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千葉大学
出典:photo6700
千葉大学
(ちばだいがく)

国立千葉県/西千葉駅

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偏差値:47.5 - 67.5

口コミ:★★★★☆

4.10

(1206)

教育学部 小学校コース 口コミ

★★★★☆ 4.14
(171) 国立大学 384 / 1323学科中
学部絞込
171131-140件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      美術を通して教育について考えたいと思っている人にはとてもいい学科であると思います。実技や座学もあり、美術の可能性、価値などについて深く考えることが可能です。
    • 講義・授業
      良い
      美術の勉強だけではなく、他の教科の勉強や教養的なものについても学ぶことができます。また頑張り次第では、他の教科の免許をとることもできておすすめです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学部の研究室はさまざまな分野のものが細かくわかれております。人数も少数であることが多いため、自分の研究したい分野を深く学ぶことが可能です。
    • 就職・進学
      良い
      さまざまな企業や教職へ進む人が多く、しっかりとした実績があります。定期的にセミナーなどが開かれたり、学生に対してあついサポートをしてくれるからだと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      駅のすぐ目の前に門があるので、アクセスはとてもいいです。また近くに定食屋さんや図書館など学生にうれしい建物もたくさんあります。
    • 施設・設備
      良い
      最近は図書館などもリニューアルされてとても洗練されておしゃれで、勉強のしやすい空間になりました。そのようなリニューアルがたくさんあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      授業のグループワークなどでさまざまな人と接することが多く、充実した人間関係を築くことができました。温厚でやさしい人が多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      美術教育について深く学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      美術教育学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      美術の可能性や価値について探ることができます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      美術教育について学び、将来に生かしていきたいと思ったから。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      個人経営塾
    • どのような入試対策をしていたか
      面接の練習をしたり、センター試験の過去問を解いていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:120761
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      田舎の大学なので、ほのぼのとしていて楽しいですよ。治安も悪くないです。総合大学なので、一般教養も充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      教師を目指している人には恵まれた環境です。授業も一生懸命やって下さる先生が多いです。まあ、その分面倒くさい課題も多いですけどね(笑)
    • 研究室・ゼミ
      良い
      様々なゼミがあります。学問の研究に近いものから、授業そのものについてまで、様々な専門の先生がいらっしゃるので、自分のやりたいことができると思います。
    • 就職・進学
      良い
      就職相談があり、親身に聞いて下さります。また、教員採用試験も、強いようです。といっても、大学で何か特別に授業をしてもらえるわけではなく、周りに勉強している人から刺激を受けるのだと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      西千葉駅からすぐです。近所には飲食店くらいしかありませんが、楽しいですよ。学食もまあまあおいしいです。
    • 施設・設備
      良い
      図書館も工事が終わり綺麗になりました。しゃべれるグループワークゾーンと、静かな閲覧室があるので、快適に勉強できます。ただし本や施設の購入予算は理系が持っていきますので、それが文系には不満ですね。
    • 友人・恋愛
      良い
      一人暮らしが多いためか、カップルが多いです。総合大学なんで男女比がほぼ同じで楽しいと思いますよ。結構にぎやかです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な単位をこなせば卒業できます。ほか、自分の専門は古典なので、源氏物語や伊勢物語を学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      鈴木ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本古典の研究ができます。先生の専門は平安時代の和歌です。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      家から近かったのと、国立大学だったので。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      駿台予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      センター模試をものすごくたくさん受けました。2年くらいから受けてしまって構わないと思います。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:120085
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指すにはとてもよい環境だと思います。教育現場における良い面悪い面をたくさん学んだ上で将来を見据えた学習や準備を自発的に行うようになります。一方で、学年が上がるにつれて“教育”関連の授業も多くなるため、教員にならない人や違う目標を定めた人にとってはある意味苦痛なのかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      上でも示した通り、千葉大学教育学部は教員を目指す最適な環境があります。附属小や附属中との提携授業や、実際に現場に立たれている先生の授業など、貴重な講義がたくさん組み込まれたカリキュラムになっています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室には原則3年生から所属します。小学校教員養成課程は自分が所属する選修以外の他選修のゼミにも所属することができます。そのためより幅広く、自分が本当に興味を持った分野についての知識理解を深めることが出来ます。ゼミにはたくさんの選修の生徒が集まるので、交遊関係も広がります。
