数が少ないためサークル数も少ない。
一通りはあるけれど、色いろ見て回ることが出来ないところが残念なところ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初等教育は全科目を教えなければ行けないので、全科目の基礎的な内容と教育法を学びます。
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就職先・進学先ITベンチャー企業 総合職
投稿者ID：337654 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校の先生になりたい人にはぴったりな学校だと思います。
実習も二回あり、副免許も選択することが可能です。
実習は基礎実習と応用実習があり、初めは付属で、2回目は公立の小学校で行われます。大変なことは多いですが、教員を目指す大きなきっかけとなる機会だと思います。
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講義・授業普通実践的な授業がもっと欲しいなとは思いますが
良い先生がたくさんいらっしゃると思います。
学年が上がると専門的な科目も増え少人数になってくるのでより手厚く面倒を見てもらえるかと思います。 -
研究室・ゼミ良い人数が少ないので手厚く面倒を見てくださる思います。
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就職・進学普通教員にならない人はサポートが少ないかと思います。
教員志望であれば十分だと思います。 -
アクセス・立地普通武蔵小金井と国分寺の間にあるので自転車は必須です。
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施設・設備良い図書館が新設され非常に綺麗です。
講義棟はすこし寒いですが使い勝手には困りません。 -
友人・恋愛良い少人数なので縦横の関係性は強く、先輩方に履修の相談など手厚く面倒を見てもらえます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：337462 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等教育養成課程であっても、中学校、高等学校、特別支援学校、幼稚園教諭など、複数の免許取得が容易であるため教育全体を通じた理解がはかれると感じています。また、教育だけではなく、選修、専攻に応じた専門的学問についても深く学ぶことができると思っています。
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講義・授業普通教育界で大きな影響力を持つ先生方がたくさんいらっしゃり、最先端の内容の授業を受けることができます。
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研究室・ゼミ普通学科により2年、3年、4年とゼミの始まる時期は異なりますが、多様なゼミがあり複数個入ることも可能なため、自身の興味関心に合わせて学びを深めることができます。
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就職・進学悪い教育学部のため、教員就職に関するサポートは手厚いですが、そのほかの就活に関しては不十分であると感じています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための心構え、役割などを座学だけではなく、複数回の教育実習で実践的に学ぶことができる環境が整えられています。
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就職先・進学先地方公務員
教員となる人が多いが民間就活、公務員就活は自分次第で可能。
投稿者ID：335060 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す上では良いと思います。中でも小中学校の教師を目指す際には東京学芸大というネームバリューは大きなものになるでしょう。ただ四年時の六月に教育実習があったり就職活動をする際には影響の出るものもあるでしょう。他大学の生徒からすると東京学芸大学と言う名前は教師になるというイメージが強いため就職活動をしているなんだと告げるととても驚かれます。そのくらい教師になると言うイメージが強い大学であることがわかりました。それが東京学芸大学のメリットでもありデメリットでもあると私は感じました。
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友人・恋愛良い人数が各学科多くないため、友達を作ること、学科で仲良くなることは比較的簡単に感じます。マンモス大学と異なり高校の少し大きくなったものをイメージしてもらえれば充分に対応できるでしょう。
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学生生活悪い部活動が多くあり、もう一度何かを真剣にしたい学生さんには良いものとなるでしょう。ただ、単科大学のため全体のサークル数は他の私立大学と比較し少ないものとなるでしょう。
投稿者ID：333667 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い小学校免許が取得できます。専科がないので広い視野で物事を見ることができます。ただ、専科がないという点は、実習等の時強みにはなりませんでした。
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講義・授業悪い少人数なのでしっかりいきわたった指導を受けることができます。
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研究室・ゼミ悪いゼミは3年から始まります。分野ごとに分かれます。一つのゼミに大体4人程度配属しています。
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就職・進学悪い最初は教員志望がほとんどでしたが、4年間のうちで半数以上が就活を考えるようになります。就活の際のサポートは手厚くはないです。
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アクセス・立地悪い最寄りは国分寺駅です。武蔵小金井駅も、国分寺駅までと同じような距離です。駅までは徒歩15分くらいかかります。おちついた街で住みやすいです。
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施設・設備悪い学内は比較的きれいです。附属の中学や小学校、幼稚園も学内にあるので、見学等もしやすいです。
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友人・恋愛悪い色々な人がいます。
サークルに所属すると、自然と似たような考え方の人が集まります。よい友人がたくさんできると思います。 -
学生生活悪い活動が活発で、きちんと組織立ったサークルが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学全般です。
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就職先・進学先教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：332016 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い多分野で様々な講義が開設されていて、選択の幅が広い。課外授業なども開設され、実践的な学びの場も準備されている。また、学科、授業の取り方次第では、４年間で幼稚園、小学校、中高の3つの教諭免許の資格取得も可能。
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講義・授業良い教師陣が専門性、人間性に富んでいて、適切な指導、助言をくれ、自分の学びたいことを深く探究することができた。
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研究室・ゼミ良い教授が親身に指導、助言してくれた。
先輩、同期、後輩と活発に交流し、楽しみながら活動できる。 -
就職・進学良い校内で、教員採用試験に向けたゼミが開講され、外部からの講師の話を聞いたり、試験への実践演習や指導を受けたりすることができるなど、教師になるには万全のサポート体制が整っていると思う。
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アクセス・立地悪い交通の便はあまり良くなく、駅からもやや遠い。
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施設・設備悪い施設、設備は古いものも多い。
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友人・恋愛普通自分次第。極端に悪い人間関係(先輩、後輩関係など)はないと思う。
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学生生活良いイベントは地味なものが多いが、サークルや部活動は充実していると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育法
子どもについて -
就職先・進学先児童福祉関係
投稿者ID：331114 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
「東京学芸大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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