保護者による小金南中学（松戸市）の口コミ33件

保護者 / 2021年入学

特に問題のない学校だと思います

2023年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  地元の公立の中学校としては、至って普通の学校だと思います。特に問題は感じていません。子供が楽しく通えていれば良い。
  
• 校則
  最近ゆるめになって来た。時代に沿っての変更がされて良いと思います。
• いじめの少なさ
  具体的ないじめの話は聞いたことがありません。ない事を祈ります。
• 学習環境
  周りに勉強しない子が多いのですが、自分のペースは守ってやりつつ、友達に教えたり仲良くやってそうです。
• 部活
  うちは外部に所属しているので詳しくわをかりませんが、活発なぶかつは少なそう。
• 進学実績/学力レベル
  進路について3何時の担任によって当たり外れがあるのをなんとかしてほしい。
• 施設
  全体的に古いが公立の学校なので仕方ないと思っています。問題はないです。
• 治安/アクセス
  特に問題視する点はありません。
  学校なので駅から近くなくても…
• 制服
  とにかく今までジャージがダサかったがやっと来年からかわるよう。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  良いか悪い子普通の子全部揃っている。最近不登校の子が多い様子。

保護者 / 2021年入学

生徒数が多い学校です。

2023年01月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  生徒数がとても多く,人数にあった設備ではないです。
  また生徒数が多いので,行き届いた学習指導,生活指導ではありません。
  
• 校則
  厳しい校則はありません。
  通学靴や靴下の色,冬時のアウターなど
  市内の他校より自由です。
• いじめの少なさ
  いじめあります。
  暴言や暴力がなければいじめではなく,仲間外れは勘違いでは？と教諭に言われました。
• 学習環境
  どの教科も他校より難しいワークや教材を使用していて,学習サポートに力を入れている学校だと思います。
  学習塾に行っていない生徒は,常日頃の努力が必要だと思います。
• 部活
  やる気のある教諭が多く,どの部活動も活気があります。
  入賞する部活動も多数あります。
• 進学実績/学力レベル
  中1から学習塾に通う生徒がとても多いので,進路実績は良いです。
• 施設
  生徒数の多さのわりに,校庭も体育館も狭いです。
  体育館は近隣中学校の半分の大きさで狭く古いです。
• 治安/アクセス
  住宅街の真ん中にある中学校です。
  駅からも遠く,近くにパーキングはないので不便です。
  正門の他に登下校で使用できる門が数ヶ所あり,とても便利です。
• 制服
  男子は学ラン。女子はジャンパースカートの上にセーラー服でとても可愛い制服です。

入試に関する情報

• 志望動機
  通学路が住宅街の細道を使用するので少し不安でしたが,自宅から近かったから選びました。

保護者 / 2020年入学

勉強に部活にと頑張っている子が多いです。

2020年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  特に問題もなく、先生方が熱心に指導してくれます。あまり話さないのでわかりませんが、良い学校と思います。
• 校則
  そんなに厳しくありません。実際のところ校則は把握していません。
• いじめの少なさ
  あまりないように思います。他の学年はわかりませんが、1年生は問題ありません。
• 学習環境
  わりと先生方が頑張って指導してくれます。本人もあまり話さないのでわかりませんが、問題ないと思います。
• 部活
  クラブ活動はわりと頑張っているようです。朝練、放課後練習と先生方は大変だと思います。
• 進学実績/学力レベル
  実際のところよくわかりません。進学先一覧などもあったような気がしますが、ちゃんと見ていません。
• 施設
  施設は整っていると思います。ランチルームなどもあります。校庭もいいです。
• 治安/アクセス
  住宅街で静かな環境です。６号線が近くにありますが、少し入った所なので気になりません。
• 制服
  男子は学ラン、女子はセーラー服で可愛らしいです。 昔ながらの感じです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  同じ小学校から多数の子が行っています。勉強に部活にと頑張っている子が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  近くだったのでそこにしました。同じ小学校の子も多く良い学校です。

