茨城大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順

卒業生 / 2012年度入学

勉強しやすく楽しい

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  交通の便が悪く田舎。でも教育に集中しやすい環境がある。他校との関わりと国際交流もそこそこであり、国立大ならでわの交流があり、他文化交流が学べるそんな学科。卒業後は海外人材なども考えサポートもしてくれる
• 講義・授業

  普通
  講義、授業について体験及び座学と通常である、単位に関して取得しやすく通常に勉強していれば取得できるはずである。他部門、他大学を知らないゆえ雰囲気はわからないが悪くは無いと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミやサークルが多数あり、教授や助教のもとで好きに出来ることが嬉しい。その反面卒業論文などに苦しむこともあるので注意が必要。休日に旅行などゼミの仲間は長い間過ごした思い出がある
• 就職・進学

  普通
  進路に関して他ツールを駆使し色んな職種と先輩方からの勧誘もあり、体制悪くないと思う。進路室もあり充実してるかなと
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはそう良くないであろう。田舎ですし。周りの環境は田園風景のコンビニが近くにあるだけの街。集中しやすいかな
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは広く教室は綺麗になったばかりでキャンパスライフを送るなら申し分ない。サークルもたくさんあり楽しい
• 友人・恋愛

  普通
  多国籍からの留学生がいらっしゃり、コミュニケーションが取りやすい。他文化を学ぶならいいんじゃないか。
• 学生生活

  良い
  サークル活動は地元のボランティア活動始め、地域密着型のイベントってを企画したり実行している。楽しいと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎、各教科および外国語、2年次はそれの応用編である。3年次、4年次は実習があり教育現場にでる
• 就職先・進学先
  教論

在校生 / 2017年度入学

学年の壁がない

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  国立大学なのにも関わらず授業料など以外の面できっちり経済的に負荷をかけてくるあたりに対し、それが原因で自分が想像していた大学生活が送れないあるいは送りにくくなってしまった。
• 講義・授業

  普通
  学部学科の専門性とは離れた、基盤教養科目というものがあり、１年間でその授業の意義を見出すことが出来なかった。ただ、専門的な授業に比べ楽に単位を取得できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの演習に関してはまだ行ったことがないので詳しくは語れないが、良いゼミとあまり良くないゼミがあるというのは聞いたことがある。
• 就職・進学

  良い
  学科の先輩方は、就職先が学科に見合った場所に就職する人が多く、その点では進学実績は良いと言えると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅がバスで15～20分かかるという最悪の立地でどこかに遊びに行くとなっても移動手段も場所も無いため息抜きをする手段が限られる。
• 施設・設備

  悪い
  施設・設備については、他大学と比べたことがないためよくわからないが、図書館が新しくなったため、充実されたと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  学年を超えて関わり合う機会が充実しているため、人脈の形成が図りやすい。友人もそのような発言をしていたためほとんどの人が当てはまるものだと思う
• 学生生活

  良い
  大学生になる前に想像していたようなことをそのままやっているイメージ。その点において評価で４点をつけた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年時には学部関係ない授業が多く組み込まれる。２年次には専門科目が増えて学習時間の確保が必要となる。
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2018年度入学

入学してもいいのか？

2020年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  少し変わった人などがいて集中して学べる環境とはあまり思えない。まぁいい人もいるので友人はしっかり選んだ方がいいですね。
• 講義・授業

  悪い
  楽しい講義もいくつかある。授業内容は応用など難しい部分もある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室は色々な人と話せたりして充実している。ゼミもまぁ充実している
• 就職・進学

  普通
  就職はいい方だと思う。サポートほそこまでいいとは思えないです。
• アクセス・立地

  普通
  電車やバスでの通学や自動車など通学手段は様々である。自分は自動車で通っている
• 施設・設備

  普通
  施設は決して新しくはないと思います。設備はそこそこいいのかな？
• 友人・恋愛

  悪い
  もちろんいい人もいますが変わった人もいます。男のメンヘラには十分気をつけてください！
• 学生生活

  悪い
  イベントはあまり多く感じない。サークルはまぁまぁ楽しいと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年で基礎を学びます。その後自分の学びたい科目を学ぶ感じです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来教師になりたいと考えていて教育学部で知識を得たいと思った。

