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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

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偏差値:47.5 - 65.0

口コミ:★★★★☆

4.11

(636)

教育学部 教育支援課程 口コミ

★★★★☆ 4.03
(50) 国立大学 617 / 1322学科中
5031-40件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の好きなことにアクセスできて、いい仲間にも囲まれて過ごすことができています。 あとは施設が綺麗になると良いです
    • 講義・授業
      良い
      所属している教授の専門が多岐に渡るため、専攻している内容について多角的に考えられる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      指導教諭の支援が手厚い
    • 就職・進学
      悪い
      教員になることが推奨されているため就職については支援が薄い
    • アクセス・立地
      悪い
      どの駅も最寄りとは言い難く遠い 自然はあるが、整備されていない
    • 施設・設備
      悪い
      特に学科専用の施設はない。 講義棟が汚い 吹き抜けのおかげで雨が入るし、夏は暑く、冬は寒い
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の友人たちはユニークな人が多く、話しているだけで自分の世界が広がる
    • 学生生活
      良い
      サークル活動について、教室を貸し出してくれる。しかし、長期休みはそれがないので、困る
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校を外から支えることについて学びます。自分の専門性を活かして学校を良くすることについて考えます
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      旅行会社
    • 志望動機
      教育学びたいと思うと同時に、教育以外の学問も学びたいと思ったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:569153
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      やりたいことをしっかりと考えられている人にはオススメできる大学だと思います。
      教育支援課程は2次試験が学科試験ではなく小論文のため、学校教育課程よりも得意な人には入りやすい傾向があります。しかし、資格の勉強が多いため目標を持っていないとここで勉強をするのは少し難しいかもしれません。しっかりと学びたいことが考えられている人にとっては専門的なことを学べる良い環境だと感じます
      教員免許を取得するひとは時間割いっぱいに授業があったり、長い夏休み期間に実習があったりしますが、教育支援課程では教員免許を取得できないコースもあるため自分で時間の使い方を考えなければいけません。
    • 就職・進学
      悪い
      教員志望の人にはかなり充実したサポートがあるようです。企業などにはあまり向いていない印象があります。
    • アクセス・立地
      良い
      中央線の国分寺駅から徒歩で15分ほどです。歩けない距離ではありませんが、駅前の駐輪場から自転車で通う生徒も多くいます。
    • 施設・設備
      普通
      いくつかの講義棟と研究棟があります。最近工事をして綺麗になった研究棟もありますが、ほとんどはあまり新しいものではなく、モニターなどの設備も充実しているとは言いがたいです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:376904
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      行政や地域、身近な教育施設など、学校のみにとどまらない幅広い教育について学ぶことができる。
      ただ、教員免許を取得できない学科もあるため、注意。
    • 講義・授業
      良い
      演習も座学も充実しており、様々な実習機会をもらえる。
    • アクセス・立地
      良い
      環境は充実している。校門に入ってすぐのウッドデッキには、サクラやイチョウなど季節によって異なる雰囲気を味わえる。また、構内に小学校もあるため、自然豊かである。
      大学からの最寄り駅は2駅あるが、どちらの駅も徒歩15分ほどかかる。
      駅周辺は、安いスーパーや飲食店も充実しており、そこでアルバイトをしている学生も多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      総じて、熱意のある学生、優しい学生が多い。
    • 学生生活
      良い
      文化系、運動系、どちらも充実している。
      特に部活動は、スポーツに長けた人(オリンピックなど世界選手権に出場しているレベルの選手)も在籍しているため、高いレベルでの活動が見込める。
      また、サークル活動も、他の大学との交流や、地域と関わりを持ちながら活動している。「教育学部」ということもあり、教育ボランティア活動を行えるサークルも多様である。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:346456
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      色々な学問を学べました。どんな学科かの説明は難しいし何も知らない人には伝わらない笑、程カオスでしたが、そこが醍醐味。感謝してます。