感染症対策としてやっていること

よくわかりません。保護者が登校するときは、体温の記入等があります。

保護者 / 2019年入学

普通に良い中学校だと思います

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生達の印象もよいですし、公立中学校としては十分なレベルにあるように思います。特に不満を感じたところはありません。
• 校則
  特に厳しいということもなく、一飯の公立中学校という気がしています。
• いじめの少なさ
  目立ったいじめがあるようには聞かないですし、不登校になったときでも先生方は真摯に対応頂いているようでした。
• 学習環境
  授業風景を見たわけではないですが、周りの子達の感じをみていても、悪くない環境なのだとおもいます
• 部活
  何かしら特別に強い部活と聞いたことはないですが、教育の場としては適切なのではなきでしょうか。
• 進学実績/学力レベル
  成績上位の子は東葛高校に合格していますし、公立中学校として学習レベルが低いとは思いません。
• 施設
  何度かいった感じでは、校舎はそれなりに古いですね。ただグランドの広さは確保できているように思います。
• 治安/アクセス
  駅からは遠いのと、少し奥まったところにあるので、いいとは言い難いのかと。
• 制服
  一般的な制服ですし、何の不満もなく、これについて特にコメントすることもありません。

進路に関する情報

• 進学先
  柏の高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  勉強が苦手で、学力がなくても入れ、レベルに見合っていたので。

保護者 / 2018年入学

文武両道の最高な公立中！

2021年06月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 5｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生方が大変熱心で何事も安心してお任せ出来、とても良い中学校生活が送れたと親子共に感謝しています。 部活動もほどほどのレベルで、勉強も競い合える仲間がいて、満遍なく楽しめる中学校生活になると思います。
• 校則
  校則がとても緩和され色のみは指定されるが、その範囲であれば自由に選んだものを着用できる。
• いじめの少なさ
  先生方がとても熱心なので、いじめは見つかったら、すぐに対応してもらえる。
• 学習環境
  学校にテスト前になると生徒会主導の塾があったが、そんなに活用されている感じは無かった。
• 部活
  コロナもあったので、本来の部活動ができなかったが、部活の顧問次第で熱心に指導してもらえる事がある。
• 進学実績/学力レベル
  全体的には学力は全国平均より10点上など、総じてレベルが高い子供が集まっていた。
• 施設
  校舎は50年以上前に建てられたものであるので、大変古く、耐震性など、とても気になる上、トイレも汚い。
• 治安/アクセス
  近くに消防署があるなど、治安は良い。アクセスは新松戸駅より徒歩10分程度なので良いと思う。 しかし新松戸駅周辺の治安は悪い。
• 制服
  女子はセーラー服で、男子は学生服です。 可もなく不可もなし。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  基本的には真面目で部活も勉強も熱心な子供が多いです。 家庭も比較的きちんとした家庭が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  近所だし、割と評判の良い話は聞いていたので、他に選択肢は無く通いました。

進路に関する情報

• 進学先
  県外の私立に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  進学実績も優秀で、塾の先生からも勧められて、本人も納得の上、選びました。

感染症対策としてやっていること

日々の健康観察、分散登校、消毒など基本的な衛生面のケアとコロナ陽性者が出た場合の休校措置など。

保護者 / 2018年入学

ごく一般的な中学校です。

2021年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  公立中学校でいいことはあったのですが、高校受験では学校の勉強だけでは、ほとんど無理なので、上に行きたいのなら中学受験をおすすめします。
• 校則
  在学中、校則違反で注意されたことはなかったのでそれほど校則が厳しいとの印象はありません。
• いじめの少なさ
  私の息子がいじめたり、いじめられたりしなかったので、いじめがあったとはわかりません。
• 学習環境
  中間、期末テストど高得点をとっても、5段階評価で3と、いまいち成績の付け方の基準がわからなかったです。
• 部活
  塾で忙しく、部活動にはあまり参加できませんでした。学業との両立が難しかったです。
• 進学実績/学力レベル
  そもそも中学校の勉強だけで、志望校ができるとは思えませんまでした。塾ありきでした。
• 施設
  設立して何年かわからないのですが、結構、老朽化していました。
• 治安/アクセス
  男の子だったので登下校は安心していました。
• 制服
  ほとんど体操服での登下校だったので、何のために制服があるのかよくわかりませんでした。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  息子の友達関係がよくわからなかったので、よくわかりません。いろいろな人がいたようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立中学校だったので、特に志望動機というのはありませんでした。

進路に関する情報

• 進学先
  東京都にある一貫校私立高校の明治大学付属中野高校に進学しました。第二志望の高校でした。
• 進学先を選んだ理由
  高校から大学までの7年間充実してあげたいので、付属校を選びました。