在校生 / 2019年度入学

将来への可能性が広がる

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  将来教育関係に就きたいと思ってる方にはとてもいい大学だと思います。また教育実習があるので将来へ活かせる可能性が広がると思います。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授や講師の方がいらっしゃるのでたくさんのことを学べる。また施設が充実
• 研究室・ゼミ

  良い
  どちらも充実しています。
• 就職・進学

  普通
  教育関係の仕事に就く人が多いと聞きます。やはり教育実習があるので…
• アクセス・立地

  普通
  近くに駅に向かうバス停があるので比較的通いやすいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  大きな図書室があったりして、とても大学生にはいい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活、学部などいろいろな面で沢山の人と関われるので交友関係は充実することができると思います。
• 学生生活

  普通
  文化祭などがあったりして、とても賑やかで楽しいです。また友情も深まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は様々な分野を学び、自分が学びたい分野を絞ってそこから色々学びを深めていきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育関係の仕事につきます
• 志望動機
  茨城大学の附属中学校に通っていたため茨城大学の教育実習生と多く関わる中で教師になりたいと思ったからです。

在校生 / 2022年度入学

教師になるためにはうってつけの大学

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師になるために学ぶにはうってつけの学科です。大学で勉強したい人には合うと思います。満足は出来ると思います
• 講義・授業

  良い
  教育学部では教師になるための知識を教えてくれる他、専門知識も教えてくれます
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの演習は他の大学に言った友人などの話を聞くと至って他の大学と比べると秀でる所はない普通のゼミです
• 就職・進学

  良い
  教授だけでなく友人も手厚くサポートしてくれるのでオススメです
• アクセス・立地

  悪い
  土地が土地なだけあって田舎だし駅に近いという訳ではありませんが特に不便さは感じません
• 施設・設備

  良い
  ドラマなどにも使われたらしい図書館などがあります、それに老朽化してる部分は見られません
• 友人・恋愛

  良い
  水戸キャンパスなどには色々な学部が集まっており十人十色で様々な人がいていい関係を持てます
• 学生生活

  悪い
  国公立大学なので有名人は呼ぶことは出来ませんがイベントなどは充実してると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  卒論以外は特に苦しむことのない普通の学科ですが、その卒論が苦しいのでゼミでしっかり学ぶことを強くおすすめします
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  昔から教師になることが夢だったため大学に入って様々な分野の学習をしたかったため茨城大学に入り良きキャンパスライフを送れました

在校生 / 2022年度入学

関東近辺で教員になるなら茨城大学

2023年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたいという人は本当におすすめです。学びたいことを学べるし､確実にいい学生ライフを送れると思います。
• 講義・授業

  良い
  教育学部では教員になるための教育はもちろん､そのために必要な専門的な知識も広く学べます。
• 就職・進学

  良い
  採用試験のための講義もあってサポートは充実しています。どの学部も就職､進学には強いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  茨城県ということもあって田舎でもあり駅も近くにあるわけではないですが､不便ということはあまり感じないと思います。
• 施設・設備

  良い
  有名なドラマにも使われるような図書館もありますし､老朽化がひどいという印象はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  水戸キャンパスでは複数の学部が集まっており､いろいろな人がいていい関係を作れています。
• 学生生活

  普通
  サークルもおおく､イベントも充実していると思います。地方国公立大学なので有名人を呼ぶことはできないと思いますが楽しいイベントになっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初に広く基礎を学び､少しずつ専門的なことを学びます。大学附属の小学校などにも実習しに行くことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育学をまなび､将来は教員として働いてみたいと思ったからです。

卒業生 / 2013年度入学

いいところです。夢を叶えてください。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  いろんな免許が取れるので、本当に教育に携わりたい。でも、高校がいいかな…小学校かな…それとも中学校かなとお悩みの方。大丈夫です。全部取れます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  数学科のゼミは比較的卒業しやすいです。
• 就職・進学