    • 就職・進学
      良い
      千葉大学教育学部は教員採用率が全国的に見てもとても良いです。学内には教職サポートルームが設置されていたり、各研究室の担当教員によって教員採用試験の対策をしてもらったりなど、体制が整っています。教員を目指さない人にも、大学内で就職セミナーが毎週開かれているなどの面倒見の良い環境があります。
    • アクセス・立地
      良い
      JR西千葉駅から徒歩1分、京成みどり台駅から徒歩8分という、各方面からアクセスしやすい立地になっています。駅周辺には定食屋や居酒屋などが盛りだくさんで、卒業するまで飽きることなく過ごせます。大学内は大変広いため徒歩での移動は慣れるまでは大変ですが、学内にはレンタサイクルも設置してあります。
    • 施設・設備
      良い
      千葉大学は歴史伝統のある大学であるため、校舎は都内の私立大学に比べると少しレベルが下がるかもしれません。しかし、最近では図書館がリニューアルされたり校舎が建て替えられたりなど、どんどん生まれ変わっています。大学内にある売店(ライフセンター)では焼きたてのパンやお弁当お菓子、文房具や日用品まで幅広く販売されています。レジのおばさんたちも明るく元気な方が多く、学生と仲良しです。
    • 友人・恋愛
      良い
      千葉大学にはたくさんの学部学科・サークル・部活があるため、ひょんなことから交遊関係が一気に広まり、大学内を歩いていると大勢の知り合いに出くわします。教育学部に限ってみても5つの課程、24の選修に分かれているため、様々な友人が出来て本当に楽しい大学生活を送れます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための知識技能を養うこと、その中でも1つ特化した教科を作る。
    • 所属研究室・ゼミ名
      片岡研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会科的内容からジェンダー問題、いじめなどとにかく幅広く扱ってよい研究室でした。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      千葉県の小学校の教師になりたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      解けない問題がなくなるまでたくさんの問題集を解いて対策しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:119912
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      普通
      教員を志す人にとっては最高の大学です。小学校教育の授業はもちろん、中学高校の教育の授業もとることができます。また、普遍教育の授業も取ることができるので、手話についてなど、自分の興味のある事柄を自由に学ぶことができます。
    • 講義・授業
      普通
      教育学部なので教育のことを学びます。小学校全教科なので、幅広く学びます。いい先生に当たれば充実した授業を受けることができますが、なかには分かりにくい先生もいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれの学科の研究室に所属する人が多いです。興味のあることをもとに研究室を決めることが出来ます。卒業論文の面倒は研究室の教授が見てくれ、指導してもらえます。3年生になるとゼミがはじまるのですが、忙しいところは忙しく緩いところはとことん緩いようです。
    • 就職・進学
      普通
      教育学部なので教師になる道は整っています。しかし、教師になるひとはわりと少なく、公務員を目指す人や就職活動をする人もいます。そういう人は自分で動かないといけません。
    • アクセス・立地
      悪い
      西千葉駅すぐが千葉大学西千葉キャンパスです。駅近ではありますが、構内が大変広いため、目的の場所につくには時間がかかります。また、自転車は基本禁止になってしまったため、とても不便です。
    • 施設・設備
      普通
      ふるい校舎はとことん古く、新しい校舎はとてもきれいです。教育学部はわりと新しく、トイレもきれいです。学食はお手頃価格で食事することができますが、昼時は大変込み合います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部は人数がすくないので、高校のクラスのような雰囲気です。みんな仲良く、揉め事はあまりおこりません。東京の大学生より、田舎っぽい雰囲気があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての基礎知識、各教科の教育法。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師になりたかったのと、国公立にひかれたのとで志望しました。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進ハイスクール
    • どのような入試対策をしていたか
      ひたすら過去問をし、基礎知識を繰り返し見直しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:115194
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      国立の総合大学なので、学費の割には非常に充実していると思います。学生の人数も結構多いです。いいところですよ。
    • 講義・授業
      良い
      頑張る人には資格がたくさん取れます。少なくとも教育学部はそうです。まあ、その分忙しくなるのですが。教員にも非常に意地が悪い、という人は聞いたことがないですね。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによってさまざま、としか。すごく面倒見がよいところ、放任主義なところ、様々です。わたしにゼミの先生は、中学の模擬授業の感想を「すごく背筋が綺麗でした」という一言ですませたそうです。
    • 就職・進学
      普通
      大学側は頑張っているけれど、おせっかいを焼くほどではないので、まあまあかと。公務員を目指す人が多い気がします。公務員志望者用の外部の有料(かなり安い)講義はあります。
    • アクセス・立地
      良い
      西千葉駅からとても近く、恵まれているかと思います。ただ、大学内が広いので、門をくぐってからは結構歩くかと思います。
    • 施設・設備
      良い
      最近色々と新しくなりました。図書館も綺麗です。ただ、お金をかけているところとそうでない所の差は激しく、何となく理系の研究にはお金がかけられている気がします。