    • 講義・授業
      良い
      必修の合同授業はひどいのがありました笑笑
      しかし、学科の授業は少人数ということもあり、面倒見がよく積極的に学べる環境にあります。いい先生に会えました。
    • 就職・進学
      良い
      キャリア支援セミナーでみっちり面接練習をしてもらいました。おかげで合格しました。
    • アクセス・立地
      悪い
      国分寺から徒歩20分です。遠いのでチャリ通が多い。
      駅周辺にカフェやラーメン屋、飲み屋はたくさんありますが、
      大学周辺にはないです。
      お昼はお洒落なカフェでランチ?みたいなのはないですよ!
    • 施設・設備
      悪い
      寒い。暑い。
      ネット環境悪い。
      学校がラウンジを勝手に移転させる。
      トイレのセンサーが逐一反応する。
      でもそれ含めて学芸ということでご愛嬌。
    • 友人・恋愛
      良い
      この質問…人によるのでは?
      その人のコミュ力によります。
      でもいい人ばかりなので大丈夫です。
    • 学生生活
      良い
      華やかなものは私立に比べたら足元にも及ばないと思うが、教育イベントはしっかりある。
      サークルはそれなりにあるとは思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育支援等。
      学科で学んだ内容を生かしてどのように教育に貢献できるか活かせるかを考える。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教員免許が取れる、教育について学べる、多様な価値観を学べる。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:586828
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      教師になる人には、文科省での決まり事がいち早く実践されるなど良い環境にあります。
      逆に教育支援課程で教師にならない学生にとっては、必修で教育関連の授業があるなど、無駄な時間があるように思いました。
      また、大学院廃止の動きがあり教職大学院に移行しているようです。とりあえず国公立、東京の大学と考えている人は入って後悔する可能性が大きいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル活動盛んで、大学でコミュニティに属したい人には選択肢が多いように思います。
      ただ、学芸大以外のつながりは自分次第なのでなんとも言えません。
    • 学生生活
      悪い
      イベントのクオリティは高校程度だと思っていた方が良いでしょう。
      有名な大学という訳ではない上、教育学部の国立大学ということでミスコンなどは行いません。学祭は身内で楽しむものです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育関連がもちろん充実しています。
      付属や近辺の学校のつながりがあるので、教師にならずとも教育関連の道に進みたい人には実践の場が用意されていて良いと思います。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:483370
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育を学ぶなら、教員になりたいなら、間違いなくトップクラスの大学です。教授の人数の多さ、専門性の高さによって、質の高い講義を受けることができます。そして学生の人数もそれほど多くないので、少人数で丁寧な指導を受けられます。教員を目指す学生たちが集まっているだけあって、協調性があり真面目な学生ばかりで居心地が良いです。キャンパスは自然がいっぱいで、アクセスも良い立地にあります。サークルの数も豊富です。強い部活動も数多くあります。充実したキャンパスライフを送ることができると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率は高いです。手厚くサポートしてくれます。ただ、一般企業の就職活動の支援に関しては十分ではないかもしれません。しかし、東京学芸大学の学生は自ら積極的に行動できる人たちなので大学側の支援がなくても就職活動を頑張っている人が多いです。だから就職実績は悪くないと思います。学歴フィルターにかからない大学です。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:464845
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育支援系の学科は新しくできた学科で,私はできた年に入学した一期生です。教授たちもまだ学科の運営や授業で扱っていく内容について試行錯誤している状態であり,質の良い教育や授業内容であるとは言い難いと思います。予定の変更等が頻繁におこるため,学生は一期生も二期生も教授に振り回されていると言っても過言ではないと思います。
      ただ,ポジティブにとらえると,自分たちが今後の学科の基盤を作っていくという面では楽しんでいける学科なのではないでしょうか。
    • 講義・授業
      普通
