東京学芸大学教育学部教育支援課程の口コミ[p.3]

在校生 / 2017年度入学

専門的なスポーツ知識と教員免許の取得

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教員免許を取らなくても良いので適当に受けてる人が多い。
  教師を目指すなら周りの士気が低いのでお勧めはしない
• 講義・授業

  良い
  教員を目指すなら良いカリキュラムが用意されてる
  自分の主体性が重要
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  運動学、体育学、教育学、栄養学、の中から選ぶことができる。
  自分の興味と保健体育を掛け合わせて自由に研究ができる。
• 就職・進学

  良い
  最近は教師よりも企業に就職する人が多い。
  教師を目指す人は手厚いサポートを受けることができる。
  
• アクセス・立地

  良い
  国分寺駅が栄えており、ショッピングなど満足である
  周りは自然も豊かでコンビニも近くて過ごしやすい
• 施設・設備

  普通
  講義棟が古い。
  Wi-Fiが通ってる場所と通ってない場所があっていざというときに不便なこともある。
  
• 友人・恋愛

  良い
  教育大学だけあって人柄が良い人が多い。
  とても楽しい
  留学生との交流も多くある
• 学生生活

  良い
  小金井祭がとても盛り上がって
  クオリティの高い出し物が多い
  サークルも豊富である

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ心理学
  発達生理学
  運動生理学
  運動観察論
  日本国憲法
  など、スポーツ系が多い
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  スポーツを専門的に学びつつ、教員免許も取れるから。
  とても満足している

在校生 / 2017年度入学

まぁまぁ過ごしやすい環境だと感じる。

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  悪い
  0免課程なので、展開されている授業も教育関係だけではなく、自分の専攻してるコースの専門的な勉強もすることができる。また現在の教育現場に必要なコースが集まっているので、学校に対する新しい価値観を持つことができる。
• 講義・授業

  悪い
  教員免許取得に必要や授業であっても、教授の意見だけで1時間が終わってしまう授業もある。また、内容が薄く、専門的なことをもっと学びたいけれど思ったいた内容、期待していた内容と異なる場合がよくある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自由に研究できる環境があるのはとても重要なことだと思う。
• 就職・進学

  悪い
  教育学部のみなだけに、就職に関する情報が学校をあげてなかなかでてこない。
• アクセス・立地

  普通
  東京であるにもかかわらず、自然が多くてとても過ごしやすい。30分電車に乗れば新宿などもあり、利便性は良いと感じている。
• 施設・設備

  悪い
  設備は整っていない。トレーニング施設も部活動を強くしようと考えている大学の設備ではない。
• 友人・恋愛

  良い
  大変充実している。
• 学生生活

  悪い
  あまり充実していない

在校生 / 2017年度入学

スポーツ好き集まれよー

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成大学の中では珍しく、ゼロ免課程と呼ばれる教員免許を取らなくても卒業できる学科です。プロを目指してスポーツをする生徒も多くいます。
• 講義・授業

  悪い
  充実しているとは言えません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年からゼミが始まります。
  大きく分けると、スポーツ系と教育系に分かれます。
  ゼミによって積極的に活動しているところ、そうでないところがあるので、自分で情報を集めて考える必要があります。
  一応、二年生からプレゼミと呼ばれるゼミの予行演習みたいなものがありますが、活動していないゼミがほとんどです。
• 就職・進学

  普通
  まだ分かりません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は国分寺駅ですが、武蔵小金井駅からも近いです。
  どちらの駅からも徒歩15分ほどで、自転車で通学する生徒が多いと思います。
• 施設・設備

  良い
  部活の施設は国立大学の中では充実している方だと思いますが、私立大学の施設に比べると劣ります。
• 友人・恋愛

  良い
  はい。恋人がいる人が多い印象です。
  友人関係も広がると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあり、ほとんどの人が所属していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ、体育系です。
  スポーツに関する授業が多いです。

在校生 / 2017年度入学

大人になる前のモラトリアム

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  比較的縛りのない学科であり、自分が学びたい学問に重点を置けるため。一年次は学科の専門分野の導入となっていて、興味のあるもの、これから学んでいきたいことを淘汰できる。しかし、学科としての歴史が浅いため、就職等に関しては未知数である。
• 講義・授業