    • 友人・恋愛
      良い
      総合大学なので、男女比が程よいです。学科内カップルも多いです。周りに何もないので、その分仲がいいのではないでしょうか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の先生になるための勉強をします。倒立前転をしたり、ピアノを弾いたり、蚕を育てたりします。
    • 所属研究室・ゼミ名
      鈴木研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本の古典を学びます。先生の専門は平安時代の和歌です。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      二次試験が国語だけだったため。センター試験でこけたので、志望を下げました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      駿台予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      行き当たりばったりだったので、特にないです。しいて言えば、もっと英単語を早くから真面目にやるべきだったと後悔しています。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:115331
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      歴史のある学校です特に教育学部は教育についてどの学校よりも真剣に向き合っていると思います。教職を考えている人はおすすめの学部です。
    • 講義・授業
      良い
      専門分野がかなり細かく分かれていて、自分の得意分野から教育について考えることができます。自分が何を専門にするかよく考えることが重要です。
    • アクセス・立地
      良い
      西千葉駅のすぐ近くにあり、駅から徒歩1分ほどで学校に到着するので便利です。また田舎すぎず、都会すぎずちょうど良い環境だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      国立大学のためか他の私立と比べて、学校自体の老朽化が目立つ建物もあります。しかし、それ以外はとても充実した設備だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      私の身のまわりをみても、サークルに入ったり、学部で友達を作る子が多くとても充実した様子が見られました。恋愛もしている子はたくさんいました。
    • 部活・サークル
      良い
      部活もサークルも活発な学校だと思います。私自身サークルで友達も好きなこともでき、とても充実しております。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について基礎から学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      未定です。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      未定ですが、これからの美術のありかたについて学ぶ予定です。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      より深く教育について学べると考えたため。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の過去問題を過去10年分ときました。
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    投稿者ID:85758
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      小学校過程の中でもさらに細かく分かれているので、1つの教科が詳しく学ぶことができます。大体10~30人ほどなので、とても仲良くなれます。また、全員が教師になるというわけではないので、「教師にならないけど教育について学びたい」という人にも良いと思います。実習は必須ですが。
    • 講義・授業
      良い
      教授にもよりますが、生活科の授業では小学生に戻った感覚でおもちゃを作り、レポートを書きます。また、学年が上がると実習に向けて指導案を作成する等、内容は濃いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      小学校過程の人は、自分の選修以外のゼミに入ることもでき、基本的に自分が研究したいテーマを研究することができると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教師を目指している人にとっては、3年の春休みに5日間講義があったり、友達同士で協力して試験勉強ができる環境があります。また、教師を目指さない人には、学校全体で行われるセミナーや面接があります。実際に友達は予備校に通ったり、セミナーに参加し、合格を得ていました。
    • アクセス・立地
      良い
      学校自体は駅の目の前にあるので近いのですが、学部の場所は歩くと10~15分かかります。そのため自転車を持っている人も多いです。しかし、それ以外は不便ないです。
    • 施設・設備
      良い
      学科の施設は、新しくも古くもない感じです。ただトイレはとてもきれいだと思います。今では図書館や生協などは改装されました。学食も席は多めだと感じています。新入生が入ってくる時期は非常に込みますが。
    • 友人・恋愛
      良い
      選修によって男女の差はありますが、選修内でのカップルは多い方だと思います。先輩・後輩との関わりがあるところは交流で距離が縮まります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の先生になるための基礎から実習後までの知識・技能を学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      家庭経営論演習
    • 所属研究室・ゼミの概要
      家族や子ども自身のライフサイクル・コースなどが中心です。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      小学校の教師になりたいと思った時、千葉県では千葉大学教育学部が1番有名で、合格率も高いと知ったため。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進ハイスクール
    • どのような入試対策をしていたか
      AO入試一本と決めていたので、志願書は何度も書き直し提出しました。面接練習はあまりしなかったのですが、しっかりと自分の意見が出せるよう、ノートにまとめました。そして、センター試験は3科目60%で合格するので、全科目過去問→復習という流れで2周しました。
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    投稿者ID:65105