      授業の内容については,授業の名前が少し異なるだけで内容がほとんど変わっていないという印象です。多文化共生教育コースでは英語もしくは社会科の教員免許が取得できますが,それらの専門の授業を取らない限り退屈になると思います。また,履修については,免許を取る場合はかなり多めの授業数になり,あまり自由に組めなくなり,免許を取らない場合は先述のように授業が退屈になるばかりではなく,とても暇で時間を有効に使える人でないと充実させるのは厳しくなりそうだと感じました。実際に教員免許状を取得しようとしていた人たちは,その履修のスケジュールの大変さから学年が上がるたびに諦める人が多くなってきており,もとから免許を取らないと決めていた人はあまり学校に来ていないようです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      多文化のゼミに関しては,皆自分のやりたいことができていると思います。選び方については,ゼミのリストが配られ,自分の興味があるところに体験をしに行くことができ,イメージと違ったら変えることもできます。早い人は一年生のうちからゼミをまわり始め,二年生の最後に最終決定をすることになります。また,他学科のゼミに所属している人も数人いるので,柔軟に対応してくださっていると感じます。
      自分は英語の言語学ゼミに入っていますが,所属している人それぞれでかなり違ったテーマになっているため,幅広く学ぶことができます。他のゼミでも幅広くテーマが扱われているようです。
    • 就職・進学
      良い
      東京学芸大学全体でいえることですが,教員になっている人は全体の40%程度です。6割の人は一般企業に就職しているようです。なので学芸大に来たからと言って教員だけが選択肢ではないと安心できると思います。
      多文化に関しては,一期生が卒業年度にすらなっていないので不確かな情報ですが,免許の取得の特殊性により9割以上の人が一般企業に入り,残りの1割は教員又は大学院への進学となる予定です。
      これは学生たちの声ですが,学芸大学は教員養成に力を入れているため教育支援系の学部には冷たい対応がとられていると感じます。免許や履修のサポートをはじめ,教育実習のサポートさえもあまりされないので教員をやめて一般企業に進む人が多いようです。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅は中央線の武蔵小金井と国分寺です。二つの駅のちょうど間にあるので駅からのアクセスは良くないです。駅の駐輪場を定期利用している人が多いようです。学校周辺は住宅地で,一人暮らしの人は学芸大学の北側に多く住んでいるイメージがあります。実際家賃を考えると北に行けば行くほど安くなります。
      学校後,飲みや遊びに行くときは武蔵小金井駅周辺や国分寺駅周辺が多いです。
      買い物に行くときは武蔵小金井または国分寺から数駅の「吉祥寺」か「立川」が人気です。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスは広いですが,実際に授業で使うことになる講義棟はそこまで広くないです・。しかし,学芸大学内は授業でパソコンを使う部屋周辺と食堂しかWiFiがないため,不便と感じる人は多いです。
      多文化の学生及び教授が研究やゼミで使う研究棟は講義棟の前にあるため少しは便利だと思います。
      図書館には勉強するスペースがありますが,試験前になると常に埋まっているような状態なのであまり勉強の場として期待しないほうがいいと思います。
      食堂については,昼の時間になるとすぐに席が埋まってしまい,食事がとれないので,弁当を持参するか学内又は学外のコンビニで買い,教室で食べていることが多いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係,恋愛関係ともサークルに所属すればどちらも充実します。
      学科内恋愛は多文化だけでなく他の学科でも様々な問題になることがあるようなのであまりおすすめはしません。
      学内にはカップルの姿が多々見られます。他の学科の人と同じ授業になったときに友人を増やしておいたほうが友人関係的にも恋愛関係的にも良いでしょう。
    • 学生生活
      良い
      サークルの数も種類もとても豊富です。案外高校までやっていたことではなく,新しいことを始める人が多いです。
      大学のイベントで大きなものは小金井祭です。11月の初めにキャンパス内で開き,近所の人たちや他大,中高生でにぎわいます。
      アルバイトについても,皆それぞれ多種多様なことをやっています。学芸なので塾講師が多いと感じます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は学科に関連する内容で基礎的なことを扱います。また,教員免許状を取る人は教職科目の基礎的なものも扱います。一年次はとにかく必修科目が多いです。特に多文化は必修科目を落とすと二年次,三年次の履修に大きく響き,下手をすると5年計画になることがあります。
      二年次は一年次で学んだことを応用させます。ディスカッションやディベートなどのグループワークが多くなります。多文化は二年次も履修する科目が多いです。
      三年次は履修科目が減ります。なのでここで自分の興味のある科目を履修することができます。しかし三年からゼミも入ってくるので忙しさはあまり変わらないと思います。
      四年次は三年次までにきちんと履修が完了していれば大変ではないので,就活や教員採用試験に集中できます。
      卒業論文は,3年次と4年次に一回ずつやります。三年次のものはプレ卒論と呼ばれ,短い論文を作ります。
      それを基に卒業論文を作る人もいれば,完全にテーマを変えて卒業論文をやる人もいます。
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    投稿者ID:431664
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師を目指している学生にはやはりいい大学だと思います。ですが、教育支援系にすごく夢を持って入学して来る学生にはすこしギャップがあるかもしれません。就活のサポート等はやはり他大と比べると疎かかなと感じます。
    • 講義・授業
      良い
      学科にもよると思いますが、学ぶ意欲があればやりたいことは絶対にできます。
