茨城大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.6]

在校生 / 2017年度入学

学年の壁がない

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  国立大学なのにも関わらず授業料など以外の面できっちり経済的に負荷をかけてくるあたりに対し、それが原因で自分が想像していた大学生活が送れないあるいは送りにくくなってしまった。
• 講義・授業

  普通
  学部学科の専門性とは離れた、基盤教養科目というものがあり、１年間でその授業の意義を見出すことが出来なかった。ただ、専門的な授業に比べ楽に単位を取得できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの演習に関してはまだ行ったことがないので詳しくは語れないが、良いゼミとあまり良くないゼミがあるというのは聞いたことがある。
• 就職・進学

  良い
  学科の先輩方は、就職先が学科に見合った場所に就職する人が多く、その点では進学実績は良いと言えると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅がバスで15～20分かかるという最悪の立地でどこかに遊びに行くとなっても移動手段も場所も無いため息抜きをする手段が限られる。
• 施設・設備

  悪い
  施設・設備については、他大学と比べたことがないためよくわからないが、図書館が新しくなったため、充実されたと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  学年を超えて関わり合う機会が充実しているため、人脈の形成が図りやすい。友人もそのような発言をしていたためほとんどの人が当てはまるものだと思う
• 学生生活

  良い
  大学生になる前に想像していたようなことをそのままやっているイメージ。その点において評価で４点をつけた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年時には学部関係ない授業が多く組み込まれる。２年次には専門科目が増えて学習時間の確保が必要となる。
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2017年度入学

みんなが優しい！たのしい！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  たくさんの授業があって、大学で学ぶものそのものを学べている感じがあります。高校とはちがって、90分の授業ですが、内容が楽しいので飽きずに話を聞いていられます。個人的には教育学部なので生徒の心理の勉強をする心理学の授業が好きでした。
• 講義・授業

  良い
  先生によって講義や指導のやり方は大きく異なりますが、すべての先生方に共通してわたしたち生徒の理解を深めさせてあげたいという思いがあるのだと感じます。様々な面白さがそれぞれの授業で個性豊かにあると感じます。
• 就職・進学

  良い
  やはり茨城大学の教育学部は、茨城の教員になるにはとても適していると思います。先生方も、教師になるには、と授業中に説いてくださることも多々あります。なので、就職実績や先生方のサポートはとてもじゅうじうしていると思います。
• アクセス・立地

  普通
  地方国立大学なので仕方ないかもしれませんが、水戸駅から行くとバスの本数は沢山ありますが少し遠く、赤塚駅から行くと近いですがバスの本数が少ないです。また周辺は水戸駅以外にこれといったところはないです。でもお友達と話していれば楽しいと思います！

在校生 / 2017年度入学

しっかりしている教育を受けられる学校

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習が出来て楽しいです。
  実習に行ったら、生徒が話しかけてくれるので、
  心強いです。人数が多いので、安心して教育実習に挑めます。
• 講義・授業

  悪い
  中学校に講義をしに行ったりできるので、先生になるための役に立ち、一歩ずつ成長して行ける。
• アクセス・立地

  悪い
  バスが、平日は五分ごとぐらいに来て、しかも、自転車通学もできるので、登校しやすい。
• 施設・設備

  普通
  茨大の図書館で、読書、勉強の両方ができるので、環境はいい！この図書館は、他の方も利用することが出来るので、色々な人が使うため、公共の場での過ごし方の意識が身につくという大きな利点がある｡又、図書館には、新聞、辞書などの、いろいろな種類の本が置いてある。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科にも、カップルが多々いて、文化祭などで、誕生して、増えて行く。友達は、悪いお友達はいないと思われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どのような教え方をすればいいのかなど。
• 就職先・進学先
  出来れば、音楽の先生になって、教える生徒を音楽が得意教科になって欲しい。

卒業生 / 2016年度入学

結構充実している普通の学校

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  結構満足
  来て損はないから頑張って目指す価値のある大学だと思う
  結構いいぞ
  専門のこと学べるから色々知識欲満たせて面白い
• 講義・授業

