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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.81

(580)

教育学部 教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 3.87
(386) 国立大学 922 / 1323学科中
38661-70件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2024年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育になりたい人にはうってつけの大学だと思います。授業内容も実習も適している内容で充実しています。ほぼ専門学校に近いといっても過言ではありません。将来の夢が決まってない人にはおすすめしません。教員志望の人にはとてもいい大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育を学びたいと思っている人にはうってつけの専門的な内容になっています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって異なるが、地域連携の特色を取り入れたゼミや、実習に行くゼミもあり入るゼミによって目的が異なるため、自身の目的と合致していれば充実したものとなるでしょう。
    • 就職・進学
      良い
      ほぼ専門学校と言っても過言ではない。教員採用率も高く、教育支援や面接官対策もしっかりしている。
    • アクセス・立地
      普通
      スーパーやコンビニがあり、生活には困らないが娯楽施設は少ない。また、他県への旅行はかなりお金がかかります。
    • 施設・設備
      悪い
      購買や学食はかなり小さめで品揃えもまあまあです。金額は少々高めに感じます。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数があまり多いわけではないので、深い関係を築くことができると思います。授業もグループワークが多めなので、出会いは多いです。
    • 学生生活
      良い
      幅広い分野のサークルがあり、充実した学生生活を送ることができると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に教育の基礎的な部分を一年、教育法を二年、三年、四年生は主に実習の活動になるとおもいます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から教員を目指しており、実践が多く、採用試験の合格率が高いため志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:992859
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2023年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      「先生になりたい」というとても強い意志のある方にはぴったりだと思います!教授のサポートもとても手厚く、やりがいを感じる、ここにきてよかったと心から思える環境です。
    • 講義・授業
      良い
      共に夢に向かって励んでいる仲間たちと高めあえているなという実感がとても強いです。例えば、授業内では積極的な交流の時間が度々設けられるなど、協力しあうことの大切さをとても感じました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分にとって興味、関心のあるゼミを選べるため、とてもやりがいを感じました。演習は、どこも活動に積極的なところが多いので選択肢も幅広く、おすすめです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるための一番の近道といっても過言ではないくらい、サポートが充実しています。実際教育学部に在籍している人達は、ほとんどが教員への道を歩み、それぞれに活躍していると聞きます。
    • アクセス・立地
      悪い
      札幌校は、あいの里にあるため、最も近いあいの里教育大駅でも徒歩20分はかかります。特に冬場はホワイトアウトになり、視界不良などでJRやバスの遅れが必ずと言っていいほどあるので、注意が必要です。ただし、自然豊かでいいところではあると思います。
    • 施設・設備
      良い
      建物の中はとても広く、使いやすかった印象です。老朽化しているところも特に目立つ場所はありませんでした。
    • 友人・恋愛
      良い
      最初の質問の回答にも書いたように、協力しあう授業が多いこともあって友人関係はとても広がります。そのため、充実していて、卒業した今でも連絡を取り合うような仲間が沢山いるのがいいところです。恋愛関係に関しては、あまり公になることでもないのでなんとも言えません。ただ、私の知る範囲では恋愛関係に発展する人達はそんなにいなかったように思います。
    • 学生生活
      良い
      授業同様、皆で協力し合えるのがいい所であり、それを生かしたイベントやサークル活動はとても充実しています。自分の好きなこと、特技を生かせるのもいいところで、それにより人との関わりが増えたりしました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分がどの科目を特に専門としたいかをまずは決め、その上でそこを重点的に専門知識を身につけていきます。その他にも数科目、興味のある科目を選び、より深めていきます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      自分が子供の頃に当時担任をしていた教員に憧れ、なりたいと思ったから。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:969213
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      まよったら学生におすすめできる場所ではある、人生がスムーズになる気がする?将来につながりやすいから本当にまよったら選ぶべき
    • 講義・授業
      普通
      教育大学他の知らないからよくわからんけど先生も悪い人ではなかったし友達とも仲良く出来たか
    • 就職・進学
      良い
      進路がはっきりしていてそのままの流れで就職できて楽だったから
    • アクセス・立地
      悪い
      まあバスで自分は行ってたので悪くはないんじゃないかと?いいかはわからん
    • 施設・設備
      悪い
      学校というかんじで設備はふつう。でも全然きれいだし過ごしやすかった
    • 友人・恋愛
      良い
      充実しまくってました。いまでもその友達と飲みにいったりさいこうです
    • 学生生活
      良い
      まいとし色々なイベントを楽しめてよかった
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についてぇしょこの文字数でかけるわけがないです
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      特に理由はないんだけど、やりたいこともなかったけど生きてく上でお金を稼がなきゃってなってそのためにやりやすそうな教育という手段を取った