      しかし、自分の興味の範囲外のことも必修科目や必要単位数の関係で学ばなければいけないということもあります。自分の専攻以外に全く興味が無いという方にはオススメしません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは私の学科では、3年生の春から始まりますが、関心の強い学生は1年生から自主ゼミとしてゼミで活動していたりもします。
    • 就職・進学
      普通
      就活に関しては教員を目指す学生以外は本当にサポートは無いです。困った時は自分でキャリア支援センターに通ったり学芸カフェテリアに相談してみるといいと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      周辺環境は緑が多くいい感じです。ただし夏場は本当に虫が多いです。
      通学は駅から遠いのでわりと不便です。バスや自転車を使えば大丈夫だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      施設は国公立なのでやっぱり古いです。
      ですが図書館もリニューアルしましたし、通っていて困るようなことはとくにありません?
    • 友人・恋愛
      悪い
      友人はサークルによってはたくさん出来ると思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルは比較的多いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生涯学習
    • 就職先・進学先
      公務員です。
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    投稿者ID:376471
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学ぶとは何か?自分とは違う年代、職業、環境に身を置く人から、様々な価値観、考えを学びとり、自分の可能性を広げられる、そんな勉強をしています。
    • 講義・授業
      良い
      座学が少なく、グループワークやフィールドワークの授業が多いのが特徴です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ活動は3年春から始まります。地域との連携をテーマに講座やイベントを企画、運営するのが主な活動です。ゼミ活動の他に、卒論に向けた論文ゼミも行います。
    • 就職・進学
      良い
      教育方面にとらわれず、あらゆる分野で活躍する卒業生たちがいます。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅は中央線の武蔵小金井と国分寺です。周囲は飲食店や住宅地が多く、学生にとっては住みやすい街です。緑も多いため、落ち着いた雰囲気となっています。
    • 施設・設備
      普通
      大学生活を送るうえで不便な点はありませんが、他大学と比べて建物や設備が古いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      この学科で学べるのは、社会教育学、博物館学、図書館学の3つで、それぞれ社会教育主事、学芸員、司書の資格を取ることができます。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:344291
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      普通
      学科の雰囲気はいいが、授業が思っていたよりも興味のないものが多くつまらない。もっと実践的な講義があると思っていた。また上下の繋がりもほとんどないので寂しい。
    • 講義・授業
      悪い
      実践的な講義が少なすぎる。同じような内容の講義も多く、また種類も少ないため、もっと色々なことを学びたかった。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      少人数なので仲も良く、ゼミ活動自体は楽しいが、教授との相性が微妙なので、卒論研究には苦労をしている。
    • 就職・進学
      普通
      就職への支援などは自ら行動していかないと全くない。また、就職への意識もそこまで高くないため情報も少ない、
    • アクセス・立地
      普通
      東京にあるが田舎すぎる。また駅名のある駅にはなく、聞かれた時などへの回答がとても面倒くさい。駅からのアクセスも悪い。
    • 施設・設備
      普通
      学校自体は広々としていていいが、施設全体的に古すぎる面がある。もっと色々なところへの整備をしっかりしてほしい。
    • 友人・恋愛
      良い
      自分自身は学内恋愛はしていないが、学科内やサークル内恋愛をしている人も多い。しかし、それを色々なところの活動へ持ち込むのはやめてほしい。
    • 学生生活
      良い
      私立の大学に比べたらあまり充実はしていないが、そこそこ楽しめるとは思う。どんどん自分から行動していくことが重要。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部のみなので、教育への意識はみんな高いと思う。最初の頃から模擬授業などを何度も体験できるのがいい。
    • 就職先・進学先
      マスコミ業界
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:409008
5031-40件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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このページの口コミについて

このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
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