  普通
  すごい普通、まぁ教員になるにはいい大学だと思う
  附属中高あるのはあつい
• 研究室・ゼミ

  普通
  学部的に研究室にはあまり行かないけど大学全体では結構充実してる
• 就職・進学

  普通
  学部的に資格取得イコールほぼ就職だから分からないけど結構充実してる方だと思う
• アクセス・立地

  普通
  普通可もなく不可もなく駅からバスでもいけるし自転車でもって感じの距離感
• 施設・設備

  良い
  これは充実してる附属の中高があるから他の大学ではできないことができる
• 友人・恋愛

  普通
  ぼっち！！！
  けど学部的に人数が少ないから仲良くなれると楽しいかも
• 学生生活

  普通
  結構色々なサークルなり部活がある
  サバゲーサークルなるものがあるらしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年 基礎教養
  2-4年 各専修それぞれの専門を学ぶ
  教員免許取得のために頑張る
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教育委員会が選んだ学校に配属される
  結構楽しみ
  民間に行く人もちらほら
• 志望動機
  将来教員になりたいから
  てか受けた人のほとんどがそういった理由だと思う

卒業生 / 2016年度入学

親的にも安心・安全な大学

2020年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  真面目に勉強する環境はとても整っている。
  誘惑も少なく、将来的なこと考えると良い。
  学生は、他県から来てるひとほど意欲があるイメージ。
• 講義・授業

  良い
  自分のやる気さえあれば、複数の免許取得が可能。
  自由度が高いと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1つのゼミの人数が少ないから、サポートが手厚い。
  始まりは遅め。
• 就職・進学

  良い
  他大学を知らないから、はっきりとしたことはわからないが、十分だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から遠い。
  遊ぶところは少ない。
  他大学とも遠い。
  言い換えれば、誘惑は少ない。
• 施設・設備

  良い
  図書館がおすすめ。
  広いし、遅くまでやってる。
  棟への出入りも自由。
• 友人・恋愛

  良い
  「学内」の友人関係・恋愛関係は充実してる。
  他大学と遠いため、他大学との交流は少ない。
• 学生生活

  普通
  学祭は、学内の人・中高生がほとんど。
  他大学から来る人はそんなにいない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養
  専門
  1.2年はほぼ教養
  3.4年になるとほぼ専門
  幼稚園の免許取得科目は1年からでも取れる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教職大学院に進むことも考えたが、今は夢を叶えて教員をしています。
• 志望動機
  昔から教員になりたいと思っていたから。
  首都圏で国立の大学、教員免許が取れるとなると、学力的にここだった。

在校生 / 2016年度入学

遊びと勉強、ちょうどいい感じです。

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科内でとても仲良くなれて、楽しい大学生活を送れています。勉強もしっかりできて、ちょうどいい感じです。
• 講義・授業

  良い
  各学年に担任の先生がいて、それとは別にゼミの指導教諭もいるので、指導が手厚い
• 就職・進学

  良い
  充分だと思う。大学の教授のほかに、外部の人を雇って教採の支援をしてくれる
• アクセス・立地

  良い
  駅までのバスが10分おきくらいにあるから、通いやすいとは思う
• 施設・設備

  普通
  新しい施設も古いし説もある。学科によってメインとなる棟が違い、差が大きい
• 友人・恋愛

  普通
  他学科と同じ授業をとることも多く、仲良くなれる。ただ、他学部との交流はバイトやサークル以外だとほぼない
• 学生生活

  普通
  興味が無いので、わからない。学内じゃなくて学科のサークルもあるみたい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年は教育法などたくさん授業があります。3.4年は授業は少ないです
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  大学受験のときに得意科目だったから、高得点が取れると思った。

在校生 / 2016年度入学

教員を目指している方は

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  それなりに充実している。学校にたくさんいようとは思わないのでアルバイトや趣味の時間を多くしている、自由でいい
• 講義・授業

  良い
  カリキュラムに沿って授業を受ければいいので楽。授業内容の濃さは教授によりけりです
• 研究室・ゼミ

  良い
  現在属しているゼミはホワイトなので特に問題なし。他では少し問題のあったゼミもある
• 就職・進学

  良い
  教育学部であれば、教員採用試験の支援は手厚い。自分で就活するのは本当に自力なので少し大変そう
• アクセス・立地

  悪い
  水戸駅や赤塚駅からバスで30分弱かかるので立地は悪い。ファストフード店や洋服などを買い物できるお店もほとんどない。
• 施設・設備

  良い
  特に不便なところはなかった。実験系の学部や学科になるとどうかはわからない
• 友人・恋愛

  普通
  わたし自身はサークルなどに入っていないので詳しくはわからない、ごたついているサークルの話はたまにある
• 学生生活

  普通
  イベントとして文化祭があるが正直内容も規模も微妙。わたしはいきません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強をします。カリキュラムで教育実習が2回あるので経験を積むことができます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員採用試験を受けました。結果待ちです
• 志望動機
  偏差値的には入れそうだったからと、教員免許を取得できる学科だったから

