国立中学校の保護者による中学校の口コミ[p.83]

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国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 1744件中 821-830件を表示

奈良女子大学附属中等教育学校（奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自由で自主性が重んじられる学校
- 2.0
- 総合評価
  
  底辺のしんどい子にもっと補習をしていただきたい。賢い子はいいが、中には英語など最初からつまづいでいる子は少なからずいるので底上げをして欲しい。
- 学習環境
  
  体育館も二つあり、各教室もエアコン完備なのでいいと思います。図書室も広くテスト前には自習する子もいるようです。
- 総合評価
  
  底辺のしんどい子にもっと補習をしていただきたい。賢い子はいいが、中には英語など最初からつまづいでいる子は少なからずいるので底上げをして欲しい。
- 校則
  
  最初は私服に憧れた部分もあったがやはり制服のほうが楽だと入学してすぐに思うようになった。髪型も自由、服装も自由。いいようだが親からすると茶髪やフリフリの服はどうかと思う。ある程度学校でも規制をして欲しい。
- いじめの少なさ
  
  多少あるかもしれませんが、先生も気にかけてくれているようで心配はしていません。
- 学習環境
  
  体育館も二つあり、各教室もエアコン完備なのでいいと思います。図書室も広くテスト前には自習する子もいるようです。
- 部活
  
  たいていの子はクラブに所属しています。掛け持ちしている子もいるようで、どのクラブも楽しそうに活動していると思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  しっかりやっている子は国立大学に行くようですが、希望のところに行けない子は浪人もしているようです。学校としては塾や予備校は必要ないと言いますが、ほとんど賢い子は行っているようです。早くから行かせるべきだったととても後悔しています。
- 施設
  
  していると思います。テニスコートもきれいになりました。運動場は芝生になっています。
- 治安/アクセス
  
  JR奈良からも近鉄奈良からもバスで学校まで来る子が大半です。
- 制服
  
  親としては1番の不満です。今からでも制服を作って欲しいです。女の子なので毎日同じ服は着れないとかで、しょっちゅう購入しないといけません。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  しっかりした真面目なお子さんが多い。前に出たい子も多い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  子どもの意思。国立なのでいいかと思ったので中学受験をさせました。倍率が高いのでどうかと思いましたが合格出来ました。
投稿者ID：630369
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6人中3人が「参考になった」といっています
広島大学附属東雲中学校（広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
総体的にいい中学校だと思います。
- 3.0
- 総合評価
  
  国立中学校なので学校は少なく家計には優しいと思います。生徒数が少なく行き届いた教育が受けられると思います。
- 学習環境
  
  校舎がもう少し新しいと良かったです。友達同士で勉強を教えあったり出来る環境でした。
- 総合評価
  
  国立中学校なので学校は少なく家計には優しいと思います。生徒数が少なく行き届いた教育が受けられると思います。
- 校則
  
  冬は制服の上は学校指定のコートのみ着用可能です。女子は制服のスカートは膝下です。靴はローファーでもスニーカーでも大丈夫です。
- いじめの少なさ
  
  あまりいじめは見かけませんでした。定期的にいじめに関するアンケートがありました。
- 学習環境
  
  校舎がもう少し新しいと良かったです。友達同士で勉強を教えあったり出来る環境でした。
- 部活
  
  適度に打ち込めるクラブで勉強と両立出来たと思います。多くの生徒がクラブに打ち込んでいます。
- 進学実績/学力レベル
  
  学校内でのレベルは高いと思いますが他の公立中学校に比べると内申点の評価が厳し目だと思います。
- 施設
  
  もう少し校舎が新しいと良かったです。全体的に施設が古かったです。グランドが狭かったです。
- 治安/アクセス
  
  通学が便利だと思います。
- 制服
  
  普通にきちんとした制服だと思います
入試に関する情報
- 志望動機
  
  国立中学校で通学に便利だったからです。人数も少なく行き届いた教育が受けられると思ったからです。
進路に関する情報
- 進学先
  
  私立高校の特待生になれました。
投稿者ID：613214
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2人中0人が「参考になった」といっています
北海道教育大学附属釧路中学校（北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）
保護者 / 2016年入学
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しっかり目標を見据えて
- 4.0
- 総合評価
  
