東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.20]

在校生 / 2014年度入学

教育を根本から考える、つながりの深い学科

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  様々な教科にとらわれずに、教育について広い視野をもつことができます。また、実習も充実しており、附属の学校から公立まで様々な体験ができます。
• 講義・授業

  良い
  様々な教育問題や教育の根本的なところまで考えることができます。あたりまえだと思うことでも考えてみると意外とそうでもないのかな、ということもしばしば…。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育の中にも哲学、社会学、経営学、方法学、教育史と様々な分野があり、２年生までに自分が興味のあることを決められるところが良いところです。
• 就職・進学

  良い
  学校の先生になるためには、たくさんのサポートがあります。実習の時期を考えると、就活は少し大変かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  国分寺駅、武蔵小金井駅どちらも近く、また駅からバスもあるので通いやすいです。自転車を利用してる人も多いです。
• 施設・設備

  良い
  ICT機器も導入され、新しく建て直している建物もあって使いやすいです。新しくなった附属図書館もとても利用しやすくなりました。緑に囲まれ、とても素敵な大学だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科ごとの繋がりも強く、先輩後輩も仲良しです。授業によっては他学科とも交流があるので、様々な交友関係が生まれると思います。
• 学生生活

  良い
  新入生歓迎のためのバレーボール大会や、部活、サークル、非公式サークルなど分野も様々あり、とても充実した大学生活を送れると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科にとらわれずに、教育の根本的な部分から考え直すことができます。１、２年生までは必修の授業を多くとり、その後に自分の興味、関心のある教育分野についての授業をとっていきます。

卒業生 / 2012年度入学

アットホーム

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  アットホームで学科が男女問わず
  みんな仲がよいです。
  授業や行事で一緒に活動する機会が
  多くとても和やかな学生生活を
  送りました。
  また、附属の小学生に実習に
  行けることも魅力です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は中央線の
  国分寺駅です。
  駅から少し歩きます。
  自転車で通学している学生が
  多いです。
  大学の近くにアパートやスーパー
  カフェや居酒屋などがあり、
  生活がしやすいです。
  同じ中央線沿いに吉祥寺や
  立川があり、買い物にも
  便利です。
• 施設・設備

  良い
  近年、改装が進み図書館やテラスが
  新しくなりました。
  春には校門の前の桜並木がきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の仲がよく、いつも
  みんなで行動しています。
  学科内でカップルになることも
  ありますが、多くはないです。
  学科で行動することが多い分、
  サークルや部活に入らないと
  他学科の友達はできにくいと
  思います。
  
• 学生生活

  良い
  子どもと運動したり遊んだりする
  サークルが多いです。
  ほかにも野球、サッカー、バドミントン
  などのスポーツサークルもあります。
  自分で都合のよいときに行けるので
  気軽に参加できます。
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学生教諭

卒業生 / 2012年度入学

小学校におすすめ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他大学に比べて、実際の教育現場の見学や体験がとても充実していると思います。近くの附属小学校などにもご協力いただいた講義等も魅力です。
  初等教育教員養成課程では、容易に中高の免許も取得可能で、中高志望の人も何人かはいますが、やはり専門性には欠けるかと思います。
  中高の教員を志望している方は、素直に中等教育教員養成課程へ進むことをおすすめします。
  周りには、先生になりたい！という人がたくさんいますので、意見交換などをしながら、自分の知見を広げつつ、また教員としての教養を深めていくことができます。
• 講義・授業

  悪い
  講義はあまり選ぶことができずに、やや自由度はない気がします。
  いい教授に当たれば、、ということも少なくはありません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年から研究室に所属します。自分のやりたいことをしっかり見つけて選択できると思います。
• 就職・進学

  良い
  やはり、教員採用試験の受験がメインであると思いますが、大学のサポートも充実しています。また、友達と励まし合いながら、頑張ることができます
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くて、自転車がほしいです。
• 施設・設備

  悪い
  古いです。
• 友人・恋愛

  普通
  みんな気さくで、すぐ馴染めます。想像以上にいけいけです。
• 学生生活

  普通
  部活動が盛んで、自分のやりたいことが見つかると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年の初めに、理科では分野をすぐに選びます。後悔しないよう、考えといてください。笑
• 就職先・進学先
  小学校教諭

