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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.81

(580)

教育学部 教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 3.87
(386) 国立大学 922 / 1323学科中
386191-200件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
       北海道教育大学釧路校の情報です。まずは釧路校には、一専、二専、三専と呼ばれる3つの専攻があり、そのなかでさらに細分化されています。
       一専、二専は卒業要件に小学校一種免許、三専は小学校一種免許もしく、中学校各教科一種が卒業要件になっています。つまり、必修科目の単位を確実に取得すると、自動的に教員免許がとれるというわけです。その他にも、特別支援教育の免許、図書館司書の免許などもとれます。
       また、釧路校では1年生のうちから毎週金曜日に小学校もしくは中学校に実習に入り、より実践的な学びができます。3年生になると教育実習がありますが、それに向けての練習という意味合いもありますので、いざ教育実習で教壇に立ったとき、他の学生よりも落ち着いて、児童生徒に適切な対応ができるようになります。
       最後に、特徴としては、特別支援教育について力をいれていることです。特別な支援を必要としている児童生徒が通常学級に配属されることが増えてきています。それに対応する力がこれからは求められています。
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    投稿者ID:334091
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      豊かな自然に囲まれたキャンパスで施設、設備も充実している。子どもが好きな学生、心から教員になりたいと考えている仲間と勉強できる環境があり、高い意識を持って勉学に励むことができる。
      隣には付属の小学校、中学校、特別支援学校があり、より実践的な授業観察、体験を通して学ぶことができる。
      サークル活動や部活なども充実しており、大学に入って新しいことに挑戦する機会がある。また、新入生歓迎会や学校祭などの行事もあり、楽しい大学生活の思い出のひとつとなる。
      教員採用試験に向けては、学校に外部の講師が来て下さり、徹底して試験対策に取り組むことができる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅は徒歩20分ほどの距離で、やや遠いため自転車を利用している学生が多い。
      バス停は学校の前にあるので、地下鉄とバスを利用し投稿する学生もいる。
      周辺には駅前にスーパーやカラオケ、ドラッグストア、DVDレンタル店などがあり、大学近辺に住んでも快適に暮らすことができる。
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    投稿者ID:333723
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育単科大学であるため、教育に特化した内容の講義を受けることができます。そのため、将来教師を目指している学生にはとてもいい大学だと思っています。
    • 講義・授業
      普通
      さまばまな教授や学外からの特別講師による授業が数多く設けられています。自分の学びたいと思った授業を選択して自由に取ることができるので、大変勉強になります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれの専攻や学科によってゼミナールの開始時期が異なります。理数教育の数学ゼミナールであれば、例年3年後期もしくは、4年前期から始まります。数学専攻で有名なことは、卒業論文が無いということです。しかし、数学教育はあります。でも、将来教師になる人であれば、校務分掌等で文章を書かなければいけない場面に必ず遭遇するので、卒業研究には取り組むことをおすすめします。
    • 就職・進学
      良い
      教師を目指している人は、教員採用試験を受けます。そのための、学内講座やキャリアセンターによる支援など様々なサポートが充実しているので、安心できます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅はJR学園都市線のあいの里教育大駅です。また、中央バスの最寄のバス停は教育大前で、大学の目の前に到着します。
    • 学生生活
      良い
      たくさんの部活やサークルがあり、自分の趣向に合わせて兼部も可能です。
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    投稿者ID:330776
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になるという強い意志がないと、大変。
      専攻によって大変さが違う。特にゼミナール活動が大変な専攻は、つらい。
      冬休みが5日くらいしかない。
    • 講義・授業
      良い
      実際に現場で働いていた先生、それぞれの専門知識をもった先生が多くいるので、勉強にはなります。
      たくさん学べることもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のゼミは1年生から活動するが、実際の指導に役立つことを主体的にたくさん学べる。
      発表する機会が多いので、実践力もつく。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からそこまで遠くなく、自転車で20分、バスで200円で街までいける。周辺にもファーストフード店などがあるので、そこまで不便さはない。
    • 施設・設備
      普通
      比較的きれいではあるが、大学にしては狭い。
      購買が狭くて品揃えが少ない。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少なく、専攻との関わりも普通にあるので、同学年の人とはだいたいと顔見知りになれる。
      カップルも多くいる。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんあるし、作ろうと思えばかんたんにつくれるので、充実していると思う。
