藤女子大学の口コミ 低い評価順 [p.11]

卒業生 / 2006年度入学

保育について深く学ぶことが出来ました。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  ４年間という長い時間の中で、保育のこと、子どものことについてじっくり学ぶことのできる環境が整っているので、ゆっくりと時間をかけて勉強したい方にとってはとてもいい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  保育のことだけではなく、語学や聖書についてなど、様々な一般教養を学ぶ機会も多くありました。保育の観点では、音楽や絵本といった実践的なものから、子どもの心理学や保育原理といった基礎知識まで様々なことを学ぶことが出来ました。
• アクセス・立地

  普通
  大学までは地下鉄を降りた後、バスを利用するしかなく、少し不便でした。図書館には学科ごとの資料から一般的な本まで幅広くそろっていて、何度も通いました。
• 施設・設備

  普通
  施設自体はとても広く、またきれいでした。大学の土地自体も広く、休校になるとよく友人と後者の周りを散歩していました。
• 友人・恋愛

  良い
  保育を志す人たちは基本的に短大や専門学校を選ぶ人が多い中、４年制の大学に集まった仲間なので、みんな何か目標を持ちながら学んでいる人が多かったように思います。
• 部活・サークル

  普通
  他大学と共同のサークルに所属している人が多かったように思います。部活は意識したことがないのであまり詳しくは分かりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育についての基礎知識から実践的なことまで学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  吾田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に保育と人間関係について学ぶことが出来ます。
• 就職先・進学先
  保育園。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  見学に行った際、就職した保育園が行っていた保育に感銘を受けたので。
• 志望動機
  ４年間という時間を通して、より深く保育について学びたかったので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接試験が重要だと聞いていたので、面接練習をたくさん行いました。

卒業生 / 2006年度入学

少人数制で深く専門的な学術が学べます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部日本語・日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学費が安く少人数制を敷いていますが、周辺大学では学べない専門的な勉強ができます。また藤女子大学の図書館は冊数や種類が揃っており、学生であれば誰でも好きなだけ利用できる価値のある施設です。学生食堂も綺麗でメニューも豊富、就職支援も充実しており、全般的に学生目線で整っている学校です。北海道大学が近いこともあり、部活やサークルはほとんどが合同なので課外活動に困ることもありません。静かに学びたい人、活動的に過ごしたい人、両方に適した大学です。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高い講師が揃っており、学外からも講師を招いているのでレベルの高い授業を受けることができます。選択肢が多く、段階的に学問を深めることができる制度なので真面目に受けていれば自然と知識がつくシステムです。自分に合った学問が必ず見つかる学校です。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅から歩いて5分ほどなので冬でも不便はありません。歩道もきちんと除雪されているので冬道の危険も少ないです。
• 施設・設備

  良い
  伝統を守りつつ学生に勉強しやすい空間を与えてくれている校舎です。食堂や図書館で勉強もできますし、席に困ることもほとんどありません。学食はメニューが豊富で安く、売店も定価より安く提供されております。図書館は蔵書冊数が多く、全て閲覧できるので利用価値の高い施設です。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多く、様々な人と友人になれます。男子学生が居ない分、友人関係に集中できるので充実した交流が期待できます。
• 部活・サークル

  普通
  北海道大学との合同部活・サークルが多いので、交流範囲も広がり、選択肢も広がります。ただ学内に限定すると部活・サークルが少ないのが現状です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本や日本文化の歴史を基礎から網羅して学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  戦後文学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  戦後日本の文化を文学やサブカルチャーの観点から研究することができます。
• 就職先・進学先
  道内小売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  数少ない道内で展開している企業でOGが活躍していたため。
• 志望動機
  先生の需要範囲も広く、視野が広がりやすい研究室だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  古典、現代文、英語、社会の大学過去問を解き、苦手分野を克服することで合格した。

在校生 / 2012年度入学

専門分野を4年でじっくり学べる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  友人関係が穏やかで施設環境も良いのでじっくり学べる。ただ立地があまり良くないのでどこからでも時間がかかってしまう
• 講義・授業

