弘前大学人文社会科学部の口コミ 高い評価順 [p.16]

卒業生 / 2009年度入学

ユニークな先生方がたくさん。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会科学部文化創生課程の評価

• 総合評価

  普通
  各学科ごと様々な分野があるので学びたいことがきちんと決まっているる人はもちろん、まだ漠然としか決められていない人であっても、必ず興味が惹かれる分野が見つかると思います。就職活動にも力を入れていて、比較的早い段階からも対策を行っています。
• 講義・授業

  普通
  基礎知識レベルの分野は他学部との合同講義が多く、少しでも興味があれば受講することが可能です。専門分野では優秀な先生方による興味深い講義が受けられます。楽しいです。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは徒歩約10~15分ですが、居酒屋やおしゃれなカフェも多く、学生に人気です。がくしょく、生協、ドラッグストアなどもすぐ近くにあるのでとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス内は明るく清潔感があります。新しくラウンジが作られたり、建物自体を新しく改装していたので、これからどんどん設備が充実したより便利な校舎になると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には真面目で親切な人が多いと思います。フレンドリーな雰囲気なので、気軽にいろんな人と仲良くなれると思います。しかし学内カップルはそれほど多くはない印象です。少なくとも自分の周りでは遠距離恋愛をしている人が多かったです。
• 部活・サークル

  普通
  わたしは、どうしても入りたいというサークル、部活はなかったので、無理には入らなかったのですが、サークルの数は豊富でそれぞれに充実した活動を行っているようです。ボランティアサークルがいくつかあり、積極的に町興しや子供たちへの支援などを行なっていて評判が良いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ヨーロッパ圏の文学を通じて、文化や歴史を学んだ。
• 所属研究室・ゼミ名
  イギリス文学
• 所属研究室・ゼミの概要
  イギリス文学であれば何でもあり。場合によってはイギリス以外でも可。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公務員関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元の人々のために、様々な仕事がしたいと思ったから。
• 志望動機
  気になる分野があったので、学びたいと思った。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を中心に学校で用意された問題集を繰り返し問いた。

在校生 / 2012年度入学

先生の研究内容の授業

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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人文社会科学部文化創生課程の評価

• 総合評価

  普通
  学びたいことが決まっていて、先生の研究内容に一致している人や、この先生のもとで勉強したい、と思っている人には最適だと思います。
• 講義・授業

  悪い
  あまり専門的な授業は数が多くないです。しかし、ほかの学部・学科の授業も自由に受けることができるので、幅広くいろいろなことを学びたい人には最適です。しかし、授業は先生の研究内容に基づくので、たとえば平安時代の歴史を学びたいと思っても、日本史の先生が違う時代の歴史を研究している先生だったら、授業は興味に関係のないものになります。
• アクセス・立地

  普通
  学校自体狭いので図書館、学食、ほかの棟など学内の移動は楽です。しかし、繁華街から遠いので買い物とかに行くのは大変です。
• 施設・設備

  普通
  学科の棟はきれいです。飲食や勉強できるスペースもありますが、基本的に研究室ばっかりの棟なので自由にできる空間は少ないです。
• 友人・恋愛

  悪い
  授業が選択が多く、また受講者数も多いので決まった友達と行動する人が多く、学科内での友達作りや恋愛的な発展はあまり望めないと思います。ちゃんとした知り合いになれるのはゼミくらいかと思います。人気の授業などだと友達の友達、という感じで知り合いも増やせます。
• 部活・サークル

  良い
  サークル、部活数は多いと思います。しっかりやっているところもあれば、気楽にやっているところもあるので個人個人に合わせて選べます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いろいろなことが学べますが、私は歴史を専門的に学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  アジア史研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  本来はアジア史（おもにモンゴル史）ですが、私はイベリア半島についてやっています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  歴史が学べて、教職の免許も取れるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強をし、二次は国語と英語だったので単語帳や文法書を丸暗記する勢いで勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

割といい環境だと思います

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人文社会科学部社会経営課程の評価

• 総合評価

  普通
  比較的街中にあるキャンパスなので、立地はいいと思います。地方大学だけど一応国立なので、全国的な知名度はそれなりにあります。
• 講義・授業

  普通
  他学部の授業も受けられるのはいいと思います。しかし、教養科目は比較的冗長でやる気が出ないものもありました。
• アクセス・立地

  普通
  大学はよく山とか僻地に立地していることが多いですが、ここは比較的街中なので立地はいいと思います。市外から来ている人は近隣に住むと思うので、尚更便利かと思います。
• 施設・設備

  普通
  比較的古いです。ですが、現在大規模な工事をしているので、おそらくあちこちが変わるのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  これに関してはよくわかりません。どこの大学でもさほど変わりはないんじゃないかと思います。私は人に恵まれた印象はありますが。
• 部活・サークル

  普通
  特別何かが強いとかはないと思います。なのでよくわかりません。いろいろな部活やサークルがあってバラエティに富んでいる印象はあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学、経営学、会計学を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  経営管理ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  経営戦略について学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  某電機メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いいところだと思ったから
• 志望動機
  この分野に興味があったから
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  評定を上げることとセンター対策