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    投稿者ID:329529
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      付属の小中学校があるので1年次から実践的な状況で学ぶことができます。部活動やサークル活動も盛んで楽しいです。
    • 講義・授業
      普通
      実際に働いている教員の講義を聞ける機会が多いのでとてもためになります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      わたしの専攻は3年目からゼミが始まります。教授の専門やそれを活かした内容を自分の学びたいものと照らし合わせて、いくつかのゼミから選ぶことができます。
    • 就職・進学
      良い
      教育大だけあり、北海道・札幌市の教員採用試験対策は毎年しっかり行われています。また、教員から教授になった先生や試験に詳しい先生もいらっしゃるので、何でも聞くことができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車の駅だと徒歩20分弱、バスはすぐ停留所がありますが麻生までだと40分かかります。お店は多くなく自然豊かな住宅地に立地しています。
    • 施設・設備
      悪い
      基本的に建物は古いです。教室数も多くないので、移動には便利です。パソコンが何ヶ所か設備してあるので、そこを利用することもできます。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数はそこまで多くないので、ほぼ全員顔見知り状態になります。部活やサークル、学部が一緒の友人はたくさんの時間を共有することで深い関係を築くことができます。
    • 学生生活
      普通
      数は少ないかもしれませんが、在学生はほぼどこかの団体に属していると思います。どこもとても活動的です。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:326583
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来教師になりたい人にはうってつけの大学じゃないでしょうか。指導法やその科目について学ぶだけではなく、教育原理や特別支援教育などについても授業を行っています。
      教育実習にも行くことがてきますし、その前にフィールド活動と称して実際に学校現場でのお手伝いをさせていただくこともやります。これがあるおかげで、教育実習前に子供たちと触れあったり学校現場の実態を知ることができるのは、他の大学にはないメリットですね。
    • アクセス・立地
      普通
      近くにたくさんアパートがあったり、寮もあるため、住む場所には困りません。コンビニも近くにあるため、いざというときも安心です。
      ただ、近くにアミューズメントパーク的な娯楽施設が皆無なのが痛い。徒歩だとわりと距離のある場所にようやくカラオケがあるけど、それでも坂だからなおさら遠く感じるかも。幸い飲み屋は充実しているため、 必然と飲み会ばかりするようになる。車を持ったら、そんな悩みもなくなるとは思いますが・・・
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:326091
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      カリキュラムがしっかりしているため、自分が進みたい道への助けに確実になってくれるはずです。夢への第一歩はここからです。
    • 講義・授業
      良い
      授業内容、講義に問題はみあたりません。丁寧かつ分かりやすい解説に、日々満足感しかありません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      充実していると思います。ゼミを通して今まで関わりのなかった人とも親しくなれるのもまた、良いところの1つではないでしょうか。
    • 就職・進学
      良い
      不安な時はいつでも相談に乗っていただけるので、心強いです。過去の就職した先輩のデータと照合して、自分があとどれだけ頑張らなければいけないかなど、確認することもできます。
    • アクセス・立地
      普通
      問題ないかとおもいます。自分は少し時間がかかりますが、その間は勉強できるためいい時間だとプラスに捉えています。
    • 施設・設備
      普通
      もう少しトイレが欲しいかなと感じます。その他は文句なしです。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達はたくさんできるとおもいます。みなさん良い人たちで溢れております。
    • 学生生活
      普通
      サークルは選ぶのが難しいくらい多くて困ります。先輩の話をよく聞いて、質問もしてみたりすると、決めるのが楽かなと感じました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育部門
    • 就職先・進学先
      主に教員
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    投稿者ID:322439
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      [全分校]
      取得できる免許の幅広さは、他の教員養成大学と変わりないレベル(小・中・高等・特別支援などなど)
      自分の教科・教育の専門性を高めるには個人的にも精進すべきだが、「その道のプロ」も多くいるため様々な視点からの意見・アドバイスが貰える。
      どの分野に興味があるかで(偏差値的な問題だけでなく)分校を選ぶべき。
      入学してからの選択肢・進路の切り替えをする人も多いです。
      [釧路校]
      へき地教育・特別支援教育等を学ぶなら第一専攻。
      自然教育・子ども教育等を学ぶなら第二専攻。
      専門教科・教科教育(国語や算数)を学ぶなら第三専攻。
    • 講義・授業
      良い
      「その道のプロ」も多いため、自分の興味のある分野に当てはまった学習が出来ることが多い。
      教育系の教授は元校長(他教員)・元教委もいるため、専門性が高い。
