保護者による小金中学（松戸市）の口コミ49件[p.2]

保護者 / 2016年入学

最高！

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス -｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  色々な小学校から集まっているからか、色々な考え方や、キャラクターの子供達がいていい刺激を受けられる。
• 校則
  特に厳しいと感じたことはありません。制服を着崩している子や奇抜な髪型の子なども見た事がありません。
• いじめの少なさ
  小さなトラブルはあるようですが、イジメの話は聞いた事がありません。先生方が大きなトラブルになる前にきちんと間に入ってくれるようです。
• 学習環境
  勉強の得意な子とそうでない子との落差が大きい。授業しついていけない子に特に手厚いサポートがある訳ではないので勉強が苦手な子は塾へ行く必要があります。
• 部活
  ことし総体ではサッカー、野球などが市内で優勝。
  新人戦は女子バスケと野球が優勝しました。
  
• 進学実績/学力レベル
  今の高校1年は前期で7割が合格したようです。
  部活に力を入れているので、スポーツ推薦の子も多いようです。
• 施設
  校舎が新しいのでトイレなどが綺麗で使いやすい。体育館も広くて綺麗。
• 制服
  学生服なのでどこでも変わらないと思います。女子の制服は特に注目した事がないのでわかりません…

保護者 / 2015年入学

最終的に本人のやる気だけど後押しは有る

2021年06月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  やりたい部活動に参加できて充実した３年間を過ごせたみたいなので、学区外通学でしたが良かったのかと思いました。
• 校則
  子供から特段校則が厳しいと言う事は聞いていません。学校見学に行った際も、特に校則違反は見受けられませんでした。
• いじめの少なさ
  イジメについても子供からは特段聞いていません。校内も平和そうでした。
• 学習環境
  いわゆる授業テロのような話も聞いて無いです。朝の小テストは中々良かったみたいです。
• 部活
  化学部に入部してましたが、先生や先輩からの指導が良かったみたいです。意外と熱心に取り組んでいたようで、良い学校生活をおくれたみたいです。
• 進学実績/学力レベル
  やりたい部活がそこにしか無く学区外から通ってましたが、学区内の中学校より進学への取り組みが良かったみたいです。
• 施設
  授業参観や体育祭で何度か校内を見学しましたが、校内は綺麗に使用されていて好感が持てました。
• 治安/アクセス
  学区外からの通学で距離はありましたが、運動不足解消には良かったのかと思います。 治安は土地柄なみだと思います。
• 制服
  良くも悪くも学ランだったので、可もなく不可もなくと言った感じです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  同部活の友達がパソコン等に精通していて色々な情報交換が出来たり、延長して勉強の情報交換も行っていたみたいです。入る部活動にもよるとは思いますが充実したと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  やりたい部活がその中学校にしか無く、先輩達が世界大会に進出したため。

進路に関する情報

• 進学先
  近隣の市の公立高に進学。
• 進学先を選んだ理由
  本人のレベル相応な高校だったため。上を目指したが受験に失敗。

感染症対策としてやっていること

子供が通っていた時期にはまだコロナウイルスの影響は有りませんでした。

保護者 / 2015年入学

部活がとにかく過酷だ

2020年10月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 1｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 2｜ 制服 1｜ 学費 -]

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• 総合評価
  校則は厳しく髪が少し伸びれば結わいて、靴下が短いと怒られ、テスト対策もいまいちで治安は良くない。いいところは部活が全体的に強いそれだけだ
• 校則
  靴下が短いと怒られる 付近の中学校は長さが自由なので不公平かんを感じる
• いじめの少なさ
  先生も気がついているのか、割としつこい感じのいじり、というイジメがある
• 学習環境
  定期テストの前に放課後にテスト対策をしてくれるがもう少し長くやってほしかった
• 部活
  部活動は毎日あって(土)(日)も必ずあっていくつかの部活は弁当持ちで朝から夜までやってる
• 進学実績/学力レベル
  学力のレベルは割と高いと思う 学校のおかげではなく土地柄塾を複数掛け持ちしてる生徒が多いから親の経済力のせいだと思う
• 施設
  学校全体がきれいだと思う 体育館も問題がないし 特にトイレがキレイだと思う
• 治安/アクセス
  治安は悪い 小金中学校と小金高校は隣同士なので女子生徒を目当てに 不審者がよく出る
• 制服
  制服は女子はセーラー服男子は学ランと昔のデザインのまま女子の夏服は白いブラウスにリボン中途半端な丈のスカートとやぼったい制服だ

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  少し前までは自転車通学は禁止なのに自転車で来て目の前のマンションの駐輪場に自転車を止める生徒がいたけど最近はまともになったと思う