在校生 / 2017年度入学

比較的自由な学部です。

2019年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人文社会科学部文化創生課程の評価

• 総合評価

  悪い
  自分のやりたいことを自分で見つけてやっていく感じです。授業さえとってしまえば、あとは自分の進路に向けて各自勉強していく感じなので。
• 講義・授業

  普通
  つまらない授業とそう出ない授業に差ありです、それぞれ違うと思います。
• 就職・進学

  悪い
  十分では無いと思います。自分で進んで動かなければ特に何も無いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  いいと思います、近くにスーパーがあるし、飲み屋も沢山あります。
• 施設・設備

  悪い
  図書館もう少し大きくてもいいかなという気がしています。でも困っては無いです。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係はいいです。サークルに入った方がより楽しめると思います。
• 学生生活

  良い
  やっていましたがとても楽しかったです。入ってよかったと思ってメス。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の時は基本的なことを学び、段々と専門的なことをやります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私は中国語がやりたかったので、人文の方を選びました。公務員志望もまわりにおおいです。

在校生 / 2016年度入学

あまり頼りにはならない

2019年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部社会経営課程の評価

• 総合評価

  悪い
  自分から積極的に行動できる人にとっては、良い大学ですが、ふらふらしていたら何も残らないと思います。大学に頼りたい人よりも、学位は欲しいけど勉強より自分の時間に力を入れたいって人向きです。
• 講義・授業

  悪い
  講義が選べるようであまり選べないです。他コースの講義を受けることも可能ですが、ハードルが高いように感じます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生によって、充実度がかなり違います。私の所属するコースでは、ゼミに入る際、面接などによってゼミ配属が決まりますが、希望するゼミに入れなかった場合のサポートが皆無なため、2年生までに専攻してきた授業と内容が異なるゼミに入ることになる可能性もあります。
• 就職・進学

  普通
  インターンシップの参加が単位になる、という講義があるくらいなので、それなりにはサポートがあると思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学周りに学生専用のアパートや下宿が多いので、暮らしやすいと思います。都会でもなく、田舎すぎず、丁度良いです。
• 施設・設備

  普通
  普通です。良くも悪くもないですが、なんせ部屋数が少ないので、ゼミ室というものがないです。共同スペース、もしくは講義室でゼミをすることになります。
• 友人・恋愛

  普通
  カップルは多いように感じます。友達づくりは、比較的作りやすいと思います。サークルとか入ればいいんじゃないですか。
• 学生生活

  普通
  サークルに所属していないのでわかりませんが、所属している人たちは楽しそうです。学祭も、一回も行ったことがないのでわかりませんが、楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経営学、会計学を中心とした学問です。一年生では、興味のある教養科目を好きなだけ履修できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  数学が得意だったため。文系で、数学的な事を学べるとしたら、統計学かなと思い、統計学を学べる学部を志望する。

在校生 / 2015年度入学

第一志望で入る人は少ないが良い大学。

2016年10月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

人文社会科学部社会経営課程の評価

• 総合評価

  悪い
  周りのレベルがピンキリだなって思うことがある。レベル高い人は自分からどんどん勉強するが、バイトに明け暮れて終わる人もいる。
• 講義・授業

  悪い
  先生が人気でさらに授業も進度を合わせてくれる、日本一のゼミの先生がいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによってまちまちだが、県庁と共にプロジェクトをするところもあるらしい
• 就職・進学

  普通
  公務員や銀行員がいる。その他関東圏もたくさんいる。自分からどんどんインターンなど参加すると良い
• アクセス・立地

  悪い
  駅からはまあまあ。家から徒歩1分ほどで大学につく人が多い人がたくさんいて大学の周りはアパートが多い
• 施設・設備

  悪い
  キャリアセンターや国際教育センターなど、就活、留学を支援してくれる設備がある。。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルによるが、カップルは多いと思う。家が近い人が多いので同棲も他大より多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私の学科は経済学に対して、または経営学について学びます。割合は半々です。

在校生 / 2015年度入学

入らないほうがよい。

2018年10月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

人文社会科学部文化創生課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教員・職員の離職率が高く、修学に適しているとは思えない。図書館なども使いづらく探している資料は無いことが多い。
  教育大学ではなく研究大学なので、学生は放っておかれる気分になる。
  教員にやる気がない→学生が真面目に授業を受けなくなる→教員にやる気がなくなるの悪循環が起こっている。国公立という肩書きにこだわるのでなければ地元の私立に行ったほうがよいと思われる。
  こうした環境で真面目に勉強しようとすると周りから浮くし、冷やかされる。
  遊びたい学生にも学びたい学生にも今一つ。教員が「もっと偏差値があればこの大学には来てないだろ」とかモラハラをかましてくる。
  就活もやりづらい土地。札幌に行くにせよ仙台・東京に行くにせよ金と手間がかかる。
  弘前という街自体は住みやすいので、上に書いたような悪い点を噛み含めても国公立がよい、というならいいと思う。
  
• 講義・授業

  普通
  ある授業は面白かったりするが、その先生の裁量による。必須科目が開講されてなかったりがよくある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学生の指導より研究を重視する。
• アクセス・立地

  悪い
  バス・電車など交通機関が十分に整備されていない。
• 施設・設備

  悪い
  寒い。