在校生 / 2016年度入学

芋っぽくて、強い教員を育成する大学。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成の大学としては最高峰であり、実際にその環境設備や在籍する生徒の質は非常に良いと感じます。とはいえ、単科大学なので学術的な広がりや在籍する人間に偏りがあるので、総合大学などが羨ましいです。
• 講義・授業

  良い
  多くの授業が教育に関する話題を取り上げているため、本当に興味がないと飽き飽きしてしまうことがある。また、それぞれの学科では専門系統の分野を深くしっかり学ぶことができる。例えば、教育学数学科では、他の大学の理学部数学科にひけをとらないレベルの数学的内容も扱うため、所詮教育学部の中の数学科だろとナメない方が良い。その他の学科も同様。
• 就職・進学

  良い
  全体の8割が教員免許を取得する。全体の半数が教員になる。
• アクセス・立地

  良い
  住宅街の中にあり、静かで落ち着きます。都会と田舎の融合という感じです。
• 施設・設備

  良い
  申し分ない。
• 友人・恋愛

  普通
  地味で芋っぽい人が多い。それが良いし、それが悪い。
  イケメンやイケ女は少ない。少し浮くかもしれません。
• 学生生活

  普通
  サークルは国立大学らしい感じです。学祭はレベル低過ぎて、他大学の友達を呼ばないレベルです。

在校生 / 2013年度入学

専門性を高める！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育事情や教師について熱く語り合える環境である。また、初等教育教員養成課程は科目ごとに分かれており、各科目の専門性も高めることができる。情報交換がしやすい。
• 講義・授業

  良い
  本人が向上心をもって講義に取り組めるかどうか。教授によって満足度は異なる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によって違うが、社会科は2年からゼミが始まる。発表の機会を得てとことん力を伸ばすことができる。
• 就職・進学

  良い
  教員就職については申し分ないサポート体制である。教員採用試験対策講座もある。一般の就職についてのサポートはあまり手厚くないようである。
• アクセス・立地

  普通
  JR中央線の武蔵小金井駅とJR中央線・西武線の国分寺駅の間。どちらの駅からも若干遠い。国分寺から徒歩もしくは自転車、また武蔵小金井からバスで通学する人が多い。
• 施設・設備

  普通
  講義棟は正直古い施設である。研究室や学生食堂などは改築が入り、過ごしやすい環境となっている。図書館も大規模改修が入りカフェも併設。蔵書はもう少し増やして欲しいところ。
• 友人・恋愛

  良い
  1学年1,000人ほどでアットホーム。キャンパスが1つで、1つの学科の人数が少ないぶん他学科との交流もあり、多くの友人を作ることが可能(もちろん自分次第)。
• 学生生活

  良い
  大学内のサークルは多い。インカレ系のサークルは数えるほど。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職科目と専門科目を履修していく。初等教育教員養成課程はその名の通り各教科の指導法の講義もある。
• 就職先・進学先
  教員の予定

卒業生 / 2013年度入学

真面目に頑張れる環境があります！

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるには授業や対策が整っており、充実しています。ただ、企業就職や公務員になる方は自力である程度はやる必要があるかと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  クラスにより異なりますが、だいたいは3年生から研究室やゼミに配属になります。自主ゼミといって1年生から所属できるゼミもあるようです。わたしは少人数の研究室だったので、指導教員の先生が卒業まで熱心に親身になって指導してくださいました。
• 就職・進学

  普通
  うちの大学は教員試験の二次試験で苦戦する人が多いようです。
  個人的には、普段から多くの人と関わりを持って積極的に経験を積んでいけば問題はないと思いますが。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は中央線の国分寺駅と武蔵小金井駅です。キャンパスは広々としており自然も多く、とても過ごしやすい環境です。
• 友人・恋愛

  良い
  いろんな科目を勉強している人がいるため、サークルや部活に入ると普段関われない他学科の人とも交流がもてたり、世界が広がります。他学科の授業や興味のあるものを自由に受講できるので、人間関係も広がります。ちなみに私も授業で意気投合した他学科の人とご縁がありました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公務員

卒業生 / 2013年度入学

教員養成学科

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教職を目指す人にとっては最良の環境！
  教育実習や、学校見学の機会も他の大学とは比べものにならないほど充実しています。また、学校関係のボランティアやバイトの募集なども膨大に行われています。
  しかし、教職を目指さない人にとっては、逆に教員免許が卒業条件となるので少し生活しづらいかも…。
  