入試に関する情報

• 志望動機
  学校のの目の前に住んでいたから通っていただけ理由はそれだけだ

進路に関する情報

• 進学先
  かなり時間のかかる田舎の公立高校に行くはめになった
• 進学先を選んだ理由
  自分の学力にあった高校が離れたところにしかなかったから仕方なく通っている

保護者 / 2015年入学

活気溢れ生徒の素敵な笑顔

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  普通学級の他にも 特別支援級があると言う点が良い中学校です｡学校の指導方針も明確で保護者も安心できる中学校です。
• 校則
  女子のスカートはひざしたなんセンチと決まっていたり
  男子はブレザーのしたには体操服ではなくワイシャツと決まっている、寒い時期は紺色か黒のセーター着用してオッケー。
• いじめの少なさ
  突然学校訪問をしてみて
  生徒たちが仲良いとこしか見たことない
  学校でも いじめ問題に敏感に反応してる感じがする。
• 学習環境
  その子にあった勉強課題…親の要望をなるべく聞いてくれて勉強を進めてくれる｡放課後も勉強を見てくれたりする。
• 部活
  運動系の部活ではバレーボール部
  文学系の部活では 科学部などが活発に活躍している。
  放課後は部活をやる生徒の活気で溢れている。
• 進学実績/学力レベル
  学力は平均レベルだと思う。希望通りの進路に合格する子が多い。受験が近づくと合格目指して先生たちも一緒になって頑張ってくれる。
• 施設
  体育館は広々としていて窮屈感がなく
  教室には冷暖房が完備されており 廊下には手すりもせっされてるので 足が悪い保護者にもありがたい。
• 治安/アクセス
  治安はよくアクセスも最寄りの駅から徒歩五分
  バス停も近くて良い立地にあります。
• 制服
  女子も男子も制服はブレザーです。
  セーラー服をきたい女子にはチョッと残念な部分もあります。制服は学校の近くの店で買えます。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  普通級だけでなく 障害のある子も通える特別支援級があるので 色々な子が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  通える地域の中で 特別支援級があり指導方針も私の考えに近いものだったし 最寄りの駅から近いから安心出来たため。

進路に関する情報

• 進学先
  特別支援学校

保護者 / 2015年入学

入ってみないとわからない真実

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  校則が細かい事、特に靴下に関しては少しでも短いと注意される事、くるぶしが隠れているのに何が悪いのかわからなかった
• 校則
  校則は細かい靴下も頻繁に注意されるし上履きのかかとをふんでるとすぐに注意される
• いじめの少なさ
  一部の男子生徒がいじられるというよりもいじめられていた。サッカー部の男子はすぐに誰かをいじりはじめる
• 学習環境
  テスト前にもう少し勉強会をしてほしかった事と三者面談で受験の真実を教えてほしかった
• 部活
  部活は全体的に練習はきついと思う。土曜日も日曜日も休みなしで練習してる
• 進学実績/学力レベル
  受験は個人の問題だから学校は関係ないのではないかと思う。受験の真実を教えてほしかった
• 施設
  トイレはきれいだけど床は真っ黒で汚ない 生徒全体がもう少し掃除をしてくれたらと思った
• 治安/アクセス
  治安は良くないです。近くに小金高校もあるのでいつも不審者が現れる
• 制服
  制服は昭和の頃から対して変わってないようなデザインでもっと今っぽいデザインにしてほしかった

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  確かに今は日本人だけでなくハーフもいて生徒数も多いとおもう