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      教育になるには満足いくサポートを受けられる。教育について学びたいかたにもオススメです。研究室も学びを深めることができるので自分のやりたいことが見つかると思います
    • 講義・授業
      良い
      教員になるためには十分な授業がある。また複数免許をとることが可能
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生によって全然違うので、自分の学びたいところを選ぶのが大切。先輩に聞くのもいいと思う
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためにたくさんのサポートが受けられる。教員以外だと自分で頑張る必要がある
    • アクセス・立地
      良い
      駅から近く千葉駅もすぐなので買い物には困らない。ただ校内が広いので自転車を持つ人もいる
    • 施設・設備
      良い
      教育学部の施設はきれいですが、ほかのところはまだ古いところがある
    • 友人・恋愛
      良い
      たくさんのサークルがあるので出会いは多い。バイト先でも色々な交流がうまれる
    • 学生生活
      良い
      サークルの種類が多い自分にあったのを選ぶことができる。文化祭は都内ほど盛り上がらない
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校で学ぶ教科を一通り学びます。3年からは研究室に別れさらに詳しく自分の専攻を深めます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      ホットヨガスタジオ
    • 志望動機
      教員になるか迷っていったので教育で有名な千葉大で学びたかったから
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    投稿者ID:533481
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      普通
      大学に求めるものは基本的に揃っていると思いますが、プラスアルファに乏しいのも事実。とくに「華やかなキャンパスライフ」を求める人は、私立大学に行った方が。
    • 講義・授業
      普通
      基礎的な内容は充実しているものの、発展的な学習をしたいと思っている学生には、やや物足りないと感じたから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミ生同士での交流はあるものの、教授のアドバイスが少し少ない。しかし、そういう放任主義な雰囲気が好きという人には会うと思う。
    • 就職・進学
      良い
      僕が在学していた頃は、教師就職率が全大学ナンバーワンだった。
    • アクセス・立地
      良い
      周りに遊べるところは多くないが、美味しい飯屋が多いし、学生の多いところなので過ごしやすい。
    • 施設・設備
      普通
      普通。本当に普通。可もなく不可もなし。いわゆる国立大学という感じ。
    • 友人・恋愛
      良い
      究極的には自分次第だと思いますが、交流の機会は多いと思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルや学科によりますが、それなりに充実していると思います。人によっては物足りないかも。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      いろいろと学ぶ一年次、それから専門的な分野を二、三年で学んでいきます。教科ごとに分かれていますが、一応全教科を概論的に学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      小説家になりました。文学研究を生かすことができました。
    • 志望動機
      教師になりたかったのと、国語が好きだったから。また、ゼミに文学を扱うところがあったので。
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    投稿者ID:569892
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      所属した教育学部 小学校教員養成課程では、教員としての実務に備えた実践的な授業が充実していた。現場を経験した指導者が多く、即戦力となり得る学生を育てることに力を入れていたように感じる。特に意欲を持って学ぶ学生にとっては、知識や能力を広げるチャンスのある課程だった。
    • 講義・授業
      良い
      実践的な内容に富んでいた。実践の為の知識の蓄えも十分できる講義内容だった。また総合大学の強みである、他分野の授業を受けられる教養科目なども充実していた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教員、先輩らの手厚いサポートがあり、研究内容の設定から論文作成にいたるまで、細かに指導してもらうことができた。
    • 就職・進学
      良い
      教員養成課程では教員採用試験を受けて教師を目指す学生には十分なサポートがあった。公務員試験を受ける者は学外の塾を利用する等、学内のサポートだけでは不十分なように見受けられた。
    • アクセス・立地
      良い
      総武線、京成線の駅が近く便利な立地だった。地方出身者が多いが、周りに賃貸住宅が多く部屋探しにも困らない。
    • 施設・設備
      良い
      図書館には資料や学習スペースが充実していた。運動場も多く、部活動も困らない。深夜の出入りができない門があることが不便だった。
    • 友人・恋愛
      良い
      多分野の学部が同じキャンパスにあることで、違う進路を目指す友人ができて交友関係が広がることが魅力のひとつ
    • 学生生活
      良い
      テニスサークルに所属していたが、年齢性別を問わず楽しくお酒を飲める仲間が集まっていた。一生の友人ができた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では基礎的な知識、教養、外国語などを学習する。2年次では実践的な演出、3年次では実習や応用的な学習をする。さらに学びを深めたい分野を広げることもできる。4年次では卒業論文をメインに研究活動をする。
    • 就職先・進学先
      不動産関係の会社で営業
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    投稿者ID:431274
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 西千葉キャンパス
    千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33