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験のための面接対策などは、予備校等に通わなくても大学の先生方のご指導で十分です！
• 研究室・ゼミ

  普通
  ピンからキリまで…といったところ。
  
• アクセス・立地

  悪い
  立地は悪い！駅から遠い…。
  でも、広いグラウンドやテニスコートがあり、スポーツをする人には良いかも？
• 施設・設備

  悪い
  古い学校なので、空調は微妙。冬は寒く、夏は暑い校舎…
  でも、トイレは回収してとてもきれいになりました！
• 学生生活

  悪い
  私大に比べるとやはり劣ります。
  運動部は体育科もあるので充実している印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員免許を取得するための講座が主になります。
  進級すると少しずつ専門性が高まっていき、研究室へつながっていきます。
  少し授業を増やすだけで、中高免許や、幼稚園免許、司書教諭を取得することができます。
• 就職先・進学先
  小学校教員

卒業生 / 2013年度入学

理科に詳しい小学校教員に

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習が多くあり、先生から、子どもから、同期から、先輩から多くのことを学ぶことができる。サークルもいろいろあるため自分に合ったものを選ぶことができる。自然が多く空気がきれい、動物がいっぱいいる。
• 講義・授業

  良い
  教育を研究している先生から学べる。それぞれの教科を専門的に学ぶことができる。教育法と教材研究の両面から学び実践することができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  理工学部のような実験器具がそろっている。毎週あるゼミではゼミ生の発表を聞いて意見を交わし合う。毎月、研究内容の報告か英語論文の紹介を行う。自分の理解が深まることに加え、相手に自分の研究や読んだ論文の紹介を、行うことができる。研究室は基本的に24時間滞在可能のため自分が行いたい時間に行くことができる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の情報が多い。小論文や面接対策を重点的に行ってくれる。先輩からのアドバイスも多い。
• アクセス・立地

  普通
  駅と駅の間で徒歩だと20分くらい、自転車だと10分から15分程度。静かな場所に立地している。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教育公務員

卒業生 / 2011年度入学

楽しく学べる4年間

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授の数が多く、ゼミも充実しています。卒論指導も親身になってしていただいたので、とても勉強になりました。教員採用試験に向けても対策講座が開かれていて、かつ試験を受ける仲間も多いので、頑張れました。
• 講義・授業

  良い
  単科大学でありながら講義の種類は総合大学並みにあるのではないでしょうか。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってことなりますが、ゼミの内容は教授によるかと思います。自主ゼミなどに参加している人もいました。
• 就職・進学

  良い
  就活に関してはわかりませんが、教員採用試験へのサポートはて暑いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅(中央線国分寺駅・武蔵小金井駅)からは徒歩20分程度とあまり近くはありません。
  自転車を駅において通う人もいました。
  一人暮らしの人の大半は近くの賃貸にすんでいました。
  アパートなど賃貸はかなり豊富なので、困らないとおもいます。
• 施設・設備

  良い
  図書館や生協が新しくなったりと、充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科が多く、各学科の人数はそこまで多くないので、友達の輪は広がりやすいと思います。
  サークルなどにもよるかと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公務員(教員)

在校生 / 2014年度入学

大変

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育だけではなく専門的なことも学べることをうりにしているが
  大変なうえに教育学をしっかり学びたい人にとっては物足りないかも
  単科大学なので総合大学に比べてそこまで大きく価値観などが違っている人と意見交換する機会が少ない
  同じ職業を目指している人が多いのでモチベーションなどを保ちやすく、助け合える
  基本みんな真面目
  文系と理系での大変さが違うが評価の基準が同じなので不満を抱く人もいる
  実験が一年生の時に４回ありバイトをするのが大変
  ほとんど高校の時間割のようになる
  最長10時まで残ったことがある
  理科を全てやるので物理を習っていないと入ってから大変
  生物などは大学からの知識でなんとかなる
  実験によって学科の子と仲良くなれ、終わった後にご飯に行ったりできるきっかけになる
  中高で理科の先生になった時、4科目やっててよかったと思える日が来ると信じている
  理科の基本からはあまりやらないので
  前もって勉強するなり
  教えてもらうならしないときつい