  良い
  教育に関しての教授だけでなく、音楽や美術、演劇や映画などを専門としている教授が何名かいる。授業において、担当科目以外を教えるということは全くない。その道の専門家が常にいる状態。講義は大人数で行うものと、少人数で行うものがある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミに参加したことがないため、実際はどうかわからない。しかし、教授主催で行われるものと生徒主催で行われるものが頻繁に開催している印象がある。
• 就職・進学

  普通
  まだ出来て3年目、今年で４年目の学科のため未知数である。専門的な知識を学んでいるが、一般企業への選択肢を消さないでキャリアの学習を行った。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。ただそれだけ。歩くと２０分前後、バスも本数は時間によってはとても少ない。それ以外は文句なし。
• 施設・設備

  良い
  図書館に教育大学ならではの、小中高の教科書が充実している。また館内にはWi-Fiが通っていて、パソコン作業が捗る。
• 友人・恋愛

  良い
  趣味が合う友人を見つけるのには向いていないが、様々な趣味嗜好を観ることには向いている。何かがとても好きで入っている人間が多く、極めている場合が多いからだ。
• 学生生活

  良い
  サークルは多すぎて自分もどのくらいあるのか把握してない。テニスだけでも４つはあった気がするので、自分の波長に合ったメンバーで活動できる。あ、ミスコンはないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  春学期には教養科目（憲法や情報）、教育系の科目がほとんどです。秋学期から専門的な科目の導入が始まります。音楽、演劇、映画、美術、表現などの導入をまとめて行います。二年からは、好きな分野の授業を選択できるようになり、秋学期の終わりにはゼミ選択があります。四年で卒論は必修です。書けないと単位不足で卒業できません。

在校生 / 2017年度入学

アットホームで充実した環境

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校時代に勉強したかったことが、思った以上に充実した内容で勉強できています。少人数で行われる授業も多数あり、教授との距離が近く、疑問をすぐ質問できる環境にあります。学科全体としても仲が良く、切磋琢磨しながら学校生活を送れています。
• 講義・授業

  良い
  授業によっては充実していないと感じることがあります。大人数での授業は基本的に淡々と進められますし、授業後もたくさんの人が1人の先生に質問しに来ますので、次の時間も授業があるとなるとすぐには質問ができません。ただ大人数ではない授業はとても充実していると思います。ゲストスピーカーが外部からお呼びする講義もあり、興味深い講義が受けられます。
• アクセス・立地

  悪い
  環境は良いです。緑がたくさんあり、静かで落ち着いた環境なので勉強にはとても集中できます。その反面、駅からのアクセスは良くないです。通えないことはないですが、やや離れているため天気が良くない日は苦痛を感じやすいかと思います。

在校生 / 2017年度入学

仲良し！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  スポーツにたいして熱心な人が多く、勉強も同じく熱心にがんばります。仲の良さや環境のよさは自慢できます。高校のクラスのように毎回同じ人と授業を受けるのでとても楽しいです
• 施設・設備

  良い
  キャンパスが一つしかないので全員が同じところで勉強します。団結力にもなり、とてもいいことだと思います。グラウンドや体育館も整っているので、スポーツをするにも適しています。
• 友人・恋愛

  良い
  教員になりたい人が集まるので、みんな優しく気遣いのできる人がたくさんいます。恋愛もしてる人たくさんいます。
• 学生生活

  良い
  人それぞれにやりたいことが違いますが、やりたいことを一緒にできる仲間がたくさんいるのでサークルはたくさんあります。ミニライブなどもたくさん行っていて、昼などはとても賑やかです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  解剖生理や幼児期のスポーツなど、役に立つことばかりです
  教育の知識についても充実した授業がたくさんあるので、自信につながります
• 就職先・進学先
  大学を卒業したあと、専門学校に進みたいと思っています

在校生 / 2017年度入学

学芸大学

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許が取れないので就職できるか不安。司書や学芸員などの資格をきちんととって少しでも多くのスペックを持つと良い
• 就職・進学

  悪い
  教員免許をとることのできない学科であるため、正直不安ではあるが、学芸員や司書などの免許を取得できる学科であるため、少しでも就職に有利になるために一つでも多くとることを推奨する
• アクセス・立地

  良い
  中央線の国分寺駅から徒歩20分くらいなのでアクセスはとても良く、都心へも出やすいので、立地的には申し分ない
• 施設・設備

  普通
  独特の建築形態のため、雨の日は建物内も濡れる
  食堂が非常に小さく、旧帝大や私立大学に比べると幾分劣る
• 友人・恋愛

  悪い
  学科が非常に細かく分かれているので、所属するコミュニティが小さいためか限られた範囲での友人・恋人探しが求められるだろう。
• 学生生活

  悪い
  学園祭があるが、ミスコンやミスターコンなどがないため盛り上がりに欠け、街の小さなイベントにすぎない規模

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎や過去から現代に渡る教育形態の変化など
• 就職先・進学先
  大手メーカーに就職する者もいるが、基本は教員免許を取り、教員になる人が多いと思われる。