  安心して通わせることができる学校だと思う。教員も信頼できる。学習面でも色々なサポートがあり、心強かった。
- 学習環境
  
  年に数回、勉強合宿と題して、勉強を目的とした研修がある。学校とは違う環境で仲間と過ごしながら勉強をするのは良い事だと思う。
- 総合評価
  
  安心して通わせることができる学校だと思う。教員も信頼できる。学習面でも色々なサポートがあり、心強かった。
- 校則
  
  校則を守らない生徒はほとんどいない。生徒の自発性に任せている。
- いじめの少なさ
  
  いじめらしき事案が全くないというわけでは無いと思うが、表立ってはほとんどないと思う。
- 学習環境
  
  年に数回、勉強合宿と題して、勉強を目的とした研修がある。学校とは違う環境で仲間と過ごしながら勉強をするのは良い事だと思う。
- 部活
  
  文武両道を目指して、各部活動は盛んに行われている。教員の働き方改革で若干活動時間が減った。
- 進学実績/学力レベル
  
  市内の他の中学校に比べると、全体的に学力が高い。進学校へ進む率も高い。
- 施設
  
  耐震改修により、体育館など大きく改修された箇所がある。だが、建物自体は古い感じがする。
- 治安/アクセス
  
  市内の一番はずれの地域に立地している。もう少し中心部にあると交通の便が良くなる。
- 制服
  
  シンプルで良いが、男女ともにデザイン的に古い。でも制服の価格は安いので助かる。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  個性的で学力が高い生徒がいる。刺激があって良い。平均的に穏やかな生徒が多いような気がする。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学習面でのサポートがしっかりしていると聞いていたので、志望しました。
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の湖陵高校に進学した
- 進学先を選んだ理由
  
  ずっと目標にしていた高校だったので志望しました。良い環境だと聞いていたので。
投稿者ID：634965
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3人中1人が「参考になった」といっています
大阪教育大学附属平野中学校（大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
保護者 / 2016年入学
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安心して通える中学校
- 5.0
- 総合評価
  
  自主性を大切にする学校で、自立心旺盛な子には合っています。また生徒達が本当に仲が良く、先生方も付かず離れずの良い距離感でした。
- 学習環境
  
  全員が外部受験するわけではないので、統一性はない。私立のような至れり尽くせり感はない。
- 総合評価
  
  自主性を大切にする学校で、自立心旺盛な子には合っています。また生徒達が本当に仲が良く、先生方も付かず離れずの良い距離感でした。
- 校則
  
  自主性を大切にする学校なので厳しくはないが、規律は守られている。高校に比べれば厳しい。
- いじめの少なさ
  
  とにかく穏やかで、仲が良い。先生、保護者とも、目立ったトラブルはない
- 学習環境
  
  全員が外部受験するわけではないので、統一性はない。私立のような至れり尽くせり感はない。
- 部活
  
  生徒数が少ないこともあり、活発とはいい難い。楽しそうではある。
- 進学実績/学力レベル
  
  ３分の2は内部進学なので、何とも言い難い。学力は一般よりは高い。
- 施設
  
  豪華や贅沢さは皆無だか、学習に必要なものはしっかりと揃っており、私個人はこれくらいが1番良いと思っている
- 治安/アクセス
  
  まずは駅近。住宅街なので、騒音もなく非常に治安は良いと思います。
- 制服
  
  国立のわりには可愛いと言われています。今時では全くありません。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  簡単に言うと。きちんと育ってきた、という印象の子が多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  連絡進学。娘にはやりたい事があったので、外部受験は考えなかった？
進路に関する情報
- 進学先
  
  連絡進学
- 進学先を選んだ理由
  
  外部に受験するメリットより、連絡進学のメリットが大きかったから。
投稿者ID：634962
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広島大学附属福山中学校（広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）
保護者 / 2016年入学
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教育実習生のためのモデル校
- 4.0
- 総合評価
  
  やはり、自由な校風(好き勝手という意味でなく、責任ある自由)が特徴で、のびのびと学業や部活に専念出来、先生にも恵まれているのが、これだけの点数をつけた理由です。
- 学習環境
  
  学校の運営が国からの補助と保護者からの寄付で賄われている特徴から、暑さ寒さの対策については環境が整っているとは言いにくいです。
- 総合評価
  
  やはり、自由な校風(好き勝手という意味でなく、責任ある自由)が特徴で、のびのびと学業や部活に専念出来、先生にも恵まれているのが、これだけの点数をつけた理由です。
- 校則
  