感染症対策としてやっていること

コロナで休校だった期間があったので、あまり自宅で集中してできなく、成績が落ちました。

保護者 / 2018年入学

友達付き合いを良くするには良いと思います

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  部活は盛んではないが、それなりに一生懸命やっている いじめ等はあまり聞かないし、学習状況もすごく良いという訳ではないが、悪くもないと思います
• 校則
  変な校則があるとか、特に厳しい先生がいるとかはあまり聞いたことはない 生徒も校則を違反するような子はいなそうです
• いじめの少なさ
  表だっていじめというのは聞いたことがないし、学校に来れなくなった子がいるなんてことは、3人の子を通わせているが、今までありません
• 学習環境
  補習等はあまり聞かない。あまりにも定期テストの結果が悪いと、部活停止で勉強させる部もありました
• 部活
  県大会に常時出場するような部はありません たまたまいい子が集まって、出場出来る程度です
• 進学実績/学力レベル
  毎年、必ず上位の高校に進学する子が多い訳ではないが進学出来ない子が多い訳でもない
• 施設
  グランドは、放課後、屋外の部が重なり合いながら使用したり、土日は交代で使用したりしている 校舎も綺麗とは言えない
• 治安/アクセス
  親父の会や保護者のかかわりが深く、地域の目もしっかりしている
• 制服
  男子は学ラン、女子はセーラー服といたってシンプルで可もなく不可もなく 保護者にとっては楽

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  みんな真面目な生徒が多い印象。制服が乱れている訳でもなく、髪を染めている子や不良っぽい子は見たことがない

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校のほとんどがそのままその中学に進み、我が家も一番近く、通いやすかったため

進路に関する情報

• 進学先
  長男は単願で他県の大学付属高校、長女は部活（ソフトボール）を生かして市内の公立校
• 進学先を選んだ理由
  長男は大学進学を希望し、長女はソフトボールを続けるため

保護者 / 2017年入学

子供の自主性に任せた伸び伸びした学校

2021年06月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  学業、生活面共に子供それぞれが比較的伸び伸び過ごす校風な気がします。その為か子供達の間の揉め事などあまり聞きません
• 校則
  女子のアイプチや、華美な装飾の無色リップ、男子のツーブロックやソフトモヒカンは注意されます
• いじめの少なさ
  とくに目立ったいじめは子供達の代では無かったですが、その年にやるのかと思います
• 学習環境
  進学に注力というよりは割と子供達の自主性に任せる感じかなと思います。
• 部活
  盛んな部活、ゆるい部活とあります。緩めの部活でもそれなりに楽しそうです。
• 進学実績/学力レベル
  その学年によるとは思いますが、かなり個人差があるような気がします。
• 施設
  校庭は広いです。道場や体育館は少し古いですがそれなりに広いと思います。
• 治安/アクセス
  アクセスは各家庭によります。周りが住宅地の為か不審者情報は多いです。
• 制服
  セーラー服、学ランで一般的なものです。ジャージは学年ごとで、ダサいです

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  子供達それぞれ勉強を頑張る子もいれば部活を頑張っている子もいてそれぞれです。

入試に関する情報

• 志望動機
  地域の指定校であり、学区をまたいでまで他校に行く必要がなかった為。

進路に関する情報

• 進学先
  選択科目に保育科がある県立高校に進学しました。下は在学中ですが地元の公立高校へ進学希望です。
• 進学先を選んだ理由
  将来の夢が保育士の為、2年生から選択授業で保育科がある高校へ進学しました。

感染症対策としてやっていること

昨年は在宅、分散授業がありましたが、今は通常授業になっています。修学旅行が延期予定です

保護者 / 2017年入学

ごくごく普通にある学校

2020年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  他校と比較して特にこれといって目立ったものはないが、逆に極端にマイナスだと思われるような部分もない。
• 校則
  特に不思議な校則は存在せず、中学生として一般的な内容だと思われる。
• いじめの少なさ
  特にいじめというのは聞いたことが無く、恐らく存在しないと思われる。
• 学習環境
  学校も文武両道を目指しているようで生徒もそのような環境で学校生活を送っている。
• 部活
  多くの生徒が何らかの部活動に加入しており、一生懸命な生徒が多い。
• 進学実績/学力レベル
  特に目立った進学実績はないが、多くの生徒が志望校に進学している。
• 施設
  郊外にあるからという理由もあるが、特にグラウンドが狭い等はない。
• 治安/アクセス
  周辺の治安はよく、駅からは徒歩15分ほどである。
• 制服
  学校指定の制服があり、中学生らしいデザインである。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  勉強と部活の両方を一生懸命に頑張っている生徒が多いように思われる。