  良い
  専門分野を学べる。科目に適した先生が多い。ただ、授業の進め方に疑問を持つこともある楽しい授業が多い
• 研究室・ゼミ

  良い
  深く学びたい内容について徹底的に学べる。少人数制なので自分の意見も発表しやすい。授業だけでは関わらない人とも関われる
• 就職・進学

  良い
  自分が選ばなければ就職先は沢山ある。保育の道をやめ、一般企業などに進む人も少なくはない。公務員への就職も頑張っている
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスが札幌市寄りの石狩市にあるので麻生からも手稲からも栄町からもバスで20分くらいはかかってしまう。雪が降ると大分遅れることも多々。
• 施設・設備

  良い
  校舎はピンク色で女子大らしいつくり。新館と旧館をつなぐのが2階部分にしか無く、少し移動は不便さがある。キャリア支援係や、先生方の研究室など
• 友人・恋愛

  普通
  同じような目標を持つ友達が周りに多くいる。いろいろなことを一緒に頑張れる。実習や学校祭などがある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園教諭を目指し、子どもに関することや、福祉施設などのこと、家庭支援など、多くのことを学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  社会福祉的なゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ソーシャルワーク的な保育士などについて深く学ぶ
• 志望動機
  4年間で保育に関することをじっくりと学べる
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター入試対策と過去問で対策する国語と英語は必須

卒業生 / 2007年度以前入学

いろいろな授業が選べます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部日本語・日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の所属学科以外の授業も履修可能なので、幅広い知識を身につけることができると思います。必修科目もありますが、空き時間もできるのでバイトとの両立も可能です。
• 講義・授業

  良い
  他の学科の授業も選択が可能なので、自分の知識の幅が広がります。教職だけではなく図書館司書・日本語教員などの資格の授業もあります。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄駅から徒歩５分もかからずに登校できるのが便利だと思います。ただ、校内は新館・本館など分かれているので移動が若干遠く感じられます。
• 施設・設備

  良い
  新館は数年前に建てられたのできれいなのですが、 本館は教室内が狭かったり、また新館からの距離もあるので若干不便です。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内外を問わずに授業が受けられることもあり、多くの友人ができたと思います。また、他大学の人が参加しているサークル等に入るとカップルもできていたと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークル活動も他大学との交流があり、楽しい部活が多いです。そのせいもあってか友人関係も広がりやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学について様々なことを学べます
• 就職先・進学先
  大学病院事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の好きな仕事内容だったため
• 志望動機
  自分の興味のある学科があったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題を解きました

卒業生 / 2007年度以前入学

管理栄養士の国家試験対策が充実

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間生活学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士養成課程のため国家試験合格を目指している人がほとんどです。同じ目標の友達がたくさんいるのでお互いに刺激になると思います。私の通っていたころとは教授陣ががらっと変わってしまったようですが、熱心な先生が多く、授業外の時間でも質問や相談に乗ってくれました。
• 講義・授業

  良い
  多くが必修の授業です。全て自由に授業内容を選びたい人には向いていません。講義内容は興味深い内容が多く、実習もたくさんあり設備もしっかりしています。食品加工や微生物実験などはすごく楽しかったです。授業で使う教科書以外にプリントを自作される先生が多く、熱心さが伝わってきます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄の地下鉄・麻生駅、JR・手稲駅からそれぞれバスで３０分ほどかかるのでアクセスは悪いです。そしてバスが藤女子生で大変込みます。夏の期間は自転車通学している人も多いです。大学の周辺はあまりお店はありません。キャンパス内は自然がいっぱいなので、気分転換に散歩するのはおすすめです。
• 施設・設備

  良い
  校舎の外観はピンク色で可愛いです。また、校内をいつも清掃員の方が掃除してくれているので綺麗です。設備については、調理実習室の他に大量調理施設がありとても勉強になります。学食はとてもおいしいというわけではありませんが、良くお世話になりました。若干席が足りないような気がします。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多いです。実習や実験などは班に分かれて行うことが多いのですぐに仲良くなれます。恋愛については、北大生と付き合う人が多いと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルの数は多くありませんが、文科系・スポーツ系共に揃っています。他大学と合同のサークルが多くあるのでそちらに入る人も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国家資格取得に向けた管理栄養士に必要な基礎知識・栄養指導の方法を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  池田ゼミ。
• 所属研究室・ゼミの概要
  微生物を用いた食品加工や遺伝子工学について研究します。
• 就職先・進学先
  分析サービス業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと実験が好きだったので、栄養士として働くより向いていると思ったため。
• 志望動機
  国家試験合格率が高いが、栄養士以外の就職にも強そうだったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題を３年分くらいと、英語・理数系を中心に勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