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:963770
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      いろいろな先生方がそれぞれいろいろな授業をして下さりとても充実しています。大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい環境です
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな先生方がそれぞれいろいろな授業をして下さりとても充実しています
    • 研究室・ゼミ
      良い
      さまざまな先生方がそれぞれいろいろな授業をして下さりとても充実しています
    • 就職・進学
      良い
      さまざまな先生方がそれぞれいろいろな授業をして下さりとても充実したいます
    • アクセス・立地
      普通
      JRの教育大駅からは少し離れているのでそこは不便です。ばすでもいけます
    • 施設・設備
      良い
      もうすこしてま改装工事がはいるそうなのでいまよりはきれいになるとおもいます
    • 友人・恋愛
      良い
      わたしはおなじ授業になった人と仲良くなりました、その他にもいろいろな場面でともだちができました
    • 学生生活
      良い
      サークルはなんこかあり、スポーツも文化系もあります。文化祭はとてもたのしいです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年生になると教育実習などが入ります。2年生でも小学校にいったりします
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔からずっと先生になりたくて条件にあったいたこの大学を選びました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:945783
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      たくさん学ばせてもらったので、ここに入ってよかったという気持ちが強いです。教員になるなら、ここが良いのでは。経験が多く積める大学です。
    • 講義・授業
      良い
      場面指導や事例検討など、実際にどう対応するかが学べて学校現場に入ってから活かせることも沢山あります。しかし、採用試験や実際の仕事全般に即した内容を学べたらもっと良いかと思います。
    • 就職・進学
      普通
      学生のほとんとが教職につきます。北海道や札幌市の教員採用試験を受けるならば、サポートも十分です。
    • アクセス・立地
      悪い
      札幌の外れも外れです。JRだと最寄駅から歩いて2~30分かかるので、バスで行くことをおすすめします。
    • 施設・設備
      悪い
      綺麗ではありませんが、普通に学ぶには十分です。学校で使うような備品なども充実していると思います。少し照明が暗いかな。
    • 友人・恋愛
      普通
      教職に就く人がほとんどなので、友人関係では今後も付き合っていける人が多くできると思います。総合大学とは違って色んな職種に就く人とは出会えないので、恋愛はあまり。
    • 学生生活
      良い
      たくさんサークルがあり、珍しいもの、王道のものまで揃っています。参加の可否も緩いところがほぼなので、自分の都合を優先できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は専門よりも教職を取る人が全員取らなければいけない授業が多いです。2年次から徐々に専門的なことを学べます。3.4年で教育実習があります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から教員になりたい気持ちがあり、他にもやりたい職業はあったが、教員は資格が必要なのでまず大学で資格をとってそれから考えようと思い選んだ。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:934180
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      いい意味でも悪い意味でも教育関係も各教科の専門性もある程度は学べると思います。レベルの高い大学や、とても理想の高い人はあまりお勧めしません。
    • 講義・授業
      普通
      先生方によります。専門性を高めたいのであれば物足りない人もいると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      担当の先生方によります。
      外部の方を呼んでお話を伺う機会の多いゼミもあります。
    • 就職・進学
      普通
      北海道においての就職率は高いと思います。他の自治体はよくわからないです。
    • アクセス・立地
      普通
      近辺で下宿先等を探した方がいいと思います。生協で手伝ってくれると思います。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスによると思いますが他の大学に比べると規模は小さいと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      大きなキャンパスではないのでバイト先で友人が多い人は多いです。
    • 学生生活
      普通
      キャンパスの規模の割には多いと思います。軽い気持ちでサークルの掛け持ちもできると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      最初は教育関係の基礎が主で段々各教科の専門の講義が増えていくと思います。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員になりたいと思っていたのとその教科が好きだったためです。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    オンライン講義や、入校制限です。今はそこまで厳しくないです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:888673
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      4年目になると同じ学科でもゼミが違う人とはほとんど会えないです
      先生方はしっかりサポートしてくださいます
    • 講義・授業
      普通
      外部の先生方や実際に教員として働く先生方から学ぶ機会が多いと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミが始まる期間や内容は学科によってバラバラですが、教育についての理解をより深められると思います
    • 就職・進学
      普通
      教職大学ということでやはり教員採用試験の対策はしっかりとられています。
    • アクセス・立地
      悪い
      札幌の都心からかなり離れた場所にあり大変不便な場所にあります。
      冬は雪が多く電車が止まることも少なくないです
    • 施設・設備
      悪い
      少しずついろいろな施設が新しく工事されていますが、冷暖房設備が改善されればなお良いです