入試に関する情報

• 志望動機
  市内の中学校の中で家からの通学時間、距離が一番近かったため。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の普通高校に進学。
• 進学先を選んだ理由
  男子サッカー部があって家からも自転車で通える距離にあったため。

感染症対策としてやっていること

緊急事態宣言が解除されてから半月程度の期間、分散登校が実施されていた。

保護者 / 2017年入学

子供と先生、親も一緒に参加出来る学校

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  地域でのイベントも多く、親からしたら安心出来る学校だと思います。学校の先生なども面識があり個人の良い所を伸ばしてもらってます。
• 校則
  あまり服装に関してはうるさくない過激な服装喉ごし生徒が居ないPTA.親父の会など地域ガス協力して盛り上げている
• いじめの少なさ
  特にいじめは聞いていない。学校と親が連携して盛り上げている何か有ればすぐ学校から連絡がある
• 学習環境
  放課後逃げ補修授業ガスありますが、やはり塾などに行く生徒が多くいるように思えます。
• 部活
  部活動ばくだん盛んで賞なども数々取っています。顧問の先生型も休み返上です行っています。
• 進学実績/学力レベル
  部活動ガス盛んなためか偏差値の偏差値の高い学校へ行く子供は少なく、やはり地元の高校へ進学する方が多い
• 施設
  校舎も年数が経っており、新しい設備なども導入してきますが所々劣化していると思います。
• 治安/アクセス
  地域密着型の学校で治安は良い方だと思います。連絡網も充実しており何か地元で変わった事が有れば連絡が来ます。
• 制服
  普通の学生服で特に変わった所はありません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  特に変わった生徒も少なく、最近では外国の生徒も多くなってきています。

入試に関する情報

• 志望動機
  地元の中学で近く評判も良い為地域のイベントが盛んで親子で参加出来る学校です。

保護者 / 2015年入学

挨拶のできる生徒を育てる学校

2021年05月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  これまでに意見したように総合評価で悪くないけど目立ってすごいところはないので普通より悪くないと思いました
• 校則
  普通だから。それしかないんだけど？それでも30文字のいみがわからん。まだ文字が足りないの？それ以上のコメントはありません
• いじめの少なさ
  自分が通っていたわけではないので娘の話を聞いた上での点数です。 娘以外にも多くの子供を指導していた実績がありますがその子供たちからもいじめについてはきいておりません。 また私の感覚からいじめに遭いそうな子供もいじめにあってないことを聞いてほっとしています
• 学習環境
  娘2人が通った学校ですがそれぞれ聞く話では公立にしては先生方の対応は良いのかなと思ったからです
• 部活
  娘の部活がそれぞれ文化会、体育会でしたが見聞きする結果成績は悪くなく。そう評価しました
• 進学実績/学力レベル
  娘からの聞き取りですがそれなりに進学している学校を聞いて評価しました
• 施設
  自分が公立中学校の感覚で訪れた際にエアコンが設置されていたりするのをみると良いのかなと
• 治安/アクセス
  駅からは近くない。 学校は住宅地にあるのでまぁ普通かなと。 もちろん公立なので駅から近い理由はないので普通だと
• 制服
  まぁ普通。 男子は黒の詰襟 女子は紺のセーラー

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  もう話せる生徒がいないのでわかりません。 これ聞く人間違えてますが。 許容範囲超えてますよ

