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四街道中学校
(よつかいどうちゅうがっこう)

千葉県 四街道市 / 四街道駅 /公立 / 共学

口コミ:★★★★☆

3.57

(33)

四街道中学校 口コミ

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★★★★☆3.57
(33) 千葉県内132 / 353校中
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28件中 21-28件を表示
  • 女性保護者
    保護者 / 2011年入学
    2015年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 3| 施設 4| 治安/アクセス 4| 部活 4| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 3]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強の仕方、考え方を身に着けさせることが重要と思います。教師の真剣さが報われるといいと考えます。
    • いじめの少なさ
      目立たないいじめに注意が必要です。皆の顔色が見える/見るくふうがひつようです
    • 学習環境
      切磋琢磨する姿勢が見受けられません。協力も大事ですが、競争信をあおる方法も一つの方策と思います。
    • 部活
      部活から受験への切り替えのための集中講座があるといいと思います
    • 進学実績/学力レベル
      推薦の評価基準がクリアではありません。数値と透明性を重視していただきたいと思います。
    • 施設
      空調は重要です。暑さが昔とは異なります。温度管理によるしゅうちゅうりょくのじぞくができるかんきょうもひつようです
    • 治安/アクセス
      最寄駅からのアクセスは便利です。、傘を差さずにつうがくできるのがベストですが、難しいかもしれません
    • 制服
      一般的なものの方が安価で済む。また、ボタンも指定なしの方がいいと思います。
    • 先生
      熱心さは見受けられますが、若干逃げ腰の雰囲気があります。気やすい先生より怖い先生のほうがいいのかもしれません。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      周りの環境がよさそうだったため
    投稿者ID:142915
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  • 女性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 3| 施設 3| 治安/アクセス 4| 部活 4| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 3]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      テストだけだ成績を評価することなく授業中の態度、提出物など総合的に見て成績をつけるので たとえテストが悪くても 他で挽回できる。部活に入ってる子が多い
    • いじめの少なさ
      携帯がらみで 書き込みでの問題はあるようだ。ひどいときは書き込みをした本人 親を呼んで指導してる。
    • 学習環境
      定期テストの提出物を出さないと テスト終わったあと居残りがある
    • 部活
      部活は 盛んだと思います。女子ソフトが強いし それなりな各部活頑張ってるとおもいます
    • 進学実績/学力レベル
      ほぼ進学します。公立高校に進学が多いが 私立高校単願希望する人も多い。
    • 施設
      比較的 綺麗な校舎だと思う。昔ながらの直線的でないから今 自分がどこにいて教室を探すのに慣れるまで苦労した
    • 治安/アクセス
      基本 徒歩通学 一部地域は 自転車OK。その場合 申請が必要。
    • 制服
      男子は学ランに白のワイシャツ(指定なし)女子は緑色のリボンをしててかも・・・
    • 先生
      先生については 一部しか わからない(担任や学年の先生)が その時によっても 当たり外れがある。もちろん  いい先生も多くいますが・・・
    入試に関する情報
    • 志望動機
      近所の学校なので 志望もなにもない
    進路に関する情報
    • 進学先
      公立高校普通科に進学
    • 進学先を選んだ理由
      見学し通いやすさ 校舎の綺麗さ
    投稿者ID:56953
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  • 女性保護者
    保護者 / 2023年入学
    2023年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス 3| 部活 4| いじめの少なさ 3| 校則 4| 制服 3| 学費 -]
    • 総合評価
      良くも悪くもない感じです。取り立てて推しアピールもなければ、悪いところもない感じ。他学区へ行く子もほとんどなく、穏やかではある。
    • 校則
      校則と実態に差があり、そこまで厳しくない。生徒は比較的真面目な印象。
    • いじめの少なさ
      学校としては、多少のトラブルはありそうだが、クラス単位で大きなトラブルなく、行事に対しても前向きに取り組んでいる、
    • 学習環境
      部活によっては夏休みに部活の後に自己学習の場を設けるなどしてくれる。
    • 部活
      強い部活も弱い部活も和気藹々とやっている。途中で退部する子は少ないと聞いている。
    • 進学実績/学力レベル
      どこの学校でも2局かが進んでおり、うちの学校もそうであるようだ。成績が伸び悩んでる子らのフォローは少し足りない気がする。
    • 施設
      比較的古いが綺麗にしていると思う。校庭の水捌けはあまり良くない。元が田園だったところのためもあると思う。
    • 治安/アクセス
      駅からは徒歩も可能だが、近いわけではない。車でのアクセスはしやすい。
    • 制服
      とくにかわいくも、カッコ良くもない。値段が比較的周りの公立学校に比べると安いところがよい。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      正直そこそこの子が多いが、真面目でおとなしく、中学生らしい雰囲気です。
      学校に行った際には挨拶をしてくれる子も多いです。