勉強と私生活が両立できる良い環境でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間生活学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士の資格を真剣に取りたいと考えている人にはとてもいい大学だと思います。専門授業が多いため自分で好きな授業を入れていくってことは、相当難しいです。しかし、先生方も相談すると親身に答えてくれるので良い環境だとは思います。就職に関しても自分から相談に行くと親身になって答えてくれるので、自分次第でいい大学生活か、悪い思いの残る４年間になります。
• 講義・授業

  良い
  １年のときは比較的好きな講義を受講することができますが、２年以降は専門的な科目が主になってしまうので、好きな講義を受けるのは難しくなってしまいます。実験や、実習なども多く遅くまで講義が長引く時もありますが、実際に経験できるので、身につきやすいです。
• アクセス・立地

  悪い
  札幌のとなりで、バスの本数が少ないため、交通の便は不便な方だと思います。学校から麻生駅まではバスで約２５分程度です。バス停は学校前ともう一箇所比較的近いところにあります。麻生駅までは、決まった時間にスクールバスも出ています。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しい校舎が新館(本館とつながってます)としてあるので全体的に綺麗な方だと思います。実験関係の設備は充実していたと思います。また、大量調理ができる設備もあったので、大量調理も経験できます。
• 友人・恋愛

  普通
  個性的な人が多いですが、学科での団結力が強く、他学科とは部活等をやっていないと交流はもてないです。北大と合同の部活等に参加する人は、北大生とのカップルがおおかったです。
• 部活・サークル

  悪い
  学部内にはあまりないため、文学部がある方の校舎に行かなきゃいけいないのがほとんどです。しかし、他大学との合同サークルも多くあるので、部活やサークル活動をやっている人はおおかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士について基礎知識から学ぶことができます。調理から病気、福祉制度など幅広く勉強します。
• 所属研究室・ゼミ名
  食品微生物研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  腸内細菌の研究や、発酵微生物の研究などを行えます。
• 志望動機
  学科でワインを作っていたので、自分も作ってみたいと思ったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  大学の英語の過去問を翻訳した。

在校生 / 2021年度入学

人に教えることが出来る資格を取れる

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるにあたって適切な授業と内容である。英語や一般教養も学べるので良い。キリスト教の大学なのでキリスト系の授業も存在する。
• 講義・授業

  良い
  自分の知りたい内容を学べる。藤女子大学所属では無い先生も存在し、他の大学から授業をしに来てくれるので深く学べる。
• 就職・進学

  普通
  採用試験に向けて先輩方が色々な先生に質問に行っているのを見かける
• アクセス・立地

  悪い
  バスで通わなければいけないので不便。また、周りに馬がいたりコンビニしかなかったりする。
• 施設・設備

  良い
  体育館も広く、卓球室もある。更衣室も二つあり便利。図書室は2階と3階にあり、様々な本の種類がある。パソコンを使える部屋もあり便利。
• 友人・恋愛

  普通
  女子しかいないので友人関係は良好だが恋愛に発展するなどということはなく、充実はしない。
• 学生生活

  良い
  サークルは沢山あり、ボランティアのサークルなどもあり子供と関わることができ、今後に役立つサークルもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では、保育士、幼稚園の先生、小学校教諭になるために必要な最低限の授業を受け、2年になってから自分でどの資格を取るか決め、その資格にあった授業を選択する。小学校教諭を選択した場合、音楽、図工、家庭科など副教科を中心に2年に学ぶ
• 志望動機
  小さい頃からずっと小学校教諭と保育士の免許どちらも取りたいと思ってきたため。

在校生 / 2017年度入学

平和で落ち着いている

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

文学部英語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生達は皆優しいです。
  学生の人数が少ないので、一人一人のことを良く見てくれます。
  サークルは北大との合同サークルに所属している人も多くいます。
  優しい人が多いので、友達もできやすいと思います。
• 講義・授業