  他の公立のように特別な規定がなく、制服は規定だが、他靴やバッグは自由で、バッグは手などに負担のかかりにくいリュックが主流です。なので、生活指導の先生が、そういったことで指導している場面は見られないと思います。
- いじめの少なさ
  
  大体落ち着いた家庭環境で育った子供が多く、それらの影響により、人にあたることもなく、陰湿ないじめなどないと思います。強いて言えば、普通の家庭で育った子たちは、富裕層の家庭に比べてひけめはないとは言えないかもです。
- 学習環境
  
  学校の運営が国からの補助と保護者からの寄付で賄われている特徴から、暑さ寒さの対策については環境が整っているとは言いにくいです。
- 部活
  
  部活の種類は偏っている気がします。あと、弱小かどうかとか特徴もその部活ぬよりかなり違うみたいです。活気はあり、色々と工夫しながら、練習試合に臨んでいるようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  進路決定については、早めの時期から提出させて、意識の向上をはかっているように感じられます。先生も熱心に一緒に考えてくれますし、良かったです。
- 施設
  
  あまり使わないように節電に努めてはいるものの、暖房、冷房設備は完備されている。視聴覚室のパソコンや図書館等設備は充実している。ただ、校舎は古い。
- 治安/アクセス
  
  電車は東福山駅まで通っているので、そこから自転車なら、そんなに遠いという程でもない。治安もよい方です。
- 制服
  
  今どき、珍しく詰め襟なのが理由ですが、細かい所は附属らしさが出ていて特別感があり、カッコよく映ります。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  入る前は、ガリ勉タイプが多いのかと思っていたけど、勉強はそこそこ出来たらという感じの人かま多くて、むしろオタクと言われるほど趣味に没頭する人が多くて意外でした。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  通える地域の中で勉強においてトップレベルだったことと何より、自由な校風ということで、子供が伸び伸び育つと期待した為。
進路に関する情報
- 進学先
  
  広島大学附属高等学校
- 進学先を選んだ理由
  
  やはり、自由な校風なので、伸び伸びと子供が育つことが期待出来た為。
投稿者ID：634204
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北海道教育大学附属旭川中学校（北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）
保護者 / 2016年入学
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たくさんの学びを得られました
- 5.0
- 総合評価
  
  学校生活で、困っていたことはありませんでした。満足していたようです。先生と生徒の関係もとても良く、楽しく過ごしてるいました。
- 学習環境
  
  学習については、個々が自主的に学習に熱心に取り組んでいました。
- 総合評価
  
  学校生活で、困っていたことはありませんでした。満足していたようです。先生と生徒の関係もとても良く、楽しく過ごしてるいました。
- 校則
  
  きびしい校則はとくにありません。困っていることもありません。
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめのはなしを聞いたことがありませんでした。
- 学習環境
  
  学習については、個々が自主的に学習に熱心に取り組んでいました。
- 部活
  
  勝ち上がったときは、全校生徒で応援するなどがんばっていました。
- 進学実績/学力レベル
  
  多くの生徒が、地域のトップ高や札幌の難関高を目指していました。
- 施設
  
  図書室や広い校庭や体育館など、子供たちには十分だと思いました。
- 治安/アクセス
  
  治安は良く、アクセスも、学校の目の前に、バス停がありました。
- 制服
  
  制服はありませんでした。自由で良いけれど、着てみたい生徒もいたようでした。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  在籍している生徒は日本人がほとんどだったと思います。外国の生徒は見当たりません。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自力で通学できて、親子とも安心して任せられると思ったのできめました
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の公立高校にすすむ
- 進学先を選んだ理由
  
  多くの生徒が、地元の公立高校に進んだので、同じようにしましま
投稿者ID：634590
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3人中1人が「参考になった」といっています
金沢大学附属中学校（石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：50）
保護者 / 2016年入学
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手厚いサポートと、マンモス高の利点が、た
- 4.0
- 総合評価
  
  附属小学校から大多数が入学するため、環境の変化に不安はないが、生徒と先生の距離が遠い感じがした。できる生徒はなにもしなくても、できていくだろうが、サポートが必要な生徒に協力して欲しい
- 学習環境
  
