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神奈川県の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 8694件中 811-820件を表示
  • 女性保護者
    日本女子大学附属中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：56）
    保護者 / 2020年入学
    本音と建前と伝統に縛られた自由のない学校
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      本音と建前の学校。幼稚園からある学校なので仕方がないとは言え、
      同調圧力が強くそれは保護者会の黒スーツが9割を占めている事からも見て取れるかと思います。
      自念自動の精神を謳っているが、大学卒業時の最終目標であり附属時代は教育期間なんでしょうね。
      携帯禁止も制服を着ている時はかなり厳しく取り締まりがありますが、
      プライベートではSNSやりたい放題、載せ放題、驚きました。
      最終下校時刻も名ばかり、こんなにきちんとやってます!と見せるための設備、名前、インパクトは揃ってます。
      中身はどうでしょう、、倍率伸び悩み（低迷）は何となく感じるその辺の違和感でしょうかね。
    • 学習環境
      課題が多い。
      毎日毎日宿題が出るそうです。
      自分で学習と言うより、課題に縛られてる感じです。
      私立小学校の掲示物大好き！がそのまま中学にもあります。
      附属あるあるですね。

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    21人中15人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    あかね台中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2020年入学
    近年はこれといって特徴がない学校に
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      新しい学校のにだんだん保守的になっている印象。
      指導方針もこれといって特筆するものがない。
      以前は、部活や行事もさかんで活気がありましたが、近年はコロナ禍を差っ引いても中途半端な印象。特徴がない。特に部活動は指導力不足でせっかく環境がいいのにもったいない。力のある顧問を引っ張ってきて、強い部活があった方がいい。
    • 学習環境
      自主性に任されてる気がする。
      とにかく先生が生徒や保護者に気を使いすぎている。

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  • 女性保護者
    自修館中等教育学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 53）
    保護者 / 2020年入学
    閉鎖的、後悔しかありません。
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    • 総合評価
      閉鎖的で問題解決が、できない学校。
      子供の自由がなくなります。先生が若いかたがおおくて、担任と子供がうまくいかないとき副担人もいますが、役に立たない。
    • 学習環境
      私立ならではのの対応です。放課後などに試験などしてくれます。

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    20人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    羽鳥中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2020年入学
    つまらない。時代錯誤な学校。
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    • 総合評価
      校則で縛り付け、生徒たちの自主性を無視したつまらない学校です。生徒たちの気持ちに寄り添うような先生が殆どいません。
    • 学習環境
      殆どの子が塾頼み。
      試験前日まで試験範囲が終わっていないことが多々ある。試験範囲の日程を渡すのが遅い。
      生徒たちが高得点取れるように寄り添う気持ちがない。教師は平均的60点にすることばかりしか脳がない。

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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東海大学付属相模高等学校中等部 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 45）
    保護者 / 2020年入学
    どこでも本人次第、ではありません
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      将来東海大学に行きたい人、東海大学で良い人、あえて行ける学部を蹴って他大を受けたい人、または運動部において、高校で入ってくる推薦組と勝負をしたい人、将来プロになりたい人などには良い学校だと思います。ただ中学から入ることのメリットは少ないと感じます。最も残念なこととして、中学で出会う同期（同学年）が過去よりも大幅に減らされていることです。多くの人と出会い、違いを認め合うことが必要な中学時代において、この人数減はマイナスにしかならないと感じます。すべては高校における”運動の強豪校”というステータスが欲しいことで、推薦を相当増やしていることによります。
    • 学習環境
      夏休みの宿題などはそこそこありますので、まったく勉強をしなくて良い訳ではありません。また高校に進学すると受験組もいますので、そこで差がつかないよう自分自身の勉強が大切となります。というのも、学校の進みは公立中より遅いので。

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    18人中14人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    法政大学第二中学校 （神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：60）
    保護者 / 2020年入学
    付属校に進学したいならおすすめします。
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      担任の先生と保護者の関係が遠く、学校で何やっているかほとんど保護者へ連絡はないが、自主性を育てる学校なので仕方ないが。
      早く、学食を開けてほしい。タブレット教育をもっと取り入れてほしい。

      総合的には◎。入学して良かったです。
      学費がすごく高いのがマイナスですが、、、。
    • 学習環境
      点数が低いと補習があります。
      ある程度の進学の最低ラインを教えてくれるのでそれに沿って頑張ればよい。

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    6人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    中央大学附属横浜中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：59 - 61）
    保護者 / 2020年入学
    バランスの良い学生生活
    • ★★★★★
    • 5.0
    • 総合評価
      とても良い学校と思います。
      兄弟も通わせたいと思っており、また実際兄弟で通っているご家庭も多数いらっしゃいます。
    • 学習環境
      課題は多く、日々しっかり学習させてくれます。
      附属ですが、しっかり学ぶ雰囲気です。
      テスト前は、友達達とクラスに残り勉強したりしています。

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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    藤嶺学園藤沢中学校 （神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：38 - 44）
    保護者 / 2020年入学
    大人しい男子も，のびのび成長できる学校
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      先生方の雰囲気がとても明るく元気な感じ。思春期を異性の目を気にすることなくのびのびと過ごせることは，とても良かったと思う。男子校の良さがある。
    • 学習環境
      授業以外でも補習など行ってくれてはいるが，内容は不明。
      私立中学ですが，進度は早すぎることもないので，落ちこぼれることもなく，しっかり付いていくことができた。

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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    横浜共立学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：61 - 62）
    保護者 / 2020年入学
    保守的。落ち着いているが、、、
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      正直なところ、時代に合っていない。
      多様性を重視するご家庭には合わないと思います。
      残念ですが、今後伸びていく要素が見当たりません。
    • 学習環境
      昭和のやり方を継続している。ノートの取り方の指導、ノートチェックは中1のみ。下位レベルの補習や追試はあるが、中～上位層は放置される。経営陣はPC導入を嫌っており、個人端末の貸与(支給)は未だにできていない。今後の共通テスト「情報」に対応できるのか不安である。

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    32人中16人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桐光学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 55）
    保護者 / 2020年入学
    詰め込み型の古い学習と古い体質
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      試験の点数市場主義が強すぎる
      自分で考え、自分で発しようということを嫌がり、とにかく管理したがる。古い体育会系の良くない部分のなごりがある
      ついていけない生徒がいてもとにかくどんどん進める
      暗記ばかり
      補習や補講もあるが、丁寧に教えるものとは違う
      とにかく詰め込みばかり
      今時、心配になる
      人数が多いのでコロナ禍では何も出来ない。
      コロナが終わるまで何もできない
      オンライン授業は一度も実施されていない
      夏休みも「夏季学習期間」と表現している。とにかく勉強勉強のみ
    • 学習環境
      中学なので受験対策はまだわからないが
      詰め込み式の古い勉強方法しか行われていない
      これからの大学受験、その後の人生に通用しないのではないかと心配になる
      補習は良く行われているが、あんなに大勢が補習なら授業をもっと丁寧にしっかりやる方がよいと思う
      年間通して試験ばかりで、試験範囲の授業を詰め込ませるための授業なので、補習者が沢山出るが、補習もまた詰め込み

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