在校生 / 2017年度入学

国公立で首都圏で幅広く学びたいならここ。

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  国公立で首都圏、かつ文理偏りなく、しかも芸術やスポーツまで、幅広く学べる大学はここしかありません。学科の教授も「医学以外の全ての学問が学べる大学」と言っていました。(医学も、付属の保健センターの医師に質問すれば補えます。)
  私自身は芸術をメインに、文系などの仕切りにとらわれない幅広い学びをしたくて入りました。サークルなどで、他学科の人と知り合え、音楽、美術はもちろん、数学、国語、カウンセリングなど、様々な分野に触れられるのはとても刺激的です。
  また、あまり都会でないこともあり、キャンパスは自然豊かで、自転車通学が大半のためラフな服装の人が多く、田舎から来た私にはとても居心地が良いです。
  自分に合っている大学、学科は、全国の国公立・私立の中でも、ここだけだと思っています。
• 講義・授業

  良い
  他学科の授業も受けられる。
  文系でも受けようと思えば数学の授業とかも受けられる。
• アクセス・立地

  良い
  都会すぎない。高いビルはあまりない、でも買い物、交通など生活に便利なとてもいい街。

卒業生 / 2016年度入学

自分の軸があり個性が強い

2021年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  この学科を選んでよかったと思う。みんなが先生になりたくて入ってきたわけではないので、さまざまな価値観を持った個性的な友人がたくさんできた。教授たちも個性は揃いで専門分野も多岐に亘り、視野を広げることができた。
• 講義・授業

  良い
  教育学系の授業は充実している。スケジュール次第でさまざまな分野の授業を受けられる。逆に言うとそれ以外の授業（経済学等）は単位互換などを使わないと皆無。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学実績は良いと思う。しかし一般企業就職を考えるならサポート体制は不十分。適宜キャリア相談会は面接対策などあるが、他校の足元にも及ばない。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは15分は歩く。キャンパスは緑も多く過ごしやすいが、駅からのアクセスは悪い。
• 施設・設備

  良い
  古い教室もあるが、お手洗いも含め基本的に綺麗。サークル棟等は古い。
• 友人・恋愛

  良い
  学科自体の人数が少ないため、学科内では仲良くなれる。サークルは数が多いわけではないが、入れば他学科の友人ができやすい。
• 学生生活

  普通
  サークルは数が多いわけではない。文化祭は芸能人を呼んだりすることはなく、大学1年生以外はあまり参加しない人も多い？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教免をとる場合は忙しい。1年から2年は必修授業が多くフルコマも多い。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  海外に関わって語学の勉強に力を入れたいと思ったため。また、国立大学で学費が安かったため。
• 就職先・進学先
  商社

在校生 / 2016年度入学

教育学部教育支援課程

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  他大学にはない専門性を持ったコースも多い。自主的に自分の勉強したいことをする感じなので、所属関係なく好きなことができると思う。
• 講義・授業

  良い
  演劇を専門領域とする教員が、国立大学の中では多い方だと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  基本的に３年からゼミが始まる。自主ゼミもいくつかある。活動の活発さはそれぞれ。
• 就職・進学

  普通
  コースによって専門性が異なるため就職先や実績もコースによる。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺、武蔵小金井が最寄駅で、そこから徒歩だと20分程度。一人暮らしの学生の方が多い印象。
• 施設・設備

  悪い
  設備は全体的にかなり古く、雨の日は雨漏りするうえ、大雨が降ると1階が浸水する。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数が少なく、入学直後は固まって行動することがのため、学科内はすぐに打ち解ける。他学科の学生との交流はサークルなどに所属しないと難しい。
• 学生生活

  普通
  同じ分野やスポーツのサークルが複数あるものも多いので、雰囲気や活動頻度にあわせて選ぶことができる。学祭は所属団体によっては一切関わらない人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育支援課程内でコースが分かれているため、それによって勉強することはまったく違う。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  芸能関係
• 志望動機
  リベラルアーツ教育をおこなっている国公立大学で、合格できる偏差値だった。