宮城学院女子大学学芸学部の口コミ 参考になった順 [p.18]

卒業生 / 2008年度入学

自分の個性を伸ばせる学科です。

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部の評価

• 総合評価

  良い
  他では学べないような授業が充実している教授陣がスペシャリスト揃いなので、世界観や価値観が大きく広がる
• 講義・授業

  良い
  充実したカリキュラム幅広くはないが、自分の目指す方向への知識はとても深まる狭く深く学びたい人にはお勧め
• 研究室・ゼミ

  良い
  ユニークで個性的な教授が多い先輩後輩の垣根がないので、風通しの良いゼミが多かった文献も豊富にそろっている
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては、かなり業界が狭まるか、若しくは中途半端な企業へしか行けないと思う。かなり文系に特化した学部なので、事務職ぐらいしか選べない。
• アクセス・立地

  普通
  バスか車でしか行けない山にある。自然は豊。周りに店が無い。バスを一本逃すと、確実に遅刻。超厳しい。
• 施設・設備

  良い
  学校のつくりは、県内で一番綺麗だと思う。自然も豊。図書室も大きく、文献がそろっている。施設は一流の大学。
• 友人・恋愛

  良い
  女子しかいないので、過ごしやすい。ただ、いわゆる女子校の雰囲気が苦手なひとには厳しいかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際文化全般を学ぶ事が出来ます。文化人類学に関して。
• 所属研究室・ゼミ名
  南アジア研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  南アジアの文化人類学フィールドワークも盛んです。
• 就職先・進学先
  一般企業の事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  時間にゆとりがある仕事がしたかった実家から通える範囲で選んだ
• 志望動機
  有名な教授が多く、自分のやりたいことが明確に学べると感じたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習と、高校で学んだことの総復習など

卒業生 / 2014年度入学

普通の学科

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部の評価

• 総合評価

  普通
  地元に就職したい人にはいい大学だと思います。地方の大学なので、東京で就職したいと思っている人は、東京の大学に行った方がいいと思います。
• 講義・授業

  悪い
  あまり専門的な授業が少ないので、専門的な勉強をしたい人には向いていないと思います。正直レベルが高い大学ではないので、質の高い授業を求めている人には物足りないと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はゼミで観光学を勉強していました。宮城県内の大学ではあまりないゼミの内容なので、観光学を勉強してみたいと思っているならおすすめです。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援が充実しているので、就活について聞きたいことがあったときはいつも支援課に行っていました。いろいろとサポートしてくれたのでとても頼りになりました。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはバスしかないので、正直悪いです。駐車場がないので車で通学することが難しいのでバスかバイクで通学している人が多かったです。
• 施設・設備

  悪い
  外観はよく見えるけれど、中に入るとあまりきれいではありません。冷房は2、3年前にようやく全室完備されました。学食もおいしいので、一度食べてみてほしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、みんなワイワイ仲良しでした。出会いがないと思われがちですが、サークルが他大学と合同なので出会いもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  観光学について勉強しました。それ以外には様々な語学を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  観光学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  観光学について勉強できます。一人一人違うテーマを勉強してます。
• 就職先・進学先
  東北大学1
• 就職先・進学先を選んだ理由
  卒業間近に決まったので、仕方なく入りました。
• 志望動機
  英語だけでなく、様々な語学を勉強できるから。コミュニケーション系の授業が多いから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて、面接対策をしました。面接は対策をしなくても面接は簡単でした。

卒業生 / 2012年度入学

日本語、日本文学を研究できる環境でした。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  普通
  きちんとその学科で何を勉強したいかがはっきりしている人には良い大学だと思います。将来何になりたい、この大学内で何をしたいかがはっきりしないとダラダラとした学生生活になりがちになると思います。他の大学でもそうだとは思いますが、ここでは特にそれが如実に現れるように思えます。
• 講義・授業

  良い
  一年生の時は割と他の学科との合同講義も入っていて専門的というよりは幅広いと言えます。逆を言えば、一年生のうちはそんなに重要な科目は無いです。ただそこでしっかりと2年生からはどうありたいかを具体的に考えないと3年、4年で出来ることが狭まり過ぎて苦労します。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは主に4年から始まります。その時にはもう卒論を作るためのゼミです。ここが他の大学と少し違うと思います。4年生の最初で研究テーマを決めないと卒論作成時にかなりの苦労をします。2年生で選べる選択科目を選び、3年である程度の目的を決めないと苦労します。
• 就職・進学