  あまりできない生徒のフォローが不十分だと、思った。できる子が多いので、できない生徒が埋もれてしまう
- 総合評価
  
  附属小学校から大多数が入学するため、環境の変化に不安はないが、生徒と先生の距離が遠い感じがした。できる生徒はなにもしなくても、できていくだろうが、サポートが必要な生徒に協力して欲しい
- 校則
  
  重い荷物を毎日持ち帰らせる。部活動終了後、校舎に入れず、用具を持ち帰らねばならない。
- いじめの少なさ
  
  友人がいじめにあっていたが、学校の対応に不満を持っていた。ネットを通じたいじめがあったようだ。
- 学習環境
  
  あまりできない生徒のフォローが不十分だと、思った。できる子が多いので、できない生徒が埋もれてしまう
- 部活
  
  顧問をつけられないので、部活動が少なく、部活動の成績もよくない。
- 進学実績/学力レベル
  
  附属高校への進学が多く、その他上位公立高校以外へのサポートがあまりないと感じた
- 施設
  
  ようやく冷房設備が完備されたときいているが、自分の子どもが通っていた頃は、まだ整っていなかった
- 治安/アクセス
  
  郊外に立地しているので、治安はいいが、アクセスがよくなく、通学に時間がかかった
- 制服
  
  他の学校とあまり変わらず、一般的なものです。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  経済的に余裕がある、地元の有力者の家庭が多いので、保護者の学校活動への参加率は高い
入試に関する情報
- 志望動機
  
  附属小学校から進学するので、友人もあまり変化がないが、外部からの生徒は優秀なので、良いら刺激になるだろう
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の星稜高校へ進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  自宅から近く、私立高校では、歴史があり有名校。卒業生から、学校のサポートがしっかりしていると、聞いた。
投稿者ID：634565
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3人中1人が「参考になった」といっています
福岡教育大学附属小倉中学校（福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
子供がやりたいように。
- 4.0
- 総合評価
  
  何度か書いたが生徒の自主性を重んじていることはありがたい。ただ、もう少し先生方に積極的に生徒の道標になっていただきたかった。
- 学習環境
  
  学生のやる気次第で自由な雰囲気にも、無関心な校風にも取れる。ただ、学生は基本まだ見税年でありもう少し持ちを示してやるくらいの積極的指導であってもよいのではないかと思うことがあった
- 総合評価
  
  何度か書いたが生徒の自主性を重んじていることはありがたい。ただ、もう少し先生方に積極的に生徒の道標になっていただきたかった。
- 校則
  
  基本的には個人のやる気を重視しているように思えた。他の県立や市立では無理やり押し込むことの雰囲気のほうが強いと感じる
- いじめの少なさ
  
  表になっていることだけしかわからないので判断しようがない。どこでも、表にできない問題は抱えているはず
- 学習環境
  
  学生のやる気次第で自由な雰囲気にも、無関心な校風にも取れる。ただ、学生は基本まだ見税年でありもう少し持ちを示してやるくらいの積極的指導であってもよいのではないかと思うことがあった
- 部活
  
  成果としては1だと思う。成果ではなく、学生のやる気や、雰囲気であれば満点。
- 進学実績/学力レベル
  
  基本的に学生たちのやる気の任せているところを強く感じました。先生たちが干渉しすぎないようにしていることも感じました。よっt，方針と方法が合致しているのでよろしいかと。ただし、成果とは別の話。
- 施設
  
  設備自体は古すぎる。雨漏りしている箇所もあるし、工程の水はけが悪い。色々聞くと、国立は予算作成から実施が形式通りで融通が利かないらしい。
- 治安/アクセス
  
  大きなまちなかにあるが、当然、治安の問題点がある。交通のアクセスは普通。
- 制服
  
  制服に関しての評価は父兄があまり口出せるものではないと考えている。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  一般よりは高収入の方々が多い。受験入学となるので普通の方もいるが確率としては低い
入試に関する情報
- 志望動機
  
  子供が希望したから。親としては選択肢を示してあげたが自分で決めさせた。
進路に関する情報
- 進学先
  
  校名は明かさないが高校進学
- 進学先を選んだ理由
  
  第一志望には落ちたが滑り止めに受験した学校に進んだ。一応進学クラス。
投稿者ID：634391
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愛知教育大学附属名古屋中学校（愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
チャレンジしてみるのもありな学校
- 4.0
- 総合評価
  
