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出典：University
群馬大学
（ぐんまだいがく）
国立群馬県/群馬総社駅
共同教育学部 口コミ
4.00
(120件)
国立大学 296位
/ 599学部中
- 学部絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
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在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い群馬県の教員を目指しているなら、群馬大学に入ることをお勧めします。採用試験の対策はしっかりしていますし、群馬県のほとんどの教員は群馬大学の卒業生です。3年次に実際の公立小中学校に実習に行きますが、とても実りのあるものです。希望すれば、幼稚園、小中学校、高校の教員免許がとれます。
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講義・授業普通あらゆる分野の研究をしている先生方がいるので、自分が学びたいものを学ぶことができます。ただし、その学びを深めるのか浅いもので留めるのかは、学ぶあなた自身です。
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研究室・ゼミ普通私の所属しているところは、あまり充実していると感じませんが、他のところを見れば充実しているところもあるそうです。ピンキリなので、よく調べて自分に合ったところを見つけるのが1番だと思います。
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就職・進学良い講義にしっかり出で、決められた単位数をしっかりとれば教員免許を取ることができます。卒業後、本採用、臨時採用、非常勤それぞれ形は違いますが、教育現場で働く人がほとんどです。採用試験の合格率はかなり高めです。しっかり対策をしていれば合格できます。
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アクセス・立地悪い前橋駅から遠いので不便です。しかし、距離的には自転車でも通えるところにあります。多くの学生は前橋駅からバスを利用していますが、1年の後期になると車で通学している学生がほとんどです。
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施設・設備良いトイレがとても綺麗です。教育棟は特に清潔があります。バリアフリーが整っています。
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友人・恋愛良いサークル、部活がたくさんあり、共通の趣味を持った仲間を見つけることはとても簡単です。また、上下の関係が緩いところも多く、伸び伸びと活動できます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は主に教養科目を学びます。専攻の科目は少ないです。2年生になると、教育関係の必修の授業が充実してきます。1番2年生が授業数が多く、1コマから始まる授業が多いです。しかし、3年になるとだいぶ落ち着いてきます。3年の後期からは、実習が始まるので授業は取りません。実習は小中学校合わせて8週間行います。とても有意義なものです。その後は4年次の7月に行われる教員採用試験に向け受験勉強をしていきます。4年後期は卒業論文の制作です。
投稿者ID：233384 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の性格、考え方にあった教育方法について教えてくれるから。また、教養の授業もたくさん幅があって面白いから。
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講義・授業普通教師というものがどんなものか、漠然としか思い描けていなかったが、講義を受けることで教師の裏の苦労を知ることができた。
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研究室・ゼミ良い優秀な教授のもとで、やりたい研究をすることができます。附属小などで実際に授業をしながら研究を進めていくということもできるようです。
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就職・進学普通教育学部ということもあり、教師育成の場なので、教員採用試験に受かれば教師として働くことができるから。
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アクセス・立地悪い最寄り駅まで、車で30分近くかかる。
車がない人は、混んだバスに乗ってくるしかなく、遅刻多発しますね。 -
施設・設備普通駐輪場が少なかったり、学食の座席数が少なかったりするが、エレベーターやスロープも完備され、バリアフリーな設備が整っている。
棟から棟までの距離があるのがたまにキズ。 -
友人・恋愛良い同じ目標を持って集うため、意気投合しやすいです。また、各教科ごとに講座が分かれていてクラスのようになっており、少ない人数がとても仲良くなることができます。恋愛に関しては、自分の理想の人と会うことができたので、とても充実した毎日を送っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師のいろは、指導案の書き方、児童生徒の特性、教師を守る法など。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機そもそもこの大学しか考えていなかった。両親の母校だし、自分も教師になりたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特に何もしていなかった。
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どのような入試対策をしていたか毎朝5:30に家を出て、6:00の電車に乗り、7:00?8:20まで学校で勉強していた。
投稿者ID：119748 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いすごく雰囲気が良かった。全員が頑張ろうという意識があって高めあっていけた。卒業してもみんなで集まるくらいの仲間ができる。
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講義・授業良いすごくわかりやすく教えてくれる。。。
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就職・進学良いみんなで頑張れるから頑張れば必ず受かる。
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アクセス・立地良い前橋駅からバスも出でいる。前橋駅からバスが出ているのはすごく助かる。
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友人・恋愛良い一生の友達ができる！！色々あるイベントも全力で盛り上がれる！
すごく楽しい！みんなで行動したりなにかしたりすることがとても楽しくなる！研究室に入ると余計せまくなって、そのぶん濃い関係がきずくことができる。先輩後輩の縦の関係もすごく仲良く楽しく過ごせる。飲み会もいい雰囲気で楽しむことができ、そこで仲良くなることができる。
試験の時もみんなで同じ教員になるという目標に向かって頑張ることが出来る！
