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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79698件中 9421-9430件を表示
  • 女性保護者
    湘南学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:53 - 58)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      雰囲気もよく、子供たちが伸び伸びと勉強や部活に取り組んでいます。環境がとても良いと思います。先生と生徒の関係もよいです。
    • 学習環境
      環境がとてもよく、学びやすい雰囲気がしっかり整っていると思います。
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  • 男性保護者
    玉川学園中学部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35 - 42)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      付属校なので、下から上まで一貫してるので、生徒たちも仲が良く過ごすことができるのと、先生たちが教育熱心です。
    • 学習環境
      先生のサポートが昔からあり、優しく厚い先生が多かい。そういうう先生が昔は多かったのが少なくなて来たので、5→4にしました。
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  • 男性保護者
    福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      宿題も出ないし、授業はグループワークばかりで、教科書の範囲ではない課題ばかりをやっています。学校に教育面を期待しないのであれば、学生の質は高そうなので落ち着いた中学生活が送れそうです。
    • 学習環境
      授業はグループワーク中心で進められ、教科書に載っているようなことはほとんど教えてくれんないそうです。話には聞いていましたが、教育学部の付属なので、まさにモルモットといった感じです。
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  • 女性保護者
    第十中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      教師が、教育熱心な方が多く、安心です。子供は、楽しく学校に通っています。今年はコロナで親が行事に行けないのが残念です
    • 学習環境
      いろいろと講座をしてくれたり、テスト前も力を入れてくれている
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  • 女性保護者
    土佐中学校 (高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒は伸び伸びと学校生活を送っています。教師と生徒、生徒同士、とてもいい関係だと思います。文化祭は2年に一度なのが、娘の不満です。運動会は毎年あり、とても盛り上がる楽しいイベントのひとつです。クラスマッチという球技大会も楽しんでいます。
    • 学習環境
      その学年の受け持つ先生たち(学年団)は基本的に持ちあがりで、6年間その学年を見守ります。学年団がその学年生徒全員を教え導くという教育方針です。担任の先生でない先生も、しっかり見てくれている感じがします。学年団により、宿題が多い学年があったり、補習が多い学年があったりとばらつきはありますが、頑張ってくれていることはよく伝わってきます。「先生に質問にいく」というのが、当たり前でごく普通の環境にあるようです。
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    11人中8人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    高槻中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      伝統的ですがそれに固執しない男子校の影を残しつつ、どんどん進化していくとても期待できる学校だと思います。
    • 学習環境
      施設も新しくなり学習環境は整っている様に思えます。先生方の対応も良いと思います。
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    13人中10人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    北星学園女子中学校 (北海道 / 私立 / 女子校 / 偏差値:36)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      キリスト教に基づく教育でたくさんの特色があります。女子校ならではの楽しさもあり毎日充実しています。英語にも力を入れているので、その環境も気に入っています。
    • 学習環境
      私立のせいかのんびりと勉強する子が多いかもしれませんが、目標をしっかりともって頑張る子も多いです。
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  • 男性保護者
    桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ禍でまだ担任の先生と直接お会いできていないが、電話やメールで頻繁に連絡いただいており、面倒見のよい学校という印象を持っている。また、小テストや補修が頻繁に行われているため、落ちこぼれがないよう、フォローしてくれているように思われる。
    • 学習環境
      コロナ禍で事業開始が遅れ、学習の習慣を身に付けることが出来ない状況が続いていたが、日常的に実施される小テストや補修のお陰で、平均点がとれるところまで追いついてきている。
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    7人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    東京学芸大学附属国際中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:54 - 55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      スマホ持ち込みも許可されており、必要であれば(調べもの)授業でも使用できたり。かなり他の学校と比べると自由な学校である。学習も、調べ学習的な面が多く、レポート形式の提出が多い。定期試験は年3回。やりたい勉強が明確にある生徒にとっては、とても良い学校。
    • 学習環境
      後期(高校生)になると、受験用の学習は塾へ通っている生徒が多いらしい。
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    16人中14人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    甲南中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:48 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      「世界に通ずる紳士たれ」と説いた創立者の建学の理念を、今も着実に引き継ぎ、人間教育を重視した中高一貫校です。進学コースのフロントランナー・コース、海外留学ひいては海外での就職も視野に入れたグローバルというプログラムもあり、クラブ活動も活発で、生徒本人の意欲次第で将来の可能性が大いに広がる学校です。
    • 学習環境
      もともと図書室などハード面での学習環境は整っている方でしたが、最近は進学コースができたこともあり、ソフト面のサポート体制も充実しています。系列大学に推薦入学が可能ではありますが、毎年3~4割は他大学へ進学します。そのために夏季休暇等の期間を活用した集中講座、補習なども行われており、国公立や海外の大学も含め、多方面での進学例があります。
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