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神奈川県の共学中学校の評判(口コミ)

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口コミ 12464件中 581-590件を表示
  • 男性在校生
    奈良中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      別に馴染めたらいいんですけどちょっと自分の息子が陰な子だったらちょっと考えた方がいいかもすごい荒れてるしそれでなくても青中に行かせた方がいいとは思うよ
    • 学習環境
      まあ点数低かったら補習はされるけど正直奈良地区の方になると親がヤンキーの人が多くてクラスの半分50点以下は当たり前
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    聖ヨゼフ学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 42)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      本当に入らないほうがよかったなと後悔しているぐらいです。
      無駄な校則が多いし、髪型も指定されるし、課題が多い。
      人気な先生と不人気な先生で生徒の対応の差もあります。
      人気な先生との距離は近いので良いが、不人気な先生とはあまり関わりをあまり持ちたくないという生徒がほとんどです。
      校則に縛られたくない、楽しい人生を送りたい人は絶対入らないほうがいいです。
    • 学習環境
      放課後学習室があるので19時まで勉強できます。
      メンターの先生もいるのでわからないことがあったら聞くことができます。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    秋葉中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      毎日楽しく、笑いながら過ごせています。
      授業も基本分かりやすく説明してくれるし、聞けば大抵の事は答えてくれます。
      先生にはあだ名で呼ばれている人もいて、距離が近いです。
      ただ、公立なデメリットもそれなりにあります。所々ボロいです。また、先生はオキニオキラ問題もチラホラあります。成績に現れるのだけどうにかならないかなといつも思います。
      行事も一生懸命、生徒が中心となりながら取り組んでいます。たまに先生の方が燃えてて生徒に引かれてますが。
    • 学習環境
      こういう問題は入試で出やすいとか、入試を意識したテストだったりとか、サポートは厚めです。
      元々学力が高い傾向にあるのでより力を入れてるように感じます。
      定期テスト前には放課後に質問できる時間を設けてくれたり、聞けばいつでも答えてくれます。
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  • 男性在校生
    谷口中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      楽しもうという勇気があれば楽しいです。
      活気がある学年とない学年が交互にあります。
      (2024年現在では、一年あまりない 二年:めちゃくちゃある 三年:あまりない って感じです)
    • 学習環境
      可もなく不可もなくです。
      受験をめちゃくちゃ応援してくれる先生と形だけの先生がいます。
      めちゃくちゃ応援してくれる先生は人気で、実際教え方も上手いです。
      期末前になると学習会がありますが、利用してる人は全体の3割くらいです。
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  • 女性在校生
    中田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      先生の性格は面白いですが、塾に行かないと授業はわかりません。教科書を丸々読むだけ、雑談を授業の半分する先生と、わかりやすいノート、理解を深めるゲームを考える先生とで生徒の意欲に大きな差がみられます。
      個人差があるとはおもいますが私は塾に行くまで先生の授業の内容が半分くらいわかりませんでした。
      校風もトラブルを解決するのが面倒くさいのか何から何まで全部禁止で本当につまらないです。
      もっと生徒を信頼してほしいです。
    • 学習環境
      本当に普通の授業。普通。可もなく不可もない。
      ただ成績の基準が厳しいので、塾に行ってないと良い内申をとるのはほぼ無理だと思います。(たまにとても頭の良い人が100点とかとることがあります)
      私は塾に行っていますが理解に苦しむ授業が多いです。
      テストは難易度に差がありすぎ。本当に難しいものは対策のしようがありません。とても難しい応用問題がほぼ必ずあります。
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  • 女性在校生
    公文国際学園中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 61)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      良くも悪くも自由な学校だと感じます。生徒の学力は学校内で二極化していると感じます。行事はみんなそこそこ楽しめると思います。
    • 学習環境
      良い授業ももちろんありますが、一部の授業がすごくわかりづらくその授業はみんな理解するのを諦めて内職するか寝るかiPadを見ており授業崩壊のようになっています。補習は成績がよっぽどひどくない限り無いです。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:68)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      大学受験に関して言うといわゆる中高一貫の利点はあまり無く、一般受験で大学を考えている人は、よく考えた方がいいです。先取りがないのが大きな点です。学校の特徴であるDEEP学習は、自分で調べて深く探究する点においては今時っぽく感じるのですが、とにかくレポートやスライド作成などが多く、時間が取られます。また、グループでの作業も多いため、自分の裁量だけではどうにも出来ないものも多く、トラブルになりがちです。
      特に2年次では課外活動が非常に多く、テスト前や課題提出前でもお構いなしに想定外の予定が入ってきます。その度に現地集合ですので、早朝から遠方まで自分で行く事になります。もちろんその後レポート提出ですので、とにかく時間がいくらあっても足りない状況になります。
      非常に忙しい状況は高校に行ってからも変わらないので、6年間をブレないメンタルで楽しめ、ストレス耐性もある子が向いている学校だなと思います。
    • 学習環境
      授業の進度は普通の公立中学と同じですが、1年間の授業時間がかなり長いため、とても深く勉強する事になります。授業自体は工夫されていて、先生方はとても良いです。
      ただ、公立ですので先生の異動があります。良い先生が異動して普通の公立中の先生が来たりします。

      課題はかなり多いです。中学受験時とは比べものにならないくらいの量が1年の6月くらいから出始めます。長期休みの課題の量もすごいです。長期休みがやってくると課題との戦いになる為、むしろ休めません。しっかりやっていれば、塾無しでもレベルアップに繋がると思いますが、普段の生活が忙しい為、睡眠不足と疲労で過労のような状況に陥る場合もあるので注意が必要です。
      ショートスリーパー向きの学校です。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    公文国際学園中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 61)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      まあ良くも悪くも自由です。いい面で言うならスマホが自由なことくらいですかね。悪い面で言うなら明らかに悪いことでも先生が許してくれます。入学してからコツコツ勉強して良い友達に囲まれたらそこそこ楽しい生活が送れると思います。
    • 学習環境
      下に対する補修は手厚いと思います。上の方は勝手にいろいろやっちゃってーって感じです。月に1回ほどテストがあり学生はみんな不満を持っています。
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  • 女性在校生
    酒匂中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      自然が多いので理科の授業の時とかに先生が実物を持ってきてくれてわかりやすいですし、普通の公立中学校って感じです。あと、最近校内が一部リニューアルされてとても綺麗になってます。昔よりも、もっと学習に取り組めそうです。
    • 学習環境
      補習は、無理強いでやらしてくる先生方が少ないと思います。「心配だから一応やっといたら?」という感じでいってきます。先生によっては、「○○さんはここに苦手みたいだからそこを中心にやってみたら」と、定期テストの近いときにアドバイスをもらったりと自主学習のサポート的なのをしてくれました。
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  • 男性在校生
    荻野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      全体的に男女仲が良く楽しいです。体育祭ではみんなで一丸となって楽しめています。学校はあまり汚くなくエレベーターなどもあり骨折した人に優しい設計になっています。しかし1部の教師の態度が悪く少し怖い思いをしました。他の学年の教師たちはとっても優しく面白いので担任ガチャに失敗しなければ楽しく過ごせると思います。
    • 学習環境
      夏休みに英語の分からないことろ教えてあげるみたいなやつが何回かあっていいと思いました。昼休みなどに分からないところを聞くと優しく教えてくれました
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