  普通
  試験対策教室とか相談室もあります。しかし予約でいっぱいで相談室は全然使えませんでした。
• アクセス・立地

  良い
  周辺には食べ物屋、本屋、スーパーなどなどたくさんあり、駅も自転車で行けない距離ではないです。バスで大体どこへでも行けます。
• 友人・恋愛

  悪い
  たくさん恋しましょう
• 学生生活

  良い
  なかなか楽しいです。私はこっちばかりメインになっていた時期もありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  座学はつまらなかったですね。本当にやりたいと思えないと聞けないかも。難しい内容を淡々と話すだけのつまらない授業は本当に地獄だったなぁ。
  あれで他学部で教員免許取りたい友人がどんどんやめていきましたね。
• 就職先・進学先
  小学校教員、中学校教員、高校教員、特別支援学校、幼稚園などなど幅は広かったです。いいと思います。
  

在校生 / 2013年度入学

とてもいい環境

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  いろいろな学科があり専門的な知識を学びたい人にはとても良い大学だと思います。図書館やパソコン室などの施設も充実しており快適な生活が送れるともいます。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門てきな講義があるので学びたい授業の選択範囲は広くて良いと思います。幅広い知識を身につけるには良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  コンビニ、食堂、図書館、自習室などが有り、周りにはおいしいご飯が食べれるお店も多いです。近くにバス停があるので交通にも便利です。
• 施設・設備

  悪い
  設備は、きれいで、敷地もきちんと清掃されており。カフェや売店、学食などもとてもおいしく評判がいいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  同じ学科やサークル、先輩などとの交流がありいろんな人と友達になれると思います。他学部の学生とも交流できる機会もあります。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルもたくさんあり充実しています。野球やフットサルなどの運動系や茶道部などの文科系のサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基本的な事を学ぶ事ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  とりたい授業が多く、有名な教授がいたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習など自己PRや履歴書の作成などをしました。

在校生 / 2018年度入学

茨城大学の口コミ

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  茨城で教員を目指してる人には学力レベルもちょうどよくいい大学だと思います。とても楽しいキャンパスライフがおくれます。
• 講義・授業

  悪い
  なんか適当です。講師が講義に遅れてくるのは当たり前。更にできないことがあると文句言ってきます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まず茨城大学にはお金がありません。なので自分のやりたいことが十分にできません。
• 就職・進学

  悪い
  全然手伝ってくれません(;_;)親と一緒に二人三脚で頑張りました
• アクセス・立地

  悪い
  バスが少ないです。バスには周辺の中学生が乗ってきてとても迷惑デす
  
• 施設・設備

  悪い
  この大学にはお金がありません。とても校舎などが汚くハウスダストの人にはきついです
• 友人・恋愛

  良い
  不真面目が多いので授業に参加せず遊んでいる人がたくさんいます。仲良くなれます！
• 学生生活

  良い
  自分のサークルでは後輩から先輩のつながりが強くとて楽しかったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2学年では実際に附属の中学に実習に行きます。とてもいい経験になります
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  昔から人に何かを教えることに興味があってこの学科を希望しました！
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2018年度入学

満足するまで学ぶことが出来る学科

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学びたいことをしっかりとことん学ぶことが出来、設備も良いので満足しています。将来に繋げて行けると思います。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい授業でとてもためになります。学習の意欲も出るので4年間を無駄なく過ごせています。
• 就職・進学

  普通
  自身の特性を行かせる職業に就職しています。サポートはとてもしっかりしています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は常磐線水戸駅です。駅からはバスを利用して通学しています。
• 施設・設備

  普通
  建物もしっかりしており数があります。設備も備わっているのでとても良いです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルを通して良い友人に出会えました。大学の雰囲気も良いです。
• 学生生活

  良い
  多くのサークルが活動しています。学園祭でも多くのサークルの活動がみられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の専門の教科を基礎から応用まで細かく学びます。指導の立場となるので理解できるまで詳しく学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  茨城県の教員として茨城県に貢献したいと思ったから選びました。