  悪い
  就職率は他の学科よりも低いです。一般企業よりは教員を目指したほうがいいのかもしれません。専門的な資格も取れますが、就職となると狭き門になってしまいます。
• アクセス・立地

  良い
  学校の目の前に仙台駅直行のバス停があるから仙台駅から通う人には便利だと思います。それより地方のほうから来るとなると少し不便に感じると思います。原付バイクがあると楽かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  レンガ造りの校舎なので、歴史はあるものの綺麗な造りになっていると思います。設備はどこの大学にでもあるようなありふれたものです。学食はそこまで安いものではないので、お弁当を持ってくる生徒が大半です。カフェはたまに利用する分には綺麗で美味しくて評判です。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので友人は多くできると思います。2年生からは学科ごとの講義が大半なので、あまり他学科の生徒とは交流ができません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学、方言、はなし言葉など、とにかく日本語に関わることを基礎から勉強できます。
• 就職先・進学先
  アルバイト
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学生の時から働いていた場所でそのまま立場をもらって働き続けました。
• 志望動機
  図書館司書の資格を取ろうと思い、県内ではここともう一つだけだったので。もう一つと比べると比較的こちらの大学のほうが入りやすかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解き、分からないところを分かるようになるまで基本から勉強しました。また、英語は長文読解がほとんどなので英単語をできるだけ多く覚えました。

在校生 / 2014年度入学

様々な分野を幅広く学べる素晴らしい学科

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  それまで自分が興味がなかったり、触れる機会のなかった分野に出会わせてくれた。そのおかげで自分の本当に就きたい職業にも気付かせてもらった。
• 講義・授業

  良い
  先生方がとてもフレンドリーで親しみやすく、また、学生たちに分かりやすい講義を展開してくれている。また、選択できるコースが豊富である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは自分の調べたい分野についてとことん携せてもらっている。研究室のレベルも高いと、他の大学からも評判である。
• 就職・進学

  良い
  就職の点では、OGの話を聞く機会が多く、先生方も知識が豊富なため全く問題ないように感じる。事務室前の就職案内の掲示も多く、情報量の多さを感じる。
• アクセス・立地

  普通
  中心部からはバスで30分と離れていて不便も感じるが、その分緑が多く、鳥のさえずりが聞こえる環境で講義を受けることができる。
• 施設・設備

  良い
  学食は他大学の生徒が羨ましがるほど美味しいと自慢の点。赤いレンガが特徴的で、女子大らしくピアノの形をした池があり可愛い。
• 友人・恋愛

  良い
  ボランティアに積極的に参加したり、普段から就職について話をしたり意識の高い人が多い。皆が仲良く、トラブルなどは少ない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  宗教、インドネシア語、経済、社会構造、日本美術、東洋史など
• 所属研究室・ゼミ名
  方言に関するもの
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本国内の地方に息づく方言を調べ、それぞれ調査を行うの地へ赴き調査を行う
• 志望動機
  就職の実績が高く、将来に心配がいらないように感じたため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  進研ゼミなど
• どのような入試対策をしていたか
  過去問にとにかく取り組み、また、高校の先生に付きっきりの指導を頼んだ

卒業生 / 2009年度入学

日本文化や文学が好きな人にはいい環境

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  本当に自分が学びたいことを見つけられればとても充実した学校生活が送れます。しかし、やりたいことが見つからず没頭できることも見つけられなければ、ただ単位を取るだけの生活になってしまうこともあります。
• 講義・授業

  普通
  専門的な知識をお持ちの教授が多いため、たくさん学ぶことができます。一方必修科目は正直学習する意味があるのが疑問に思うものもありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  同じ興味を持つ人同士が集まるので、必然的に打ち解けやすくなります。また、一つの課題に向かって集中的に学習できるのでとても自分のためになりました。
• 就職・進学

  悪い
  日本文学科は就職の際、特別有利になることはない学科だと思います。また、控えめな生徒が多かったのも就職率の低い原因ではないでしょうか。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台駅からバスで４０分というのは決して立地がいいとは言えません。バスも通学ラッシュの際は混み合うので好きではありませんでした。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は伝統的な雰囲気もありながら、全体的にきれいでした。女子校ということもあり清潔感は感じられます。設備としては特に不満な点はありませんでした。
• 友人・恋愛