入試に関する情報

• 志望動機
  志望したのは近いから。 お金ないから。 周りの小学校の友達とまた一緒に学べるから

進路に関する情報

• 進学先
  高校
• 進学先を選んだ理由
  本人が志望したため。 高校進学が一般的なものだから。聞いてることが雑すぎ。 わけわからん

感染症対策としてやっていること

しりません。すでにむすめは卒業しています。 質問がおかしいとおもいます

保護者 / 2014年入学

真面目な生徒が多い中学

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  他の中学の方が勉強への意識が高いと思った。 個人個人への理解は少ないと思った。 あとは個人の受け入れ方次第。
• 校則
  制服はきちんと校則通りに着用してると思う。 子供が通学してた時には 違反してる生徒はいましたが…
• いじめの少なさ
  子供の時はなかったと思いますが、不登校の生徒はいました、 見えないところではあったのかも？
• 学習環境
  積極的生徒ばかりに良い評価がでる。 中3での内申の差がそこにあらわれる。
• 部活
  部活によって違いはある。 経験者ばかり優遇され、 初心者にはチャンスがない。
• 進学実績/学力レベル
  公立高校への進学が多い。 でも、今の受験では点数の取れる子供は落ちて内申の高い子供が受かるので何ともいえない。
• 施設
  施設は普通。 特に汚れが目立つ感じでもない。 校庭も整備はされている。
• 治安/アクセス
  道路が新しく開通したので 見通しがよくなったと思う。
• 制服
  ジャンパースカートなので 夏は暑そう。 吊りスカートよりはいいのでは？

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  地味で真面目な生徒が多い。 坂が多いので体力は通学で つきそう。 挨拶か他の中学に比べて出来ていない。

入試に関する情報

• 志望動機
  何も考えずに通学地域だったので入学した。通学に時間がかかるのは子供にとっても負担。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の公立高校に入学した。
• 進学先を選んだ理由
  家から近く自転車で通学できた。

保護者 / 2014年入学

個性を尊重してくれる

2015年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校全体の雰囲気が良いです。あいさつ・掃除など基本的なことがきちんとできているように感じられます。
• いじめの少なさ
  いじめはあります。少ないかどうかは、他の学校との比較が出来ないので不明です。
• 学習環境
  おとなしい感じの先生に対して生徒がふざけることがあり、授業をまじめに受けたい生徒とそうでない生徒とに二分化してしまう教科もあるようです。
• 部活
  男子テニス部が強いです。部活動が盛んな部・平日だけ活動している部があり、体験入部があるので自分に合う部が選びやすいです。
• 進学実績/学力レベル
  近年のデータをみせていただいた感じでは、近隣の公立中学校とそれほど変わらないように思われます。
• 施設
  校舎・設備ともそれほど古くはないですが、新しくもないです。校庭は広くはないですが、近隣中学校と比較して同等程度です。
• 治安/アクセス
  北小金駅からも新松戸駅からも徒歩１５分程度です。国道から少しだけ離れているので、静かに授業を受けることが出来る、丁度よい立地です。
• 制服
  周辺の公立中学校と似たような感じで、昔からの制服です。格好良くはないですが、突飛でもない普通の制服です。
• 先生
  非常に分かり易い授業をされる先生が複数人おられ、生徒にもとても人気があるようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  住んでいる地域が、この中学校への通学区域だったため。

保護者 / 2014年入学

文武両道を目指すには良い環境です。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この中学校では子供たちの自主性を尊重していて厳しさもありますが、バランスが取れていると思います。
• いじめの少なさ
  特に目立ったいじめがあるということは子どもからも他の保護者からも聞いたことがありません。
• 学習環境
  比較的学習意欲が高く、同じ部活の仲間で放課後同じ塾に通うこともあります。
• 部活
  文武両道を目指しており、テスト前などは勉強に専念できるよう配慮もされているようです。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路はほとんどの生徒が市内または近郊の高校に進学しているようです。
• 施設
  古くなった部分は順次改修工事を実施しているようで、学校生活には不便さは感じないようです。
• 治安/アクセス
  最寄駅（２駅利用可）からは徒歩圏内であり、通学路も比較的安全だと思います。
• 制服
  黒の学生服に白シャツというごく一般的なデザインです。
• 先生
  先生は学習指導だけでなく、部活動の指導にも熱心であり、生徒からも信頼されているようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から一番近い学校だったので。