    投稿者ID:952889
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  • 女性保護者
    保護者 / 2022年入学
    2022年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス 4| 部活 4| いじめの少なさ 4| 校則 4| 制服 3| 学費 -]
    • 総合評価
      校長、教頭先生は生徒を一番に考えてくれるとても良い先生です。草取りなどにも積極的に校長先生は参加されます。学習面では補習授業などは見受けられず、1,2年に対してはもうすこしサポートをしてほしいと思います。でも相談しやすい雰囲気ではあるため、嫌な思いをしながら学校生活を送るという事はないと思います。
    • 校則
      着崩している生徒をみたことはなくちゃんと制服を着こなしているように感じます。
    • いじめの少なさ
      いじめに関してはかなり重く学校として見ているのが伝わってきます。絶対にいじめがないという思いを感じます。
    • 学習環境
      クラス内はとても仲が良く困ったことは担任に相談することで解決できていると感じます。
    • 部活
      運動部も文化部もそれぞれ真面目に取り組んでいるのを感じます。陸上やソフトボールでは大会で優勝など優秀な成績が見受けられます。
    • 進学実績/学力レベル
      市内では学力が上の方であることでおそらく3年生に関して特に力をいれているのではないかと思います。
    • 施設
      コンクリート張りの近代的な建物で、一度立替をしています。そのこともあり近代的に感じます。
    • 治安/アクセス
      綺麗な住宅街に位置し車道とはしっかり区切られた地域にあります。
    • 制服
      男子は学ランで一般的なものです。基本制服の中にハーフパンツと体操服着用なので夏はかなり暑く感じます。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      3つの小学校が集まってくる中学校なので今1年に息子がいますがまだまとまりがあるようには思えません。真面目な生徒もいますが先生を甘くみている生徒もいるように見えます。
    感染症対策としてやっていること
    学校中様々なところに消毒液がおいてあるのを見かけます。始業式などの全校生徒が参加する行事は教室でのリモートにするなど密にならないようにはしているようです。
    投稿者ID:860576
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  • 男性保護者
    保護者 / 2015年入学
    2021年05月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 2| 進学実績/学力レベル 4| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス 3| 部活 3| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 2| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      可もなく不可もなし。公立学校はこんなものではないでしょうか?選択できたら行かせなかったかもしれない。
    • 校則
      こどもは楽しく生活していたようだが、特に凄いところはなかった。
    • いじめの少なさ
      全体的に暗い感じは受ける。
    • 学習環境
      定期試験の順位が示されなかったり、受験の情報や体制に不満があった
    • 部活
      うちの子は、文化部だったが、楽しそうではあったが凄いと思わせるものはなかった。
    • 進学実績/学力レベル
      近隣の中学校の中では、成績はいいようだ。イロイロと有利だった。
    • 施設
      校舎が三角で使いにくい。先生を探すとぐるぐる回ってしまうらしい。
    • 治安/アクセス
      駅からは遠いが、まあ歩ける距離。行程もそれほど難しいところはない。
    • 制服
      古いデザイン。あまりかわいくはない。生徒からの評判もいまいち
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      人それぞれだったと思います。近隣では学力が高いため、努力はしていると思う。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      学区だったから。近所の子と仲が良かったので、それはそれで良かった。
    進路に関する情報
    • 進学先
      成田高校進学
    • 進学先を選んだ理由
      偏差値が適当だった。口コミなども調べて、なかなか良かったから
    感染症対策としてやっていること
    卒業したタイミングだったので、不明。卒業式は、予定どおりの日程で行った。
    投稿者ID:749484
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  • 男性保護者
    保護者 / 2017年入学
    2020年10月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [学習環境 2| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス 3| 部活 3| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    • 総合評価
      先生の当たりはずれが大きいと思います。また、校長がひどく、学校にほとんどいなくて、話も公聴会で旅行した話ばかりなど、校長がこの調子なので全体的に先生の士気は低いと思います。
    • 校則
      特に厳しくも緩くもない普通の感じだと思います。とりたてて特徴はないと思います。
    • いじめの少なさ
      学力差があるようで、話が合う子たちが全体で限られているようです。
    • 学習環境
      授業中、授業妨害する生徒がいたりするようです。全体的にうるさい感じだったようです。
    • 部活
      ソフトボールは強いと聞いています。先生に専門性がある部は強いですが、やったことない競技を持つ教師が顧問のところはそれなりです。
    • 進学実績/学力レベル
      基本高校進学が9割程度で、地域一番校に行く子もいれば、平均点以下の学校に行く子もおり、生徒間に差があるようです。
    • 施設
      体育館は、他校が試合をしに来るような大きい体育館の要です。サッカーやテニスの専用コートもあります。