    • 友人・恋愛
      悪い
      なにか同じ団体に所属していれば仲間は多くなると思いますが学科によっては全く会わない人もいるので講義で自然に交友関係が広がるというのは難しいかもしれません
    • 学生生活
      悪い
      サークル活動は行われていますがコロナでかなり厳しく制限されていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育全般、一般教養、教育実習など。
      4年目は卒業論文を書きます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたかったので、卒業時に免許の取れる大学を選びました
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    投稿者ID:885894
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師の道を進むための授業が専門的に行われているのでとてもわかりやすく、現実的な授業を受けられています。
    • 講義・授業
      良い
      高校生のときにパンフレットで見たまま充実した生活を送れています。
    • 就職・進学
      良い
      大学に入ってから具体的な夢を先生と共に決めることが出来ました
    • アクセス・立地
      良い
      幸いにも親戚の家が近く、駅もそこまで遠くなくて通いやすいです
    • 施設・設備
      良い
      私立ほど綺麗ではないですが、施設はとても過ごしやすく落ち着く場所です
    • 友人・恋愛
      良い
      大学入学後すぐは緊張や不安でいっぱいでしたが、今は慣れてとても充実しています。
    • 学生生活
      悪い
      コロナ禍であまり充実はしていませんが、本来ならとてもいいイベントがあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は英語を主に学んでいます。将来的には留学も考えて、授業を受けています。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師の道を進みたく、憧れの人が教育大学に通っていたからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:826504
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 1| 学生生活 5]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      下調べもかなりしていたので思っていた通り、という感じです
      教師になりたいならここです。恩師もここに通っていました
    • 講義・授業
      良い
      教授が優しいです。結構教えてくれます。
      ものによりますがすごくやる気が出ます
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは選べます。ものによっては入れないところもありますが割とみんな希望通りのところに入っているように感じます
    • 就職・進学
      良い
      大体みんな教師になりますが途中で挫折したり他にやりたいことを見つけて就職する人もいます。ですが教師になりたいならやはりここでしょう。
    • アクセス・立地
      良い
      旭川駅からは少し遠いです。バスを使えば楽です。近くにスーパーがあって便利です。木が多い
    • 施設・設備
      良い
      かなり草が鬱蒼と茂っているように感じます。また、池がかなり臭いです。校舎内は可もなく不可もなくと言った感じです
    • 友人・恋愛
      悪い
      僕はあまり友達がいませんので、充実しているとはいえません。ですが周りの人達は楽しそうにしているので楽しめる環境は整っていると思います。
    • 学生生活
      良い
      他のところはあまり見た事がありませんが、そこそこ満足しています。最近はコロナで微妙ですが例年盛り上がります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      僕は教育発達専攻だったのでそれについて学びました。自分の選んだかのことをかなり深く学べると思いますよ。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      教師になりたかったためです。旭川の高校に通っていたので旭川校にしました。恩師に勧められたからというのもあります
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:785332
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      優しい先生方が多いです。親身に相談にのってくれたり、体調を気遣ってくれる先生が多いので居心地良く大学生活を過ごすことができます。
    • 講義・授業
      良い
      きちんと出席して課題を提出していれば単位を落とすことはほとんどないと思います。ただ、先輩から過去問をもらわないと太刀打ちできないようなテストが出されたこともありました。
    • 就職・進学
      良い
      まだ利用していませんが、キャリアセンターがあるため学校のサイトから予約をすれば、いつでも就職の相談をしてもらうことができます。
    • アクセス・立地
      普通
      JRの最寄駅からは徒歩20分かかります。冬になると登校するのが億劫になります。バスがありますが、片道200円ぐらいかかるため本当に吹雪がひどいときにしか利用しません。
    • 施設・設備
      良い
      図書館が改装されて学校の中で一番綺麗な場所になりました。ソファがあり、居心地が良いためよくそこで学校の課題をやっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活やサークルに入らなくても専攻内の交流が活発なところが多いため友人関係には困らないと思います。
    • 学生生活
      普通
      コロナ禍前はサークル活動が盛んでした。また、学校祭などのイベントについては地域の子ども向けの印象があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科では子どもたちの関わりについて学びます。例えば悩みを抱えた児童に対して自分だったらどう対応するかを考え、他の人と意見を交流します。他人との意見交流をして学びを得ていくことが多いです。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      学科のサイトをみたときに子どもたちた遊ぶ学生の写真が掲載されており、自分も子どもたちと関わりたいと思ったため。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:778349
38661-70件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

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このページの口コミについて

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