入試に関する情報

• 志望動機
  理由は家から一番近いそれだけで他には何もないです。近ければ子供に負担がかからないと思った

進路に関する情報

• 進学先
  隣の市の公立高校に進学しました
• 進学先を選んだ理由
  担任の先生に勧められた。それだけです

保護者 / 2015年入学

落ち着いた普通の公立校

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  内容は普通の公立校で近隣の学校とそれほど変わらないと思う
  近隣の7～9校の小学校から生徒が集まるためかなりの人数がおりクラス数は特殊学級も入れると8組まである
  また、土地柄なのか比較的のんびり落ち着いた精神的に大人な生徒が多く、中には派手な子供もいるようだがかわいいものでいわゆる不良は見かけない
  周囲の学校と比べて真面目な落ち着いた子供の多い学校だと思う
  成績分布は上位と下位の2山になることが多く、上位の方が人数が多い
• 校則
  女子の編み込み禁止には驚いたが他は普通だと思う
  普通に生活していれば注意されることもない
  靴は白スニーカーのみでカラーラインも禁止
  女子はローファーはＯＫ
  体操服の下にきるインナーは白限定らしい
  部活や課外活動で駅へいくのに自転車禁止なのは意味がわからないからかえてほしい
• いじめの少なさ
  相当癖のある先生がいるらしい
  子供同士でのいじめの話は聞いたことがない
  この年頃の子によくあるグループや部活内でのトラブル程度は多少あるようだが、本人によほど問題がない限り大きなトラブルになる前に終わっている印象
  そもそも真面目な生徒が多く、生徒の人数も多い学校なので気の会わない子と無理に付き合わなくとも誰かしら気の会う子が見つかると思う
  精神的に大人の子が多く、みんないじめるくらいなら関わらない方を選んでいるようなので
  ここで嫌われて１人になってしまうなら本人に問題があるのでは?と思うくらい平和
  不登校の子もいるが、いじめ起因ではなく面倒だから気の向いたときにしか来ない子供や、小学校の時から不登校の子達がほとんどで
  実際たまに学校へ来て何事もなかったかのように普通にクラスメイトと楽しく過ごし、翌日からまた不登校という子もいる
  
• 学習環境
  朝学習や単元テストや数学の自習ノート提出があったり、模試の成績は近隣の公立中学ではトップレベル
  英語は朝学習に力を入れているので定期テストの平均点が高い
  5科目の評定がかなりシビアなため好成績をとるのが大変なのが難点
  受験対策は担任に寄る、学校より塾の情報の方が....
  定期テスト前に補講があるがプリントをやるくらいであまり役に立たないらしいが、普段質問へいくと丁寧に教えてもらえるとのこと
  授業は和気あいあいと楽しくやってるようだが授業妨害や学級崩壊的な話は聞いたことがない
  
• 部活
  吹奏楽は全国レベル、科学部は世界レベルで群を抜いている
  ほかもそれなりに頑張っている様子
  どの部活も長期休暇はほぼ毎日活動している
• 進学実績/学力レベル
  正直本人次第だと思う
  上位学校の推薦をとるのは大変
  進学先は公立校らしくピンきり
  隣に小金高校があるのでそこを目指す子供が多い 実際入学する子も多いように思う
• 施設
  校舎は建て替えて日が浅いのできれい
  武道館だけ古くて汚い
  トイレが少なく位置が悪いようでクラスによっては遠いとのこと
• 制服
  冬服は普通のセーラーと学ランなので可もなく不可もなく
  夏服は女子の吊り紐とヒモリボンが果てしなくダサい
  

入試に関する情報

• 志望動機
  学区だったため

保護者 / 2014年入学

小金中学校（は、どのような学校か

2015年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特に大きな問題がなく過ごせているのでよいのではないかとと思う。学校に対する不満が聞かれないから満足できるレベルではないか。
• 校則
  校則は他校と比較することができないので何とも言えない。
• いじめの少なさ
  本人からいじめがあるような話を聞かないので問題はないのではないか。
• 学習環境
  補習授業が行われているようだが、運動部に所属しているためか学業よりも運動に重点を置いた生活をしている。
• 部活
  特に運動関係の部活動は活発に行われており、余暇の大半を活動に費やしている。親としては満足できる。
• 進学実績/学力レベル
  現在進学時期に直面していないので特に気になることはないが、直面したときには、的確な指導があることに期待したい。
• 施設
  統合により施設が、新設されたりリニュアルされたようでよいと思う。
• 治安/アクセス
  小学校は遠くて通学に不安を感じることがあったが、中学校に関しては距離が半減したので安心できる。
• 制服
  一般的な中学学生レベルで、特別な仕様でないので、問題は感じない。
• 先生
  積極的に部活動の指導にかかわっており親としては満足できるレベルだと思う。
• 学費
  公立中学なので一般的なレベルだと思う。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅の学区内だったから

保護者 / 2014年入学

部活動が活発

2015年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  入学して1年半になりますが、周囲でいじめ等のトラブルは聞かない。教師の指導によるものではないかと思われる。
• 校則
  特に築いたところはない。他行と比べ大きな差異はないのではないか。
• いじめの少なさ
  子供に確認しても特に上がらなかったので今のところ特に問題はないのではないか。
• 学習環境
  補習授業が活発に行われている。苦手な教科の克服に効果があるように思う。
• 部活
  運動系の部活動は積極に行われているようで先日の東葛駅伝優勝した。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績については２年生なので具体的には聞かないが来年は３年生になるので期待したい。
• 施設
  統廃合で新設された中学校で新築された後者もあり比較的快適なのではないか
• 治安/アクセス
  自宅から比較的近距離に位置し、小学校への通学に比べ半分の時間で通学できるのでよいと思う。
• 制服
  公立校なので特別な制服ではなき、いっぱんてきなものだとおもう。
• 先生
  教師の個々の評判は耳にしないが、問題等を聞かないのでよいのではないか。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内で特に問題を耳にしなかったので