  良い
  1~2年は必修科目が多いですが、他学科の講義を選択することもできるので、自分の興味によって様々なことが学べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科にもよりますが、先生方が学生をきちんとサポートしてくれます。和気あいあいとしていて、充実しています。
• 就職・進学

  良い
  道内の就職だと強い方だと思います。教員になる人も中にはいます。キャリア支援の職員の方がいろいろ教えてくれるので、就活のサポートはきちんとしていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅から徒歩5分程なので、立地はいいと思います。中心部にも近いので遊ぶにもいい場所です。北大も近いので、学生街です。
• 施設・設備

  普通
  図書館の冊数がとても多いです。キャンパス自体が大きいわけではありませんが、人数相応の広さだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、学内での男子との出会いはありません。優しい人が多いので、友達は作りやすいと思います。校内の雰囲気は良いです。
• 学生生活

  良い
  北大のサークルに入ってる人も多いです。スポーツ系なら北大系に入った方が良いです。藤のサークルの人ももちろんいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は必修科目が1限からなので大変です。内容はそこまで難しくないので、高校英語ができれば大丈夫です。

在校生 / 2015年度入学

自然に囲まれた女子大で充実する4年間

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人間生活学部人間生活学科の評価

• 総合評価

  良い
  人間の生活の質の向上QOLを意識し、とても幅広い分野を学ぶことが出来るのはこの学校の人間生活学科だけだと思います。衣食住、福祉、地域環境、家政学をメインに学びつつ、様々な講義があるので、将来何になりたいか4年間様々なことを吸収し学びながら見つけていくことができると思いますし、本当にたくさんの経験をつむことが出来る学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な教授、講師、さらに学外からの講師の方々それぞれのやりかたがありますが、質問にも細かく答えて下さり、とても充実した指導をされていると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミに所属しますが、それぞれがやりたいこと、深く学びたいことを極めることが出来るゼミが充実していると思います。
• 就職・進学

  普通
  実績はとてもいいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  花川キャンパスはとにかく遠い。住んでる場所によると思いますが。麻生または手稲からバスがあるので、遠いけど交通の便はいいと思います。 ただ、講義の数や時間は個人、学年によって変わってくるので、１、２年のうちに沢山履修して卒業単位をすぐ取ってしまうような人は4年生になって週一、1コマしか学校に行くことがなかったりするので遠くてもなんとかなります！！
• 施設・設備

  普通
  年々設備、施設がよくなってきています。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので女子だけですが、友人関係は充実していると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは学内のものもいくつかありますが、大半の方はほかの大学と混合で行っているものに入っているのではと思います。

在校生 / 2017年度入学

勉強もプライベートも充実

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

文学部英語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  短期～長期の留学の制度やネイティブの先生の授業を受けられたり、英語を学べる環境は整っています。北大のサークルに入れば、勉強もプライベートもかなり充実します。
• 講義・授業

  良い
  ネイティブの先生の授業があるため英語に触れる機会が多い。自分の学科以外の授業を取ることもできるため、自分の興味によって柔軟に授業を選べる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教授によって差があるように思える。また、個人の積極性によっても充実度は変わる。
• 就職・進学

  普通
  大学の印象はいい方なので、道内ではそれなりの企業には行けます。
• アクセス・立地

  良い
  札幌駅から徒歩や自転車でも通えます。北18条駅からだとすぐです。
• 施設・設備

  良い
  新校舎は新しくて綺麗です。トイレにクラシック音楽が流れています。
• 友人・恋愛

  良い
  女しかいないので平和です。北大のサークルに入る人が多く、北大生や他校の人との出会いはかなりあります。藤女子というだけで期待されます。
• 学生生活

  悪い
  学内には、サークルはあまりありません。北大が隣なので、北大のサークルに入る人がほとんどです。北大祭は楽しいのでおすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は基礎的なことを学びます。2年生で学びたい系を決めて、3年生次にはゼミに入ります。4年生になる頃にはほとんどの人が単位を取り終え、卒業研究を終えれば卒業という感じで。
• 就職先・進学先
  共済の総合職員
• 志望動機
  英語が学びたかったのと、当時の自分の学力で行けるところだったからです。

感染症対策としてやっていること

4年生の前期はzoomでの授業でした。後期は、座席をゆとりをもって換気と消毒に気をつけてほとんどの授業が対面でした。