卒業してからも旅行に行ったり、定期的に飲み会をひらいたりするくらいの仲の良さ、一生付き合っていきたいくらいの友達ができる。とにかく楽しい！
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
投稿者ID：373469 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人のための学部です。特に、群馬県で教員をやりたいと思っている人にとっては、これ以上手厚く面倒を見てもらったり先輩方からの情報が入ったりする大学は無いのではないか、と思います。教授との距離も近く、とても充実した学生生活を送ることができました。本当に、学生思いの教授が多い学部です。
しかし、四年次になると、教員以外を目指す人にはあまりサポートがなかったように感じます。授業も、教職に就くためだけの知識や技術を学ぶ講義が主になります。私の周りで教員以外の職を目指す友達は、四年次の授業にあまり意義を感じていませんでした（卒業するためにはこの講義の単位が必要なので、全員が受けます）。
また、私自身、他県の教員採用試験を受けましたが、それに関しては、あまり情報がなく、情報集めは個人で進める形になりました。群馬の教員になりたい！という方には、本当に、心の底から自信を持ってお勧めします。 -
研究室・ゼミ良い専攻によりますが、私が所属していた家政専攻では、１つのゼミに2～4人程度が所属します。ですので、教授とのコミュニケーションを密に取ることができます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先中学校教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：348748 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い群馬県内で教員志望の方には、群馬大学の教育学部はとても良いと思います。教育実習では、実習生に慣れている附属校で行うことで心配や不安はそこまでではありません。
先生や先輩方もとても優しい人たちばかりで楽しいです
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講義・授業良いすごく優しい人たちばかりで楽しい学部です
元気な先生がいてすごく楽しいです -
研究室・ゼミ普通研究室は様々な本が置いてあり、すごく興味をそそられます
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友人・恋愛良い友だちできます
彼氏もできます?
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員になりました
投稿者ID：344472 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、教員になりたいと思ってる人にとってはとっておきの大学です。
自専攻の専門性を高めることもでき、今後に生かすことのできるような日々を過ごすことができます。
教育実習においても、小中どちらの実習において、実際の教育現場で先生としての素質を身につけることができます。私自身、実習において、不安や大変なことが沢山ありましたが、これを無事に乗り越えたことで、自信にも繋がり、教員として働きたいという夢を改めて抱くことが出来ました。
同じ志を持っている友達も沢山いるので、共に夢に向かって勉学に励んだり、共に採用試験を乗り越えたりすることもできます。一人では乗り越えられないようなことも友達と一緒だと勇気が出ます！
学生生活の４年間は本当にあっという間で、忙しくすぎていきますが、思い返すと本当に楽しい思い出しかありません。充実したキャンパスライフを送りたい人にはとてもおすすめの大学です。私はこの大学に入ってよかったと思っています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大学院
投稿者ID：337701 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 2.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い先生によっては授業は大変面白く、また先生によっては授業がつまらない。非常にムラがある学部だと思う。私自身他の大学を知らないが、大学とはこう言うものだと割り切ることができるのであれば良い大学なのかもしれない。 ただ、教育実習の機会が充実している点は評価できるので、星二つをつけさせていただいた。
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研究室・ゼミ悪い先生によって本当にムラがある。いい先生の研究室は、卒業論文の指導から試験対策まで丁寧に面倒を見てくれるが、酷いところだと本当に放任である。
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就職・進学良い実績は非常に優れている。少なくとも私の身の回りで、卒業後の進路が決まっていない人はいなかった。教員採用試験への対策講座も大学側が開設してくれたし、試験用の資料を置くためだけの部屋まである。また、キャリアサポート室という、「教職員以外になる人のための就職サポートをするための建物もある。教職員以外になる予定の人も今後の人生設計の相談にも積極的に乗ってくれるし、キャリアサポート室が主催する企業説明会（さまざまな企業の広報担当の人が実際に大学に来て、学生に企業説明を行う会）まで充実している。この点は大いに評価できる。
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アクセス・立地悪い荒牧キャンパスについて、駅から遠く、バス代も高い点が良くない。駐車場は充実しているが、そもそも車を持っていない学生には辛い立地だと思う。
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友人・恋愛良い学部内でスポーツ大会が開かれるなど、友人関係を広げるための催しも多い。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教職員
投稿者ID：326820 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師になりたい学生には良い大学であると思う。 採用試験も友達と一緒に勉強を頑張ることのできる良い雰囲気であるが、就職活動をしようとすると他の学部や他大学と違いサポートがほとんどなく、自力でやらなければならないため、かなり大変であると思う。 １専攻の人数が少ないため、アットホームな雰囲気は楽しい。他の大学と比べたことがないのではっきりとは言えないが、授業の質はそこそこである。
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講義・授業普通教育学部は免許が関わるので、取らなければいけない単位が多い。従って授業の数も多くなる。副専攻を取ることもできるが、さらに授業数が増えるので大変。また、実習や教員になってから大学の授業が活きるかと考えるとそうでもないのではないかと思う。大学は皆そうなのかもしれないが、自分で学ぶところであると思う。
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研究室・ゼミ良い研究室やゼミは主に３年から始まる。自分の興味のある分野を選ぶことができる。ゼミ単位で教員採用試験対策などをしていくのがほとんどであると思う。