進路に関する情報

• 進学先
  小金中学校

保護者 / 2014年入学

熱心に教育に取り組む先生が多い

2015年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  活発な課外活動が行われているようで悪い話を聞かない、生徒も学習に向かう姿が前向きであるように思う
• いじめの少なさ
  子供からいじめの話を聞かない。学校内での指導が徹底しているように思う。
• 学習環境
  高校と隣接しており、周辺は繁華街ではないので静かに学習にとり雲ことができるのではないか
• 部活
  運動部に所属しているので、練習が頻繁にあり子供が遊んでしまうことが少ないように感じる
• 進学実績/学力レベル
  何度か面接に行っているが、本格的に受験を迎える時にはしっかりした指導を期待したい
• 施設
  リニューアルの工事を数年前に実施しているため比較的新しい施設が多い
• 治安/アクセス
  以前の学区から中学が廃止され、新しい中学になったが、比較的近隣にあり通学に便利
• 制服
  制服自体は特別なものではなくシンプルでよいと思う
• 先生
  子供からの話で、積極的に取り組んでいる話が聞こえるのでよいのではないか。

入試に関する情報

• 志望動機
  割り当てられた学区だったので特に迷わなかった

保護者 / 2014年入学

きれいな学校

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特に悪いうわさを聞かないので普通の学校レベルだと思う。問題がないことはよいことだと思う。
• いじめの少なさ
  子供の口からはいじめについての話がないので平穏なのではないかと思う
• 学習環境
  学業は本人の取り組み姿勢が重要なので今のところ目立った向上がみられないので何とも評価のしようがない
• 部活
  運動部の活動を積極的に行っているようで評価できる。反面礼儀についての指導が少ないように思う
• 進学実績/学力レベル
  今のところ進学相談の機会がないので何とも言えない。できるだけレベルに見合う高校に進学できるような指導を望む
• 治安/アクセス
  繁華街にある学校ではないので、通学には不安がない。安心して送り出せる
• 制服
  ごく一般的な制服なので奇抜さもないが普通なところがよい
• 先生
  子供が学校での話をしたがらないので評価ができないが、不満を漏らさないのでよいのでは

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校は遠方だったが近いので希望した

保護者 / 2013年入学

元気で仲良し

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  子供が通っていた時は部活動も盛んで毎日楽しく通っていましたし、各行事も趣向を凝らしていて保護者が見に行ける機会も多かったです。
• 校則
  特に校則が厳しいという印象は受けません。日頃から先生方が目を配り何かあれば声掛けしてくれるといった感じです。運動部などは各部内での決まり事があったりするで乱れた身だしなみの生徒はみられませんでした。
• いじめの少なさ
  特に目立ついじめやトラブルはないと思いますが、やはり各学年に数名の不登校児はいるようです。ですが、クラスの生徒や担任の先生がフォローに努めている様子が伺えます。
• 学習環境
  授業中の私語などには注意をする等先生方がきちんと対応してくれます。朝のアップルタイムなど学習面でもしっかり取り組んでいます。進路指導も最後まで向き合ってくれますが、受験対策としての補修などは特になかったと思います。
• 部活
  部活の種類は特に多くはないですが各部とも日々練習に励んでいます。科学部はロボット部門で世界大会に出場するなど活躍していてこの部に入りたい為に学区外から通ってくる子供もいます。
• 進学実績/学力レベル
  ほとんどが進学で、運動部を中心に推薦で進学する子もそれなりにいます。進路指導も最後までしっかりとしてくれたので心強かったです。
• 施設
  近隣の中学校と統合した際に校舎を増築、改修したので全体を的に綺麗で、使い勝手がいいです。
• 制服
  男子は学ラン、女子はセーラー服なので特にかわいいもかっこいいもないとも言えるし、可愛くカッコいいとも言えます