  合う合わないの分かれる学校なので行って見ないと分からないと思う。合えばめちゃくちゃいい学校。仲良しで、卒業後もつながっている
- 学習環境
  
  進学校に進む人が多いので、自然と回りに影響はされると思う。特殊な学習法の為違った力がつく環境だと思う
- 総合評価
  
  合う合わないの分かれる学校なので行って見ないと分からないと思う。合えばめちゃくちゃいい学校。仲良しで、卒業後もつながっている
- 校則
  
  そんなに注意されることはないと思う。基本的に不真面目な生徒はおらず厳しくチェックする必要もない
- いじめの少なさ
  
  人間なので多少の何かはあるのかもしれないが、深刻な事態になるような事が起きた事は聞いたことがない
- 学習環境
  
  進学校に進む人が多いので、自然と回りに影響はされると思う。特殊な学習法の為違った力がつく環境だと思う
- 部活
  
  限られた時間が決まってるので、活動するにも限度がある。やりたい人には不向き
- 進学実績/学力レベル
  
  進学校の為難関といわれるレベルのそれなりの学校に進学する人が多い
- 施設
  
  いたって普通のよくある設備だと思う。きれいにしてる感はあります。
- 治安/アクセス
  
  駅からすぐのところにあるので、市内ではナンバーワンなのではないでしょうか
- 制服
  
  特に女子のセーラー服が可愛いと思う公立ではなかなかない可愛さと思う
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  近くの人が多いとは思うけど、遠くからでも来てる方もいます。価値はあると思う
入試に関する情報
- 志望動機
  
  たまたま受けてみたら、受かったので、運が良かったと思う。運は必要
進路に関する情報
- 進学先
  
  進学校
- 進学先を選んだ理由
  
  内申が思うように取れなかったので仕方なくというのが本音です。
投稿者ID：634278
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1人中1人が「参考になった」といっています
山梨大学教育学部附属中学校（山梨県 / 国立 / 共学 / 偏差値：48）
保護者 / 2016年入学
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厳しいけど、生徒を第一
- 4.0
- 総合評価
  
  気持ちとしては５点をつけたいのですが、アクセスが良くなかったのとグラウンド・体育館の広さが今一つなのでその評価です。でも体育館は現在建て替え中です。
- 学習環境
  
  入学当初よりも学校はもちろん、家での学習意欲が向上しました。それに伴い成績も上がり、希望通りの高校に入学することができました。
- 総合評価
  
  気持ちとしては５点をつけたいのですが、アクセスが良くなかったのとグラウンド・体育館の広さが今一つなのでその評価です。でも体育館は現在建て替え中です。
- 校則
  
  その学校に入学する生徒が、また保護者が普通の事をこなすことができるのであれば、あの程度の校則は厳しいとは思えません。普通の事を普通にすればいいだけです。何も難しいことはありません。
- いじめの少なさ
  
  いじめをするような環境には思えません。みんなが笑顔で学校生活を過ごしていました。
- 学習環境
  
  入学当初よりも学校はもちろん、家での学習意欲が向上しました。それに伴い成績も上がり、希望通りの高校に入学することができました。
- 部活
  
  積極的に部活動に参加し、高い目標を掲げ取り組んでいました。また勉強と部活の切り替えが上手にできていました。
- 進学実績/学力レベル
  
  県内上位への進学者ばかりです。先生も生徒の希望を叶えようと、とても熱心に指導してくれます。
- 施設
  
  ほかの学校を知らないので、比較できない。多分普通なんだろうと思います。
- 治安/アクセス
  
  治安は何もなかったので良いと思います。アクセスは公共交通機関が今一つなのでその評価です。
- 制服
  
  制服が可愛いか、格好良いか？中学はどこもセーラー服と詰襟なので他と変わらないのでその評価です
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  普通の事を普通以上に取り組むことができる生徒が多いと思います。先生があえて指導しなくても動ける生徒がいます。自立しています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  将来を考え、子供がやりたいこと学びたいこと、またいろいろな地域に友達ができることを考えた結果。
進路に関する情報
- 進学先
  
  県内の上位高に進学しました
- 進学先を選んだ理由
  
  親としては特に意見はしませんでした。子ども自身が興味のある学校のオープンキャンパスを見学に行き、校風を気に入り入学しました。
投稿者ID：633871
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