    • 治安/アクセス
      住宅街の真ん中にありますが、夜はそんなに明るくないです。
    • 制服
      普通の学ランなので、特に特徴はないです。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      普通の子たちですが、学力に差があるので、学力差なりのギャップがるようです。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      志望動機など関係なく、通学地域で指定された中学校だったためです。
    進路に関する情報
    • 進学先
      県内私立高校に進学しました。
    • 進学先を選んだ理由
      学校見学に行って環境を見て、学力で入れそうなところを選びました。
    感染症対策としてやっていること
    知りません。
    投稿者ID:682864
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    保護者 / 2015年入学
    2020年01月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 2| 先生 -| 施設 2| 治安/アクセス 3| 部活 2| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      同じ市内の他校に比べると、真面目そうな生徒が多いように思われました。PTA主催のバザーなど、生徒たちも手伝ってくれていました。校内を訪れると、元気に挨拶してくれる生徒が多いです。
    • 校則
      普通に過ごしていて、特に 本人が窮屈そうにはしていなかったから。むしろ、現在の高校(私立)の方が、持ち物などに関して かなり厳しいです。
    • いじめの少なさ
      学校側も、過去の経験から、いじめに関しては かなり力を入れているのではないかと思います。
    • 学習環境
      良くも悪くもないのではないか_ということで、この評価にしました。
    • 部活
      ほとんどの生徒は部活に入っていたと思うし、賞を取る部活も多かったと思います。
    • 進学実績/学力レベル
      少数ですが、レベルの高い高校への進学者もいたし、教育熱心な家庭も結構いたと思います。
    • 施設
      他校に比べると、校舎が新しく 今風な感じで綺麗なので、過ごしやすかったと思われます。
    • 治安/アクセス
      駅から それほど遠くもなく、人通りは少ないけれど 治安が悪い訳でもなさそうなので。
    • 制服
      男子は学ラン。女子は リボンがあるので、それで可愛らしい雰囲気になります。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      少しずつ、ハーフの子とか、違う国籍の子が増えているように思いました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      単に、公立の区域が この中学校だった為。自宅からも それほど遠くなかったので良かったです。
    進路に関する情報
    • 進学先
      地元の愛国学園付属四街道高等学校に進学しました。
    • 進学先を選んだ理由
      少人数で女子校なので、子どもにとっては その方が良いかと。また、通いやすくて 確実に入れるレベルの学校だと思ったから。
    投稿者ID:634297
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  • 女性保護者
    保護者 / 2015年入学
    2020年09月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [学習環境 2| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 4| 治安/アクセス 2| 部活 4| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 4| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体的に見れば真面目で熱心な生徒と数人の柄の悪い生徒、全員ではないが熱心な先生が多いです。頑張れるかは自分次第な学校だと思います。ですが他中の生徒と一緒になって問題を起こす生徒や、柄の悪い数人の生徒が目立ちました。下校中に絡まれた生徒もいたようでそこらへんの対策が甘いのかなと思います。周辺の治安はいいのかなと思います。
    • 校則
      校則は他の中学校といたって同じですが守らない生徒も多々見られます。
    • いじめの少なさ
      大事になった話は聞きませんでしたが子供の学年にいた数人の不良生徒による他の生徒への悪ふざけは度が過ぎていたようです。
    • 学習環境
      サポートや補修に関しては熱心に先生が取り組んでくれています。ですが行事や授業の妨害などが多々少数の生徒によってあるようです。
    • 部活
      私の子供の代ではサッカー部や陸上部などが県大会などに出て活躍していたそうです。
    • 進学実績/学力レベル
      進路実績はあまりレベルの高い高校に進学したというのはありませんでした。ですが例年幕張総合や成田国際高校への合格者が多いようです。就職した生徒たちも見られました。
    • 施設
      今風の感じの校舎になっていてかなりきれいです!グラウンドは第一と第二に分かれており伸び伸びと外の部活は練習が行える環境になっていますね!
    • 治安/アクセス
      周辺は、住宅街やショッピング施設などがありますが、中学校の柄の悪い生徒たちが他中の生徒達とつるんでバイクで走り回ったりいろいろ問題を起こしているようで人的な治安はよろしくないかと思います。駅からは徒歩20分のところにあります。
    • 制服
      男女共に一般的なものです。学ラン、ブレザーです。近くの服のお店ならどこでも扱っているそうです。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      真面目な生徒が多かったです。柄の悪い生徒も数人のいました。外国の生徒も多かった印象があります。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      近くの中学校だったのでそのまま繰り上がりという感じです。友達が多いようでしたので。
    投稿者ID:665245
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