保護者 / 2013年入学

とてもきれいです

2015年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校設備もきれいで先生も公立の中では熱心だと思います。ただし、部活動がさかんで土日も休みがなく、夏休みもほぼ毎日あるので、よく考えて選んだほうが良いと思います。
• 校則
  特に厳しいということはありません。普通に生活できるレベルだと思います。
• いじめの少なさ
  いじめが1件発覚しました。学年に不登校の子が１～2名ほどいるようです。
• 学習環境
  ＡＰＰＬＥタイムという英語の小テストをやるので、確実に力がつくと思います。英検や漢字検定を進めてはいますが、特に対策はしてません。
• 部活
  バドミントン、吹奏楽が強いです。バレー部も県大会に行きました。ソフト部やテニス部は比較的ゆるい活動で強さよりも楽しさを優先しているように思います。
• 進学実績/学力レベル
  公立高校で偏差値60以上の高校に約230人中50人程度が進学しています。私立への進学はとても少なく公立志向だと思います。
• 施設
  まだ新しい建物なのできれいです。公立にしては珍しく食堂があります。
• 治安/アクセス
  近隣の子が通うので特に不便はないと思いますが、遠方からだと、新松戸駅から15分くらいのところで、不便でもなく便利でもないところかと思います。
• 制服
  男子は学生服、女子は制服で何となく古臭い感じがありますが、私立中学にくらべると明らかにやぼったい感じです。
• 先生
  吹奏楽部の先生は熱心でとても力がありその道でも有名ですが、それゆえ傲慢さが目立ち生徒・父兄へのごり押しがが目立ちます。他は先生によって変わりますが、公立にしては熱心ではないかと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内の中学で徒歩10分程度でかよえる場所であったため。また、同じ小学校から進学する子も多くとても安心でした。

進路に関する情報

• 進学先
  小金中学校

保護者 / 2013年入学

科学部が世界大会に行くので有名でした

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校に入ると生徒が顔も知らないのに必ずと言っていいほど挨拶をしてくれます。恐らく先生の教育の賜物だと思います。
• いじめの少なさ
  本年はいじめが一件確認されたと聞いていますが、逆にそういう話がでてきて父兄に届くことで安心材料であると思っています。
• 学習環境
  校舎がきれいで設備が整っているので自然と学習意欲は高まる方向に行くのではないかと思います。反面、テスト前の部活道程指期間がみじかく、試験勉強対策がしにくい雰囲気であると感じます。
• 部活
  熱心な部活とそうでないところの波高化があり、土日関係なく早朝から夕方まで活動しているところもあれば、平日週3日程度のところもあります。もう少し、フェイズがあっているとよいと思います。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績をだしてくれないのでその時点で進学に関する意欲は高くないのかなと感じてしまいます。また、どちらかというと部活や文化祭等のイベントを重視しているようで学習面は二の次という印象です。
• 施設
  校舎が新しくきれいで食堂も完備しているので、公立としてはとても環境がよいと思います。
• 治安/アクセス
  駅からはさほど近くもないですが、住宅街の真ん中に位置し、多くの地区から子供たちが来ています。
• 制服
  いわゆる昔ながらの制服であまり現代風のかわいい感じではありません。しかも制服指定店のみの取り扱いなので割高感が非常に強いです。
• 先生
  先生は、それなりに熱心だという感じはしますが、それほど熱意が伝わってくるというほどの事はありません。ただ、子供たちとはうまくコミュニケーションがとれているようで、よく話しにでてきます。

入試に関する情報

• 志望動機
  住んでいる場所から近くだったので

保護者 / 2011年入学

市内でも勉強のレベルの高い学校です

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強ももちろんですが、子供の良いところを認めてくれようとしてくれるよい環境だと思います。
• 学習環境
  授業の進みは早いような気がします。塾へ行かないと個々ついていくのは大変という印象があります
• 部活
  部活動としては一番有名なのは、科学部だと思います。ロボット大会なので、全国優勝し、世界大会に2年連続行っています。
• 進学実績/学力レベル
  近くに小金高校があるせいか、そこに行く生徒が多いです。小金高校はレベルの高い高校なので、小金中にも成績の良い子が多いのだろうと思います
• 施設
  5年ほど前に新松戸北中と統合した際に校舎の建て替えをしたため、校舎は大変綺麗です。図書室も夏休みなどは市民に解放したり、パイロット校としていろいろチャレンジしています。
• 治安/アクセス
  新松戸駅から徒歩だと30分近くかかると思います。バスなどもないので、アクセスはよくありません。
• 制服
  制服は普通の公立校なので、何年も前から変わらずセーラー服と学ランです
• 先生
  子供2人通いましたが、担任の先生に不満を持ったことはありません。ただ、子供たちは思春期なので、親がいい先生と思っても、子供から不満の声があったこともあります。

入試に関する情報

• 志望動機
  自分の家の学区だったので

進路に関する情報

• 進学先
  第1子　松子国際高校　第2子　柏の葉高校
• 進学先を選んだ理由
  子供たちが希望したので