  悪い
  控えめな子が多かったので、恋愛の話題はそう多くありませんでした。女子だけという環境は良くも悪くも気楽でした。友人関係はとても円満だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文化や日本文学について集中的に学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本語教師養成課程
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本語教師になるために必要なカリキュラムを教育実習を交えながら行えます。
• 就職先・進学先
  海外留学スウェーデン
• 就職先・進学先を選んだ理由
  日本語教師養成課程をとおして国際交流が好きになったため、海外に行ってその文化を体験してみたいと思ったから。
• 志望動機
  国語が得意科目だったため、国語の点数に重点をおいているところにはいりたかったため
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きながら授業でやったことを自分なりにノートにまとめていた

卒業生 / 2007年度以前入学

幅広いジャンルを勉強できる場所

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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学芸学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  いろんなジャンルの学科があるので自分が勉強している以外の事に関しても刺激を受けます。就職に関しては学科によってばらつきがあるので、学科によっては就職率がよかったり悪かったりとさまざまです。
• 講義・授業

  普通
  自分の学科の授業だけではなく、他の学科の授業も単にとして認められます。色んなジャンルが勉強できるので、幅広い知識が得られます。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台市郊外にあり、緑が豊かです。仙台の駅前までバスで30分かかってしまい、時間によっては交通手段が少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  昔ながらの赤レンガの校舎です。礼拝堂も厳かで素敵です。カフェもあり、学食は数年前にリニューアルして一部ビュッフェスタイルになっています。
• 友人・恋愛

  普通
  色んな事に関心がある人が多かったです。自分とは違う事に関心がある人同士なので、お互いの見分を広げられました。
• 部活・サークル

  普通
  女子大独特のサークルがありました。ミュージカル部は宝塚歌劇団のテイストを持っていて、宝塚で公演された演目を上演したりしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史学、社会学、宗教学、経済学、言語学、地理学と人文科学系の幅広いジャンルを学ぶ事が出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  西洋史ゼミ（割田ゼミ）
• 所属研究室・ゼミの概要
  1人1人自分で西洋史のジャンルから研究テーマを選び、研究します。
• 就職先・進学先
  東松島市臨時職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  博物館勤務で、大学で勉強した事が活かせると思ったから。
• 志望動機
  宮城県内の女子大で歴史の勉強ができ、教員免許や学芸員資格が取得できるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去の小論文の問題を解きました。

卒業生 / 2009年度入学

いろいろな国に行けます

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部の評価

• 総合評価

  普通
  国際文化学科というだけのことはあると思います。海外研修が充実しているので、海外で勉強してみたいと思っている人にはお勧めです。
• 講義・授業

  悪い
  地方の大学なので、東京などの都会の大学に比べると講義の内容は受け身の授業が多く、楽しいとはあまり思えませんでした。
• アクセス・立地

  普通
  仙台駅から遠いので、通学は大変だと思います。私はたまたま実家から学校まで近かったのでラッキーでした。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は外観はキレイそうに見えるのですが、実際は古かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、基本はっちゃけてる人が多くて楽しい雰囲気で過ごせました。大学時代の友人とは今でも仲良しです。
• 部活・サークル

  良い
  私はオリエンテーリング部に入っていました。仙台の他大学の人たちとも交流できるので、サークルには入った方がいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は観光学を学んでいました
• 所属研究室・ゼミ名
  市野澤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  観光学について勉強してました
• 就職先・進学先
  東北大学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか決まらず、非常勤として働いています
• 志望動機
  第一志望の大学に落ちたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接と小論文対策をしました

卒業生 / 2007年度以前入学

緑に囲まれたよい環境でした

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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学芸学部の評価

• 総合評価

  良い
  学科が専門的学科が多く、目指しているものが明確な人には、よいと思います。授業や実習も充実し、4年間はとても濃い4年間になると思います。ただ、管理栄養士のみを目指しているのであれば、4年生になると、ほぼ授業がありませんが、栄養教諭や養護教諭といった資格も取ろうとすると、休む間はないくらい忙しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  1年次から専門教科を学ぶ機会がとても多いです。大変ですが、夢に向かって早いうちから様々なことを学べるため、モチベーションは常に高くなると思います。
• アクセス・立地