保護者 / 2014年入学

とても環境の良い学校です。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  先生と生徒の関係がよく、体育祭など勉強以外の事も盛り上がり、いい環境だと思います。
• いじめの少なさ
  いじめで問題になっているとは、聞いたことがありません。荒れているという話もありません。
• 学習環境
  テスト前に学校で自主的に勉強する場が有り良いと思います。出席率も高いようです。
• 部活
  運動系だけでなく、文化系も活発に活動しています。科学部は、賞をとるなどとても優秀です。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後は、就職する生徒はほとんど無く高校へ進学します。県内では、平均より上の成績をおさめているそうです。
• 施設
  周りの他の公立中学校と比べて遜色無い設備だと思います。一部天井が低くなっている場所があり、慣れていないと背の高い生徒はぶつけてしまいそうです。
• 治安/アクセス
  公立中学校なので、学区内であればそんなに悪すぎる事は無いです。
• 制服
  学ランのボタンが学校指定で白のスニーカーです。その他はカバンも含め特に指定はありません。
• 先生
  熱意が有り生徒といい関係が築けている先生が多いように思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  悪いウワサも無く、学区内の学校だった為。

保護者 / 2013年入学

これからが発展していくことを祈るのみ

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  古い風習が残りすぎもっと新しい色々な事を取り入れた方がよいと思う
• 校則
  生徒には厳しく言ってもよくその格好で注意できる教師がいた数人しかしっかりした教師は居なかった
• いじめの少なさ
  教師事態が傷つくことを平気で言ったり全体を見るといじめはあったと思うただ気づかないか見て見ぬふりをしているどこの学校でもあると思う
• 学習環境
  試験前よく集まって試験勉強していたそのおかげでいまだに集まることがある
• 部活
  部長を務めていたが一年から三年まで仲がよく感心していた。あまり強くなかったが
• 進学実績/学力レベル
  進路は当時担任が親身に相談してくれて本人にあった進路に進めたと思う
• 施設
  自分が子供のころからあるので相当校舎・設備などが老朽化している
• 制服
  決まったお店で購入してぼった来る店でなく良心的な店で安心して購入できた

入試に関する情報

• 志望動機
  とても近く入学してみると全く自分の友人が通っていた時と全く変わらない風習
• 利用した塾/家庭教師
  忘れた
• 利用していた参考書/出版書
  数学が苦手だったがどの勉強でも駄目なものはダメ本人次第

進路に関する情報

• 進学先
  千葉県立松戸高校
• 進学先を選んだ理由
  県立近場で水泳部がここの高校目についたから偏差値もびったし

保護者 / 2013年入学

人数が多く、競争心が芽生えます

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特に可もなく不可もなく、普通の学校です。勉強のレベルも思った程悪くないと思います。
• いじめの少なさ
  いじめられた子供は学校に来なくなるので、それ以上ひどい状態にはならない為、言い方は悪いですが平穏です。
• 学習環境
  テストの近くになると希望した生徒のみですが、テスト対策の勉強会が放課後に開催されているのがとても良いと思います。ただ、日々の宿題が少ない気がします。
• 部活
  部活に入ってる人が約90％程のようで、それ程盛んではないですが入りやすいようです。
• 進学実績/学力レベル
  だいたいの生徒が高校へ進学しておりますが、未定の人も数人います。
• 治安/アクセス
  駅から１０分ぐらいで近いとは思いますが、広い道路が近くにできて便利になった分、通学では少し危険な道もあるように感じます。
• 制服
  ２０年前から特に変わらないので人から制服を譲り受けやすいと思います。
• 先生
  英語は帰国子女の先生が全てのクラスを見てくれると英語力が高まると思います。もっと適正な先生を担当にしてほしいと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内にあり、小学校からの持ち上がりで知り合いが多かった為

保護者 / 2013年入学

平和な学校

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  過去においては、先生や生徒の善し悪しのはっきしていた時代もありましたが、最近は平和な学校だと思います。
• いじめの少なさ
  特段、いじめなどの情報は聞いておりません。平和でおとなしい生徒が多かったと思います。
• 学習環境
  自主的な学習（補習）など、生徒同士での交流がかなりありました。
• 部活
  どちらかと言えば、文化系の部活の方が活躍して感じがします。また、運動系は女子部の方が優勢でした。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後は、ほとんど高校に進学しております。公立、私立高校とも色々なパイプがあるようで、情報を的確に伝えて戴きました。
• 治安/アクセス
  住宅地の中にあるので、治安は悪くないと思います。ただし、駅などからはやや遠く不便に思う方もいると思います。
• 制服
  男子は黒の学生服、女子はセーラー服で、昔のデザインです。あまりお洒落では無いですが、スタンダードで購入先の選択肢も広いと思います。
• 先生
  先生は学習に対してのフォローは、熱心に感じられ安心感がありました。しかし、部活に関してはやや熱心さに陰りもあり、方針の不明瞭なところもありました。