      そうも言えない者もいるにはいる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      (全ての研究室・ゼミを理解している訳では無いが)学習内容は各研究室によって大きく異なるため、自分の研究したいテーマに合っているかをよく考えて選ぶ必要がある。
      研究室活動(レクレーション等も含め)が多いか少ないか、卒業論文の採点基準は如何程か、雰囲気は良いか等もポイント。
      研究室紹介などでは察知できない、教えられない部分も多いので。
    • 就職・進学
      普通
      教員養成学科だとは言え、全員が教員の道に進む訳では無い。
      一応国立大学であるため、本人の頑張り次第で就職及び他大学院への進学は充分可能性がある。
      教育界へのコネはほぼない。実力勝負。
    • アクセス・立地
      普通
      五分校あるが、どの立地も良し(治安的な問題では)。
    • 施設・設備
      普通
      改修工事は度々入る。
      図書館の揃えは非常に良いと思う。
      自分校に欲しい本がない場合、他分校から取り寄せることもできる。
      しかし、総じて学生支援係(通称:学務)の仕事ぶりは信頼に値しない。困ったことは自分で解決するスキルを身につける良いチャンスだと思って。
    • 友人・恋愛
      悪い
      大学生なので色々あります。
      教員養成学科であるため(青少年保護育成条例等に強く遵守する傾向があるので)、高校生以下と交際して退学になった方もおります。
      サークル・部活の数は多いです。また運動系の部活では「五分校交流」と言う五分校が集う習慣もあります。
    • 学生生活
      普通
      サークル・部活の数は多いです。
      イベントのレベルは良いとは言えない。こんなものか、と言った程度。
      学校祭などには芸能人が来ることはほぼないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1~2年生では教育基礎、一般教養、小学校全科、専門科目。
      3年生では実習用基礎、専門的知識、専門科目。
      4年生では実習用基礎、専門的知識、専門科目、卒業論文。
      通じて教員養成を目指すカリキュラムです。
      教員になるつもりが無い方には退屈かもしれません。
    • 就職先・進学先
      教育関係(小学校/児童相談所/教育系大学院)
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    投稿者ID:322157
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私の学科の売りは座学だけでなく、多くの経験をすることです。
      活動内容としては、2泊3日のキャンプだったり、釧路湿原をまわったりします。そして、ただ楽しむだけじゃなく、その経験を教育現場にどう活かしていくかを、日々考え行動に移すというとても現代に必要な教員を養成していく学科です。とても大学生活が充実します。
    • アクセス・立地
      普通
      大学のまわりには多くのアパートもあり、家賃も安いため、学生にとってはとても良いと思います。私は寮に暮らしていますが、寮では新歓行事など、様々な行事が年間を通して行われており、学年問わず、みんなで仲良くすることができます。最高です。
    • 施設・設備
      悪い
      他の大学に比べてかなり小さいとおもいます。小学校とか、それくらいです。ちいさいですね。部屋はいっぱいあります。体育館もあります。購買もあります。図書館もありす。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな優しい人がおおく、学校生活は多くの良い友達に恵まれ
      楽しい学校生活が送れています。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:321981
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 2]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと思っている人は、ぜひ教育大学に進学すべきだと思います。専門的な知識だけでなく、教育理論など、教師になる上で必要な知識や経験を積むことができます。
    • 講義・授業
      悪い
      講義は普通であると感じます。やはり自学が必要であるなと感じます。講義だけで満足せず、自分で積極的に学びを深めていく姿勢が必要です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育大学の旭川校では、ゼミ活動が盛んであります。特に私が在籍している英語科では、他の専攻よりもゼミ活動に力を入れていて、英語の専門知識を身につけることができます。
    • 就職・進学
      普通
      サポートは十分であると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は少し遠いのですが、住む上で必要なものはすぐ揃うので、近くにあるお店で十分であるように感じます。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎は新しい方ではあると思うのですが、クーラーが付いてないので、夏場はとても暑いです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内での出会いはあまり期待しない方がいいです。サークルの数も少ないので、他大学の友人を見つけてみては!?
    • 学生生活
      悪い
      サークルの数が少ないので、自分の入りたいサークルが見つけられないかもしれません…。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年は必修科目が多いので、二年目から自由に授業を取ることができます。教員免許を多く取得したい場合は、あまり自由がないように感じます。
    • 就職先・進学先
      教員
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    投稿者ID:319498
386191-200件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

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このページの口コミについて

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