  良い
  仙台駅からバスや地下鉄で通学出来ますが、仙台駅から30分以上かかります。朝は通勤ラッシュ等とも重なり、時間はよりかかってしまいます。
• 施設・設備

  良い
  専門的な施設設備は充実していました。ただ、冷暖房は充実していなかったと思います。また、トイレの数も少なく、授業前には混雑していたと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  実験や実習が多く、班での活動が多くありました。そのため、レポート作成のために話をしたり、勉強したりする機会が多いため、友人はすぐできると思います。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動も活発でした。他大学との共同のサークルもあったようです。運動系、文科系ともにサークルは充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養学のスペシャリストになるために、様々なことを学べます
• 就職先・進学先
  日清医療食品
• 就職先・進学先を選んだ理由
  病院や高齢者施設に特化して給食業務を行っており、栄養士として、成長できると思ったから
• 志望動機
  専門的な授業が多く、就職率も高いため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問はじめ、入試科目となっている教科を一から学びました。

在校生 / 2012年度入学

勉強をするのには静かでいい環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  目的意識をもったひとが多く、刺激になると思います。女子大学なので、同性同士で気兼ねない雰囲気があります。ほかの学科の授業もうれられるものがあるので、自分の知識・教養を深めることができます。ただ、交通アクセスが良いとはいえないので、通学手段を考えたほうが良いと思います。就職に関しては、サポート体制が充実していると思います。
• 講義・授業

  良い
  一応、授業は日本文学・日本文化・日本語・日本語教育というように専門が分かれてはいますが、横断して受講することが可能です。複数の分野をまなべるので、より体系的な知識が得られると思います。また、創作に関する授業もあり、文章を書くことに興味がある人にも良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  静かで、勉強にいい環境だと思います。図書館、食堂など、必要な施設が、コンパクトにおさまっていて便利です。バス停が学校の前にありますが、仙台駅まで30分ほどかかります。交通はやや不便だと思います。
• 施設・設備

  良い
  食堂、カフェ、売店はもちろん、キリスト教系の学校なので、礼拝堂もあります。中庭があり、芝生の上で昼食をとる学生も多いです。春先はお花見をしながら、昼食をとることもできます。
• 友人・恋愛

  良い
  取得できる資格が多いこともあり、目的意識をしっかり持った人が多いです。興味関心・出身地もさまざまなので、刺激になると思います。同性同士なので、気兼ねなく過ごせると思います。多学科の学生とは授業で会う機会はあまりありませんが、サークルなどを通して出会うことができます。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルとも多様で活発に活動しています。文科系の学科が多いですが、スポーツ系の部活も盛んです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学だけでなく、日本文化・日本語・日本語教育について学ぶことができます。
• 志望動機
  日本文学に興味があったため。また、日本語教育に関する授業を受けられるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  得意な科目に重点をおいて、過去問を数冊を解きました。

卒業生 / 2009年度入学

少人数制で授業がうけられるところが魅力。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部音楽科の評価

• 総合評価

  普通
  大学の場所が自然（マルタざわ）の近くにあるため、のびのびとした雰囲気と気分を味わいながら学業に励むことができます。
• 講義・授業

  良い
  音楽科の授業は少人数制で行われるため、その他大勢で行われる一般的な大学の授業とは違い質問や実地練習が行いやすい。
• アクセス・立地

  悪い
  バス停は歩いて15分以内に全ての方角からのバスが出ています。しかしバスしか交通手段はありません。電車へは乗り継ぎをする必要があります。
• 施設・設備

  悪い
  設備で一番の特徴は図書館です。緑の中にいるような気分になれる図書館は勉学や休憩場所としてみんなが利用します。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人は科が違うと会う機会が少ないため作りにくいかも。作る際には積極的に。同じ科ではみんな基本的に仲がよいです。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルは人によって、サークルによって熱の入り方が違っています。特にラクロス部とよさこいサークルは練習熱心で楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  キリスト教の勉学をすることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽科の某門下
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゼミは基本的にありません。
• 就職先・進学先
  一般
• 就職先・進学先を選んだ理由
  働いて食べるため。おんがくでは食べれません
• 志望動機
  県内の音楽科はここしかないので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  実技の練習。実技が大事だったので。