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就職・進学良い群馬県の教員採用試験の合格率は良いと思う。従って、教員になりたいのであれば、良い大学。しかし、教育学部であるため就職活動へのサポートは皆無なので、すべて自分で主体的に行っていかなければならない。
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アクセス・立地良い前橋駅からはバスで20分程かかる。学生は車を持っている人が多い。車を持っていないと行動範囲が狭くなってしまい、不便。また、冬はとても風が強いため自転車であると大変。大学の近くにはアパートがたくさんあり、スーパーやレストランも多くあるので住む場所としては悪くない。
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施設・設備良い学内は教室やトイレは比較的綺麗で使いやすい。しかし、学食や生協は閉まる時間が早いため、学内にコンビニもないところは不便。
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友人・恋愛良いサークルや部活に参加すると交友関係が広がる。群馬県出身者が多いので、他県出身者にとっては始めは肩身の狭い思いをするかもしれない。しかし、学科の人数が少ないため、アットホームな雰囲気を感じることができ、また、先輩との距離も近く楽しい学生生活が送れるのではないかと思う。
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学生生活普通学科の人数は少ない。ただ、授業が他の学科とも合同で受けることが多いので、交友関係は広げることができる。男女比は学科によって違うし、年度によってまちまち。バイトをしている人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養教育として、様々な分野の授業を幅広く取る。２年次からは専門の指導法や教職についての講義が始まる。３年次の後期には教育実習に２ヶ月ほど行く。また、ゼミや研究室がスタートする。4年次には授業の数が減るが教員採用試験の勉強に時間を使う。また、ほとんどの専攻で卒業論文や卒業制作が課されている。
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就職先・進学先学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由教員になるために、教育学部に入ったため。また、実習に行き教師になろうと決めたから。
投稿者ID：289735 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い1年の時から現場の小中学校に実習に行く体験ができる。また、教師以外の選択をする場合もサポートが充実している。
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講義・授業良い専門以外の教師になったときに役立つ最先端の知識を身につけられる。実際の現場の先生や講師の公演を聞く機会が多くあり、ためになる。
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研究室・ゼミ良い3年の前期からゼミが始まり、なるべく本人のやりたい、調べたいことが卒業研究としてできるように手をつくしてくれる。また、ゼミで教授も含めご飯を食べに行くなどアットホームな雰囲気である。
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就職・進学良い群馬の教育採用試験の合格率が高い。また、群馬県で教育採用試験を受けるなら、願書の入手や申し込みなど事務的なことは大学がやってくれるので手厚い。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から遠い。近くにお店がない。車を持っているととても便利。近くに美味しいラーメン屋さんはとても多い。
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施設・設備普通必要な実験器具を買うお金がない。自分のやりたい研究ができないことがある。
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友人・恋愛良い様々なサークルや、教育学部全体で体育大会があったり、キャンパス内でクリスマス会などがあったりとイベントが豊富にあり友達の輪がひろがる。
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学生生活良い授業、サークル、バイト、遊びで充実する。時間は作れるのでやりたいことはやろうと思えばできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容群馬県の教師になりたいなら1番入るべき大学である。群馬大学ブランドがあり、教育採用試験の対策もていねいにおこなってくれる。
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就職先・進学先きょうし
投稿者ID：288694 -
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卒業生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通群馬県で教員を目指す場合は、適している。
授業の内容などは高校とはまったく異なり、成績も授業だけ受けていれば点数が取れるものではない。 -
講義・授業悪い授業はつまらないものや実践的でないものが増える。
教授にもよるが、しっかり見極めていかないと学びの質は落ちていく。 -
研究室・ゼミ良い私の研究室は良い方だった。自分のテーマを考えること、文章を書く事を学んだ。大学だけではまだまだ学びは浅いが｢やってみよう｣とする行動力を育むことができた。
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就職・進学普通試験対策などは積極的にやってくれたと思う。しかし、試験管については大学側が人をしっかり選んで欲しい。
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アクセス・立地悪い前橋にはあるが、北部方面であり、工学部とキャンパスが離れていて、活動するにはとても不便であった。
駅も遠い。 -
施設・設備良い設備はとてもよかったと思う。快適に勉強できた。校舎自体も新しくなっているので利用しやすい。
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友人・恋愛良い群馬県内や関東圏の人が多く、地元感が強かった。
友人は面白いし、卒業した後でも交流が続いている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるための、資料作成や主な考え方、仕事内容などを広く学ぶ。
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就職先・進学先群馬県の教職員
投稿者ID：211144 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、群馬大学の口コミを表示しています。
「群馬大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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