     JR中央・総武線「西千葉」駅から徒歩7分

電話番号 043-251-1111
学部 法政経学部文学部理学部工学部園芸学部教育学部医学部看護学部薬学部国際教養学部

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このページの口コミについて

このページでは、千葉大学の口コミを表示しています。
千葉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

神戸大学

神戸大学

55.0 - 67.5

★★★★☆ 4.02 (1445件)
兵庫県神戸市灘区/阪急神戸本線 六甲
東北大学

東北大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.20 (1352件)
宮城県仙台市青葉区/仙台市営地下鉄東西線 青葉通一番町
東京都立大学

東京都立大学

52.5 - 60.0

★★★★☆ 4.06 (688件)
東京都八王子市/京王相模原線 南大沢
九州大学

九州大学

55.0 - 67.5

★★★★☆ 4.08 (1153件)
福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江
大阪公立大学

大阪公立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.16 (165件)
大阪府大阪市阿倍野区/大和路線 天王寺

千葉大学の学部

法政経学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 3.87 (167件)
文学部
偏差値:57.5 - 60.0
★★★★☆ 4.04 (123件)
理学部
偏差値:55.0 - 60.0
★★★★☆ 4.16 (116件)
工学部
偏差値:52.5 - 60.0
★★★★☆ 4.02 (209件)
園芸学部
偏差値:52.5 - 57.5
★★★★☆ 4.09 (88件)
教育学部
偏差値:47.5 - 57.5
★★★★☆ 4.22 (296件)
医学部
偏差値:67.5
★★★★☆ 4.22 (53件)
看護学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 4.14 (53件)
薬学部
偏差値:65.0
★★★★☆ 4.17 (81件)
国際教養学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 4.34 (20件)

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