入試に関する情報

• 志望動機
  通学に近く、家族や周辺の子供たちも安心して通っていたからです。

進路に関する情報

• 進学先
  千葉県立小金高等学校
• 進学先を選んだ理由
  通学に近く、子供の学力に適した安心できる学校だったので。

保護者 / 2013年入学

文武両道、子供達は運動も勉強も頑張った

2015年03月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 5｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

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• 総合評価
  とても良い学友と先生に恵まれ、子供たちはクラブ活動と学業に励んでいました。クラブ活動では、先生の指導もあり、関東大会や全国レベルで選手の集まる大会に出たりしました。2人の子供たちにとってかけがえのない3年間を過ごせたと思っています。
• いじめの少なさ
  特にいじめが顕在化し、問題になったと聞いたことはありません。
• 学習環境
  自分の得意で興味のある分野を感じ取れたと思います。上の娘は語学に興味を持ち、大学ではドイツに留学するなど頑張っています。
• 部活
  娘は県大会、息子は関東大会や全国レベルの大会などにもパートナーに恵まれ参加することができました。息子は高校でも続けています。よい友人ができたこと、忍耐力もつき、よい環境だったと思います。
• 進学実績/学力レベル
  公立なので普通の進学の状況であると思います。子供たちは私立の付属高校に進学しました。
• 治安/アクセス
  住宅地の中なので静かな環境で、治安的には問題はないと思います。
• 制服
  可もなく不可もなくといった、普通の制服です。
• 先生
  クラブ活動を通じ、親と先生が連帯感を持っていたように思います。とても熱心な先生で感謝しています。

入試に関する情報

• 志望動機
  この中学の学区内でした。

進路に関する情報

• 進学先
  2人とも私大の付属高校でした。
• 進学先を選んだ理由
  大学進学を考えて選択しました。私大の付属ですが、進学クラスというクラスに入り、別の大学へ進むというような高校でした。

保護者 / 2010年入学

落ち着いた雰囲気

2016年04月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 3｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 4]

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• 総合評価
  近隣の公立中学校と比較して、落ち着いた雰囲気があるように思います。先生方の雰囲気・指導方針・生徒や保護者への対応といったものが、生徒の落ち着きや成長にあらわれている感じがします。
• いじめの少なさ
  大きな問題となるようないじめは無いと聞いていますが、小さないじめ・トラブルはよく耳にします。
• 学習環境
  生徒会が中心となって、定期テスト前の学習会が開催されています。けれど参加人数は多くなく、先生のフォローも無いので、結局は本人のやる気しだいということになっています。
• 部活
  公立中学校ではどこでもそうだとは思いますが、そのスポーツを未経験である先生が顧問をしているという部活動がどうしても出てきてしまい、そうすると思うような活躍も無いままの三年間となってしまいます。そのように、先生によって練習や成果が大きく変わる様子が見受けられますが、生徒は部活動にとても熱心に取り組んでおり、成果に係わらず良い体験が出来ていることは確実です。
• 進学実績/学力レベル
  おおむね希望の高校に進学できている生徒が多く、毎年平均して保たれている様子です。
• 施設
  グラウンドが狭く、部活動などに十分なスペースが全ての部にあるとは言えず、生徒同士の接触によるケガを防ぐことを考えると、中身の濃い活動が難しいと思われます。
• 治安/アクセス
  住宅街にある為、静かな環境で学習できますが、反面として登下校時の道幅も狭く、場所によっては日没後の下校に不安を覚える箇所もあります。
• 制服
  登下校の時にしか着ない制服にしては、脱ぎ着がしにくく暑苦しい素材です。近隣の他の中学校と比較して似たデザインの為、特に男子はどこの中学の生徒が全く見分けがつきません。
• 先生
  ほとんどの先生はとても熱心で、情熱的で中身の濃い授業をして下さっています。

入試に関する情報

• 志望動機
  住んでいる地域が、その中学校の校区であるため。校区外の中学への入学を希望できる条件に当てはまらなかったため。