在校生 / 2016年度入学

教職を目指すなら最良の大学

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の学部より人数が少ないので、勉強しやすい環境だと思う。教員を目指すには設備も授業も教員採用試験対策も整っている。
• 講義・授業

  良い
  模擬授業など実践的な授業も多く退屈しない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まるが、教授や先輩に詳細を聞きながら選択していく。ゼミによっては活動内容や雰囲気が違う。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の特別講座があるので、面接や論文対策など充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  基本はバス通学となるが、それほど本数がある訳ではないのでやや不便。30分かけて駅まで自転車で通う生徒も多い。
• 施設・設備

  良い
  教員になる為に必要な設備や施設は充実している。
  (グランド、模擬教室、体育館なと)
• 友人・恋愛

  良い
  実習などで学科以外の知り合いも多くできるので、情報交換が活発になる。
  1年次に積極的に声かけすると広がりやすいと思う。
• 学生生活

  普通
  周りの声を聞くとサークルは充実してると皆言う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は外国語がメイン。2年は専門教科や小学校免許の5科目授業など前期がかなり多忙なのでしっかり計画立てると良い。

在校生 / 2016年度入学

入って損はなし。来い！高校生！

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  悪くないし、全国からの評価も高いから入って損はなし！最近は養護教諭の方も評判が高く、学校の先生、保健室の先生になるなら間違いないと思います
• アクセス・立地

  良い
  国公立の茨城大学は茨城県内にある筑波大学などがあるなかで、茨城の大学の中で1番通いやすいと思います。確かに私立である常磐なども通いやすいですが、茨城大学は県外に比べ通いやすいと思います。ただ、茨城は範囲が広く、どうしても電車通学の人もいるのでなんとも言えません。
• 友人・恋愛

  良い
  かなり充実。私が中学生の時の先生は茨城大学で相手を見つけて結婚したそうです。なんだか、大学内で目の前で転んだ人がいまの奥さんですってにやけていましたけど、そういう話は多いと思っています。ちなみに私は見つけられず頑張っていますよ
• 学生生活

  良い
  悪くないと思います。私はサークルをやっているんですが、設備は充実しているし、かなりいいと思います。ただ、20以下であるのに関わらず飲んでしまって吐き気が止まらないとかの話は多いと思います。

在校生 / 2016年度入学

常識・良識を学べるところ

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  進学した先輩方のお話を聞き、かつ私の学校では茨城大学は最低ランクの大学であると洗脳されてきたため入学前の印象は最悪でした。しかし、入学してみると、教育学部は実践も詰めるし、教授たちが手取り足取り自身の経験に基づいて教育について教えてくださるので自分は進学して凄く良かったと思っています。施設も綺麗だし、講義は少人数制が多いので学習もより深められるとおもいます。自分にはぴったりの大学でした。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野に長けた教授たちが、ほぼ個別指導をしてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制ゼミで、卒業研究に向けた準備をよくしてくれます。この環境は実力アップに最適です。
• 就職・進学

  良い
  最後まで面倒を見てくれます。教採対策は過去問も含め、実技までばっちりです。面接対策もしてもらえます。
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅、赤塚駅からバスで30分ほどです。
• 施設・設備

  良い
  特に、教育学部の技術や特別支援の分野の高額な器械が揃っています。他大学から設備を求めて大学院に来られる方もいらっしゃるほどです。
• 友人・恋愛

  良い
  出会いの場はたくさんあります。他学科との合同授業や、サークル、部活への加入によりさらに輪はひろがります。
• 学生生活

  普通
  たくさんのサークルがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養、2年次からは専門分野の勉強をします。3年次になると教育実習なども入ってきます。4年次では、きょうさいたいさくやインターンシップなども授業に組み込まれてきます。
• 就職先・進学先
  公務員