東北芸術工科大学芸術学部の口コミ[p.7]

卒業生 / 2011年度入学

非常に集中できる

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

芸術学部の評価

• 総合評価

  良い
  大学で真剣に勉強したい人にはおすすめ。ただし、共学事務が全く仕事をしない。何か学校に頼ることがあったとしたら、まずは教授に相談する方が吉。事務は提出した数字を平気で改ざんしてきます。
  その代わり、学べることは多く、自然に囲まれているので非常に勉学に集中しやすいです。
• 講義・授業

  良い
  どこの大学でもありますが、必須科目としていろんなことが学べます。
  底で新たな道を見つけることが可能であったりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  論文は非常に辛いですが卒業単位なので頑張りましょう。
  アルバイトは三年生のうちにやめておいたほうがいいと思います。
• 就職・進学

  普通
  学芸員の資格過程などがありますが、とっても学芸員になれる人は非常に少ないです。就職に関しては、完全に自分の力でやっていかないといけないところがあります。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるので、アクセスとしては悪いですが、スクールバスが出ています。ただし、そのスクールバスも時間がなかなか使い勝手が悪かったり、満員で乗れないなどということがあります。
• 施設・設備

  普通
  コンクリート打ちっぱなしなので非常に冬は冷えます。共学事務室だけ暖かいです。学食は美味しいのですが、椅子が少なく、四年いると飽きます。
• 友人・恋愛

  普通
  私は県外から一人で来て、卒業後も連絡を取り合う友人ができました。
  友人関係については自分で何とかしてください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に歴史、人類学。ほかには美術史なども学び、映画史など、関わりはなくとも歴史的なことは全て。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  大学で学んだことが活かせる仕事に就けることになりました。大学が何かしてくれたわけではありません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学んだことが活かせるため。意外にいうことがない。
• 志望動機
  歴史を学びたく、結果的に人類学に到達しました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  通っていません
• どのような入試対策をしていたか
  特に何もしていません。AO入試は面接重視です。

在校生 / 2011年度入学

勉強・研究するには良い環境でした

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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芸術学部の評価

• 総合評価

  普通
  自分が学びたいものを追求できる良い環境だから 好きなことに没頭できる一方、自分の努力が反映されるところでもある。
• 講義・授業

  良い
  先生と身近に話すことができ、授業の理解がしやすい環境だから。他学科の授業も履修することができるので、自分が学びたいことを学べる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究機材が豊富で、研究意欲がわくような環境だから。実際に調査研究を先生と行うことができるので、より多くの情報を得ることができる。
• 就職・進学

  普通
  キャリアセンターが大学内にあり、気軽に就活関連について相談することができる。また、3年生には個人面接・面談もあり詳しい説明や質問にも答えてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  大学行きのバスの本数が少ない。 山の麓に大学があるため、電車がとおっていないので、車かバスのどちらかで行ったほうが良い。住むなら駅前ではなく、大学の近くに住んだ方が良い。
• 施設・設備

  普通
  全ての学科のキャンパスがまとまっているので移動しやすい。学食は、一般の方にも利用できる場なので昼にはたくさんの人が訪れる場所でもある。
• 友人・恋愛

  良い
  特になし。しいて言えば、個性の強い大学だと思う。でも、学科によって個性の強い弱いがあるので、いろいろなひとがいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  博物館、美術館の資料(作品)や文化財の修復と保存に関することを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  保存科学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  とにかく、いろいろな機材がそろっているので研究にはもってこいの施設。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  もともと文化財や美術作品には興味があったので、作品を作るよりも作品を守っていく側を学んでいきたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  行っていない
• どのような入試対策をしていたか
  デッサンと面接だったので、とにかくデッサンは何枚も練習する。面接は、先生に頼んで練習しました。